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三年級優(yōu)秀作文

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在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級優(yōu)秀作文1

我的家鄉(xiāng)是被稱為“美食天堂”的重慶。那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,還有許多特色呢!第一特色:就是麻辣鮮香,汁濃味足,地地道道的風味小吃了。小吃有:韭香面、毛血旺、長壽魚面、麻辣小面、彭水棋子面、民生酸辣粉、玉米油茶、鬼城抄手……,品種多得都和天上的星星一樣了!可我還是有點疑惑,什么叫“彭水棋子面”呀?難道里面還放了棋子?!還有,什么叫“鬼城抄手”呀?!難道抄手里有鬼?!這些名字可真怪呀!不過,大部分小吃,還是讓我看得直流口水。

第二大特色就是風景優(yōu)美的一些旅游勝地了:其中最有名的就是“長江三峽”書上說:“峨眉天下秀,三峽天下雄!”一定是名不虛傳吧。長江三峽,各有特色,各顯奇妙:瞿塘峽雄、巫峽秀、西陵險,共同構成了一幅絢麗多彩、壯觀瑰麗的畫卷。還有一些旅游勝地也很不錯哦,它們分別是:統(tǒng)景、東溫泉、仙女山、永川茶山竹海、北溫泉、南溫泉、芙蓉洞、長壽湖、雪玉洞……嘿嘿,我最想去溫泉區(qū)了,如果去重慶,我一定要去泡溫泉?。?!

其實重慶還有許多特色等你自己去發(fā)現(xiàn)!我愛美麗的家鄉(xiāng),我愛祖國的大好河山!

三年級優(yōu)秀作文2

在我那美麗的家鄉(xiāng)綿竹,最有特色的景點就是中心廣場了,那里風光無限,它位于綿竹城中心。

中心廣場的地面是大理石鋪成的,光滑的地面像鏡子一樣。廣場四周綠色的草坪上長著五顏六色的花,紅的,紫的,白的,……真美麗啊!廣場中心噴泉噴出水來像一把把小雨傘,水里的魚兒快活的游著,有黑白相間的,紅的,白的……真美麗。

每當夜幕降臨時,五光十色的燈就亮起來了,草坪燈把小草照得比白天還要綠,把水也照得五彩繽紛。人們有的出來散步,有的人跟著音樂跳舞,廣場上的大電視開了,有的人坐在大理石地上觀看電視,有的小朋友在地上滑冰,馬路上車子來來往往,川流不息。

中心廣場真美麗?。∥覑勖利惖闹行膹V場,我愛我的家鄉(xiāng)綿竹。

三年級優(yōu)秀作文3

春天的味道是甜甜的,春天的樣子是美美的,春天的聲音是神奇的。春天的一切都是嶄新的。

在公園里有著春天的腳步?;▋簜兟牭酱河杲憬愕慕袉径计鸫擦恕S夯吨约盒⌒〉哪樀?,俏皮地搖了搖自己的頭,好像在說:“啊,外面真美,朋友們你們別睡了!”桃花穿了一條粉嫩的裙子,站了起來;牽?;ù灯鹆俗约旱男±?,唱起了歡樂的歌;茉莉花灑了一身的香水,默默地看著自己的白紗裙……花兒們都醒了,公園開始熱鬧起來了。

小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中穿梭著,開心地跳起了舞;樹兒也換上了新綠色的衣裳,一會兒和春風一塊兒跳舞,一會兒靜靜地一聲不響,這一切都形成了一幅幅美麗的畫卷。樹葉在天空中畫了塊絲布,一朵朵白云飄了過來,使這幅畫有些地方被遮住了,“呼”一陣風吹來,給這個仙境又加了一分色彩。還有蜜蜂和蝴蝶唱歌跳舞,難道這不叫人贊嘆嗎?

小朋友們在公園里放風箏、跳繩、跑步。還有一股股青草的清香,一陣陣鮮花的香氣。這多么讓人愉悅,多么讓人贊嘆啊!

春天,她有一個神奇的魔法棒,它能變出一個快樂美好的世界!

三年級優(yōu)秀作文4

在我童年的印象中,最有趣的是包餃子。媽媽買了一些餃子皮回來,準備和外婆包餃子,我也想包,我便纏著媽媽讓我也來包餃子,媽媽被我纏煩了,便同意了。

媽媽拿了一個餃皮,讓我看看她是怎么包的。首先她把餃皮放平,然后再用小勺子把餡放進餃皮里,然后再把邊緣捏好,一個完美的餃子便完成了。我學著媽媽的樣子,拿起一個餃皮,用小勺子把餡兒放進餃皮里,然后我便捏邊緣,我捏這一邊,那一邊破了,我捏那一邊,這一邊卻破了,我便兩邊一起捏,中間卻破了,我趕緊拿個餃皮把“傷疤”給縫補好??墒俏野盐业娘溩痈鷭寢尩谋葘α艘幌拢业娘溩痈鷭寢尩南嗖钍f八千里,媽媽包的餃子個個挺著將軍肚,好像是打了勝仗的士兵,而我的餃子都趴在桌子上,像還沒有上戰(zhàn)場就被嚇趴的士兵。

可是我并不灰心,繼續(xù)包餃子,終于一個完美的餃子在我的手上成功了,從學習包餃子的過程中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

三年級優(yōu)秀作文5

今天,我和蘇王一春一起練投籃。

我先搶到球,把球快速帶到了籃筐前,然后我一跳,躍在空中,伸出手,瞄準籃筐一用力,球進啦!

他也很厲害,到三分線時,突然停住,投了個三分,只見球在空中劃了一道弧線,直竄籃筐,我呆呆地看著球,心想:他可真是太帥了,

我拿球后也投了個三分,球在籃筐上搖搖晃晃轉(zhuǎn)了好幾個圈,才掉進了籃筐,我興奮地叫了起來,因為這是我第一次投三分,并且進了。

他拿起球想投一個二分,可惜被我蓋了,我快速來到他籃下,卻被他死死防住了,我只能背對著他運球,這時我靈機一動,迅速轉(zhuǎn)身,他被我這突如其來的動作嚇了一跳,重心不穩(wěn),差點摔倒,我乘此機會跳起,手腕一用力又投了個二分球。

呦!20分,我對自己的分數(shù)很滿意。

三年級優(yōu)秀作文6

六一 ,當然是兒童最快樂的節(jié)日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的話就請你接著往下看吧! 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說:“今天是六一兒童節(jié),家里就你說了算吧!”我大喊一聲:“ya!”

首先,媽媽帶我到新華書店買書。來到書店,四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進去,媽媽說:“那么多人,我們還是走吧?!蔽覀冎缓玫綀D書館去。

來到圖書館,怎么那么少人,一看“呀,今天閉館?!蔽沂恼f。我們只好回家了。

回到家,我靈機一動,說:“不如我們在家里開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說:“好呀,我們?nèi)ナ袌鲑I些東西回來開派對?!?/p>

我們把一切整治好的時候,已經(jīng)是中午了。

派對開始了,我們吃的吃,說的說,全都容入了,快樂的海洋當中!

三年級優(yōu)秀作文7

“下雪嘍 ,下雪嘍 !快來打雪仗吧!”聽,這就是在操場上玩的同學們發(fā)出一陣陣歡呼聲。

雪像一位神奇的魔術師,把大地裝扮得銀裝素裹,一會兒功夫到處都是雪花。雪花飄在手上,立刻變成幾滴晶瑩透亮的小水珠;雪花飄在汽車上,好像汽車都變成了白卡的通色車;雪花飄在大地上,好像給大地鋪上了一層白茫茫的地毯……是不是很神奇?

“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們像離弦的箭一樣沖向跑道。我們在打雪仗,把女生打的四處奔跑。親愛的趙老師來了,我們調(diào)轉(zhuǎn)目標,雪球飛向趙老師!只見趙老師左手擋,右手擋,還是擋不住。最后,只能把帽子戴上。同學們看見趙老師狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。

真是難忘的一天,雖然很累,但是很開心。希望來年可以再下一場大雪!

三年級優(yōu)秀作文8

一個陽光明媚的早晨,我路過樹叢,發(fā)現(xiàn)幾張神奇的網(wǎng)。有的像姑娘編織的窗簾,有的像古人擺出的神奇的八卦陣,有的又像數(shù)學大師勾畫的螺線幾何題。

正當我在想這到底是誰織的呢?突然有幾只蚊子撞到了網(wǎng)上,它們使勁掙扎,似乎有一股神奇的力量拉著它們,不管它們怎么努力,都無法逃脫這“天羅地網(wǎng)”。這時,不知從哪爬出了一只蜘蛛,迅速來到蚊子身邊,一口把它吃掉了。然而,這張神奇的網(wǎng)也變形了,只見它吐出了一根又細又長的“白絲”,來來回回織個不停。眼看就要大功告成了,刮來一陣大風,又把網(wǎng)給吹破了。蜘蛛不屈不撓,又重新忙碌起來,直到它的網(wǎng)完整的掛在那兒,它才罷休。

看著蜘蛛織網(wǎng),我明白了一個道理:做事要不怕挫折,不半途而廢,而要像蜘蛛那樣頑強不屈,有始有終。

三年級優(yōu)秀作文9

10月28日 星期六 晴

今天是周末,跟朋友約好去她家看手養(yǎng)鳥“牡丹”。

下午六點來到朋友家,我一進門就開始尋找“牡丹”。朋友就說:“你看看地上?!蔽伊⒖掏厣弦豢矗霈F(xiàn)在眼前的一個小紙箱里有兩只幼小的“牡丹”。它有著翠綠色的羽毛。從遠處看,就像兩朵盛開的牡丹花呢!它們的鳴叫很好聽,“啾啾啾,啾啾啾”,就像兩位小歌唱家,在那兒此起彼伏地歌唱。

它們還是幼鳥,現(xiàn)在只吃熱水泡開的小米,我用小勺子喂它們吃,它們特別能吃,一勺接著一勺。它們吃東西的時候,聲音可響了,“乒乒乒,乓乓乓”。隨著嘴巴的動作,一顆顆小米有時飛到臉上,有時飛到眼角,有時飛到盒子里。

兩只“小可愛”吃飽喝足讓它們休息了一會兒,我們就開始玩鳥。朋友說它們腳爪放在我們手上會有點兒痛,我們就在手上鋪了一層紙巾。我拿起一只“牡丹”放在手上,玩著玩著就到了該說再見的時候了。

我和媽媽就回了家,真是開心的一天?。?/p>

三年級優(yōu)秀作文10

中國有五千年的文明歷史,誠信是我們的根本。

那是二年級的時候,在期末考試之前,數(shù)學老師發(fā)了一份卷紙,讓我們做,我們都卡在認真考試。第二天發(fā)下來了,我一看,哇!一個鮮紅的一百分,我當時是無比的高興,然后就塞進了書包。放學回到家,我把我考的分數(shù)告訴了我媽媽,媽媽告訴我不要驕傲,我也沒放在心上,便把卷紙給了媽媽。

媽媽仔仔細細的有檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)一處選擇題做錯了,我一看,不相信,又揉了揉眼睛,一看還是錯的。第二天到了學校,我一直在考慮:給老師的話就沒有了一百分;不給老師的話我就太不誠實了。我心一硬,便去了老師的辦公室,讓老師給我改了過來,老師夸我很誠實。我雖然沒有得到一百分,但是九十九分就讓我買回來了誠信,也值了,我把一分當成撒謊、誠實,我選擇了扔掉撒謊。

“講誠信”是我們中華民族的美德,讓我們把這種美德一直發(fā)揚下去!

三年級優(yōu)秀作文11

我的弟弟今年三歲了,他既可愛又調(diào)皮。他的臉圓圓的,大大的眼睛雙眼皮,濃濃的眉毛像毛筆寫的“一”字一樣,高高的鼻梁,小小的嘴巴,一笑起來臉上的表情超級可愛。

每次我放學的時候他總要和爸爸媽媽一塊去接我,我一下校車他就飛快的跑到我面前和我擁抱,我就把他抱起來轉(zhuǎn)圈,他就開心的大笑起來,直到我們兩個都轉(zhuǎn)暈了才讓停下來。

晚上媽媽陪我寫作業(yè)的時候,他總愛跑到我面前搗亂,媽媽就把他趕出去把門關起來。他就偷偷的把門打開一條縫隙,對著媽媽說:“媽媽,我要上衛(wèi)生間?!眿寢尵挖s緊跑出去抱著他去衛(wèi)生間,可是到了衛(wèi)生間他就說沒尿,一晚上要折騰好幾次,媽媽就會假裝生氣打他,他就哈哈笑著跑到爸爸身后躲起來。

你們說我弟弟是不是既可愛又調(diào)皮,有一個這樣的弟弟我好開心。我愛我的弟弟!

三年級優(yōu)秀作文12

從小我就希望自己可以成才,所以我的理想就是想當一位教師。

爸爸媽媽總是勸我選的理想,但我的回答是不,我不能放棄我的理想,一人從小就有一個理想是不能改變的,如果你每年都換一個理想,那著個人將來對社會是沒有用的,所以我要當一位優(yōu)秀的教師。我知道教師很辛苦,但我不怕,我有勇氣去面對,相信我!等我當上了教師,我會幫每個學生的學習成績提高來,并教育他(她)們怎么做個對社會有用的人。我會和她(他)們交流自己的心愿,并把每個人的心愿都貼在心愿墻上,讓大家都看到自己的心愿是否能對的起他(她)20幾年來的學習,成長。等他(她)們長大了以后,讓他(她)實現(xiàn)自己未完成的心愿……

我當教師主要是想和小朋友們一起分享生活中的趣事,更主要的是因為我非常喜歡小朋友們,因為他(她)們的天真活潑會使我整個人都開朗起來。這就是我想當教師的愿望。我的理想就是這樣的,雖然有些年會選擇當白領,老板等各種比較好的工作,但我是不會改變的,因為我相信我自己有這個能力,辛苦,疲勞。這都算不了什么,你們說對嗎?

三年級優(yōu)秀作文13

每個人在每時每刻都會有新的發(fā)現(xiàn),只有你細心觀察身邊的任何事物,就會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天,我就有一個重大發(fā)現(xiàn)。

星期日的下午,我和媽媽島外婆家去,坐下來后外婆看著我的頭發(fā)說:“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照,頭發(fā)的確很亂。于是,我拿起梳子,準備把頭發(fā)梳理整齊。

梳著梳著,我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西,馬上就想:這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發(fā)!不會是白發(fā)的,小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個位置,摸了一下,仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽,媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了,我也終于放心了。不過,我既高興又擔心,因為聽老人講拔一根白頭發(fā)會長出七根,真希望這不是真的。

媽媽告訴我:“少年白發(fā)主要是遺傳,有白頭發(fā)以后要多吃芝麻,芝麻能讓白頭發(fā)不再生長出來?!蔽衣牶笱劬σ涣粒R上答應了。

從那天起,我天天吃芝麻,從不間斷,也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。

這就是我的發(fā)現(xiàn),你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?

三年級優(yōu)秀作文14

我現(xiàn)在終于知道了,應該這么總結才對:

想得太過于美好,總認為努力能成萬事,不過,無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣,但是,自己終究是自己,一味地去學校他的方法,只會失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行,那么,就只能以其作為榜樣算了,終究達不到那樣,我只是一個將會被歷史所遺忘的人,雖然還只是小孩,但是,應該目光高遠,這么說可能會覺得在裝偉大,不過,事實就是這樣。在生命結束的前幾天,你會深深嘆息將往事回顧,回顧那已被自己所浪費的時間,那被自己所浪費的生命,在逝去的前一分鐘,你的腦子里只有懊悔。

也許當時說了也許會好過一點,但要知道,那是不可能會成功的,那將會成為我埋藏在我心里最深處的一個痛楚,無人知曉,想到它,只有自己往心里滴淚。

自己做不到,就不要勉強;自己沒能力,就不要逞強;自己沒那個資格,就不要在一味的白白浪費力氣,那樣最后傷的只有自己。

三年級優(yōu)秀作文15

“下雪啦!下雪啦!”不知道誰喊了一聲。雪已經(jīng)蓋住了整個校園。一片片雪花,仿佛一個個小精靈乘著它們的降落傘,從天上紛紛揚揚地飄落下來。

我們的心早已飛出了教室。在我們的再三懇求下,趙老師終于答應帶著我們出來玩雪。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的非常開心?!疤镄φZ,看招!”只見宋家儀和陶嫣然向我扔來一個大雪球。雪球立刻開了花,落在我的臉上,脖子里。好涼呀!顧不上身上的雪花,我也立刻團了一個雪球,回攻回去:“看你往哪兒逃!”“子彈”在空中穿行,我們的歡笑聲在校園上空回蕩。好開心呀!

打完了雪仗,我們開始堆雪人。首先,我們在地上滾了一個大圓球當雪人的身子,再滾一個小點的雪球當頭。找不到合適的東西當眼睛,怎么辦呢?趙老師靈機一動,把一小截樹枝一掰為二插在雪娃娃的臉上。雪娃娃有了眼睛,變得更加精神了!

“1--2--3--茄子!”雪娃娃和我們的笑容一起留了下來。瞧!她戴著我們的帽子、手套,系著我們的圍巾,還有和我們一樣的鮮艷的紅領巾!她是我們的好伙伴,希望她能和我們一起快樂成長。

走的時候,我們依依不舍地向雪娃娃揮手:“雪娃娃,再見!”

我喜歡冬天,喜歡這場雪!

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