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優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文

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家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。下面是小編為大家整理的優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇1】

每個家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好,無規(guī)矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風(fēng)。

記得還是我上幼兒園的時候,有一天媽媽做了很多好吃的,我盛了很多飯菜在碗里,還沒有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了,爸爸知道后把我叫上樓,讓我必須把飯吃完并告訴我農(nóng)民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節(jié)約。還教會我背《憫農(nóng)》。這首詩我到現(xiàn)在還朗朗上口呢!

有一次,我和媽媽一起坐出租車,在后排的座位上居然發(fā)現(xiàn)了一部手機,顯然是別的客人丟下的,司機也不知道,我心里一陣竊喜,悄悄和媽媽說,“我們家就我沒有手機,這部手機就歸我了。”哪知媽媽卻嚴(yán)肅地對我說,“這是別人丟的東西,現(xiàn)在別人一定很著急在找它,我們不能要?!闭f完就請司機把它交到出租車公司去。并語重心長地對我說,我們一定要做一個誠實的人,不是自己的東西堅決不能要。自己想要的東西一定要通過自己的勞動和付出才能得到它。

還有一次,爸爸媽媽因為有事出去了,讓我吃完早餐了自己洗碗,可我洗的時候不小心把碗打碎了,我心里害怕極了,心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓,千萬不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片,坐在椅子上等媽媽回來??晌乙幌肷洗问謾C的事……算了,還是告訴媽媽吧,出人意料的是媽媽知道了不僅沒有打我,還夸我是個誠實的孩子。只是告訴我以后做事要細(xì)心點。

在一次次的`“事故”中。父母讓我明白了很多道理,記住我們家的家規(guī),誠實守信、正直善良、尊老敬賢、勤學(xué)向上,君子愛財,取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方,潔身自愛。

寒門家風(fēng)好,少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風(fēng)傳承下去。長大做一個對社會有用的人。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇2】

你認(rèn)為“海絲文化,家風(fēng)孝道”指的是什么呢?我想,那一定就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:認(rèn)真做事好好做人,百善孝為先!

在家里,媽媽是最勤勞的,她整天到晚忙個不停。當(dāng)我和爸爸各自外出學(xué)習(xí)和工作時,她從不停歇,左擦擦、右洗洗,忙得不亦樂乎。每天早晨,她都起得非常早,撐著疲憊的身體幫我們做可口的早餐。她還非常細(xì)心,每次在拖地、掃地時,聲音都控制得很輕,生怕驚醒熟睡中的我們。

媽媽也很尊敬長輩。一年除夕夜,媽媽正在廚房里為我們做飯,廚房的鍋碗瓢盆發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響,仿佛是一曲美妙的伴奏曲,而我們分別找好位置,等著媽媽上菜。不久后,媽媽端上了第一盤菜,可是,她沒有馬上轉(zhuǎn)身走進廚房,而是走到坐在角落的奶奶身旁,牽著她到自己的位置上坐著,然后再進廚房忙自己的'活。媽媽的一舉一動我看在眼里,記在心里,她用行動深深地教育了我,讓我明白什么叫認(rèn)真做事、好好做人。

記得有一次周末,老師布置的作業(yè)非常少,語數(shù)作業(yè)加起來才兩張卷子、一篇作文,我非常認(rèn)真地對待著這些作業(yè)。當(dāng)媽媽在批改我的作業(yè)時,為我豎起了大拇指:“效率百分百,真棒!”

看著媽媽微揚的嘴角,我的心也跟著蕩漾起來。我的這篇作文,雖然用了兩個小時才寫完,但是寫了四頁多,老師還在班上說我的這篇作文寫得很好,既生動、又詳細(xì),那時,我明白了:認(rèn)真做事是多么重要!

有了媽媽的言傳身教,我慚慚變得懂事了,有一次,爺爺奶奶來家里了,我趕緊把他們請到沙發(fā)上坐下,倒了兩杯水給他們喝,并且?guī)退麄兇反繁?,爺爺奶奶看我這樣,連忙摸摸我的頭說:“你真是個懂事的好孩子!”

我想,家風(fēng)孝道已經(jīng)滲進了我的心里,對我來說,它其實就是吹到心里的那縷希望,在海絲文化濃厚的泉州,希望我們都能將這縷希望傳承下去,發(fā)揚光大!

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇3】

家風(fēng),就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。它直接影響我們的成長與性格還有處世之道,是一種無言的教育,我家也不例外。

是媽媽教會了我做人要誠實,她常說一個不誠實的人在社會上是得不到別人尊重的,我小時候還弄不明白什么意思,直到上了一年級,一次數(shù)學(xué)測驗,我考的很糟糕,回去媽媽問成績時,我想也沒想就告訴她考了100分,卷子又收回去了,可是沒成想晚上媽媽收拾我書包時發(fā)現(xiàn)了,但她沒有發(fā)火,把我叫過來耐心給我講了一個故事叫《狼來了》,這使我懂得了誠實的可貴之處,它是用金錢也買不到的,這件事之后,我再也沒撒過一次慌,因為我知道欺騙別人就等于欺騙自己。

是爸爸教會了我勤儉,他的'口頭憚:勤是搖錢樹,儉是聚寶盆,雖然我們的生活可以算上富足,但也要節(jié)儉,也不可以亂花一分錢,記得有一次,我和爸爸走在路上,忽然看到前面地上有一角錢,爸爸正要撿起,我說:"一角錢能干什么呀!扔了吧!"可爸爸卻拿起這一角錢邊擦干凈邊說:"一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,將來它也能成為一筆不小的財富!"回到家后爸爸找了個小盒子把這一角錢放了進去,后來我們只要有零錢也都放進去,直到現(xiàn)在小盒子己經(jīng)變成了大盒子,這讓我明白了一個道理:生活再好也應(yīng)以"儉持家,因為儉以養(yǎng)德呀!"從此我便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣!

爸爸媽媽教會了我誠實做人,勤儉節(jié)約,這也是值得弘揚的民族文化,我不僅要傳承下去還要發(fā)揚光大,這樣國家的未來將會更加繁榮昌盛!

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇4】

家書千里異鄉(xiāng)來,攜子傍牛慢展開洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重往來一萬三千里,寫得家書空滿紙幾千年來,家書都是思親寄情的紐帶。一紙家書,不足千言,卻承載著親人之間深厚的親情。在相當(dāng)長的歷史時期內(nèi),都是人們現(xiàn)實生活中的重要組成部分。

社會發(fā)展到今天,家書已經(jīng)慢慢在生活中淡化甚至消失。然而,作為家庭情感和傳統(tǒng)文化的重要載體,家書依舊值得我們重新拿起筆來,寫上寥寥數(shù)語,寄托親情。見字如晤,若春風(fēng)拂面,這是多么溫馨的畫面。正因為如此,第一屆尋找最美家書活動,就通過從全市300余所中小學(xué)中征集家書,對孩子的精神世界成長起到了潤物細(xì)無聲的滋養(yǎng)作用。今年,在更多社會愛心人士的關(guān)愛下,圍繞尋找最美家書,傳遞人間親情這一主題展開的活動,進一步將全市在校中小學(xué)生特別是鄉(xiāng)村學(xué)校的困境兒童、留守兒童組織起來,讓他們用筆聯(lián)絡(luò)久違的親人,傳遞思念與親情,交流思想與情感,暢談理想與人生。

家書表達著一個家庭的美好情感,孩子對父母的感恩可能就是從一封家書開始的。家書也是個人成長、親子關(guān)系、家族發(fā)展的見證,它承載著一個家庭的`歷史,有著重要保存的意義。因此,從家書中既可以看到一個人的成長,又可以感受到一個家庭的家風(fēng),而從家風(fēng)又折射出社會民風(fēng)、文明價值。家書所記的,看起來都是瑣碎的家事、細(xì)微的情感,但期盼的卻是家和萬事興,是要通過字里行間的祈愿祝福、諄諄教誨,來期望長者健康、快樂、幸福、長壽,期許幼者勤學(xué)、修德、明辨、篤實。

家書寄托家庭情感、傳承中華文化、承載文明價值,體現(xiàn)出人與人之間最本真的情感。那些浸透著歲月風(fēng)塵的家書,紙已泛黃、字已模糊,但正是這些書信,才讓我們體會到家書抵萬金的真正內(nèi)涵,讓我們對家書充滿溫暖的期待。期待尋找最美家書活動能將這份久違的家庭親情重新?lián)焓捌饋?,把家書這個文化傳統(tǒng)發(fā)揚傳承下去。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇5】

俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個人如果沒有約束,也不會成材的。所以我認(rèn)為每個家庭來說都很重要。說到家風(fēng),我想到了我的姥爺,他的一舉一動,影響著我使我受益匪淺。小時候見姥爺在地里干活,他總是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠別人靠自己,"現(xiàn)在我才明白了姥爺?shù)挠靡猓鋈艘斕炝⒌匾孔约骸?/p>

我是個貪玩的孩子,常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每次考試都不理想。到了五年級時我從來沒有考過高分,更不用說老師的表揚啦??吹絼e人拿到數(shù)學(xué)獎狀,我心里不安起來,想到姥爺唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書,多練習(xí),并且圍著老師問問題,漸漸的我的`成績提了上來,我也越來越明白靠自己的含義,只要自己努力了才會有成就啊!

姥爺不僅教會我們遇到困難不要氣餒,要迎難而上。還教會我沒要多讀書的好習(xí)慣。

姥爺?shù)膼酆镁褪亲x書,聽姥姥講姥爺每個月都要買書,導(dǎo)致姥爺家有一堆堆的書,姥爺還有一大堆的讀書筆記,書上也標(biāo)示了好詞好句和自己的標(biāo)注。姥爺常說:"多讀書才會有知識,有知識才會開眼界。"姥爺又把愛讀書的習(xí)慣帶動了我,現(xiàn)在我也越來越愛讀書啦。從書中獲取許多知識,也給我的學(xué)習(xí)成績不斷提升。尤其是語文,每次的作文的高分,老師還表揚我懂得多,讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。

遇到困難不要氣餒,要自己多努力也要多讀書,這就是姥爺教給我的。

我時時想著這家風(fēng),并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會使我終生受益的。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇6】

12月15日下午,“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”——x年蕭山區(qū)未成年人表彰大會在蕭山圖書館世紀(jì)劇場如期舉行。

天空下著蒙蒙細(xì)雨,陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情,依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲,我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證,拿著本子和筆,沖向以各種不同身份來參加此次活動的人。

放眼望去,紅馬甲在上百個人里忙碌的穿梭。“即將上臺了,你緊張嗎?”我開始向一位小演員采訪?!澳挠腥瞬痪o張呀!對了,我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們準(zhǔn)備了有幾個月了,每天早、中、晚都得去訓(xùn)練,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的。”小演員從容地說。

為了能從不同的方面對此次活動進行一定的了解和認(rèn)識,我又對老師及獲獎學(xué)生進行了采訪。老師們紛紛流露出對自己學(xué)生的驕傲和自豪。當(dāng)采訪到獲獎?wù)邥r,一位大姐姐的敘述讓我深有感觸?!昂眉绎L(fēng)就應(yīng)該要傳承下去,我參加的家風(fēng)家訓(xùn)夏令營也是為了這點,我很激動,因為我也在傳承?!?/p>

未成年人表彰大會在觀眾們的一片贊揚聲和經(jīng)久不息的.掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節(jié)目,更是給我們帶來了前進的動力。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇7】

自古,我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德,自小從我們上學(xué)開始,老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母,學(xué)會獨立,長大以后更能真正體會理解它的含義。

家是溫暖的港灣,只有在一個家庭平等、相互團結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會營造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈?、懂得感恩、懂得回報、懂得付出,老師的演講是我們深受感動,每一個同學(xué)都流下了感動的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。

“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”,“好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要創(chuàng)造”,劉奇葆曾說:“家風(fēng)是一種無言的教育,潤物細(xì)無聲的.影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一兩天養(yǎng)成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表著一個人、一個家庭、一種責(zé)任。

家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強,超越社會、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng),做事自己要做到問心無愧,做人要做到對得起自己的良心。

無論做什么事,發(fā)生什么問題,都會有解決的辦法,人一定要自信,保持一個良好的心態(tài),這樣無論遇到什么事,都可以微笑著去面對,良好的解決問題。

每個人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒有用的,一定要用實際行動證明看。我一直端正自己的家風(fēng),國有國法,家有家規(guī),努力營造一個和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個好的

家風(fēng)。讓我們每一個人都端正自己的家風(fēng),做一個有理想、有抱負(fù)的人!

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇8】

家,是一個給于人溫暖的地方。家是一個避風(fēng)的港灣,家是一個給迷途之人指明方向的地方,但,盡管家再好,再溫暖,但是有句老話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。要是家因為沒有規(guī)矩而變得一團亂糟糟,那么這樣的家還會是一個避風(fēng)的港灣,一個給迷途之人指明方向的地方嗎?

所以,綜上所述,適當(dāng)?shù)闹贫乙?guī)是必要的,制定家規(guī)其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,一個良好的家規(guī)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理跟做人的道理!

這是一件很長時間以前的事情了。暑假時,吃好晚飯,事先與朋友們約定好晚上在小區(qū)門口見面的我,已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門的消息,便直接打開了門,騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。

夜涼如水,路燈時亮?xí)r暗,使人毛骨悚然。都我還是按時到達了約定地點,與小伙伴們愉快的玩耍了起來。時光似水,時間在手指縫里悄然而過,轉(zhuǎn)眼,夜已深沉。小伙伴們已離開大半,此時的我,也開始擔(dān)心起來:母親看到了我不在,會不會擔(dān)心呢?

于是我告別了小伙伴,騎上了我的“小飛鴿”以十萬火急的速度趕回家中。小區(qū)里空無一人,燈光昏暗,但在我快到家的時候,我看見了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——??!父母還沒睡呀!

我收好了自行車,忐忑不安的走上了樓,一進門,便與母親那擔(dān)心的眼神,父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然,迎接我的是一頓“雪菜肉絲”,“你去哪兒了?怎么這么晚才回來?”這是父親的聲音。

“是呀,出去前一定要告訴我們一聲呀,免得讓我們擔(dān)心!”這是母親的聲音。

“你媽說的`對!真是的,你怎么一點也不讓我省心!”

“天天在外面玩,也不知道寫寫作業(yè),暑假已經(jīng)過去大半了!”

從此,為了不讓我的父母擔(dān)心,在我出去與朋友會面之前,都不忘提醒父母一聲:“媽,爸,我出去了!”以后,當(dāng)我聽見父母在他們的朋友面前,滿面紅光的夸贊自己的兒子時,我都不禁笑著,回憶著,回憶著母親那擔(dān)心的眼神,與父親那嗔怪的眼神,他們都使我受益無窮……

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇9】

國有國法,家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)是什么?爸爸告訴我,家風(fēng)和家訓(xùn)就是一個家的全貌,伴隨著我一生的成長。好家風(fēng)好家訓(xùn)塑造我成為一個對國家對社會有用的人。今天我就來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓(xùn)——以孝為先,勤懇做事,誠信勇敢。

從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝,“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長輩,在外面要孝敬師長,尊老愛幼。我時刻牢記著爺爺?shù)脑?,所以每次坐公交時我看到老爺爺和老奶奶我都會給他們讓座,踐行著爺爺從小教育我的尊老愛幼的美德。

勤懇做事。爸爸的`工作非常忙,一周只能回來兩三次,即使回來了,也經(jīng)常是在家熬夜加班,有時候夜里我睡醒了起床上衛(wèi)生間,還能看到爸爸在工作??墒前职炙麖膩頉]叫過苦叫過累,總是認(rèn)認(rèn)真真的做著每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言說的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個對社會有用的人。

誠信勇敢。誠信做事,用于擔(dān)當(dāng),誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情要用于擔(dān)當(dāng),不能向別人推卸責(zé)任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,要做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)和家訓(xùn)對每個人都有著潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長輩們的教誨,在好家風(fēng)和好家訓(xùn)中學(xué)習(xí)與成長,成為一個優(yōu)秀的對社會有用的人,做到以實際行動來為弟弟樹立榜樣,真正把好家風(fēng)、好家訓(xùn)傳承下去。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇10】

家訓(xùn),家風(fēng),顧名思義,都是圍繞著“家”這一字展開的。家風(fēng),影響著孩子的健康生活,一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德,多多少少都會有祖輩的影子,而家訓(xùn),更能體現(xiàn)出一個家庭的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

建設(shè)好的家風(fēng)、家訓(xùn)關(guān)鍵在于家長,家長要首先成為建設(shè)家風(fēng)、家訓(xùn)的有心人,只有家長做好了,那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)好的`家風(fēng)會使整個家庭受益,因此,家長一定要為子女樹立良好的榜樣,做好模范作用。

家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。 道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會遭受道德的譴責(zé)。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇11】

青春期的孩子真是煩人!沒有經(jīng)歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的滋味的。毫不客氣地說:煩,累!

前久和一個老同學(xué)聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導(dǎo)孩子學(xué)好《弟子規(guī)》就什么問題都迎刃而解了?!蔽一腥淮笪颉J前?,一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習(xí)慣、禮義廉恥、學(xué)習(xí)習(xí)慣、保護環(huán)境等方面的知識內(nèi)容。它確實是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。

《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。清中葉以后此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會風(fēng)氣的凈化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好。學(xué)習(xí)也非常棒。接待客人熱情大方。老大現(xiàn)在在中國工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位,老二在曲靖一中,成績也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書,而且很會招待客人。給我們倒茶續(xù)水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個大人的模樣。

大家都夸贊孩子無比懂事勤快,都向其家長取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什么妙招,只是引導(dǎo)她們從小讀《弟子規(guī)》。在孩子讀《弟子規(guī)》的時候因勢利導(dǎo),給她們講講其中的一些道理。同時,讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。當(dāng)然,做父母的`也要注意自己的言行,好好地引導(dǎo)孩子。用實際行動潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個階段,都讓孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,調(diào)整自己的心態(tài),規(guī)范自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風(fēng)家訓(xùn)均有《弟子規(guī)》的影子。

是?。∫徊俊兜茏右?guī)》雖然不是鴻篇巨著,但它卻從每個方面規(guī)范了我們的言行。另外,《弟子規(guī)》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經(jīng)典有趣,孩子們樂于接受,也容易接受。同時,這本書里還講了“余力學(xué)文”和“護生愛物”“保護環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們在學(xué)習(xí)之余還有多余的時間和精力,就好好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)一些情趣愛好,比如琴棋書畫等,對我們的情操修養(yǎng)有很大的提升。在護生愛物,保護環(huán)境的意識上也從小得到培養(yǎng)和加強。

《弟子規(guī)》這部國學(xué)經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓(xùn)家風(fēng)教育,也適用于學(xué)校教育。如果學(xué)校能夠根據(jù)不同階段的學(xué)生進行《弟子規(guī)》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴(yán)格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生絕大多數(shù)都應(yīng)該是有理想,有紀(jì)律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會何愁優(yōu)秀的人才呢?

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇12】

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

我是一個調(diào)皮、愛動的孩子。從小時候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?,到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架或打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師?!蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

爸爸愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的`經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級了,我已逐漸養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)。

我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么我們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇13】

推開我們家的大門,你會發(fā)現(xiàn)這里十分整潔,每一樣?xùn)|西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理,也極少出現(xiàn)東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風(fēng)。不過,話還得從上幼兒園時說起。

在我五歲的時候,養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后,我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿了玩具,一片狼藉,毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認(rèn)認(rèn)真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來只有兩步,不過在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個小時!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了?!备赣H神秘兮兮地說:“我有一個秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快。”“什么方法?”我迫不及待地問道?!熬褪悄忝磕贸鲆粯?xùn)|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當(dāng)時有點麻煩,但在你最后收拾的.時候就不用像今天一樣花這么長時間來做整理了?!备赣H慢條斯理地解釋道?!班?,原來如此,這真是個好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來就是用的這個好辦法。

于是,我和父親母親做了一個約定:以后我們用完了東西后,都及時放回原位,每個人都互相監(jiān)督,互相提醒。

從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規(guī)模整理收拾的次數(shù)明顯減少,從每周一次到每個月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇14】

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長環(huán)境中,我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo),在生活中學(xué)到了很多。

我的家庭是幸福的四口之家,在這個家庭中成長,從咿呀學(xué)語的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。父親老實憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。

那是家里剛建好房子的時候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開口說:“房子總算建好了,是件好事??!”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。

房子是建好了,但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺就像的什么大事就要發(fā)生一樣?!斑耍?,咚!”,“開門?。 币魂嚽瞄T聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開門,笑臉盈盈地說道:“快快快,進來坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門口?!斑?,這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進來,十分不解,“老張啊,有什么事進來說吧!”這時,老張揚起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來是做什么的!”父親見狀連忙揮起手,想拿開那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時,母親走過來,端著一杯茶:“老張,你這剛回來,累壞了吧!進來吧!”老張這才皺著眉頭,端著茶,大叔走進客廳,憤憤地說:“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能占到我家的地??!我還打算開幾塊菜地啊,可你們都不跟我說一聲,要不是我家里人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小??!”父親坐在他對面,愁眉不展。母親一聽這話,不樂意了,“你這話可就笑話了,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發(fā)???”隨后,爭吵聲越來越大了,誰也不肯讓步。老張情緒越來越激動,“嘭”的一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋?,說道:“老張,這件事沒跟你商量,算我們不對,我們會給你一個交代的?!崩蠌埾肫饎偛拍且蝗?,不禁有些不安,便扛著鋤頭朝門外走去,臨走時,父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復(fù)了平靜。

“我說你這人怎么那么傻呢?明知不是我們的`錯,那地也不是他們家??!”母親氣不打一處來。父親抽著煙,語重心長地說:“老張也是苦命??!身子不強壯,老伴又走得早,老母親一個殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的?!?/p>

第二天,父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對,怎么也不肯收下,他說:“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。這錢,我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強求。老張又拿出那把雨傘,說:“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了??!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來!”

那之后,我們兩家關(guān)系越來越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時,對我說:“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來思考,也要看自身不否有需要改正的地方?!庇谑牵乙矊W(xué)著去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是?!钡恼嬷B。

家是縮小的國,國是放大的家,父親的言傳身教伴著我成長,這積極健康的家風(fēng)家訓(xùn)早已融入我們生活,代代相傳。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為主題征文【篇15】

家風(fēng),是一個家庭的主旋律,社會學(xué)家將其稱為“家庭文化”,心理學(xué)家則稱為“精神風(fēng)貌”,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。

好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因為家風(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風(fēng)不好,則會給后人造成不良影響。

家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的.良好的家風(fēng)。

首先要言教。古人云;養(yǎng)不教,父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓(xùn),感召來者,滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學(xué)禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”。

其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有用之才,這是家長最重要的責(zé)任。古人云;父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習(xí)慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。

第三要構(gòu)建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家風(fēng)關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要理智,善與調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當(dāng)著孩子的面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見,平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣??傊?,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長。

家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事以我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

家風(fēng)是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。家風(fēng)是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,通過日常生活影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格。

但愿我們大家都來提高自己,不僅是學(xué)識,尤其是修養(yǎng)。

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