在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)優(yōu)秀作文1

我的愛(ài)好非常廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)每樣都想試試，不敢說(shuō)樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動(dòng)，每個(gè)興趣愛(ài)好最后都不能堅(jiān)持下來(lái)，都是三分鐘熱度，我的缺點(diǎn)就是興趣愛(ài)好太多太雜……

看到電視里丁俊暉英勇奪冠，我就開(kāi)始喜歡打臺(tái)球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的世界冠軍，可才沒(méi)有打兩天，我就放棄了，打臺(tái)球?qū)嵲谑翘菰锪?，很無(wú)聊；于是我又把愛(ài)好很快地轉(zhuǎn)到了田徑方面，因?yàn)閯⑾璜@得了110米欄世界冠軍，可是沒(méi)練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說(shuō)我最大的毛病，就是三心二意，愛(ài)好不是越多越好，找到自己真正的喜歡的堅(jiān)持下去，非常重要。

我一定會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，盡快找到自己愛(ài)好的！

四年級(jí)優(yōu)秀作文2

在我上一年級(jí)時(shí)，父母給我買(mǎi)了許多書(shū)，每次讓我讀書(shū)，我都會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)有什么好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閑的無(wú)聊，隨手拿起本故事書(shū)看了起來(lái)，本想隨便看幾眼就完了，可一打開(kāi)書(shū)，竟被書(shū)中精彩的情節(jié)吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書(shū)。

漸漸地，我長(zhǎng)大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書(shū)已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書(shū)的渴望了。于是，我又喜歡上了讀動(dòng)物類(lèi)和冒險(xiǎn)類(lèi)的小說(shuō)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我的心情也會(huì)隨著書(shū)中不同的場(chǎng)景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書(shū)中的人物融為一體。

每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店，我就會(huì)像一條需要知識(shí)喂養(yǎng)的小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋。我會(huì)迫不及待的在書(shū)柜中找到自己喜歡的書(shū)，坐下來(lái)津津有味的讀著，漸漸地，我就會(huì)與書(shū)中的人物融為一體，一起與他去冒險(xiǎn)，一起與他去探索世界……

讀書(shū)，帶給我了無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè)。讀書(shū)，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時(shí)，書(shū)中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄，堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書(shū)就是一位智者，讓我有了卓越的進(jìn)步。書(shū)在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我，讓我有了美好的品質(zhì)……

四年級(jí)優(yōu)秀作文3

大家一定不知道傳統(tǒng)美味的糖年糕是做的吧！我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，可是今天，我看到了。

糖年糕是溫州人過(guò)年時(shí)需準(zhǔn)備的一種食物，很好吃，是寓意著“年年高”的意思，寄托著人們對(duì)來(lái)年的一種美好愿望。這個(gè)東西好吃，但是制作過(guò)程有點(diǎn)麻煩。首先需要將糯米跟粳米按照一定的比例混和起來(lái)，磨成粉，然后把紅糖、芝麻、桂花等自己喜歡的配件放在年糕粉里。不過(guò)，我們要想吃到好吃的糖年糕，我們就需要將年糕粉里中的小塊捏碎，使年糕不會(huì)有些生，有些熟。這些事情做好后，我們可以進(jìn)行下一項(xiàng)工作了：蒸年糕。我們要把年糕粉放在木桶里，因?yàn)槭怯谜魵鈦?lái)蒸的，所以我們要等很長(zhǎng)時(shí)間，等啊等啊，慢慢的香味出來(lái)了，讓人垂涎三尺啊！

接下來(lái)，需要二個(gè)人共同合作，才能完成，一人把將蒸熟的年糕粉放入石臼里，一個(gè)拿著一石錘，錘一下，另一人迅速將年糕反一下，這樣反復(fù)了了好長(zhǎng)時(shí)間，美味手工的糖年糕終于新的新鮮出爐了，媽媽說(shuō)這樣錘出來(lái)的年糕才好吃，我就先偷偷得摘一點(diǎn)嘗了一下，真是無(wú)比香甜啊，有著濃濃的年味。接下來(lái)就是做造型了，媽媽說(shuō)，以后過(guò)年的時(shí)候都做金元寶或年糕磚等，討個(gè)好彩頭。于是我做了好多的金元寶與魚(yú)啊，準(zhǔn)備送給我想要送的人，哈哈！

四年級(jí)優(yōu)秀作文4

我的妹妹今年五歲了，長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋上鑲著兩顆黑寶石似的眼睛，眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，可愛(ài)極了！

妹妹特別愛(ài)喝奶，她每次看到我拿著奶的時(shí)候，就會(huì)朝我說(shuō)：“哥哥，哥哥，給我一點(diǎn)奶喝吧?！庇幸淮嗡谕娴臅r(shí)候，看到我正喝著酸奶，她立刻來(lái)追我，我只好給她一點(diǎn)奶了！

每天晚上，妹妹總要我陪她玩一會(huì)兒，她才能安心入睡，有一次，我正在客廳玩得熱火朝天的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了妹妹在叫我，哦，原來(lái)是沒(méi)人陪妹妹玩了，所以妹妹在叫我陪她玩。這次她要聽(tīng)故事，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事我給她講了好多遍了，她還是聽(tīng)得津津有味。如果我哪個(gè)地方漏掉了，她會(huì)眨著眼睛對(duì)我說(shuō)：“哥哥，重新來(lái)，你還有一個(gè)地方?jīng)]講呢！”唉，真讓我哭笑不得。

讓我感動(dòng)的事妹妹也喜歡我，她的老師在幼兒園里發(fā)的餅干她不吃，總是拿回來(lái)給我吃，我心想：妹妹多懂事啊，我要做個(gè)哥哥的樣子，一定要好好保護(hù)著她。

看！這就是我的妹妹，每天一放學(xué)，看著他對(duì)著我樂(lè)呵呵的樣子，我都會(huì)忍不住抱抱她，我好喜歡我的妹妹。

四年級(jí)優(yōu)秀作文5

理想是航行中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮。我們作為一名小學(xué)生，作為一名還未成年人，在內(nèi)心深處，也藏著自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)工程師……他們都曾為自己理想而奮斗過(guò)。而我的理想慢當(dāng)畫(huà)家。

我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻，徐悲鴻原名叫徐壽康，是江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。他的作品我喜歡的是奔馬圖，里面的馬栩栩如生，就好像真的要跑過(guò)來(lái)一樣。徐悲鴻擅長(zhǎng)以馬喻人、托物抒懷，以此來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。

我從三歲起喜歡上了畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)畫(huà)得亂七八槽，但后來(lái)去學(xué)了以后就慢慢的有進(jìn)步了。近兩年開(kāi)始喜歡上了畫(huà)服裝，那是因?yàn)槊看魏蛬寢屓ベI(mǎi)衣服的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)一些很漂亮的衣服，忍不住想穿，可沒(méi)可能全都買(mǎi)了，所以我把那些衣服的特點(diǎn)記在腦海里，回到家就馬上把它們畫(huà)下來(lái)。這樣不但能提升我畫(huà)畫(huà)的能力，而且還可以把我喜歡的東西變成真的一樣。

我的理想是畫(huà)家，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)變。我會(huì)為我的理想而奮斗。在我以后的生活里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文6

下午，我們正在上課，外面突然下起了暴雨。

同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了雨聲，如潮水般地涌出教室，興致勃勃地看起雨來(lái)。

這場(chǎng)雨真大呀！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便全是積水了；吹來(lái)一陣風(fēng)，積水跳起來(lái)了優(yōu)美的廣場(chǎng)舞；在風(fēng)中，五星紅旗也為積水伴舞；調(diào)皮的雨點(diǎn)打在欄桿上，打在墻壁上，打在我們的臉上。雨打在教學(xué)樓的外墻上，形成了一條“小瀑布”，一直流到一樓。

雨越下越大，雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧，涼絲絲的，讓人心曠神怡。

雨漸漸小了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，五星紅旗跳得筋疲力盡，有氣無(wú)力地貼在旗桿上，風(fēng)怎么吹，也不能讓五星紅旗飄動(dòng)起來(lái)。積水比原來(lái)少多了，欄桿上的小水滴不見(jiàn)了，空氣也顯得更清新了，真舒服。

雨越來(lái)越小，太陽(yáng)越來(lái)越暖，操場(chǎng)上的積水已經(jīng)不見(jiàn)了，風(fēng)也不刮了。

漸漸地，雨停了，水泥地也快干了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)重新布滿了校園。

四年級(jí)優(yōu)秀作文7

6月29日 星期六 天氣陰

有人喜歡飄香的茉莉；有人喜歡鮮艷的牡丹；還有人喜歡執(zhí)著追求的向日葵，而我卻喜歡滿身是寶的荷花。于是媽媽帶我去觀荷花。

夏天正是荷花盛開(kāi)，荷葉茂盛的季節(jié)。

走近荷花池一看，荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，微風(fēng)一吹荷葉像凱旋歸來(lái)的將軍似的威風(fēng)凜凜。

荷花在荷葉間冒出來(lái)，有的潔白如玉，有的粉紅似霞，美麗極了！小蓮蓬在荷花里，像一位害羞的小姑娘，顏色嫩黃看上去讓人心曠神怡。

白荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”任憑風(fēng)吹雨打也不曲折。望著一池的荷花，頓覺(jué)這幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”景象非常美麗！

媽媽告訴我：“荷葉可以泡茶喝，荷花萎了，結(jié)出最后的果實(shí)，那便是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的蓮子，荷花的根部是我們常吃的美味佳肴蓮藕”。

啊，美麗的荷花，你那優(yōu)雅的身姿，能為人類(lèi)做出這樣的貢獻(xiàn)，我真佩服你！我愛(ài)荷花。

四年級(jí)優(yōu)秀作文8

清明節(jié)我和爸爸媽媽去了龍門(mén)鐵泉，龍門(mén)鐵泉號(hào)稱(chēng)亞洲第一泉，這里的溫泉鐵質(zhì)含量很高，對(duì)身體很有好處。溫泉很大，里面也有很多好、刺激的東西，比如說(shuō)超級(jí)大滑梯、大喇叭等，可惜這些項(xiàng)目都要身高在1.5米以上的人才能玩。好在還有大沖浪，小朋友也可以參加。

大沖浪是在一個(gè)很大的水池里面，有很多大游泳圈，每個(gè)人都要抓住一個(gè)游泳圈，等待大沖浪的開(kāi)始。每天上午和晚上10點(diǎn)半的時(shí)候，大沖浪就要開(kāi)始了。我和我的朋友王凌霄每人坐上一個(gè)游泳圈，用手緊緊抓住游泳圈上的繩扣，并立即朝水池中央奔去。廣播之后，大沖浪開(kāi)始了。頓時(shí)水池里面人聲鼎沸，濤聲大作，波濤洶涌。水浪把人沖來(lái)沖去，互相碰撞。水浪沖的很高，把人托起有將近2米的高度，然后再滑下來(lái)，速度很快，有飛一樣的感覺(jué)。第一天晚上，我從游泳圈上翻下來(lái)了1次，王凌霄翻了5次，人都掉到水里面了，好在我們都會(huì)游泳。

第二天上午10點(diǎn)半再?zèng)_浪，我們都參加了。這一次我沒(méi)有翻下來(lái)，王凌霄卻翻下來(lái)了3次。在溫泉里面，我們還吃了溫泉煮雞蛋，加上醬油，味道很好，讓人回味無(wú)窮。旅游很好玩。但每次都很累。

四年級(jí)優(yōu)秀作文9

韓偉強(qiáng)是我的同班同學(xué)，在我家小區(qū)樓下學(xué)畫(huà)畫(huà)。他經(jīng)常在課間休息時(shí)來(lái)我家玩，有時(shí)打籃球，有時(shí)玩電腦，有時(shí)畫(huà)畫(huà)……我們成了形影不離的好朋友。

有一天，家中來(lái)了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是韓偉強(qiáng)來(lái)了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說(shuō)：“可——可是我的小弟來(lái)了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧?！表n偉強(qiáng)說(shuō)。我們來(lái)到電腦旁，看見(jiàn)我們?cè)谕鍽Q三國(guó)就說(shuō)：“讓我也來(lái)玩玩?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。小弟看見(jiàn)陌生人來(lái)了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤(pán)上，開(kāi)始玩了起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“你的電腦怎么是這樣的，健盤(pán)一點(diǎn)也不靈敏。”我一聽(tīng)，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說(shuō)：“你要是不玩就算了，趕快下去畫(huà)畫(huà)吧，你沒(méi)看見(jiàn)我的小弟想玩不敢進(jìn)來(lái)嗎？……”我的話還沒(méi)說(shuō)玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門(mén)被關(guān)上了。

從那以后，他就再也沒(méi)到我家來(lái)玩了。我很后悔，當(dāng)初不該那樣做。要是我當(dāng)時(shí)諒解、寬容他的話，就不會(huì)有那樣的后果了！同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免，只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互諒解，就能夠及時(shí)化解矛盾，成為好朋友。

四年級(jí)優(yōu)秀作文10

我常常想什么呢？

有一次，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)一些螞蟻，我就捉了一只螞蟻，把他放在水里，螞蟻就拼命的掙扎，想逃岀來(lái)，忽然，我良心斥責(zé)我，一個(gè)小小的生命是那么堅(jiān)強(qiáng)，我忍不住放了它。

還有一次，一個(gè)晚上我正在洗腳，忽然，一只飛蛾就落在了盆子里，我看見(jiàn)那只飛蛾在水里掙扎，就不死心，用盆里的水澆在飛蛾的身上，但是它并不放棄，依然拼命掙扎，最后用吃奶的勁終于爬出來(lái)了，這時(shí)，我心想這可能就是生命吧，一個(gè)小小的飛蛾就有那么強(qiáng)烈的求生欲望，何況是人類(lèi)呢？我們?nèi)祟?lèi)要向動(dòng)物一樣熱愛(ài)生命。

這時(shí)，我忽然明白了∶“生命給予動(dòng)物是一次的，當(dāng)然給予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

四年級(jí)優(yōu)秀作文11

在一棵古老的東書(shū)上，住著一只小松鼠和一只小猴子。他們彼此認(rèn)識(shí)，成為了好朋友。它們經(jīng)常一起采松果、打松子生活得很快樂(lè)。

一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹(shù)下的草叢里睡著了。夜里，一匹餓狼偷偷的溜進(jìn)了樹(shù)林，朝小松鼠走來(lái)，一邊走還一邊留著口水?？墒牵焖男∷墒髮?duì)此卻渾然不覺(jué)，還在做著美夢(mèng)哩！這是，小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙。它敏捷的從大樹(shù)上跳下來(lái)，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹(shù)。小松鼠醒了，看著餓狼走了之后，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”

過(guò)了幾天，小松鼠邀請(qǐng)小猴子一起去蕩秋千。它們把秋千蕩得老高，愜意極了！突然，刮起了一陣大風(fēng)，把它們吹得都掉下來(lái)了。小松鼠借著自己那毛茸茸的尾巴，平穩(wěn)的落地。而小猴子卻在掉落地上的時(shí)候把腳摔傷了，小松鼠吃力的背著它去了醫(yī)院。

小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過(guò)了幾天，小猴子的傷慢慢痊愈了。小猴子感激的說(shuō)：“謝謝你，這幾天無(wú)微不至的照顧?！毙∷墒笮χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友啊，當(dāng)然要互相幫助！”

友誼是一份溫暖而沉著的情感，是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會(huì)讓你在關(guān)心朋友的同時(shí)也感受到朋友的情誼。

四年級(jí)優(yōu)秀作文12

在生活中，交通安全是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。但是仍然有人忽略了交通安全的重要性，導(dǎo)致了人員傷亡的慘禍。其中中小學(xué)生的事故比例也占非常的高。為此，我借用一件事來(lái)告訴大家它的重要性。

此時(shí)正是放學(xué)、下班的高峰期，馬路上車(chē)流如織，川流不息，我按往常一樣走地下通道過(guò)去到對(duì)面的車(chē)站坐車(chē)回家。我四周張望了一下，當(dāng)目光落到路中心的綠化帶時(shí)，看到了不可思議的一幕：幾個(gè)和我差不多大的男生結(jié)伴站在綠化帶旁，說(shuō)說(shuō)笑笑地準(zhǔn)備過(guò)馬路?？匆?jiàn)自己的同學(xué)，就回過(guò)頭一個(gè)勁的朝人行道打招呼。我當(dāng)時(shí)就想：那些男生可真是的，站在大馬路中間多危險(xiǎn)??！都不懂的一點(diǎn)交通規(guī)則！還不注意點(diǎn)看，待會(huì)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，那可就不得了了！

那些男生聊著天，左右兩邊都不看一眼，就走了過(guò)去。我很懷疑：那些男生不懂得，橫穿馬路是有多危險(xiǎn)嗎？有斑馬線和地下通道可以走，為什么要橫穿馬路呢？同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別這樣做！

諸類(lèi)的事情還有很多，為了趕時(shí)間翻越馬路中間的隔離欄、在人行燈是紅的時(shí)過(guò)斑馬線……等等事情的后果都是無(wú)法預(yù)計(jì)的！同學(xué)們，我希望你們看了此文之后，要遵守交通規(guī)則，盡量在大人的陪同下過(guò)馬路！要記住哦！

四年級(jí)優(yōu)秀作文13

光陰四箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。不只是我，我的家鄉(xiāng)也變化了許多。

清明節(jié)時(shí)，我們一家人回老家玩，在到老家的路，我感到了路已經(jīng)變寬闊了，不像以前的路那么窄，連一輛小車(chē)往那過(guò)，都要小心翼翼地開(kāi)，不然就會(huì)摔下去，現(xiàn)在的路既寬闊，又平坦了。

還有，路邊還裝了路燈，現(xiàn)在的晚上熱鬧極了，不像以前晚上的路黑乎乎的看都看不清，想出來(lái)走走，還要拿手電筒，現(xiàn)在每天晚上的路都非常的熱鬧，這樣既給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，又給人們帶來(lái)方便。

啊，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)變化得真快啊，我越來(lái)越愛(ài)我的家鄉(xiāng)了，我現(xiàn)在要好好讀書(shū)，將來(lái)要在家鄉(xiāng)建一個(gè)健身房，讓人們運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，這樣身體好，就不會(huì)輕易生病了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文14

仙居，自古以來(lái)就被稱(chēng)為“仙人居住的地方”，在那有一個(gè)風(fēng)景迷人的地方，那就是美麗的神仙居。雖然，神仙居并不是世界上最美的地方，但是在我的心中永遠(yuǎn)勝過(guò)一切。

就在幾天前，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們一家來(lái)到大神仙景區(qū)。一路上爸爸媽媽告訴我關(guān)于神仙居的景色，我才知道原來(lái)神仙居早已是國(guó)家5A級(jí)旅游勝地。

我進(jìn)入了大神仙居的入口，抬頭看山頂上，頓時(shí)被映入眼簾的景物給迷住了。一座座大山拔地而起，山上草木茂盛，引來(lái)了人山人海的游客。我們乘著纜車(chē)上山，像坐飛機(jī)一樣往上升，向下望是萬(wàn)丈深淵，讓人有點(diǎn)害怕，但是不一會(huì)就到山頂了。

我來(lái)到天橋，感覺(jué)天橋很好玩，當(dāng)走到中間的時(shí)候，天橋開(kāi)始搖晃，我的腿軟了，我蹲下來(lái)，一步也不敢走，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，沒(méi)辦法，只能讓爸爸拉我過(guò)去。

下山的時(shí)候，我害怕坐纜車(chē)，于是就一路走了下來(lái)。聽(tīng)到流水聲，來(lái)到瀑布前，那瀑布就像碎玉四濺，如蒙蒙雨絲，漂亮得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

大約走了兩個(gè)小時(shí)，到達(dá)山腳，一路上奇形怪狀的景物令我回味無(wú)窮。這是自然的風(fēng)景，是老天爺造就的神仙居。

四年級(jí)優(yōu)秀作文15

今天是二十四節(jié)氣之一清明，這次清明節(jié)我沒(méi)有去掃墓，而是去踏青了。

我們?nèi)襾?lái)到植物園，首先映入眼簾的是桃花，桃花是粉色的，就像幾只開(kāi)心的蝴蝶在翩翩起舞。還有幾個(gè)花骨朵，就像在媽媽?xiě)牙镞€未長(zhǎng)大的孩子。

再往里走是迎春花，花朵是黃色的，就像幾個(gè)小太陽(yáng)在樹(shù)上玩呢。再看那個(gè)樹(shù)干，就像一個(gè)人在彎著腰迎接春天的到來(lái)。

再看那邊，是櫻花，這種花是白色的，就像穿著白紗裙的少女在舞蹈，風(fēng)一吹，花枝隨風(fēng)舞動(dòng)，伴上遠(yuǎn)處潺潺的流水聲，真像一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞會(huì)呢！

哇，看那邊，是松樹(shù)，松樹(shù)是綠色的，就像幾個(gè)頂天立地的巨人在保護(hù)我們，還像幾把非常鋒利的利劍，直沖云天。

植物園的最里面是梨樹(shù)，上面開(kāi)滿了梨花，花朵是黃色的，就像一群群勤勞的蜜蜂在采花蜜。我閉上眼睛，想象看到了秋天滿樹(shù)的梨子，我不禁流下了口水。

我喜歡清明節(jié)，因?yàn)榍迕鞴?jié)可以出去賞花踏青，朋友們，你們?nèi)ツ睦锾で嗔四兀?/p>