在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文 篇1

當你聽到麻雀這一詞時，眼前浮現(xiàn)的是那個渾身雜毛，并不起眼的家伙。是的，它真算是普通得再不能普通了。

不論酷暑或嚴寒，不論暴風雨后寧靜或烈日炎炎，總會有一個小巧的身影在活躍，那便是麻雀，它好似四季中一束微小的光芒，短暫又不引人注意。

在夏日的綠樹間，常有那么四五只在其間嬉戲。它們一會兒從這個樹枝躍到那個樹枝，小爪子伴著樹葉沙沙作響，玩鬧中夾雜著孩童般的歡叫聲，有時還與天真的孩子們共舞，那些大膽的麻雀在挑逗著我們呢！有人說，那些麻雀哪里有孔雀美呀？它們簡直是天壤之別?？晌覅s想說，每個人的美都是不同的，麻雀的美正是自然的美——“最自然的才是最美的”。

它一身灰到底，只有那眼睛還有點看頭，活生生像我們?nèi)找箘谧鞯霓r(nóng)民。而那些畫眉、鸚鵡之類的鳥兒都是天生帶著貴族血統(tǒng)的，深愛人們喜愛，它們便是古代的達官貴人們，被高高舉在衣食無憂的籠子里。有了奢華的生活，卻失去了自由和自尊的權利，喪失了生存的技能，它們何嘗不是一個個“花瓶”？

麻雀兒，你是一種卑微的鳥兒，但你卻看遍了人世繁華，你是城市的一個普通人，默默無聞又生生不息?！傲鬟B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”與麻雀毫不相干，“轉覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌”也沒有關注它，但“我卻想說：麻雀雖小，五臟俱全。它雖不能與貴族的鳥相提并論，可它總是昂著頭，它對自己說：我決不是弱者！”

優(yōu)秀作文 篇2

少年當自強，一句話會令多少人振奮精神，又會使多少人羞愧不已。

的確，作為偉大的二十一世界棟梁的我們應當重新審視自己的行為道德了，有多少青少年荒費學業(yè)，不務正業(yè)，又有多少青少年處處離不開家長，要讓父母操心，不可否認，我們都是從孩子長大成人，都有摔倒，磕碰的經(jīng)歷，然而又真正有幾個人敢問心無愧的自己承擔，自已爬起來，不需要親人的施舍呢？由此可見，我們應該自強，作為少年的我們當自強。

其實，沿著時間的軌跡我們會發(fā)現(xiàn)有許多青少年有勇氣面對困難，像海倫，凱勒小時候的缺陷并沒有喪失對生活的勇氣，她自強自信，幸福哪會離她遙遠！

還有我們偉大的毛主席，他從小勤工儉學，自己的事情不要別人幫助，他立志讀書，一定要成為有用的人，他的誰主沉浮又有幾人敢擁有，我想正是他自強的精神，奠定了中華民族的復興，如果毛主席只是富有文學，又怎能掌管xx領導人的職位，自然是不可缺少的自強精神鼓勵著他向前沖，向前努力吧！這樣看來，少年當自強是多么重要?。?/p>

俗話說:少年進步則國進步，折射了多少重要的關系呀！少年是祖國的希望，而我們自然要創(chuàng)造更好的明天。

當然，青少年依賴父母，不能自立的事情還時有發(fā)生，在河南某大學，一位學生在五位家長的簇擁下帶著十四件行禮浩浩蕩蕩來報到了，被網(wǎng)友們封為齊全哥，成了網(wǎng)上一熱門話題，在熱門之外的更應該是反思，我們是否曾想到，身為一個成年人，連自己的生活都不能自理，又怎能在競爭如此強烈的社會中立足呢？對于青少年的我們，這是一種莫大的恥辱，父母家人能陪你一輩子嗎？我們自己不自強，再飽讀詩書，學識淵博又有什么用呢？若是你真不想作襁褓中的嬰兒，那么就用自己的雙手拼搏，自強才能乘風破浪！

一句話，少年當自強，千變?nèi)f化的社會，自強是永恒的話題，襁褓中的少年們當自??！

優(yōu)秀作文 篇3

在假期里我、奶奶、爺爺一起去山中賞楓葉。

來到山上就是迎面吹來的清風，十分的清新，天空的白云十分的，通紅的楓葉長在樹上美麗極了，從遠處看就像山上有一把把奧運會火炬；也像高大威武的山披上了通紅的大衣，微風吹過樹葉響起一片“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像鼓著掌說：“歡迎你們的來到?！?，當楓葉在飄落的過程中就像一只只紅色的蝴蝶在空的翩翩起舞，很快就回到了大地媽媽的懷抱，楓葉落滿看了整片樹林，就像鋪上紅色的地毯好像是在歡迎我們的到來。

拾起一片放在手中細精致的紋理，我仿佛懂得了生命的奧秘，忽然下起了蒙蒙細雨，我們站的樹下欣賞著這美麗的風景，這時我感受到原來秋天是這么的美麗。

漸漸地雨停了，我們又來到了山頂往下看全都是白云，通紅的楓葉被白云遮住了，在山頂十分的涼爽，深深地吸一口氣，心情就無比的舒暢，什么傷心的事都被拋的九霄云外一點影的沒有。山下的白云十分的壯觀，滾滾的白云一直都在流動就像白色的大海一樣十分美麗。

我喜愛這樣的秋天，因為秋天太美麗了。