好的作文應(yīng)該有邏輯性，段落之間銜接緊密，條理清晰，觀(guān)點(diǎn)明確。我的什么老師作文200字怎么寫(xiě)，這里給大家分享我的什么老師作文200字，供大家參考。

我的什么老師作文200字篇1

一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。今天我也來(lái)夸夸我的好老師。

我的班主任，她是我們的語(yǔ)文老師，我們都叫她池老師。池老師年輕漂亮、笑容可愛(ài)甜美，每天費(fèi)盡心血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，池老師像母親一樣關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，細(xì)心的教導(dǎo)著我們。

池老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。老師您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我們的生命才如此多彩?/p>

我們敬愛(ài)的池老師，您是那樣的偉大!我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您，敬仰您!

我的什么老師作文200字篇2

今天早上有一位年輕漂亮的老師到我們班來(lái)了，給董老師說(shuō)：今天下午第二節(jié)課是什么課，董老師問(wèn)我們說(shuō)：“下午第二節(jié)課課是什么課，大家說(shuō)：是數(shù)學(xué)課，那位年輕漂亮的老師說(shuō)：第二節(jié)課我能不能在你們班試講呢？董老師說(shuō)：好吧！，我們睡覺(jué)的時(shí)候薛老師讓很多同學(xué)在班里打掃衛(wèi)生，因?yàn)椋何覀儼嗟牡厣嫌泻芏嗬?，把班里的垃圾掃干凈?lái)迎接給我們上數(shù)學(xué)課的老師。

下午我一睜開(kāi)眼睛我感覺(jué)就像換了一間漂亮干凈的教室，第二節(jié)課這位年輕漂亮的老師給我們講的內(nèi)容是分桃子就是平均分的意思，還給我們發(fā)了一個(gè)平均分的小書(shū)這本可愛(ài)的小書(shū)里面的內(nèi)容可多了，這節(jié)課我知道了平均分就是每份分得一樣多，這節(jié)有趣的課還真好玩。

我的什么老師作文200字篇3

我們班新來(lái)了一位老師，她姓池，既是我們的班主任老師又是我們的語(yǔ)文老師。

雖然她是老師，但更像一位大姐姐。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，還戴著一副眼鏡。她平時(shí)很溫和，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活也很關(guān)心，有一次上完大課間，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，這時(shí)池老師看到我，對(duì)我說(shuō)：“快把汗擦一擦，再把衣服穿上，要不然會(huì)著涼的?！边@個(gè)時(shí)候突然一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到了一絲涼意，但我的心還是熱乎乎的，因?yàn)檫@么小的一件事情池老師都放在心上。她是多么關(guān)心和體貼學(xué)生呀!不過(guò)，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候還是會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我們，老師這樣做都是為了我們好。

無(wú)論池老師怎么變，都是這么和藹可親，都是我們的好老師。

我的什么老師作文200字篇4

她，一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在肩上，有一雙明亮的眼睛，一看就知道她就是我們敬佩的班主任張老師。

張老師愛(ài)我們班集體，更愛(ài)我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。就拿她上課的時(shí)候說(shuō)吧!她不停地給我們講我們不會(huì)的問(wèn)題，有一個(gè)同學(xué)不明白，她就會(huì)再說(shuō)一遍，一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了，都明白了才行。

這個(gè)學(xué)期，在她的教導(dǎo)下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)都積極向上。張老師還很關(guān)心我們的生活，經(jīng)常提醒我們注意安全。

多好的老師呀!在我成長(zhǎng)的路上能遇到張老師真是我的驕傲。