作文距離怎么寫(xiě)
作文距離怎么寫(xiě)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的作文距離怎么寫(xiě)樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文距離怎么寫(xiě)(通用8篇)】,供你選擇借鑒。
作文距離怎么寫(xiě)篇1
又是一個(gè)美麗的夜晚。
我從廣場(chǎng)回來(lái),抱著一本書(shū),嘴里叼著根冰棍,吹著小風(fēng)兒,走在回家的路上。
有三個(gè)人騎著兩輛自行車(chē),迎面騎過(guò)來(lái)。因?yàn)槲椅创餮坨R,所以沒(méi)有看出他們是誰(shuí)。一個(gè)熟悉的聲音傳入耳朵,我才抬頭看了看他們。真的是他!真的是!本想打個(gè)招呼的,可是一個(gè)聲音阻止了我:“不用了吧,就這個(gè)男生,他不是好幾個(gè)月不搭理你么?干嘛要理睬他啊!省省吧!我矛盾著猶豫著,該不該和他打招呼?萬(wàn)一熱臉貼上冷屁股,多尷尬啊!算了吧!”我把話咽了下去,把眼睛轉(zhuǎn)向旁邊,邁著步子,和你擦肩而過(guò)……走過(guò)你,才忍不住的看了一眼,看見(jiàn)了你的后背,你賣(mài)力的騎著山地車(chē),“跑”向你的目的地,直到看不見(jiàn)你的背影,才扭過(guò)頭來(lái)。心里不免有絲遺憾。
和你做了兩年同學(xué),初二才漸漸和你走近,了解你的學(xué)習(xí)方法,分享你的心情。當(dāng)然,在我失落時(shí),你也開(kāi)導(dǎo)我,讓我擁有了樂(lè)觀。當(dāng)老師把你和我分到一個(gè)小組時(shí),我實(shí)在有些不敢相信。從此,我和你就有了更多的接觸機(jī)會(huì)。在小組里,采用的是一對(duì)一的方法,我就負(fù)責(zé)了你。我這個(gè)人很負(fù)責(zé)很認(rèn)真,因?yàn)槲艺娴南胱屇銖摹扒啊笔锿顺鰜?lái),你也很配合。幫著你,也在更深的了解你。因?yàn)槟愕念B皮,你的樂(lè)觀讓我的學(xué)習(xí)也有了一些改善用感激的眼光欣賞你,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)不如你
也許這就是男生和女生的距離吧。
這沒(méi)有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,大概只有兩個(gè)月,你就變了。變得很孤立,很不易接近,不耐煩表現(xiàn)得更為嚴(yán)重。和我根本一句話不說(shuō),讓我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)。不知道你怎么了,不知道你的內(nèi)心在想什么,課上也不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師點(diǎn)了一次又一次,還總想找我茬兒,讓我難堪,現(xiàn)在的你和以前得你完全不同,似乎沒(méi)有一絲聯(lián)系,也正是這樣,我在考試中發(fā)揮失常,從那天開(kāi)始,我知道,你和我之間就沒(méi)有友誼可談了!這也就導(dǎo)致了我和你面對(duì)面都不再說(shuō)一句話,也就出現(xiàn)了開(kāi)頭一幕。
擦肩而過(guò)的遺憾,真的很后悔,可世上沒(méi)有后悔藥,我不知如何是好。也許你不知道,交一個(gè)男性朋友是多難也許你體會(huì)不到我的心情,也許你根本就沒(méi)把我當(dāng)朋友,我完全可以放棄,可我已經(jīng)失去了一個(gè)好的朋友,我不想再重蹈覆轍,盡可能的挽回,挽回?fù)p失,挽回我和你的友誼,,但,這個(gè)愿望可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)了……
我們就真的隔得那么遠(yuǎn)么?
作文距離怎么寫(xiě)篇2
距離,有時(shí)間、空間方面的距離,也有心靈、情感方面的距離,還有精神,物質(zhì)方面的距離。有人說(shuō)距離也可以產(chǎn)生美;也有人?距離可以產(chǎn)生間隔而我卻認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是人與人,身體與身體的距離,而是心與心之間的距離,而距離最近的往往也是心與心。
心與心之間的距離有時(shí)是遙遠(yuǎn)的,但在許多時(shí)候又是最近的!
如果兩個(gè)陌生的人在一起,他們離得很近很近伸手可及,甚至可以感覺(jué)的對(duì)方的呼吸與心跳!可是他們之間就真的沒(méi)有了距離了嗎?不,不是的。他們兩個(gè)雖然身體的距離是很近的,但他們的心之間的距離是遙不可及的他們永遠(yuǎn)也不可能懂對(duì)方究竟在想些什么,很懵懂這就是心與心之間遙遠(yuǎn)的距離。但當(dāng)兩個(gè)心靈息息相通的人,他們彼此了解、懂得對(duì)方,就算距離萬(wàn)里之外,他們之間也沒(méi)有距離。因?yàn)樗麄兊男氖窃谝黄鸬?,身體的距離只會(huì)隔離人與人,但卻隔不開(kāi)緊緊靠在一起的心。所以又說(shuō)心與心之間的距離是最近的!
距離是什么呢?也許人們?cè)诜磸?fù)琢磨這個(gè)問(wèn)題!人們總以為身體與身體之間的距離才是真正的距離,他們以為與親人分開(kāi)就會(huì)產(chǎn)生距離,感情就會(huì)慢慢消失。其實(shí)不是這樣的,身體距離得遙遠(yuǎn)并不代表心的遙遠(yuǎn)。
汶川大地震,是一次沉重的大災(zāi)難,讓我們每個(gè)人都記憶猶新。天災(zāi)人禍,這突如其來(lái)的地震帶走了多少同胞的性命啊!有多少人家破人亡,妻離子散啊!在這重要的時(shí)刻,是來(lái)自世界的人們給予了災(zāi)區(qū)人民的幫助,人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),不管出的力有多渺小,那份愛(ài)卻是珍貴無(wú)比的。人們距離災(zāi)區(qū)是遙遠(yuǎn)的,我們只能在屏幕上目睹那一切,但我們每個(gè)人的心卻是在災(zāi)區(qū)人民那里。距離的遙遠(yuǎn)隔不開(kāi)人們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的無(wú)限關(guān)愛(ài),因?yàn)槲覀兊男氖窃谝黄鸬?,我們的距離并不遙遠(yuǎn)!因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心愿——自強(qiáng)不息,重建家園!我們是心連心的,是沒(méi)有距離的。
距離是什么?距離就是心與心。人們啊,心與心之間的距離才是真正的距離。只要我們對(duì)身邊的人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)理解、付出,那么人與人之間就不會(huì)有距離,這個(gè)世界會(huì)更加美好、和諧。
心就是我們所謂的距離。
作文距離怎么寫(xiě)篇3
別的家長(zhǎng)給予孩子的都是親密無(wú)間的愛(ài),我的媽媽給予我的卻是這種深沉的、有距離的愛(ài),它無(wú)論何時(shí)何地都在關(guān)注著我,母愛(ài)的距離。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己坐公交車(chē)回家?!蔽掖蟪砸惑@,“什么?我自己?不會(huì)吧?”“記住,在車(chē)上不要和陌生人說(shuō)話,不要吃陌生人給的東西,下車(chē)后不要在路上逗留,要趕緊回家……”都不管我了,還啰嗦起沒(méi)完,我心里嘀咕著,頭也不回地走進(jìn)自己的房間。
轉(zhuǎn)天放學(xué),學(xué)校門(mén)口熱鬧非凡,很多家長(zhǎng)焦急地等候著,我背著沉重的書(shū)包,走在馬路上,“媽媽肯定是和我開(kāi)玩笑,她一定會(huì)來(lái)接我的!”我急切地東張西望,眼睛不停地在人群中搜索著,卻沒(méi)有看到半張熟悉的臉。“媽媽不會(huì)真的不來(lái)接我吧?”我垂頭喪氣地走到車(chē)站,還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)八隙ú粊?lái)接我了!”我失望極了,這時(shí),羅嶸和他爸爸走過(guò)來(lái),他舒服地坐在車(chē)后座上,書(shū)包放在前面的車(chē)筐里,一路上和爸爸有說(shuō)有笑的。我把臉背過(guò)去,裝作沒(méi)看見(jiàn)他們。
車(chē)來(lái)了,我第一個(gè)沖上去,車(chē)?yán)镌S多同學(xué)都是在家長(zhǎng)的陪同下高高興興地回家,只有我孤零零地一個(gè)人站在那。就我沒(méi)人接,別人的家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子,我的媽媽一定是世上最狠心的媽媽?zhuān)揪筒粣?ài)我。越想越難過(guò),我把眼神毫無(wú)目的地投向窗外。忽然,一個(gè)熟悉的車(chē)影映入眼簾,我心中不禁一驚,好像是媽媽的車(chē),我不相信地揉揉自己的眼睛,“對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是媽媽的車(chē)。”它一直不緊不慢地尾隨著公交車(chē),總保持著十幾米的距離,尤其是在公交車(chē)進(jìn)站時(shí),它開(kāi)得更慢了。微風(fēng)吹來(lái),吹濕了我的眼睛,此刻,我好像真正讀懂了這十幾米距離的母愛(ài)。
下車(chē)了,我腳步輕松地回到家,驕傲地對(duì)媽媽宣布:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)自坐公交車(chē)?!眿寢屨f(shuō):“孩子,不要埋怨媽媽讓你一個(gè)人回家。因?yàn)榭傆幸惶?,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活,我預(yù)先能幫助你的,就是教你學(xué)會(huì)做生活中的小事。
作文距離怎么寫(xiě)篇4
模糊的界限,朦朧而美。
如果與一位陌生人交談,你會(huì)覺(jué)得他人不錯(cuò),因?yàn)槟悴⒉涣私馑?。我喜歡這樣,似乎每個(gè)人都是美好的,美好的讓人覺(jué)得他們真的很好,便像吃了一大塊一大塊的棉花糖那么快樂(lè)、滿(mǎn)足。與他們一起分享這種似親密而又有距離的快樂(lè),每個(gè)人都盡心維護(hù)著,小心翼翼的,建立一個(gè)美好的小家園一樣。
喜、怒、哀、樂(lè)就是距離的刻度。每一種情感都會(huì)顯示你與對(duì)方的距離。如果只剩下自己的時(shí)候,便會(huì)有泛濫的落落充斥整個(gè)腦子,也渲染了四周。似乎有很多人都感覺(jué)知己甚少,沒(méi)有懂自己的人,自己的一切只有發(fā)酵在心里,每次獨(dú)自品嘗,便有酸奶一樣的酸甜味兒,有時(shí)酸味也會(huì)刺激出朦朧的水汽,努力地眨眨眼睛,翻著眼皮,壓下這過(guò)于強(qiáng)烈的情緒??僧?dāng)真要與人說(shuō)這些時(shí),卻不知從何說(shuō)起,說(shuō)些什么,似乎不想讓別人太懂自己。每個(gè)人都有獨(dú)自的東西叫秘密,也是與別人的不同是距離。
我無(wú)力地對(duì)他說(shuō),你們跟本不懂,什么都不懂,一點(diǎn)也不會(huì)去懂。對(duì)我來(lái)說(shuō),你們的不懂是蠻橫,是無(wú)力的要求與斥責(zé)。無(wú)視我的變化,無(wú)視一切我所失去的悲傷與快樂(lè),你們根本一點(diǎn)都不懂!我說(shuō),距離甚遠(yuǎn),唯美的畫(huà)面是一幀一幀腦海中落落的女孩。一幀一幀只記錄自己的青春,記錄自己的快樂(lè)與悲傷。
或許真的是我們太軟弱了,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)想象中那么轟轟烈烈的成長(zhǎng)艱辛,也無(wú)力反抗那些強(qiáng)制的法章,人們。只有默默的隱忍,自我安慰式地活著,被人叫做溫室里的豆芽菜??杀氖俏覀儾坏貌怀姓J(rèn)事實(shí)的確如此。只能用距離甚遠(yuǎn)為借口聲稱(chēng)你們?cè)醵覀冃闹械谋瘋?赡苡行┤擞行ξ覀冊(cè)跄苊靼资裁词潜瘋?,僅僅因?yàn)閶蓺馐艽欤蚴且驗(yàn)樾睦锬那榫w而自憐地呻吟著悲傷。的確,因?yàn)槲覀冞€會(huì)孩子氣的任性,被這個(gè)世界寵壞的嬌氣讓我們變得如此不堪,為了讓別人付出更多的關(guān)心與愛(ài),自私地想嘗試這絲絲甜甜的感覺(jué)便夸大自己的感覺(jué),夸張自己的情感。即使這樣也無(wú)人理會(huì),似乎真的有了傷心的感覺(jué),像喝著一杯甜水時(shí)不小心摔倒了,便放棄了。就像小四一樣開(kāi)始在自己的世界里聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
喃喃自語(yǔ),碎碎念無(wú)人語(yǔ),我們無(wú)人體會(huì),僅僅距離甚遠(yuǎn)。
作文距離怎么寫(xiě)篇5
世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不愛(ài)父母,而是我不知道該如何去愛(ài)他們;世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能想家而是想念卻無(wú)法回到它的懷抱中?;蛟S也是因?yàn)檫@最遠(yuǎn)的距離,讓我明白了如何愛(ài),讓我如此想念這個(gè)家。
又是這樣的一個(gè)星期五,又是這樣的天空,又是這樣的心情,又是那么多的行李,又是——-這樣回家。拿著行李袋,手臂一顫一顫的,肩膀畸形的歪向一邊,慢慢地走向那我最希望他出現(xiàn)的校門(mén)口。走到校門(mén)口,我自然的垂下頭,一路無(wú)語(yǔ),天知道,我是那么渴望在這種時(shí)候,他能給我一個(gè)驚喜,突然從我面前冒出來(lái),接過(guò)我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實(shí)現(xiàn),但是我始終盼望著,祈求著哪一天他能想起今天該回家的我,來(lái)接我一程。這個(gè)企盼我不愿意將它扼殺,雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著無(wú)數(shù)次他來(lái)接我回家的情景。當(dāng)然,我不會(huì)直接要求他或祈求他來(lái)接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來(lái),然后笑呵呵地來(lái)。
以前,我整天呆在家里,天天面對(duì)著他,似乎一切都有了慣性,有了天天見(jiàn)到他的慣性?,F(xiàn)在,我離開(kāi)他了,獨(dú)自一人踏進(jìn)了校門(mén),一星期才回一次家,我才發(fā)現(xiàn)這僅僅四個(gè)車(chē)站的距離拉扯了我對(duì)他的無(wú)限思念。其實(shí),誰(shuí)知道我會(huì)如此渴望他能來(lái)接我回家呢?我記得在開(kāi)學(xué)的那一天,他因?yàn)楦依鋺?zhàn)而沒(méi)來(lái)送我,我的心就一直那么空著,總覺(jué)得少了什么。都后來(lái),我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖,我的愛(ài)。我一直都知道自己該長(zhǎng)大了,這些應(yīng)該沒(méi)什么好在乎的了,我不應(yīng)該再像小孩子一樣什么都依靠他了,但人有時(shí)候,偏偏就是這樣,心都不受自己控制了!特別是當(dāng)我提著沉重的行李邁出校門(mén)看到別人父母眼中焦急的眼神時(shí),我是那么地希望那站著的人就是他啊!
四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)會(huì)觸動(dòng)我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實(shí)現(xiàn),填補(bǔ)我那個(gè)殘缺的心。
四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)是眼淚的催化劑,我是那么努力地將它變成廢制品,這樣就不用流淚了。
四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)產(chǎn)生了美,我是那么地想念,那么地渴望……
作文距離怎么寫(xiě)篇6
我們的生活中,有一種叫距離的東西。距離能夠讓你獲得,距離能夠讓你失去。
于是乎,想起人談?wù)撆笥阎g的距離:某人與多年未見(jiàn)的朋友相遇,當(dāng)年稱(chēng)兄道弟,再見(jiàn)卻無(wú)話可說(shuō);某人又抱怨如何與朋友掏心相告,而對(duì)方卻以事相欺,多么令人憤怒傷心云云……朋友之間的距離,近了遠(yuǎn)了,而不同的人也會(huì)所以得了失了。有的人無(wú)所謂距離,而有朋友終生相伴;有的人哪怕日日相依,仍難逃脫失去。這是因?yàn)槊總€(gè)人的命運(yùn)不同嗎?其繆也!依余之見(jiàn),朋友之間,無(wú)關(guān)乎空間上近甚遠(yuǎn)乎,而應(yīng)在于彼此心與心達(dá)到“距離”。
有人對(duì)待朋友,無(wú)事不相告。其本心固然好,其實(shí)呢?過(guò)度信任意味著謊言就是背叛,哪怕是一個(gè)善意的謊言。常言道:愛(ài)對(duì)方,就要給對(duì)方一點(diǎn)空間。愛(ài)人尚且如此,況于友人乎?于是,相互之間太過(guò)親近不見(jiàn)得是好的。同樣,相距太遠(yuǎn)也不見(jiàn)得是壞的。猶記李杜之交,相見(jiàn)恨晚,分離多年后,亦有相惜之作。由此可見(jiàn),朋友之間,時(shí)空的距離永遠(yuǎn)不是決定因素。
那么,何為朋友之間的“距離”呢?答曰:心之間的距離近了,才是“距離”到了。
拉近心與心之間的距離,便是要使友誼純凈,做到遠(yuǎn)而不疏,近而不膩。莊子曰:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”。縱使若清水般的君子之交,也能化為甘露滋潤(rùn)心田,在激流中相互鼓勵(lì),在逆境中相互扶持,最后共享勝利之喜悅。我們向來(lái)唾棄這種朋友:沒(méi)事不搭理,來(lái)信寒暄幾句,問(wèn)“哥們可借兄弟一些錢(qián)財(cái)?”或“能否幫小弟一個(gè)小忙?”小人之交難長(zhǎng)久。憶往昔助明英宗復(fù)位“遠(yuǎn)鄉(xiāng)團(tuán)”四人,當(dāng)初聯(lián)手稱(chēng)兄道弟,最終窩里相斗,支離破碎;而李賢于謙之交,縱政見(jiàn)不合,猶且長(zhǎng)存。當(dāng)我們與朋友為友誼上好道德的保險(xiǎn),以君子之道相待,心間距離便拉近了很多。
即使空間并不是決定性因素,它仍能或多或少影響到心之間的距離。我們不能夠任友誼的花朵在時(shí)間的暴曬下消弱,也不可讓親近的波濤淹沒(méi)了它。但當(dāng)遠(yuǎn)時(shí),如李白云:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西,當(dāng)如一棵樹(shù)站在高處眺望遠(yuǎn)方的友人,時(shí)不時(shí)托清風(fēng)送去一片樹(shù)葉的祝福,雖相距遠(yuǎn)甚,而似比鄰。一通電話,一封書(shū)信,也可讓友誼的花朵常開(kāi)不謝;而親近時(shí),給雙方一點(diǎn)空間,默默陪你快樂(lè),陪你憂(yōu)傷,給對(duì)方一塊得以乘涼的樹(shù)蔭,別讓他在自己熾熱的友誼下炎熱難耐。
不過(guò)即便是這樣,我們也很難保證朋友之間不會(huì)因思想的距離而分崩離析。這時(shí),我們是否理應(yīng)給予包容、理解、素心相待?遙想當(dāng)年,當(dāng)山濤屈附于司馬氏,嵇康作《與山巨源絕交書(shū)》與贈(zèng)。他看似割斷了友誼的琴弦,不過(guò)實(shí)際呢?他解脫了他自己與朋友,使自己不必受官場(chǎng)騷擾,使朋友不必尷尬于相勸出仕。最后的友誼,恰如臨刑前的《廣陵散》,美妙而不復(fù)。我與你彼此不相遷就也不必勉強(qiáng),素心相待。但你若墜入谷底,我便甘愿為你兜底,待你如素。
我們的友誼不能長(zhǎng)存,但我愿兩人皆無(wú)遺憾,在這時(shí),我們是因思想距離失去了友誼,不過(guò)得到的卻是永世不滅的回憶。這段回憶里,你我沒(méi)有距離。
朋友,是除親人外陪伴自己走完一生的人,我們能夠從他們那得到很多:有歡笑,有淚水,有協(xié)助,有支持。維系長(zhǎng)久而難忘的友誼,需要我們把握好之間的距離。愿天下友誼終不散。
作文距離怎么寫(xiě)篇7
常言道:距離產(chǎn)生美。可是真正有了距離后還會(huì)美嗎?
一個(gè)鄉(xiāng)村的小伙子離開(kāi)家鄉(xiāng)去大城市工作多年。問(wèn)他想家嗎?他說(shuō)當(dāng)然啦!有人說(shuō)距離產(chǎn)生美。他說(shuō),距離產(chǎn)生距離,每次好不容易回趟家,都要費(fèi)很多周折才能消除距離。
這個(gè)鄉(xiāng)村小伙子說(shuō)得對(duì)呀,當(dāng)你與你的家人產(chǎn)生距離時(shí),你會(huì)認(rèn)為這種距離叫做美嗎?如今,有很多像這位小伙子一樣的農(nóng)民工在大城市里打工,他們?yōu)榱损B(yǎng)家,為了自己的家庭在外辛苦工作,一年到頭可能回一次家,也有可能幾年才回一次家。他們與自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了距離。這種距離就如同萬(wàn)丈深淵一樣,只有辛苦勞動(dòng),筑成一座吊橋,你才能渡過(guò)這萬(wàn)丈深淵,消除距離。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這種距離是非常痛苦的。他們已經(jīng)在這種距離上注入了太多的感情和淚水
今天的祖國(guó)大陸和臺(tái)灣也產(chǎn)生了距離。這種距離,他隔絕了兩岸同胞之間的情感。這種距離對(duì)于兩岸同胞是非??酀摹砂锻啻魏粲?,要求祖國(guó)統(tǒng)一;臺(tái)灣回歸大陸,他們的親人在大陸,可就是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨和國(guó)民黨的矛盾,祖國(guó)無(wú)法統(tǒng)一。終于在20世紀(jì)80年代時(shí),《告臺(tái)灣同胞書(shū)》促進(jìn)了兩岸的和平,消除了一些距離,臺(tái)灣同胞回大陸探親了。中國(guó)自古就有一種葉落歸根的思想。但距離阻礙了他們,現(xiàn)在兩岸人民和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正在為消除這種距離而灑盡自己的淚水。
距離產(chǎn)生了苦,在這個(gè)世界上距離阻礙了太多太多的東西。家長(zhǎng)由于與孩子之間有代溝,他們產(chǎn)生了距離,這種距離阻礙了父母與孩子之間的感情,給予雙方極大的痛苦。自古以來(lái)就有很多的詩(shī)人,用詩(shī)來(lái)告訴自己與家鄉(xiāng),與朝廷之間的距離。李白因?yàn)榕c家鄉(xiāng)的距離而寫(xiě)出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的千古名句,蘇軾因?yàn)楸毁H黃州,產(chǎn)生了與朝廷之間的距離,而使這段時(shí)期成為他創(chuàng)作上的“黃金時(shí)期“。
距離產(chǎn)生了“苦”,產(chǎn)生了農(nóng)民工與親人久別而很難重逢的苦,產(chǎn)生了臺(tái)灣同胞與大陸親人因祖國(guó)不能統(tǒng)一而不能團(tuán)圓的苦,產(chǎn)生了家長(zhǎng)與孩子之間代溝的苦,產(chǎn)生詩(shī)人離愁的苦。
距離產(chǎn)生“苦”。
作文距離怎么寫(xiě)篇8
人與人之間的距離,制造了心與心的隔閡。也許,只需要點(diǎn)亮了一份微笑,那層薄膜就會(huì)立刻冰消瓦解。或許,只需要拆擦亮兩顆心靈,那份陌生就會(huì)立刻煙消云散。
那一頁(yè)頁(yè)多彩的日子逝去了,喚不回了。而時(shí)間還是這樣,像流水一樣展開(kāi)每一個(gè)細(xì)節(jié),丈量著昨天、今天與明天,讓我獨(dú)自在這片沉寂中用距離來(lái)闡釋千山萬(wàn)水的路途。無(wú)法回首,畫(huà)面已經(jīng)遠(yuǎn)離心靈的記憶。信手采一片陽(yáng)光卻被突如其來(lái)的寒風(fēng)帶走了,帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,惆悵嗎?這不是理由。
像一根蜿蜒的枝蔓攀住時(shí)光的內(nèi)涵,在冰封的荒原中征服距離的寒冷,向那主宰萬(wàn)物生死的冬示威。平凡的心靈也敢嘲笑,嘲笑樸素的距離竟然也阻隔了風(fēng)沙的搖拽。無(wú)法抬頭,信念已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的幼稚。唾手可得的七彩沙,終會(huì)悄聲無(wú)息地從手心溜走,留下一道虛幻的氣息,在手心流淌、回環(huán)。憂(yōu)傷嗎?這不是借口。
。未來(lái),遙遠(yuǎn)地化成了片片賀卡,又讓我覺(jué)得遙不可及,太遠(yuǎn)了,距離又能向我作出什么解釋呢?太陽(yáng)歸鄉(xiāng)了,心情的藍(lán)手帕執(zhí)著地掛在枝頭上,不肯休息,害怕距離又加遠(yuǎn)了。
無(wú)謂的距離,又能分離什么呢?心與心的隔閡,又能堅(jiān)持多久呢?
握一抹光影交錯(cuò)的風(fēng)月,抓一把沉淀濾過(guò)的空氣,拋向空中,所有的距離如深秋的落葉般墜落。
以陽(yáng)光燦爛的名義詮釋距離的遠(yuǎn)近,卻沒(méi)有一個(gè)合適的長(zhǎng)度來(lái)打比方。有時(shí),即使面對(duì)面,距離也會(huì)很遠(yuǎn)。有時(shí),即使隔了十萬(wàn)八千里,距離也會(huì)很近。人生往往就是這樣,心靈的距離比現(xiàn)實(shí)生活中的距離更難把握。稍不留神,距離一下子扯遠(yuǎn)了。而一個(gè)微笑便能搭起心與心之間的橋梁,使距離咫尺可及。
距離構(gòu)造了世界,是遠(yuǎn)是近,就看你怎么去面對(duì)。
距離,距離,距離……