在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

目標(biāo)作文優(yōu)秀1

一分耕耘，一分收獲。付出了不一定成功，但不去付出更不會(huì)成功。然而往往付出的行動(dòng)的大小，卻可以決定收獲的大小。簡言之，目標(biāo)的大小決定你的高度！

對于每個(gè)有自信的人來說 都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)的。有的人的目標(biāo)近在眼前，只看到眼前的回報(bào)就沾沾自喜。有的人的目標(biāo)遠(yuǎn)在天邊，不會(huì)因眼前的得失或喜或悲。星星之火，可以燎原。雖然看似對那些目標(biāo)遠(yuǎn)大的人來說眼前沒有明顯的回報(bào)，可是通過一點(diǎn)一滴的積累終有一天會(huì)有意想不到的回報(bào)！而在生活中往往目標(biāo)遠(yuǎn)大的人飛得更高、 更遠(yuǎn)。

沒有最好，只有更好。不要總是以為自己做得很好了，實(shí)際上自己還差的遠(yuǎn)呢！更不要拿別人當(dāng)鏡子，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己長處！與其把這當(dāng)做借口，不如化作動(dòng)力使自己變得更優(yōu)秀。無論什么時(shí)候也不要妄自菲薄，然而我們每個(gè)人真的做到了嗎？

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。人們往往只關(guān)注成功人士最輝煌的一面，卻不知道在成功的背后有多少血淚。眼睛使我們看世界，耳朵使我們聽世界，二者是缺一不可的！而對于一個(gè)偉大音樂家貝多芬來說，雙耳失聰對他是無比大的一個(gè)打擊！他曾經(jīng)也想過放棄生命而卻都沒有成功，后來經(jīng)過一些事情之后他又重新站起來，終于在有生之年創(chuàng)作了一首聞名中外的《命運(yùn)交響曲》 。換個(gè)角度想想，一個(gè)先天失聰?shù)娜送ㄟ^自己追求能創(chuàng)造出奇跡。那么我們一個(gè)正常的人為什么不利用好自己的先天條件去創(chuàng)造奇跡呢？每個(gè)人不管具不具備先天的好條件，只要永往直前的奮斗也會(huì)有意想不到的收獲！

再回到現(xiàn)實(shí)生活，對比一下成功人士的經(jīng)歷，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的成功來不得半點(diǎn)虛偽，更來不得天上掉餡餅。讓我們明白了沒有付出就沒有回報(bào)，而付出的多就可能回報(bào)的多。

不管是大目標(biāo)、還是小目標(biāo)，總之自己要有追求！總之我們應(yīng)該給自己定長遠(yuǎn)的目標(biāo)，因?yàn)槿松谋税队罒o止境。只有自己始終向前走，才會(huì)離彼岸越來越近。我相信每個(gè)人只要這樣追求，終有一天會(huì)站在人生最高峰！

目標(biāo)作文優(yōu)秀2

偶然一回首，才發(fā)現(xiàn)我已走過了15個(gè)春秋，人生———我已度過了大約1/5了。

我茫然了，我人生的目標(biāo)在哪？我開始思索著......

我不要碌碌無為的生活，我要活出自己，命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手中，看你怎樣把握。

如果可以選擇，我要拼搏，超越自己的極限，沒有盡頭，就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。

如果可以選擇，我不要一帆風(fēng)順，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。困難只會(huì)毀滅弱者，同時(shí)也磨礪著強(qiáng)者的意志。陽光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難，挫折是一個(gè)人成材的關(guān)鍵。

如果可以選擇，我要獨(dú)自面對人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂，伸開雙臂，擁著風(fēng)兒，大聲呼叫；我喜歡一個(gè)人躺在草地上，看著藍(lán)天，白云飄過，鳥兒飛過，有時(shí)閉著眼，思考著自己的稀奇問題；我喜歡一個(gè)人扶著眼睛，抱著書、電視或電腦，不亦樂乎的忙著......

有時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忍受寂寞，為了理想，向著目標(biāo)獨(dú)自奮斗。長輩不能永遠(yuǎn)護(hù)著你；父母不能依靠一生；朋友幫不了你一世，他們終就會(huì)老去，離開你。只有自己能真正伴你一生，才是真正可信的，可靠的。有些路，必須要靠我們自己走 。

所以我熱愛孤獨(dú)。孤獨(dú)使我靜心思考，勇敢面對，享受全部的快樂，承擔(dān)所有的痛苦。

不知從什么時(shí)候起，我愛上了黑夜，韓國明成皇后說的：或許黑暗利于等待希望吧！晚上，我的思想開始跳動(dòng)，活躍起來。靜靜的夜，沒有別人，大地萬物都睡著了，只有我獨(dú)醒。就這樣，我微笑著一個(gè)人來迎接挑戰(zhàn)。在靜悄悄的黑夜，希望和勝利的光芒在不遠(yuǎn)出閃爍！

目標(biāo)作文優(yōu)秀3

鷹擊長空，它追求的是藍(lán)天的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳熱情;河人大海，它追求的是海洋的廣闊深邃。目標(biāo)讓它們矢志不渝，堅(jiān)持不懈，目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了輝煌，鑄就了成功，目標(biāo)是成功的法寶。

歌德說：“人生最重要的是樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷的追求使其變成現(xiàn)實(shí)。”是的，目標(biāo)是人努力的方向，是人奮斗的燈塔。為生活確立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力追求，生活就會(huì)充實(shí)而有意義。

因?yàn)橛辛恕氨丝扇《钡哪繕?biāo)，才有了漢高祖劉邦揭竿而起，攻城略地，決戰(zhàn)巨鹿的壯舉;因?yàn)橛辛苏胬碇辽系哪繕?biāo)，才有了思想家布魯諾堅(jiān)持日心說，反對羅馬教皇的勇氣，才有真理之光的閃現(xiàn)。目標(biāo)讓他們的人生絢爛奪目，目標(biāo)讓他們青史留名。

目標(biāo)是春日燦爛的鮮花，沒有辛勤的耕耘它就不會(huì)萌發(fā);目標(biāo)是夏日高聳的白楊，沒有風(fēng)吹雨打，它不會(huì)蔥郁挺拔。確立目標(biāo)，固然重要，但若沒有行動(dòng)的付出，那目標(biāo)只能是水中月、鏡中花。沒有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有“史家之絕唱，無韻之《離騷》’;沒有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有‘誣化論”的出現(xiàn);沒有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有《本草綱目》的問世;沒有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有中國和平崛起的勁風(fēng)。

只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)愈加清晰，才能讓心兒愈加執(zhí)著，愈加堅(jiān)定，人生的目標(biāo)才會(huì)一步步地實(shí)現(xiàn)。

樹立目標(biāo)也需要科學(xué)的精神，有人說目標(biāo)越高遠(yuǎn)，就越有利于人智能的發(fā)展。我不同意這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻酶唑\遠(yuǎn)，給自己確立一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)，不管自己多么努力，由于主客觀條件的限制，其結(jié)果也只能以失敗而告終。因此，我們確立目標(biāo)時(shí)，一定要有科學(xué)的精神，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地確立目標(biāo)，如此目標(biāo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。

扶搖直上九萬里，這是大鵬的目標(biāo);雪壓青松亦堅(jiān)實(shí)，這是青松的目標(biāo);東流到海不復(fù)回，這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng)，一切皆成可能。

讓我們以目標(biāo)為明燈，以行動(dòng)為船槳，奮力拼搏，抵達(dá)人生理想的彼岸。

目標(biāo)作文優(yōu)秀4

目標(biāo)這個(gè)詞，我到了五六年級(jí)才有了一定的概念。從小學(xué)的某天，老師要求我們訂一個(gè)比自己實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)作主目標(biāo)努力開始，我才擁有了一個(gè)真實(shí)的目標(biāo)。

我訂的目標(biāo)是潘恒凱，在我們班算是成績最好的男生。他不戴眼鏡，有著一頭干凈的碎發(fā)。他平時(shí)很高傲，但這不是自大，而是自信。

他從小就養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，比如作業(yè)在學(xué)校完成，回家按時(shí)復(fù)習(xí)，并保持睡眠時(shí)間等。

考試時(shí)，他基本上都是不慌不忙，從容淡定地去寫試卷。雖然速度不快，但準(zhǔn)確率卻是相當(dāng)?shù)母?。這一點(diǎn)，我一直想學(xué)習(xí)，但卻只能保證心情平和及很快地速度而已?？荚嚭?，他從不嘲笑那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)，而是盡力去輔導(dǎo)他們，這一點(diǎn)令我很佩服。

他這種平時(shí)似乎不復(fù)習(xí)，但又總是考高分的人，實(shí)在是個(gè)難得的目標(biāo)。六年級(jí)上提高班開始，我們都在提一，但實(shí)力卻差多了。提一共約50人，他每次在前510名徘徊，但我卻是在3040名左右。在努力的學(xué)習(xí)后，我終于進(jìn)入了前20，而他卻進(jìn)入了前5。一直被他壓迫著的感覺真的很不好受。

6月未，我們一起參加了學(xué)校組織的南外集訓(xùn)。和六年級(jí)差不多，但加入了一些匯文的新同學(xué)，少了一些沒搖上號(hào)的伙伴。那段時(shí)間，他用看似心不在焉的做題方法連續(xù)一周進(jìn)入前三，而我也終于突破了前十。隨后，他被南外優(yōu)錄，但我還差一點(diǎn)。在集訓(xùn)結(jié)束后，平時(shí)沉默寡言的他卻對我作出了鼓勵(lì)，使我十分驚訝。

考試來臨，我們都沒考上，但他因?yàn)閮?yōu)錄還是進(jìn)入本部學(xué)習(xí)，而我卻只待在了河西分校。我相信，以他的實(shí)力，完全可以考上。他促進(jìn)了我的一年學(xué)習(xí)，是我一直敬佩的同學(xué)。前幾天，我們因運(yùn)動(dòng)會(huì)而碰面，我們的學(xué)習(xí)也都有了一定的進(jìn)步。那一天，我們交流了許多小學(xué)時(shí)的話題，也重新互相認(rèn)識(shí)了一下。他不但是我小學(xué)時(shí)的目標(biāo)，更是我一生的目標(biāo)！

目標(biāo)作文優(yōu)秀5

海洋里，一條魚怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因?yàn)檫@樣，它們怎么也找不到終點(diǎn)，所以一直在尋找著自己的目的地，魚每天都能看見海里的一切，鷹每天都能看見草原上的一切，但它們總是悶悶不樂，為什么呢?因?yàn)?，它們總是感覺自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí)，它們錯(cuò)了，它們應(yīng)該知道，生活就是如此，不是每一個(gè)人都能如己所愿，也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo)，體驗(yàn)生活才是真正的快樂，有些動(dòng)物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂。

在眾多人口當(dāng)中，像魚和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標(biāo)，這沒錯(cuò)，不管是誰它都有自己的目標(biāo)，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo)，許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí)，因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。

尋找到自己像要的目標(biāo)很簡單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo)，在我眼里，尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡單，萬一沒有達(dá)到自己所定的目標(biāo)，大多數(shù)人會(huì)失去信心，那只老鷹在無邊無際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因?yàn)槲覀兪侨祟悾覀儾荒芟袼鼈円粯?，讓天來臨時(shí)決定它們的目標(biāo)，我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。

人活著，就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，而且，要適合自己，否則你的下場，很可能是老鷹和魚的悶悶不樂，或許比它們還要嚴(yán)重，因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。

趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!

目標(biāo)作文優(yōu)秀6

新學(xué)期，教師給我們制定了許多觸手可及的目標(biāo)，共有30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。教師設(shè)那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，其用意何在很明顯，這是教師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志，讓我們在學(xué)習(xí)上有更大的提高。

記得低年級(jí)的時(shí)候，我又貪玩又不肯學(xué)習(xí)，更聽不進(jìn)長輩的諄諄教誨。雖然此刻我上六年級(jí)，可是回望過去，我發(fā)現(xiàn)，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自我是那么可怕，我怕親人們關(guān)注的目光會(huì)落空，怕父母期待的眼神會(huì)絕望，怕自我的一事無成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無所事事的將人生中最完美的光陰浪費(fèi)掉！因?yàn)槲乙灿袎粝耄?/p>

我此刻的目標(biāo)就是：在這30多張獎(jiǎng)狀中多得幾張。我有信心，因?yàn)槲颐靼住懊魅諒?fù)明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過了今日就是明天，過了明天又是明天，到底有多少明天呢郭沫若曾說過：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命?！比欢?，恰恰相反，時(shí)間對于有些同學(xué)來說，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺的溜走了。當(dāng)日歷一張張撕去，在過去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但此刻，我決定，一切從新開始！我要在知識(shí)的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當(dāng)我得到它時(shí)，必須是幸福歡樂的。

我不想再沉淪，因?yàn)槲颐靼?，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我此刻應(yīng)當(dāng)有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的夢想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)用成績來證明我的與眾不一樣，用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛護(hù)我的班團(tuán)體，用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)那個(gè)離我最近的目標(biāo)，必須！相信只要我努力不松懈，我必須會(huì)成功！我的奮進(jìn)不需要任何理由，我只需要燃燒活力，放飛夢想！

目標(biāo)作文優(yōu)秀7

前天，陳先生讓班上的男孩給女孩們提建議。男生們各司其職，毫不客氣地提了很多建議，有的挺中肯，有的有失偏頗。即便如此，女生也會(huì)引以為戒，應(yīng)該會(huì)有新的目標(biāo)。他們不要原地踏步，原地踏步，這樣男生才能超越他們。

提建議總是讓人覺得不舒服，尤其是這個(gè)：女生膽小。畢竟一個(gè)女生如果膽大包天，不就是淑女嗎？況且懦弱是天生的，父母不可能給。還有“女生沒有力氣做運(yùn)動(dòng)”，“女生個(gè)子小，不好說，愛哭！”等等，沒什么！更氣人的是，我回家找我爸要說法的時(shí)候，他居然笑得沒有一點(diǎn)同情！說實(shí)話，直到昨天，我們女生還在生氣，在討論怎么反擊！(完全不知道陳老師的良苦用心。但是當(dāng)陳老師指出這一切都是為了我們好，提醒我們女生一點(diǎn)成績，我們就沾沾自喜，沾沾自喜，不進(jìn)取，然后我們突然意識(shí)到自己臉紅了，慚愧了！現(xiàn)在想想，我已經(jīng)是五年級(jí)的少年了。雖然我不能讓圣人聞之而喜，三人行必有師之位，但我要永遠(yuǎn)謙虛。一碰就不能開心！

陳老師要求我們女生要有新的目標(biāo)。怎么設(shè)置？其實(shí)答案已經(jīng)存在了，就是男生對我們的批評(píng)已經(jīng)改正了，這是大多數(shù)的新目標(biāo)。以“膽怯”為例，我們一直認(rèn)為膽怯是天生的，但實(shí)際上這種說法是不科學(xué)的。行為心理學(xué)專家認(rèn)為，“大膽”和“膽怯”是后天環(huán)境決定的。經(jīng)過鍛煉和實(shí)踐，人的“勇氣”就會(huì)成長起來。就我們學(xué)習(xí)來說，“膽小”真的不是一件好事。學(xué)習(xí)上遇到問題不敢問，遇到壞人壞事不敢說?？纯催@造成了多大的延遲！我們不努力鍛煉也是事實(shí)。那是因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)都不太清楚誰適合做練習(xí)。今天是比賽，大家都會(huì)買實(shí)力。明天就沒人看了，就裝懶！“小卷”沒什么好說的。前天到昨天，那不就是我們女生“小卷”的大曝光嗎？

提高學(xué)習(xí)成績的確是我們的目標(biāo)，但學(xué)會(huì)做人也是必修的。做一個(gè)有知識(shí)有理想有前途的少年，是我們女生正在努力追求的新目標(biāo)！

目標(biāo)作文優(yōu)秀8

一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天.在這鳥語花香，播灑種子的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途.在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。

目標(biāo)作文優(yōu)秀9

我有一個(gè)目標(biāo)，長大了成為一名作家。我夢想著，將來伏在自己的書桌前，攤一張光潔平滑的紙，小小的筆尖在紙張上舞動(dòng)，描繪腦海中流蕩的幕幕畫面。我為這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗！每天，至少有十幾小時(shí)與它為伴，與它一起抒寫心中的喜怒哀樂。用清晰、流暢的文字描繪天的藍(lán)，花的紅、草的綠……

暑假里的一天，我獨(dú)自在家，閑著無聊，我便與紙筆為伴，寫下了篇篇文字。一篇描繪我著我心中的“空中花園”，一片開闊的綠草地，上面像灑了一層彩虹碎片一般開滿了鮮花、紅像火、粉似霞，白如雪，周圍無籬無笆，只有悠悠白云和一望無垠藍(lán)藍(lán)的天。一篇描寫我心中所向往的海闊天空的境界，一篇描寫至今少見的銀裝素裹的雪的世界…………

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天積累大量的好詞佳名“充實(shí)”我的“大腦積累庫”為此，我專門有一個(gè)“采蜜本”————記錄我所看的書中一切好詞佳句，沒事兒翻翻看看，如牛吃草一般，含在口中反反復(fù)復(fù)，咀嚼品味，日積月累，只為能夠在自己的文章中能恰到好處地運(yùn)用，將好詞佳句這個(gè)有幽幽萱草采集，編織自己的文學(xué)花籃。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天看書，其中類的書籍必不可少；因?yàn)闀梢蕴找鼻椴伲捯庵荆I(lǐng)我步入文學(xué)殿堂，其中優(yōu)美段落，精典語句，層出不究，不計(jì)其數(shù)，讀讀，記記會(huì)回味無窮。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我清除了心中全部雜念，是為了專一目標(biāo)，依著手中這小小的筆，持之以恒而不半途而廢，攀上成功頂峰，因?yàn)?，我一直銘記著一個(gè)故事：

在非洲廣闊的大草原上，一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊順著刪去拼命地追豹子，對身邊不斷出現(xiàn)遙，面露驚恐的其他羚羊目不斜視，認(rèn)準(zhǔn)那只羚羊緊追不放，一直將獵物捕獲到手。豹子不敢亂追的理由，是不敢三心二意，一旦定不準(zhǔn)目標(biāo)，可能前功盡棄，一個(gè)也逮不著………

目標(biāo)作文優(yōu)秀10

路程：十萬八千里。

時(shí)間：十四年。

路途情況：高入云霄的山脈、八百里寬的通天河、熾熱的火焰山、妖魔鬼怪在路上以逸待勞，等候他的到來，“吃一塊唐僧肉，可保長生不老”，當(dāng)然，也有多情的美麗女子……

裝備：一個(gè)缽頭，一匹白龍馬、三個(gè)徒弟。

薪酬：無

誰愿意？唐僧。

誰完成了任務(wù)?唐僧。

探究：唐僧何以能完成這樣艱巨的任務(wù)?

答案：因?yàn)樗軋?jiān)守一個(gè)明確的目標(biāo)：弘揚(yáng)佛法。所以，他能不懼艱險(xiǎn)，克服重重困難，最終成功取得真經(jīng)。

想起著名的南極探險(xiǎn)家沙克爾頓，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是遭遇了常人難以想象的困難：“持久號(hào)”到達(dá)南極邊緣的威德爾海之后，既身陷冰川之中而動(dòng)彈不得，只能隨冰雪漫無目的地漂移。 10個(gè)月后，聊以蔽體的般只最后也被巨大的冰坨壓毀，他們只能選擇在冰天雪地中整整露營。這一露，又是五個(gè)月，期間在食品、衣服，遮蔽物嚴(yán)重不足，尤其是食物，到后來，只能靠企鵝肉和冰雪維持生命。當(dāng)他們費(fèi)盡心機(jī)免強(qiáng)航行到荒蕪的大象島。而大象島是荒無人煙，留在那里也只有死路一條，沙克爾頓又踏上了漫漫求生路;：可是他心中有著堅(jiān)定的目標(biāo)：一定要回去營救他的23名船員，這個(gè)目標(biāo)鼓勵(lì)著他克服困難：僅憑5個(gè)人的力量在狂風(fēng)怒海中航行了17天，在30小時(shí)內(nèi)奇跡般地橫越了42公里被認(rèn)為飛鳥都不能飛越的高山冰川，走過了從來無人涉足的南喬治亞內(nèi)陸，準(zhǔn)確抵達(dá)北岸的當(dāng)尼斯捕鯨站。

我們都渴望成功，很多人也曾擁有過種種雄心壯志，也曾意氣風(fēng)發(fā)過一陣子，但隨著挫折的增多，一腔熱情也就煙消云散了，目標(biāo)從此也就束之高閣了，剩下的或是怨天尤人、憤世嫉俗，或是渾渾噩噩、得過且過了。

因此，無須羨慕他人的成功，也無須抱怨命運(yùn)對自己的不公，庸碌一生的悲劇，其實(shí)制造者就是我們，是我們自己在前進(jìn)的人生道路上耐不住寂寞、吃不得苦，這又怪得了誰?

所以，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的道路上， 無論出于何種境地，我們都應(yīng)守住目標(biāo)。

目標(biāo)作文優(yōu)秀11

我們十二班的同學(xué)來自全國各地，來到文海是為了實(shí)現(xiàn)自己更美好的理想，為了創(chuàng)造一個(gè)更燦爛的未來。既然走進(jìn)了文海，每個(gè)人心中必定會(huì)樹立今后的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)，便是我們走向成功的動(dòng)力。我們只要不斷朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，去努力，就不辜負(fù)我們千辛萬苦來到文海這所學(xué)校。

我不敢說我能考上最好的高中，但我有這個(gè)努力拼搏的勇氣；我不敢說我有很高的天賦，但我有積極向上的精神。我的目標(biāo)是爭取考入杭州學(xué)軍中學(xué)。因?yàn)槲业母绺缡俏易畛绨莸娜?，他的成績在年?jí)也是數(shù)一數(shù)二的，他的目標(biāo)是考上學(xué)軍，所以，我要向我哥哥學(xué)習(xí)，爭取考上學(xué)軍中學(xué)。

7月5號(hào)的分班考試，我如畢業(yè)考一樣，沒有發(fā)揮自己真正的實(shí)力，考得非常不理想。如今，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校，我一定要努力奮斗，展現(xiàn)一個(gè)真正的我。我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：

首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。爭取期中考之前，要在班級(jí)站穩(wěn)腳跟。

其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

最后在新的班集體中，我應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己的才能，我也要學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，尊敬師長，讓自己各方面更出色。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”。對于我們來說，寫一篇好的，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！

同學(xué)們，讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢向前，到達(dá)成功的彼岸！相信美好的未來一定屬于我們！

目標(biāo)作文優(yōu)秀12

我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒錯(cuò)，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng)，人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。

這不，我歷盡千辛萬苦，來到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯……高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！

站得高，看得遠(yuǎn)，呵，這個(gè)班在上英語課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門外語，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟！

咦？那個(gè)W同學(xué)怎么一直對我指指點(diǎn)點(diǎn)，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“??！那小強(qiáng)掛得好高??！”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀察著我一舉一動(dòng)。

我看還是趁早開溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”大帽子扣在我頭上，我可受不了?？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”?。『冒?，看我“凌空飛人”，我要飛下去

哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我“逃亡計(jì)劃”暴露了，快跑?。∥殷@慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口……

但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外……

有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號(hào)”是什么，我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力，不管前方道路如何，我都會(huì)奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現(xiàn)為止！

目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，我仍需努力！

目標(biāo)作文優(yōu)秀13

在期中之前，同學(xué)們進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)競爭對手的比賽。今天，在課堂上，張老師又帶著我們重新整理了一下對手的看法。我覺得學(xué)習(xí)不僅要靠對手，還得要靠自己的努力。

張老師讓我們把期中平均分和自己的各門成績相對比，給自己定一個(gè)分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。我覺得老師的這個(gè)方法很好，能讓自己在心里產(chǎn)生一種動(dòng)力，這次沒考好下次一定要考到滿意的成績。再在心中定一個(gè)同學(xué)為自己的榜樣，朝她(他)的方向去進(jìn)步，去努力，爭取超過他(她)。而老師提到的買禮物這一個(gè)規(guī)定，我的想法：覺得這種方案不好，有些同學(xué)對這些根本不在乎，覺得花錢沒有關(guān)系的。所以這個(gè)禮物就免了吧!

再來說說說說自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣吧!

語文：考試成績目標(biāo)：90分以上，最低不能低于90分，最好是在95分之上吧!學(xué)習(xí)榜樣：吳怡可。超過吳怡可，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，對自己要求更高更嚴(yán)格才行。課文熟讀，要求背誦要按時(shí)背出來，書寫要求自己更加美觀些。日記和作文要達(dá)到高要求，高質(zhì)量。有空余時(shí)間就多看課外書，增長知識(shí)。

數(shù)學(xué)：考試成績目標(biāo)90分以上，最低不能低于85分。數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)，先一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)習(xí)榜樣：杭越。雖然杭越不是班上數(shù)學(xué)最厲害的，但也是數(shù)一數(shù)二的了!而且她就是我的同桌，討論問題會(huì)更方便些。數(shù)學(xué)我要求自己多做些練習(xí)，再做一些以前的錯(cuò)題，把前面錯(cuò)題全部抄下來認(rèn)真重新做一或幾遍，懂得可以去問老師。

英語：考試成績目標(biāo)95分以上，最低就不能低于90分。英語一直是我三門學(xué)科中的強(qiáng)項(xiàng)，但不能驕傲，還要繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)榜樣：陶冶。陶冶英語一直是很厲害的，向她看齊。英語要求自己多讀課外閱讀書籍，讀出聲音來，英語只有多讀，多聽，多做，三件法寶。以后還得向陶冶多討教。

這次總結(jié)了一下，希望我能有更大的進(jìn)步。加油，學(xué)期又快要結(jié)束了，努力向?qū)嶒?yàn)班進(jìn)軍，希望能通過我的努力，我的愿望也能實(shí)現(xiàn)?！皼]有最好，只有更好!”!

目標(biāo)作文優(yōu)秀14

理想可以給我們奮斗的力量，目標(biāo)是指引我們的路標(biāo)。——銘文

人生是一段漫長的旅程，我把人生解讀為一場孤獨(dú)的流浪，在通往夢想的路上有很多站，但我不想停下來，期待一場世界上無與倫比的壯麗?；仡^看，原來路的兩邊不僅僅是學(xué)海，還有自己的人生理想和目標(biāo)。

可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著戴月里的一顆星星回家，臉上總是疲憊不堪。開燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋裝飾得格外溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝，一點(diǎn)也不。奶茶每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里，風(fēng)雨無阻。另外，我現(xiàn)在還在擔(dān)心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)？我的目標(biāo)是進(jìn)入一所好的大學(xué)，我的理想是當(dāng)一名教師。

有一次，我會(huì)寫會(huì)寫。但是現(xiàn)在，為了一篇關(guān)于《目標(biāo)》的小文章，我的思緒停止了流動(dòng)，我的內(nèi)心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。

是他不夠努力嗎？沒有你的理想是不是太難實(shí)現(xiàn)了？也不是？那為什么不能表達(dá)呢？

我不禁問自己，頭總是疼，沒有答案。我揮手的時(shí)候，碰到了那杯奶茶，那杯香噴噴的奶茶，奶茶灌進(jìn)了我的肚子，一股暖流自下而上。我渾身一顫，把所有煩惱一掃而光，拋到九霄云外。

輕輕的，我聽見門開了，然后回頭。我媽進(jìn)來了。我看著媽媽說：“媽媽，你覺得目標(biāo)和理想在哪里？”媽媽笑著說：“時(shí)間不早了。早點(diǎn)睡，明天告訴你?！蔽覞M腦子問號(hào)，但我非常期待明天

第二天早上，我媽把我叫起來，和我媽一起來到陽臺(tái)。此時(shí)向東望去，一輪紅日正在緩緩升起，象征著新的一天的到來。我媽說：“理想和目標(biāo)在每個(gè)人心里。當(dāng)你不知所措的時(shí)候，它們就像這紅色的太陽，給你帶來光明。為你指路，讓你的生活更加精彩?！?/p>

回到房間，細(xì)細(xì)品味媽媽的話，沉思良久，恍然大悟。那一刻，時(shí)間仿佛靜止了。我完全理解?，F(xiàn)在明白了，就知道怎么打了?？粗巴?，紅色的太陽已經(jīng)高高掛在天空，太刺眼了。

只要我們努力，目標(biāo)就在我們面前對我們微笑。

目標(biāo)作文優(yōu)秀15

海洋里，一條魚怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因?yàn)檫@樣，它們怎么也找不到終點(diǎn)，所以一直在尋找著自己的目的地，魚每天都能看見海里的一切，鷹每天都能看見草原上的一切，但它們總是悶悶不樂，為什么呢?因?yàn)?，它們總是感覺自己達(dá)不到理想的目標(biāo)，尋找目標(biāo)作文。其實(shí)，它們錯(cuò)了，它們應(yīng)該知道，生活就是如此，不是每一個(gè)人都能如己所愿，也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo)，體驗(yàn)生活才是真正的快樂，有些動(dòng)物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂。

在眾多人口當(dāng)中，像魚和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標(biāo)，這沒錯(cuò)，不管是誰它都有自己的目標(biāo)，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo)，許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí)，因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。

尋找到自己像要的目標(biāo)很簡單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo)，在我眼里，尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡單，萬一沒有達(dá)到自己所定的目標(biāo)，大多數(shù)人會(huì)失去信心，那只老鷹在無邊無際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因?yàn)槲覀兪侨祟?，我們不能像它們一樣，讓天來臨時(shí)決定它們的目標(biāo)，我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。

人活著，就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，而且，要適合自己，否則你的下場，很可能是老鷹和魚的悶悶不樂，或許比它們還要嚴(yán)重，因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。

趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!

目標(biāo)作文優(yōu)秀16

目標(biāo)，顧名思義，就是幻想自己長大后成為自己心目中認(rèn)為偉大、高尚的職業(yè)者的一種想象。簡單地說，就是自己長大后的目標(biāo)和職業(yè)。朋友，你的目標(biāo)是什么?是為人民服務(wù)呢?還是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗呢?你的目標(biāo)可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國、堅(jiān)守在祖國邊疆的解放軍，也還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察……你要要問我的目標(biāo)是什么?我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：一名熱愛祖國的優(yōu)秀飛行員。

要說我為什么會(huì)有這個(gè)奇特的目標(biāo)，那還得從我八歲那年說起。有一天，我正在看電視，無意之中看到了關(guān)于飛行員的節(jié)目，我只看了一眼，就被深深地吸引住了。電視里的飛行員駕駛著飛機(jī)做出一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作，飛機(jī)在他們的手里就好似一條條騰飛的巨龍。從此，一顆想做飛行員的種子便在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。

有一天晚上，都十點(diǎn)多了，我卻還拖著疲憊的身體看那關(guān)于飛行員的軍事節(jié)目。突然，媽媽走了過來，一邊關(guān)掉電視機(jī)，一邊說：“都這么晚了，快去睡覺!”我拗不過媽媽，只好上床睡覺。在夢中，我夢見自己成為了一位優(yōu)秀的飛機(jī)駕駛員，正在捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，與敵人展開了戰(zhàn)斗。敵機(jī)向我發(fā)射了導(dǎo)彈，我做出了一系列的規(guī)避動(dòng)作。我飛到敵機(jī)后方，我的導(dǎo)彈十字架瞄準(zhǔn)了敵機(jī)，我按下導(dǎo)彈發(fā)射鍵將敵機(jī)給殲滅了。

我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我是要付出不少努力的。首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)轱w行員必須具備豐富的天文和地理知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還特意從圖書館借來一本本有關(guān)飛行員的書籍，細(xì)讀每一句，直到把它讀熟讀透為止。每天早晨，我還會(huì)圍著學(xué)習(xí)操場跑五圈，從而鍛煉自己的身體素質(zhì)。

總之，飛行員在我心目中的形象是那樣的美好和高大。希望有朝一日我也能當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員。

目標(biāo)作文優(yōu)秀17

現(xiàn)在離期末考試不到幾個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。下面就把我自己估計(jì)每課應(yīng)該考的最底分報(bào)報(bào)吧，以次來勉勵(lì)自己。希望能達(dá)到！

我準(zhǔn)備：

數(shù)學(xué)：75我覺得期中考試考得太差，只考了72，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想上學(xué)期的時(shí)候，就覺得期中考得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。

英語：75我對自己的英語從來就沒有什么信心，學(xué)得很是辛苦，期中也考了75，這學(xué)期我上英語課不能不說認(rèn)真，當(dāng)然我希望結(jié)果比我想的好。

語文：100我自己覺得我學(xué)得還可以，不過不太注意細(xì)節(jié)，我希望可以考得更好，爭取當(dāng)前五。

物理：50難啊，這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡直是在聽天書，不知所云，很多都不理解，定這個(gè)保守分?jǐn)?shù)是很適合我現(xiàn)在對于這門課的學(xué)習(xí)狀況的。

政治：55應(yīng)該不算太高吧！

歷史：30能及格就知足了

地理35應(yīng)該算合適了，不過我有信心考得更好！

生物：40分?jǐn)?shù)輕輕松松的就到手了。

校名次：300名以內(nèi)。

班名次：10名以內(nèi)。

校名次，差三名，50字分析，100米跑。

班名次，差一名，300字分析，300米跑。

沒考到以上標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，把卷子錯(cuò)題抄一遍，課本重要內(nèi)容一遍，深刻反思一篇。

而且，我也明白了考好的“秘訣”：做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識(shí)點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，不能再次栽倒在同一個(gè)地方！

針對即將來臨的這次考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。

我發(fā)力的時(shí)候還沒有到，我現(xiàn)在是保存實(shí)力，休養(yǎng)生息，到了初三，你們就瞧著吧！

目標(biāo)作文優(yōu)秀18

光陰似箭，日月如梭。一個(gè)月的時(shí)間很快過去了，在與同學(xué)老師的朝夕相處中，我也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，而我們“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”的七（12）班也逐漸走向了雙優(yōu)之路。不信?且聽我細(xì)細(xì)道來——

兩“浪子”回頭

在我們七（12）班，有兩位“小學(xué)”著名的“搗蛋鬼”——左子豪和林思炎。他們倆的“惡名”在小學(xué)無所不知：不做作業(yè)，上課不聽講等等，這些真算的上是“家常便飯”了。可在上了初中后，他們倆徹底“改頭換面”：不在拖欠作業(yè)，上課也專心致志，在全班同學(xué)的帶動(dòng)下，他們走向了正路。兩“浪子”回頭，優(yōu)！

四“千金”妙手

就在七、八節(jié)課的足球操時(shí)間，我班四位“千金”——張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧組成的美化小組，將教室打扮得靚麗多姿。當(dāng)我們訓(xùn)練完回到教室后，可真是“目瞪口呆”。看，那你追我趕的湯姆貓杰克鼠、栩栩如生的畫、剛，勁有力的書法、美麗漂亮的蝴蝶……令人應(yīng)接不暇。我們完全被震驚了，這還是我們那個(gè)布置簡易的教室嗎?看著就布置精美的教室，我感慨道:四“千金”妙手，真優(yōu)！

六班長盡責(zé)

在這一個(gè)月的時(shí)間中，我班的管理能力也更上一層樓。三個(gè)星期的輪流值周中，班長和助理們也盡職盡責(zé)，總是在前幾名進(jìn)教室，早、中自習(xí)也十分負(fù)責(zé)，管理紀(jì)律，帶頭朗讀也做的很好。而其他幾位班長、助理們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛起到領(lǐng)頭羊的作用。六班長盡責(zé)，太優(yōu)！

“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”。我們已經(jīng)齊心協(xié)力，嚴(yán)于律己，在雙優(yōu)之路跨出了第一步，而我們離雙優(yōu)目標(biāo)也更近了一步。雙優(yōu)目標(biāo)，隨我前行。