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關(guān)于沉淀的作文700字

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好的作文有一個明確的主題思想,貫穿全文,統(tǒng)領(lǐng)全篇。關(guān)于沉淀的作文700字要怎么寫?接下來給大家?guī)黻P(guān)于沉淀的作文700字,方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于沉淀的作文700字篇1

“因?yàn)閮?nèi)陸運(yùn)河水較淺,風(fēng)小,大型船只通行不便,在中國古代便產(chǎn)生了一種特殊的職業(yè):纖夫……”

聽到老師在課上對京杭大運(yùn)河的敘述,我的思緒漸漸從課堂上游離,回到了最近的寒假,我在古纖道上的所見所聞。

汽車顛簸著,在凹凸不平的土路上艱難地行進(jìn)著。窗外,天空灰蒙蒙的,不知是霧還是霾,隱蔽著太陽。我強(qiáng)忍著嘔吐的沖動,原本便不好的心情更是雪上加霜。

“你看,我就說不要出來嗎。”

媽媽苦笑著,說:“我也沒想到會是這樣。來都來了,忍一下吧?!?/p>

伴隨著車子緩緩?fù)O?,我箭一般地沖了出去,解脫似地大口呼吸著。

我們走在湖(河)中央的石板橋上。看著腳下粗糙的石板,我不禁十分擔(dān)憂。

風(fēng)吹著,讓本在寒冬中的空氣更加刺骨。我們不得不把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),偏偏還有大群大群說不上名字的蟲子飛舞在我們身旁,不時在我們身上作停留。我的心情差到了極點(diǎn),相信我會永遠(yuǎn)銘記這段糟糕的經(jīng)歷。

正在我打算回去時,爸爸渾厚的聲音從背后傳來:“孩子,古時候,這條路上走滿了纖夫。不論春夏秋冬,他們都在這里揮灑著汗水。寒風(fēng)、蟲子對他們來說都是家常便飯。可以說,他們干著最苦的職業(yè)。但正是因?yàn)樗麄?,中國古代才會有如此發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),才會被整個世界所銘記。

瞬間,或許是因?yàn)槲覍λ麄兊目嘤兄猩砀惺?,我對纖夫們肅然起敬。不知怎么的,我的心情反倒變好了。

媽媽拍了拍我的背,什么也沒說,只是指了指西方。在那里,太陽沉到了地平線上空,火紅的圓盤夾在云層和水之間。這是一種用言語無法形容的壯觀。

雖然身體仍是那么的寒冷,但我的心中被逐漸擴(kuò)散的溫暖所填滿了。

在浮世的漩渦中,數(shù)不清的事物來了又去,去了又來。唯有最重要的事物,才會在這兇猛的水中沉淀,積聚成人生的精華。相信,這次古纖道之行會永遠(yuǎn)地停留在我的心中,成為不可辯駁的人生哲理。

“鈴鈴鈴”下課鈴聲將我從回憶中拉回。老師正一臉怒氣地站在我的面前??礃幼?,又要挨一頓訓(xùn)了。但挨罵又算什么呢?

關(guān)于沉淀的作文700字篇2

“嘩嘩”身旁的樹又抖落了幾片已經(jīng)干枯的葉子。這場景是那么的似曾相識,使我不禁想起了與她的相遇。

那年深秋,我懷著一顆失落的心,走在街道上,身旁的樹葉飛舞著,一道夕陽斜入我的眼睛好似在嘲笑著我。我機(jī)械的走到了一家甜品店里,點(diǎn)了一杯奶茶,找了個空位坐下。

奶茶溫暖著微微發(fā)涼的手,可是卻溫暖不了我的心。我失神的望著窗外,想著要怎樣與父母交待我的成績,又吸了一口奶茶,涌進(jìn)我喉嚨里的不再是溫?zé)岬哪滩?,而是一股冷風(fēng),我這才意識到奶茶被我喝完了。

“嗨,你在干什么,發(fā)呆嗎?”

這一聲叫喊把我嚇到了,我將涌動的思緒收了收,抬頭望了望,迎接我的是一雙明亮的眼睛,那眼睛似乎閃著光,與我格格不入,見我不說話,她那明亮的眼睛里似乎閃出了一絲異樣。

“怎么了,你遇到什么事了嗎?”

“沒什么。成績沒考好而已?!蔽夜首鬏p松地說。

“這只是一次考試而已,以后還有機(jī)會呢!你別氣餒啊!一次考差了沒有關(guān)系,下次努力考好不就行了?!?/p>

“可是,我爸媽肯定會罵我的?!?/p>

“你父母也是擔(dān)心你,才會這樣的,別不開心了,笑一笑吧,小學(xué)妹!”

對啊,這次考砸了,下次可以考好啊,這只是一次考試而已,以后還有很多場考試呢!這次考試已經(jīng)是過去式了,要勇敢向前啊!

我抬起頭,那雙明亮的眼睛望了望我,我沖著那雙眼睛笑了笑,”走吧,我送你回去,我們在這已經(jīng)快20分鐘了,你父母要擔(dān)心了,走吧!”她的聲音里透著一絲喜悅。

走在路上,斜陽似乎變得不再刺眼,而是帶著絲絲溫暖,風(fēng)朝我吹來,似乎帶著鼓勵的味道,葉從樹上飛落下來,我回頭望了望那雙明亮的眼睛,朝她揮揮手,表示我已經(jīng)到了,那雙眼睛的主人似乎想到了什么,沖我喊到:”小學(xué)妹要開心哦!如果遇到什么不開心的事,歡迎來那家店里哦!”我背對她點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了家門。

又是深秋,落葉飄飄,使我不禁又想起了一直沉淀在我心里的,一直在鼓勵著我的那雙明亮又帶著歡快的眼睛。那人印在我的腦海,那雙眼睛沉淀在我心里,使我無法忘懷。

關(guān)于沉淀的作文700字篇3

在人生道路上,或許不是每一道江流都能入海,或許不是每一個守望都能如愿,或許不是每一次我們都會成功……

人生中有太多太多的不如意,如果我們不學(xué)會沉淀,而沉浸于過去的苦難中,那就永遠(yuǎn)不會找到前進(jìn)的道路永遠(yuǎn)不會揚(yáng)起成功的旗幟,因此我們要學(xué)會沉淀,那么什么是沉淀呢?

沉淀不是懦弱,不是逃避,更不是放棄,它是茫然后的振作,失敗后的淡然!

有一種沉淀叫自信,它讓人激情搏發(fā)。

他有先天性的生理缺陷,但這并沒有使他放棄對美好生活的向往與追求,也并沒有使他只看到自己的殘疾,反而他沉淀這與生俱來的悲痛,開始從事自己的事業(yè)——寫作。他一次次滿懷信心地寄出稿件,但卻一次次的杳無音信,但這并沒有減弱他的自信,最終他在文學(xué)創(chuàng)作上激情搏發(fā)。

他就是史鐵生,一個懂得沉淀過去的不幸,并將之轉(zhuǎn)化為自信的偉人!

有一種沉淀叫力量,它讓人昂然奮起。

他有先天性的盲疾,看不清一切事物,但他并沒有因此而消沉,他沉淀上天給予他的悲慘宿命,他將眼睛的劣勢轉(zhuǎn)化為聽覺的優(yōu)勢,造就了一雙比世人更加敏銳的聽覺,他用聽覺把古老鄉(xiāng)村民間的語言化成了一曲最悠揚(yáng)、最宛轉(zhuǎn)的音樂,一曲《二泉映月》映出了他已經(jīng)干涸但仍豐富的一雙關(guān)懷世道人的眼睛,而那如怨如慕、如泣如訴的旋律正是他對生命的終極見解——我們要忘記苦難,學(xué)會沉淀,這樣才會有新的力量來成就自己。

他就是阿炳,一個懂得沉淀悲慘的宿命,并將之轉(zhuǎn)化為力量,超越自我的人。

有一種沉淀叫勇氣,它讓人一飛沖天。

他一米八八,身寬肩大,像一頭黑色的獵豹。在他被約翰?遜打敗的那個中午,所有的鮮花和歡呼都朝向約翰?遜,浪潮般的記者涌向約翰?遜,他卻被冷落在一旁,茫然的目光像個可憐的孩子,可他很快將一切沉淀,在跳遠(yuǎn)決賽中一飛沖天,再創(chuàng)輝煌。

他就是劉易斯,一個懂得沉淀失敗,而拿出勇氣讓自己一飛沖天的人。

這就是沉淀,有時扣人心弦,有時驚心動魄,有時啟迪心扉,它給人自信、力量和勇氣,讓人激情搏發(fā),昂然奮起,一飛沖天!

關(guān)于沉淀的作文700字篇4

我滿臉委屈的佇立在門口,將大拇指和食指不停的摩擦,絞盡腦汁,搜尋自己的過錯……

內(nèi)心有無限煩躁卻無處爆發(fā),真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒有找尋到什么謬誤,只好將一切責(zé)任都推脫給那個不足為奇的舉動。

“不就是趴個桌子嗎?”我小聲地嘀咕著。沒想到我的抱怨正好被快要走出門外的老師聽得一清二楚,只見她原本有所緩和的臉色又沉了下去。

我的內(nèi)心開始忐忑不安起來,硬著頭皮準(zhǔn)備好接受訓(xùn)斥,可沒料到下一秒她的臉卻耷拉下來,顯得無精打采?!跋抡n去我辦公室?!甭暳羧藷o蹤。

“該死?!蔽乙徊涣羯窳R出了聲,都怪這多余的抱怨,不然就可以回到安逸舒適的教室了。真是應(yīng)了那句話——自作孽不可活,哎!

“享受”折磨的過程可謂是度秒如年,真希望此刻時間過的快一些。這樣想著,不禁有些口干舌燥,四肢乏力,內(nèi)心無法得到平靜。幸好我堅(jiān)持住了。

下課了,我頂著同學(xué)們的冷嘲熱諷灰溜溜地走出教室?;⒙淦疥柋蝗?,我把他們的諷刺歸到這類解釋,但難免有些牽強(qiáng)與草率。

進(jìn)入辦公室,映入眼簾是老師怒目圓睜的面容。本想著先接受一頓訓(xùn)斥然后后是拳打腳踢。但老師下一刻收斂氣息,心平氣和,語重心長的說“你知道我為何讓你站在門外?”“不就是趴下桌子嗎?”我不服?!澳阌行┘惫?,這次考試你僥幸取得一些進(jìn)步,但你太浮躁,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就想翹尾巴了,太自以為是了。”老師頓了一下“你需要的是沉淀,讓你的心境成長。成功讓人明白一點(diǎn),失敗卻能讓人明白一切?!?/p>

聽完這番話,我的所有抱怨瞬間土崩瓦解,心里茅塞頓開。在那一剎那,我我開始認(rèn)真反思自己近段時間的表現(xiàn)。

成功讓人明白一點(diǎn),失敗讓人明白一切。這場無形的考試,是我一生的有一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

關(guān)于沉淀的作文700字篇5

手機(jī),電腦,火車,飛機(jī),輪船……現(xiàn)有的一切都仿佛走馬觀花,匆匆而過。多媒體的世界,時間總是在趕,猶如白駒過隙,只留下瀟灑背影。生活的節(jié)奏如鼓點(diǎn)般密集、快速,無法看清,只留下殘影。

快節(jié)奏已經(jīng)是當(dāng)今時代的鮮明特征,一切都很快,固然發(fā)展的速度和成效也是喜聞樂見的但也讓這個大千世界顯得有些浮躁。所有人都已經(jīng)習(xí)慣了快速度,沒有人會留心思去靜一靜,停一停,整理一下自己的過去,決定一下現(xiàn)在,思考一下未來,也沒有勇氣慢下來生活——在這快節(jié)奏的生活里,慢下來或許等同于自殺。但或許,慢一些,你才能看到細(xì)節(jié),看到風(fēng)景,甚至看到那不一樣的世界。

我,小學(xué)三年級就開始學(xué)習(xí)素描,可以說從小到大就與畫畫結(jié)下了不解之緣。但是在我看來,我的畫技提升得很慢。這也讓我不由心急:總想著往后面深入的學(xué)習(xí),加快進(jìn)度,而不是總停滯在一幅畫上修修改改。

當(dāng)我初二的時候,精神總是不大好,怕我影響學(xué)習(xí),所以媽媽聽了老師的意見,停了兩年我的學(xué)畫時光。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。但同時,也不住地開始回憶每一次學(xué)畫技時老師的畫,就好像電影回放一般。

兩年的時光里,這些畫面在我的腦子里揮之不去,不知道放了多少遍,手下的筆也不愿停。用著最初的熱情,在一些細(xì)碎的時光里拿著草稿紙畫著蘋果——這個天然而最基礎(chǔ)的靜物。在那兩年的時光里,總也忍不住動筆。雖然只是畫著一個最為簡單的'靜物,也從未覺得不耐煩過。

闊別兩年,當(dāng)已經(jīng)成為高中生的我,再一次進(jìn)入畫室,心里有著難以抑制的激動,手心不住地冒煙。但當(dāng)我坐下,拿起畫筆時,心海的波濤洶涌卻是在霎那間平靜無波。一節(jié)課完,已經(jīng)把大半部分都花好了,要知道,這在之前可是要拖三個星期(三節(jié)課)的。

老師說:“素描就是這樣,你很久沒畫后,再重新拿起畫筆,會有不一樣的心境,不一樣的感覺。也許是時間的沉淀,也許是心靈的成長所帶來的?!?/p>

我想,生活或也如此。有時候,慢下來,你或許可以看到更多更絢爛的,不一樣的風(fēng)景。

慢下來,去沉淀……

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