怎么寫作文風景在路上
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怎么寫作文風景在路上篇1
難得放一次假，我從繁重的作業(yè)中走出來，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風景。
目光落到街邊一個乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話，偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進他的碗里，硬幣的碰撞聲里，老乞丐連聲“好人啊!”“謝謝啊!”我心中一股成就感油然而生。
當我轉(zhuǎn)回這里的時候，老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽，有零錢嗎?”身邊一個小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購物袋，好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢，向老乞丐蹦跳過去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠，小女孩竟躡手躡腳起來。此時老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進碗里。靜悄悄沒有一絲聲響，老乞丐完全沒有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚，問道。
“為什么要讓他知道呢?”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。
是啊，為什么要讓他知道呢?我也這樣問自己。
原來，給予他人幫助，不一定要對方知道，不一定要得到對方的“謝謝”。
回家了。感覺這一路上的風景都那么和諧，那么溫暖。
怎么寫作文風景在路上篇2
灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。
——題記
單調(diào)的石灰路，獨自騎車回家，路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應該怎樣學習?
考場上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應該寫什么答案?？荚嚽?，你并沒有認真復習，憑著“臨時抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上復習。果然，這次成績下降了。是的，因為你停下來休息時，別人還在奔跑;因為最疲憊的時候，你選擇了放棄，一切前功盡棄;因為偷懶，你輕易地放過了自己。
學如逆水行舟，不進則退。成績下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績的下降，讓你對自己有了一個認知的過程。你并不聰明，甚至在某些方面會受到很大的影響，自制力不強。
結(jié)果，看似重要亦非重要;過程說簡單，做亦難。像田如彥哥哥說的：“事情的精彩不一定是結(jié)果，很有可能是你奮斗努力的過程?！笔茄?，只有努力過、奮斗過的人，才知道過程的美好。就像作業(yè)，如果是抄的，那么老師問：“錯了哪一個?”就沒必要說了，那不過是抄的。即使全對，又能怎樣，自己不努力，結(jié)果再好，一樣的無趣。
知道了自己的缺點，就要改正，知道自己的過程不夠精彩，就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會怎么樣。如同一個公式，過程變了，結(jié)果也一定會變。沒有人會不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實分三六九等，但過程是否精彩與成績好壞無關。付出越多的人，收獲越多，過程也更精彩。即使結(jié)果不好，也不會感到遺憾。付出少的人，首先，成績會下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會得到那份喜悅。
到底應該怎樣學習?
很簡單，努力讓學習過程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。
伏案，落筆，風景在路上……
怎么寫作文風景在路上篇3
風乍起，吹皺一池春水，蕩起陣陣漣漪，依依又依依……
靜坐湖邊，水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼，遠處的高樓恍若眼前。若，我只有聽覺與那禪心，會有多少感悟收獲期間。
那個青翠欲滴的夏日，天空泛起魚肚白，好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來人往的大街上，卻找不到屬于自己的那個依靠，耳邊傳來的嘈雜似乎要將耳膜震破，總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安，我來到了大街的一角，這里看不到車水馬龍，也聽不見凡世俗塵的喧囂，只有一顆平靜的心，和聆聽世間美好的耳朵。
這里靜悄悄的，卻有著很多人的足跡，這一條幽幽小徑，誰曾走過?
“這個世界上，沒有沒誰能夠被打敗!不要自己……有什么困難可以阻礙我的前進……”恍惚間，一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音，如風，被猛扇進我的耳廓，空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破，雖有些不清不楚，但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風。我尋聲望去，那有個胡同口，有一群人擁擠在那，卻奇怪的沒有一點聲響，只有一個老漢站在木臺上大吼著。我走了過去，只見那個老漢穿得有些襤褸，樸樸素素又有點狼狽不堪的樣子，個頭雖小，講起話來卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴冬初雪落地，好似秋日里的一道白霜，半遮半掩，滿臉的皺紋。
他在臺上揮舞著雙臂，時不時還蹬蹬雙腳，好像在自導自演一部好戲，顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲，可那些聽眾卻不大配合，他們個個傾側(cè)著雙耳，極其認真地聆聽著。我木訥地望著他們，又看了看老漢，細細聆聽。久了，慣了，老漢的聲音變得清細?！拔以?jīng)也飽嘗失敗痛苦，妻離子散，那段痛苦的回憶，我漂泊在外，狼狽的跟條狗，但是只要努力還懼怕什么?！甭牭萌肷?。第一次這樣聆聽，聆聽一個人的艱難與追求，那沒有言語的修飾，只為了表達自己的壯志。
那個老漢雖平凡，但不平庸。
且聽且行。聽一聽，世間的純情與災難;行一行，對命運的追求與不屈。
怎么寫作文風景在路上篇4
國慶長假，小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車，國慶期間人多車多，到處都擠得水泄不通，人滿為患。因此，我就更加地煩悶了。
沒想到，我在這次旅途中卻看到了許許多多風景，令我眼前一亮，記憶猶新。
剛上車，車上只剩下了幾個空位子了，我們就連忙沖了上去，占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶，她的手里緊緊牽著一個小男孩，這個小孩可能是她的孫子吧?？墒牵嚿弦呀?jīng)沒有了空座位。怎么辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時候，有一位中年男子起身讓座，老奶奶牽著孫子連忙道謝。
這一處風景叫——尊老愛幼。
“停穩(wěn)后三秒開門，上下完乘客后三秒起步。”這個是公交車上會貼的一則標語，貼是貼上去了，司機卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時，司機并沒有嚴格按照要求去做，結(jié)果就出事了。而我看到的每一位司機，都是嚴格按照標準去執(zhí)行的。
這一處風景叫——一絲不茍。
后來路上堵車了，記得以前的情形，后車的司機看到你的車前面有一點空位時，都會狂按喇叭，在后面響個不停。然而，這種事情始終沒有發(fā)生，每一位司機都在耐心地等待著，乘客們也沒有催促司機。
這一處風景叫——友善。
下車后，我的心情美麗了起來，開開心心的玩耍了一天。
人生處處是風景，不只在路上，更多的是在心里。
怎么寫作文風景在路上篇5
在人生道路上，我們一直在向前走著，驀然回首，往事就像一盒錄像帶被放進了錄放像機，一幀幀地浮現(xiàn)出來。那張笑臉或許被沖刷成相片，置在相框中;那句問候或許就此住進了你的心扉……這些瑣碎的點滴，構(gòu)成了我們?nèi)松飞咸赜械娘L景，而它們，也往往給我們以人生的某個道理、某個啟示，使你受益無窮。
那一天，我揣著兜，趿拉著步子，慢悠悠的走著，路過幾個小攤買點東西吃，賞賞花，逗逗貓，過著愜意的一天，可偏偏就有不和諧的音符。滿天粉塵撲面而來，隨之是震耳欲聾的機器運行的聲音。我心中在不滿地嘀咕，不得不加快步伐，想快點遠離這片喧囂的區(qū)域，可被肩頭那一拍嚇得一激靈。我猛地回過頭，不著痕跡地退后了一步，上下打量著這個人。他身著軍綠色的衣服，衣服上覆蓋著一層厚厚的粉塵，真叫人以為這衣服本就是白色的，短短的頭發(fā)上也是如此，皮膚黝黑，深深淺淺的皺紋幾乎占據(jù)了他的臉。
“你干嘛!”我對他拍我肩膀這一舉動表示不滿，還佯裝著掃了掃肩膀那處的衣服，他看到了我的動作，手指微微蜷縮了起來，我不以為然?！安缓靡馑?，剛剛我在你后面叫了你幾聲，可能噪音太大了你聽不見吧，你的鑰匙掉了，我也是一時情急不是故意的。”說完他張開手掌，鑰匙正安然地躺在他的手心，我羞愧到無地自容，接過他遞來的鑰匙時，我把頭埋得低低的，整個臉就像一只燒開了的熱水壺似的，嘴邊上總想道出五個字，“對不起”和“謝謝”，可終因我的懦弱，這五個字沒有說出口，他也只哈哈笑著走了。
我望著他的背影好一陣，最后也只能抱著愧疚回了家。于我而言，我永遠不會忘記他，同時不會忘記我那令人唾棄的行為;于他而言，世俗的“粉塵”沒有蒙住他高潔的心靈!
怎么寫作文風景在路上篇6
我在哪兒?我在路上。
——題記
人生是一條彎彎曲曲的路，漫長，崎嶇。出生是起點，死亡是終點，人的一生，都在路上。
有的人喜歡游山玩水，于是，離鄉(xiāng)背井，翻山越嶺，追尋著心中煙雨迷蒙的水墨畫。從起點，到盡頭，最終發(fā)現(xiàn)，風景越來越淡，故鄉(xiāng)越來越遠。漂泊一生，想要什么?
不知道。想去哪兒?不知道。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)最美的風景，就在記憶最深處，那少年鮮衣怒馬，那小橋流水人家，如今卻夕陽西下，斷腸人在天涯。沒有目的的人生是茫然的，是痛苦的，當你站在人生道路的出口，回望那條時光的小道，只有滿眼煙雨迷蒙。
有人說，世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路，那么，向著熱鬧的地方去吧!
可是，踩著別人的腳印前進，聽著重復的故事，過著劇本的生活，這是你想要的路嗎?翻開歷史的書頁，漢朝班超，在父輩的光環(huán)下，順利完成學業(yè)，順利參加工作，身為校書郎，每次抄抄寫寫就能衣食無憂?？蛇@是他想走的路嗎?
少年抄成白頭，白頭抄成退休，這是他甘心的生活嗎?此路雖好，卻不是我眼中的風景!
我的路，通往遠方!班超毅然投筆從戎，褪下柔軟青衣，罩上冰冷鐵甲，辭別依依楊柳，遠赴漠漠黃沙。這是一條人跡罕至的路，這是一條刀光劍影的路，班超一步一步咬牙堅持，用自己的腳步刻寫著大漢的邊界，開疆拓土，名垂青史。班超，用自己的一生，走出了一條星光大道!
有人抱怨：“我們想去羅馬，可有的人一出生就在羅馬。”既然心中有羅馬，何必為自己的軟弱找借口呢?有人出生就在羅馬，難道羅馬就拒絕你拜訪嗎?太行雖高，一箕一畚運于渤海;南海雖遠，一缽一瓶足以往返。我們無法選擇自己出發(fā)的站點，就像每一顆種子無法選擇自己生長的位置，但巖巔石縫里的蒼松怪柏，不更有一種奇崛之美嗎?
青春是一段鮮花爛漫的小道，少年的我們，每個人心中都有一份圣潔的夢想。學習的道路并不平坦，它蜿蜒，它起伏，它坎坷，它有歡笑，它有淚水，但只要我們專心地學，心無雜念地學，認認真真走好每一步，前方的美景必然會等待著我們!沒有拼搏過的青春，叫什么青春?沒有淚水的歡笑，叫什么歡笑?青春的道路上回蕩著歌聲，歌唱奮斗，歌唱無悔，歌唱堅持。
行走在青春的路上，如果你累了，你困了，你倦了，你厭了，請大聲對自己說：我在哪兒?我在路上!
怎么寫作文風景在路上篇7
噓，別出聲，千萬別出聲。 我有一個大秘密要告訴你!
鏡頭一
狂風摧殘著柳枝，烏云從遠處飄來。我撐著傘來到公交站牌，埋怨著這鬼天氣，這里站滿了人。不一會兒，一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來，奇怪的是，等車的人們竟沒有一擁而上，而是有秩序的排起了隊，浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍，井然有序。
年輕人主動向后走，讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面，盡管車外雷聲大作，傾盆大雨一瀉千里，我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風搖曳著細流，朵朵白云綴在藍天中，我哼著歌來到公園散心，一對母子引起了我的注意。
一個三四歲的孩子不滿的嘟著嘴，年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土，擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無奈地說：寶寶，你要注意形象，注意形象!外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上，孩子掙開了媽媽的手，飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶里，臉上洋溢著天真的笑。媽媽，你要注意形象，注意形象!內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。
年輕的媽媽瞬間紅了臉：嗯，內(nèi)在美很重要。說著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱?，投進了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑，那是世間最美好的微笑。
我望著這種場面，不禁覺得很欣慰。
我恍然大悟：社會正在進步，人類正在走向文明。
噓，別出聲，千萬別出聲。
風景在路上，你，看到了嗎?
怎么寫作文風景在路上篇8
毒辣的太陽，讓我甘拜下風，酷熱難忍，手扇個不停，但早已沒了知覺，只是機械地動著。偶遇山泉，掬一捧，撲在臉上，我抹了抹額頭上的汗水和泉水，望著前方無盡頭的山路，輕嘆一聲。
如此悶熱的天氣，全身都已經(jīng)麻木，我拖著兩條似乎已經(jīng)不屬于我的腿，向前吃力地緩慢移動著。身旁的知了聲嘈雜，使得內(nèi)心更加煩躁。路邊小樹投下的陰影，早已被餓狼般的游客們占領。
一步，兩步，三步。
我踩著坑坑洼洼的山路，身體不時搖搖晃晃，一不小心腳踩入石頭間的縫隙，拔起時甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學，他們一個個都氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉頰滑落，肩膀上的衣服由于擦汗?jié)窳艘淮笃５降资裁磿r候才能到達山頂啊!我在心里大喊。
山路越來越陡，我也沒心思再關注他人了，只顧著腳下，生怕不小心摔倒。腳，只是在行走，可每一步都是那么艱難，雙腿似有千萬斤重，加上陡峭的山路，更是寸步難行。我只得停下，小憩片刻。
到了半山腰，這或許已是我的極限，我扶著山壁，不想再走一步路，再花一分力氣。可是，又不敢不走，生怕趕不上大部隊。“加油啊!”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志，不過很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿，酸痛的感覺讓我緊皺眉頭。
身旁，一陣重響經(jīng)過，“呼哧呼哧”。抬頭一看，原來是小趙。他撐著一根竹竿，賣力地走著。汗珠從他后頸滲出，他只是隨手一抹，邁動著小胖腿，繼續(xù)向前行走。他就像個小馬達，轉(zhuǎn)動著：繼續(xù)，繼續(xù)!于是，在他的感染下，我也跟著抬腿，繼續(xù)，邁步，向前!
走了許久，眼前似乎沒路了，我跟著前面的同學停了下來，坐在路邊的石頭上休息。
遠處依然是崇山峻嶺，腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點還有多遠，勞累的身體還處在緊繃狀態(tài)，回首望去，幾十里山路恍如隔世。
閉上眼，深呼吸，山風的清涼，泉水的叮咚，樹木的蔥郁，盡入我身心。這一刻，世界仿佛都寂靜了，我忘了追逐山頂?shù)娘L景。
我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小，但爬山的過程，那些流淌的汗水、同伴的激勵，甚至卡掉我鞋子的小石塊，不也是美麗的風景嗎?
風景在路上，哪怕是困難和挫折，都是促進我們前進的動力。爬山是這樣，人生的路呢?也是如此吧。
怎么寫作文風景在路上篇9
歲月悠悠，人生漫長。乘著歲月的小船，慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上，你會發(fā)現(xiàn)，最美的風景，永遠在路上。
每當我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時，就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會令我不堪回首。
小時候，還不懂世事的我，整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡，睡不著的時候，便偷偷爬到奶奶那，與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著，母親又在開店，爺爺三天兩頭往村里頭跑，往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活，無奈之下，她只能早上背著我走一公里路到玉米地，晚上又背著我回家，誰讓我總是粘著奶奶呢?
在這4000多個日子里，因為學習任務重，都很少與奶奶見面了。之前，奶奶都是早早地起床，準備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床，因為怕要是晚一點了，奶奶就不帶我了。
走了一公里路，來到玉米地里。因為奶奶歲數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細心地澆水。
在田地里，我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后，伸出那只長滿老繭的手。每天每日，都是這樣的輪回，都是這樣，一幕一幕的重復，可奶奶對我的這份愛永遠不變，奶奶的愛，就是陪伴，這份愛是多么含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨的時候帶來陪伴，在我害怕時，給我安全感，在我空虛時給我?guī)頊嘏?/p>
怎么寫作文風景在路上篇10
母親說要帶我回老家看看，我欣然答應，因為對那里的記憶已經(jīng)被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。
廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車里看離家越來越近的風景，心里充滿著喜悅。
那棵樹，那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢？那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄著？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們，是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著？他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點在哪里？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對自己說，在通向未知終點的路上，所以絕不說放棄！
那條小河，那條野鴨歡聚的小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流著？仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子，臉上帶著青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了?？?！那不是母親頑皮地踩著河中的小石子？快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服，一串銀鈴般的笑聲地空中回響著，好像響亮了整個天空。多美的風景！多美的記憶！而我現(xiàn)在，就是現(xiàn)在??！不也正在譜寫著一頁頁這樣的`記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數(shù)美麗的風景等著我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數(shù)美景的路上，我要時時準備記錄，時時珍惜。
我在路上，通向未知終點和美麗風景的路上。