當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的海倫·凱勒傳讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海倫·凱勒傳讀后感1

你們知道被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像的人是誰嗎？你們知道一出生就患了重病，最后雙目失明，雙耳失聰，卻憑著不屈不撓的精神寫了14部著作的人是誰嗎？她就是海倫·凱勒。

海倫一出生就患了嚴(yán)重的疾病，后來，她因?yàn)檫@場(chǎng)重病而雙目失明，雙耳失聰，天??！誰能想到，那時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，她面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。就在這時(shí)，家庭教師安妮·沙莉文老師來到的海倫身邊，她開始教海倫摸盲文，拼單詞，她像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。海倫十歲的時(shí)候，父母為她請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的薩勒老師，海倫夜以繼日地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)，長(zhǎng)大了，她通過自己的努力畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

海倫·凱勒.她是一個(gè)盲啞人，她憑著不屈不撓的奮斗精神寫了14部著作，我們是四肢健全的人，卻寫不出14部著作，海倫看不見，聽不到，卻做出了我們一般人做不到的事情，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不屈不撓的奮斗精神。

當(dāng)我讀到“她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常慚愧，跟海倫比起來真是太渺小了。記得有一次，我因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)寫，做了好幾遍都不對(duì)，所以急得亂發(fā)脾氣，把一本本書往地上摔，媽媽走過來對(duì)我說：“你們不是剛學(xué)過《海倫·凱勒》嗎？你要學(xué)學(xué)里面的海倫，她是盲啞人，但是通過努力，學(xué)會(huì)了說話，你怎么連一點(diǎn)小困難都克服不了呢？”我聽了，覺得很有道理，便把地上的書撿起來，重新做題目。

我們遇到困難要勇敢去面對(duì)，這樣才會(huì)取得成功。

海倫·凱勒傳讀后感2

這些天，我把《海倫·凱勒》這本書看完了。看后，我便被故事里的主人公海倫·凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼了。

海倫，雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童，但父母并沒有因此遺棄她，而是細(xì)心照料了她六年。

該上學(xué)了，父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題，四處奔波，終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān)，這一挑，竟是14年。

她們從早忙到晚，早晨6點(diǎn)開始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中，老師沒有一點(diǎn)怨言，而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

11年過去了，海倫該上大學(xué)了，你可知道，海倫為了這11年，曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學(xué)習(xí)，蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了，當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時(shí)，她第一次流出了辛酸的淚水。

讀到這里，我再次被海倫這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神所感動(dòng)。我想：海倫忍受的不僅僅是與病魔的抗?fàn)帲匾氖桥c命運(yùn)之神的較量！

請(qǐng)想一想，一個(gè)看不見、聽不見的兒童竟然能成功地上完大學(xué)。這是何等的艱難，又是何等的困苦，何等的偉大??！

雖然她視覺和聽覺都沒有了，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，只要她的心還在跳動(dòng)，她就能用心靈去感受一切。即使在她的人生道路上有許多坎坷，但她也能堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切。

而我們有些健全人呢，卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道??！