榜樣的作文150字
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榜樣的作文150字篇1
一個榜樣,不管好壞,它都可以影響一個人,影響一個人的命運。
誰都說我是個執(zhí)拗的孩子。家里有我,的確會雞犬不寧。——無論是什么事,我都會斤斤計較,甚至是強詞奪理。自己想起來,還真是“死的都會被我說活了”。媽也拗不過我,稱我是“啞巴都會被你氣得會說話”!
他也執(zhí)拗,但此“拗”非彼“拗”,差別可也不小呀。
高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大學。父親不讓他復讀、復考。當時,當?shù)乜忌洗髮W的人不算多,且復讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個考上大學的!面對父親命令似的安排,他選擇了接受,接受一個可能很平凡的人生。他不曾后悔過,對父親還是依舊恭敬,依舊孝順。我讀不懂他,年輕氣盛時那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔!
對于他的母親,也毫無例外。父親去世了,他的母親住在老家,老人家過慣了鄉(xiāng)下的生活,不習慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨,他常利用工作之余看望老人家。若是沒空,也會常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點母親的不是,家庭矛盾便大起來了,家中往往是好久的沉默,陰沉沉的一片。我讀不懂他,人到中年時那“執(zhí)拗”的舉動,為此付出的代價!
他也不單是個孝子,他既“尊老”,也“愛幼”。幾乎是伴著每個太陽升起的時候,他都會打電話叫醒在睡夢中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關切。但這在女兒看來,盡是些嘮叨,并極不愿意說上一句完整的話,總是“嗯”“哦”地回答他的話。因為只要一說句長點兒的話,父親便又會羅嗦好長一會兒。他也知道女兒不愿在睡夢中被吵醒,可她知道女兒懶,興許會遲到。而女兒呢,卻習以為常,接電話時依然是不滿的態(tài)度,心中似乎沒有一絲愧疚。
其實,他不是別人,他是我爸,是那個孝順的爸,是那個不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我,無話可說,我是個不稱職女兒。
誰又能說他不是我的榜樣,一個“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢?
他可以影響我的一生,完全可以!
榜樣的作文150字篇2
榜樣是什么?是一盞明燈,為我們指引方向;榜樣是什么?是一本書,為我們指點迷津。
在每個人的心目中,都有自己的榜樣,如:救死扶傷的醫(yī)生,默默無聞的清潔工等。但最令我感到敬佩的是助人為樂的雷鋒。
雷鋒,這個名字已經(jīng)家喻戶曉了。他將自己的一生都奉獻給了國家,社會和他人,卻從來不為自己考慮,只活了短短的21年,但他將自己的人生活出了價值,放出了光彩。
他曾經(jīng)說過這樣一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!彼龅搅?,如:雨天送母女回家;救助貧窮,困難的母女;用自己的津貼費買火車票給大嫂等等。這一樁樁,一件件平凡而又偉大的事,足以讓我們?yōu)樗炔?,鼓掌?/p>
這位可歌可泣的英雄、人民的榜樣,雖然他已經(jīng)離開了我們,但他的精神一直存在在我們的心中,我們難道不應該傳承雷鋒精神嗎?傳承雷鋒精神,應從身邊的小事做起,從自身做起。
3月,是一個特殊的月份,是學習雷鋒月,是我們傳承和發(fā)揚雷鋒精神的黃金時期。
在學校的鼓舞下,每一個同學的積極性都被帶動了起來,做了很多幫助他人快樂自己的事。如:新同學來時沒有座位,蔣鵬堯同學讓座,謝偉同學讓凳;張欣嘉同學喂養(yǎng)流浪貓,主動給教室撒水;任佳怡和杜思洋同學拾金不昧以及多次撿地上的垃圾等。
看到同學們做的每一件好人好事,我感到很開心,欣慰。我想著,如果每一個人都知道學習雷鋒精神,那這個世界將變得多么溫暖啊!讓雷鋒精神永記心間吧,我相信,總有一天,雷鋒精神會發(fā)揚弘大的!
雷鋒,我一生的榜樣!
榜樣的作文150字篇3
在我心里,有一個堪稱楷模的朋友。她,就是我從《綠山墻的安妮》中認識的好朋友安妮·雪莉,是她教會了我在成長的路上一定要不懈努力、勇敢堅強、熱情善良……因此,我要感謝她。
我要感謝安妮,是她教會了我要不懈努力學習。安妮剛上學的時候,成績不是很好,但是通過不懈努力,她的成績在學校名列前茅。我的數(shù)學成績也不是很好,但自從我看了安妮的故事之后,決心要以她為榜樣,努力學好數(shù)學。因此,我課前認真預習,上課專心聽講,課后認真復習,有不懂的就問老師、同學或者爸爸媽媽,為了鞏固每個知識點,除了完成老師布置的作業(yè)之外,我還多做一份練習題。日復日,月復月,一個學期又一個學期,我一直這樣堅持學習,漸漸地,我的數(shù)學成績從以前的70多分提高到了現(xiàn)在的90多分。這都是安妮的榜樣作用啊!
我要感謝安妮,是她教會了我勇敢堅強。有一次,我去電視臺參加一個海選活動,當我看到臺上的選手表演不到位,而臺下的觀眾在哈哈大笑時,我不由得緊張了起來。幸好這時,我想起了安妮。安妮去參加一個音樂會,要表演朗誦。當她站在舞臺上時,緊張得兩腿直打哆嗦,甚至想從舞臺上逃走。但當她看到基爾伯特在臺下沖著她笑嘻嘻的時候,她一下子鼓足了勇氣:決不能在基爾伯特面前失敗,成為他嘲笑的對象!于是她克服了內(nèi)心的恐懼,一鼓作氣,精彩展示,贏得了全場喝彩!想到這,我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時候,我從容地走上舞臺,認真觀察指導老師的示范動作,記住每一個細節(jié)。然后,我按照指導老師的示范表演了起來。表演完畢,指導老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指:“你真棒!”同時,臺下也響起了熱烈的掌聲。
“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天?!敝x謝你——安妮,是你讓我懂得了:只要胸懷夢想,不懈努力,勇敢堅強,熱情善良,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿。
榜樣的作文150字篇4
生活中,有很多人的精神、品質(zhì)、胸懷、眼界、能力等深深地吸引著我們,他們往往是我們學習的榜樣。我的身邊也有榜樣,她就是我們班的班長。
班長明亮的眼睛上方掛著一對柳葉眉,一張囗齒伶俐的嘴巴,笑起來露出甜甜的酒窩。
班長樂于助人的精神讓我敬佩。有一次,我和班長逛超市的時候,遇到一個迷路的小孩在一旁哭泣,班長見了跑過去問:“小朋友,你怎么啦”
“嗚嗚嗚,我和媽媽走丟了?!毙『⑦吙捱呎f道。
班長把他帶到廣播室,讓廣播員通知小孩的媽媽來接他。過了一會兒,一位中年婦女急匆匆地沖了進來,看到她的孩子平安無事,感激地對班長說:“謝謝你!要不是你,我都不知道該怎么辦好了。這樣吧,阿姨給你二十塊錢去買東西吃,也算我對你的感激之情了。”
阿姨掏出錢包準備給錢時,班長連連擺動雙手拒絕:“不不不,阿姨,小事一樁,不必感謝。”阿姨拗不過班長,只好隨她了。
班長學習成績很好,很多成績不好的同學向她請教問題,她都會耐心地一遍又一遍教他們。班長在課堂上表現(xiàn)十分積極,課堂上總能看見班長那只手在空中舉著,有表演活動,她也會積極參與……相對于她的表現(xiàn),我在不少方面就不夠主動,比如在課堂,我很少舉手發(fā)言,總是擔心自己回答錯了,顯得不夠自信。
班長是我的好榜樣,我從她身上學到了很多,比如要自信,要主動舉手回答問題……
我希望自己能像班長那樣,不斷地完善自己。加油!
榜樣的作文150字篇5
她沒有月亮的皎潔,卻有星星的璀璨;她沒有太陽的額火熱,卻有陽光的溫暖。——題記
生活中處處都有榜樣。而她們又總是從平凡中透露出不平凡來。
一次,我和好友在外面散步,身邊走過了不少人:奔跑的小孩,鍛煉的老人。在夕陽的余暉下,是一幅和諧的畫面。
突然,看見前方圍了一群人,里三層外三層。我們加快腳步走過去。發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋的的老爺爺正坐在地上,他試圖慢慢站起來??蓞s是徒勞一陣?!鞍ィl去扶他起來一下呢?”“你沒聽說嗎,前幾天,某地,好心人去扶摔倒老人才被反過來誣陷,這中閑事還是不要去管好?!薄案纱鄨缶?”……面對眾人的議論我們都束手無策?;蛟S是那些事件讓人們的顧忌多了起來。
“叮鈴,叮鈴……”一陣急促的鈴聲響起我們不由自主轉過頭去,只見一個扎著馬尾,面目清秀的女孩兒從自行車上跳了下來,人們自覺為她讓出一條路,只見她快步跑到那位老人身邊,關切地問:“老爺爺你沒事吧?”隨即又蹲下來,扶著那位爺爺,試圖將他拉起來幾次都沒有成功。這時,人群中走出了幾位年輕的小伙子,幫助那位女孩一起扶老爺爺起來。在那女孩的帶動與指揮下,終將老人扶了起來。人群中傳來一陣掌聲。老爺爺朝她點點頭,她以一個微笑回給了老爺爺??粗麄冞h去的背影,這才是夕陽下最和諧的畫面啊!人們都羞愧了,隨即人們又議論起來:“還真得向人家學學?!薄熬褪牵@年頭這樣的年輕人真不多……她是大家的榜樣啊!”我也明白了這才是真的“路見不平拔刀相助”。
夕陽落山,夜幕降臨。可是我們每個人卻覺得心中十分溫暖。
榜樣的作文150字篇6
在我們身邊,有許多品質(zhì)良好的人,在他們身上有許多值得我們學習的地方,如:樂于助人,愛學習,懂禮貌這些好習慣非常值得我們學習。在我的身邊,就有很多這樣的例子。
有一天,我要乘公交車去世園會那里的朋友家去玩。
上了車,車上擠得不得了,擠得連動都動不了。
許多站過去了,雖然是下了一些人,可車上還是很擠,我找到了一個空座位,坐下來。站了將近20分鐘的我,現(xiàn)在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時候,一位老人上了車,我也不知道為什么,公交車突然來了一個剎車,老人眼看就要倒在地下。不過還好一位年輕人趕緊站起來扶住了老人家,那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來。年輕人把老人扶上他的座位上坐下,老人感動地說:“謝謝你啊,年輕人好人有好報?!?/p>
下車了,回想起來:那位年輕人可真是我的好榜樣啊!在他身上的優(yōu)良品質(zhì),值得我們小朋友們?nèi)W習。”