作文積累作文
作文積累作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的作文積累作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文積累作文(通用8篇)】,供你選擇借鑒。
作文積累作文篇1
世上有些事真怪:不是你根本不會(huì),而是你從未留意。于是事到臨頭,茫然若失,措手不及。這便需要積累。
積累,是一種不可言傳的美妙。積累知識(shí),積累生活,積累成功,積累經(jīng)驗(yàn),甚至于積累錯(cuò)誤。在積累中,真知會(huì)慢慢向你靠近。
知識(shí),會(huì)在積聚發(fā)酵中突變?yōu)橐环N能力?!昂穹e”方可“薄發(fā)”。若能如此,又何必生出“書到用時(shí)方恨少”的感慨?
生活,似乎毫無秩序而秩序又無處不在;貌似雜亂無章卻始終奔涌前行,就是那種獨(dú)有的魅力無時(shí)不再撩撥你的情懷,告誡著我們:成長(zhǎng)離不開對(duì)生活獨(dú)有的發(fā)現(xiàn)和感悟。
成功,我們的腳步為它從不停止,它在不停的用它的或恬靜或熱情的微笑,鼓舞著人們的自信,讓那追求的心不斷膨脹升華。它不是天方夜譚,不是海市蜃樓;它不是黃粱美夢(mèng),不是曇花一現(xiàn)。那里你的汗珠將熠熠生輝,你的痛苦將化為純美的笑意。
經(jīng)驗(yàn),在大量重復(fù)成功和失敗的過程中敲打著人的心靈,使人們無數(shù)次冷靜下來,清醒的說“路,還在腳下?!薄叭淌яR,焉知非福?”經(jīng)驗(yàn)何嘗不是一筆難計(jì)的精神財(cái)富?路走多了,便能知道何時(shí)該萬分小心。跌倒,正是你再次啟航的開始。
錯(cuò)誤,則是用人們最不喜歡的方式,從人們最不愿意見到的角度,揭開世間所有秘密。沒有哪種色彩能與錯(cuò)誤相媲美。錯(cuò)誤是一種不可言傳的深沉,它是一種獨(dú)特的魅力,一種讓人迷茫,讓人奮進(jìn)的魅力。
這就是積累。它不驚天動(dòng)地,卻能潛移默化;它不是色彩斑斕的,而是一種雄渾含蓄的;它不是風(fēng)靡一時(shí),而是一種??菔癄€
記住,好的事物只光顧有準(zhǔn)備的人。
作文積累作文篇2
“冰凍三尺非一日之寒!”這是知識(shí)的積累,就如這句至理名言所說,要“冰凍三尺”,就一定要天天寒冷,知識(shí)不也是這樣么?
每次放學(xué)回家后,媽媽就會(huì)讓我學(xué)習(xí),背東背西的,讓我累得要直打呵欠。
還記得那次,我在臺(tái)燈下背書,就在那里埋頭苦背,不知何時(shí)天黑下來了,我眼皮子直打架,天空中一輪明月早已掛在高空,只為那漆黑的空中增添了一抹光明,一抹希望,一抹悵然。
可這樣子的苦讀,畢竟是有回報(bào)的,因?yàn)椤耙环指?,一分收獲”嘛。背那么多東西,雖說至今能記下來的沒有多少,但這也是一份積累。
什么是積累,不就是在白熾燈下埋頭苦讀嗎,不就是多背幾個(gè)單詞和好詞句嗎!積累雖然累,但它日積月累的好處還是能隨處可見的。
在一次英語培優(yōu)課上,我深深感受到了積累的好處。課堂上,老師問哪里的銀行最窮,各種問答不停從同學(xué)們的嘴里蹦出,“非洲的銀行?”“不對(duì),非洲沒有幾座銀行?!薄安粚?duì),你說的也不對(duì),應(yīng)該是兒童銀行!”……
我坐在座位上想了想,這是英語課,不是生活常識(shí)課,應(yīng)該是“英語”銀行的其它意思。對(duì)了,“河堤”的英文與“銀行”的英文是一樣的,所以應(yīng)該是河堤最窮。還好昨天看了趣味英語謎題,記了一點(diǎn)內(nèi)容。
想到這,我立馬舉手回答了這個(gè)問題,老師聽了一句“very good!”表達(dá)了對(duì)我的褒獎(jiǎng),我心里美滋滋的。然而,誰又知道為了一句表揚(yáng)要付出多大的代價(jià),幾百道趣味題中,才被老師選擇了一次。
一座山有多高,它背后的陰影就有多大。人們總是說泰山好高啊,卻忽視了它背后的陰影。學(xué)習(xí)也是這樣,要想使你的成績(jī)燦爛輝煌,你付出的代價(jià)就一定要多。
說到這里,我想到了一句話:沙灘是一粒一粒積成的,學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
作文積累作文篇3
只有積累無數(shù)的水汽,彩虹才能釋放剎那的美麗;
只有默默承受痛苦,貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;
只有練出血的手指,才能彈出世間的絕唱。
真正成功的人往往都是默默無聞的實(shí)干家,他們都默默地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出過艱辛的努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨(dú)到、余秋雨的廣博、高爾基的多才,卻不知道他們的背后都有一段默默積累的過程,積累認(rèn)知,積累情感,積累經(jīng)驗(yàn)……厚積才能薄發(fā)。
我們現(xiàn)在就處在這樣一個(gè)積累的過程中。只有謙虛地實(shí)干,默默地奉獻(xiàn),才會(huì)像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自己的神話。
有詩曰:“古來圣賢皆寂寞?!碧赵疵饔迫荒仙?,飲酒采菊,放棄了顯赫的官職,只愿怡然自樂,躬耕隴畝,正因?yàn)槿绱?,他的詩文才?huì)風(fēng)格平淡而千古傳誦;太史公司馬遷在接受宮刑之后,只為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的理想,默默地承受著世人的侮辱和嘲諷,孤獨(dú)地度過無數(shù)個(gè)不眠之夜,最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。圣人亦如此,我們又何須感嘆自己的默默無聞呢?
人人都想做鮮花,但并非人人都能做鮮花。當(dāng)你不能成為鮮花時(shí),就做一片最好的綠葉;當(dāng)你不能成為綠葉時(shí),就做一株健康的小草;當(dāng)你不能成為小草時(shí),就做一撮厚實(shí)的泥土。要時(shí)時(shí)告誡自己:不積跬步,無以至千里,厚積才能薄發(fā)。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能練出千古絕唱。
只有默默無聞的積累,才能成就驚人的神話。
積累才能迸發(fā)!
作文積累作文篇4
青蛙可在水陸兩地生活,所以可知兩地不同的風(fēng)景人物;魚始終只能在水中生活,所以認(rèn)為世間萬事萬物都具有魚的特征。因此只有積攢更多新的經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,認(rèn)識(shí)許多新的事物,才能了解更多,學(xué)到更多。
紀(jì)曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學(xué)家、老河兵三人對(duì)在河中丟失的石獸發(fā)表了不同的見解:僧人們孤陋寡聞,學(xué)識(shí)不深,不明白事物的道理,單純地認(rèn)為石頭會(huì)像木片一樣順流而下,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空;講學(xué)家雖然博覽群書,但只局限于書中所傳授的經(jīng)驗(yàn),沒有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn),誤以為石頭會(huì)筆直下沉;老河兵常年在河邊游蕩,熟知水性,便道出經(jīng)驗(yàn)豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這些見解,并最終得以驗(yàn)證。老河兵雖不比講學(xué)家學(xué)識(shí)淵博,但他富有比講學(xué)家多得多的生活經(jīng)驗(yàn),在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗(yàn),這使他“知其一亦知其二”,能夠更全面地分析問題。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的名將趙奢有個(gè)兒子,叫趙括。趙括從小飽習(xí)兵法,自以為天下無人可擋。后來趙王讓趙括代替廉頗抗秦,最后白起僅用一點(diǎn)小伎倆就打敗趙括。有人說,這僅是趙括的一個(gè)小失誤。趙括在兵書上學(xué)到了許多兵法,連趙奢也駁不倒他,而為什么他還失敗了呢?因?yàn)樗麅H僅是在兵書上獲取經(jīng)驗(yàn),怎能在實(shí)戰(zhàn)中取得勝利?所以,趙括的失敗不是失誤,而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)驗(yàn),才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石獸一般,只有具有豐富經(jīng)驗(yàn)的人,才知道什么適合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如紙上談兵一般,不僅要在書本上學(xué)習(xí)知識(shí),還要在生活中獲得經(jīng)驗(yàn)。
青蛙可看世界,所以識(shí)人識(shí)物;魚的世界較小,所以孤陋寡聞。人需要在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程中,發(fā)揮自己的才能,努力做好自己,并再次積累新的經(jīng)驗(yàn)。
作文積累作文篇5
人生需要積累,愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”因此,我們要確立自己的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能走向成功。
生活中,我們都有過類似的境遇,當(dāng)確立好一個(gè)目標(biāo)后,我們起步走,目標(biāo)是輝煌奪目的,而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長(zhǎng),崎嶇,我們都說:“為什么成功總是那么難?”
是啊,世上沒有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們?nèi)タ炭?,努力,一點(diǎn)一滴的積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。
中國(guó)古代也有過一些這樣的人物,唐代詩人李白,杜甫,清代的蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們并不是天生就懂,而是每天勤奮好學(xué),一點(diǎn)一滴的積累,逐漸成為今天的輝煌,他們的背后也曾經(jīng)有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,為何我們卻不能做到呢?
古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼.羅蘭,貝多芬,他們之所以能成為文學(xué)家,音樂家,是因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)強(qiáng)的毅力在推動(dòng)著他們,這種毅力不是與生俱來的,也是經(jīng)過了重重磨難最終形成的。
倘若有這樣一個(gè)人,整天無所事事,好吃懶做,這樣的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。
人生需要積累,孫權(quán)勸學(xué)中曾說過這樣一句話:“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉,”由此可見,積累是尤為重要的。
如果沒有那一步步的積累,怎會(huì)有千里之行,如果沒有那一條條小溪的積累,怎會(huì)有波瀾壯闊?如果沒有那一本本書里的積累又怎么會(huì)有淵博的學(xué)識(shí),所以,人生需要積累。
作文積累作文篇6
青蛙可在水陸兩地生活,所以可知兩地不同的風(fēng)景人物;魚始終只能在水中生活,所以認(rèn)為世間萬事萬物都具有魚的特征。因此只有積攢更多新的經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,認(rèn)識(shí)許多新的事物,才能了解更多,學(xué)到更多。
紀(jì)曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學(xué)家、老河兵三人對(duì)在河中丟失的石獸發(fā)表了不同的見解:僧人們孤陋寡聞,學(xué)識(shí)不深,不明白事物的道理,單純地認(rèn)為石頭會(huì)像木片一樣順流而下,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空;講學(xué)家雖然博覽群書,但只局限于書中所傳授的經(jīng)驗(yàn),沒有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn),誤以為石頭會(huì)筆直下沉;老河兵常年在河邊游蕩,熟知水性,便道出經(jīng)驗(yàn)豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這些見解,并最終得以驗(yàn)證。老河兵雖不比講學(xué)家學(xué)識(shí)淵博,但他富有比講學(xué)家多得多的生活經(jīng)驗(yàn),在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗(yàn),這使他“知其一亦知其二”,能夠更全面地分析問題。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的名將趙奢有個(gè)兒子,叫趙括。趙括從小飽習(xí)兵法,自以為天下無人可擋。后來趙王讓趙括代替廉頗抗秦,最后白起僅用一點(diǎn)小伎倆就打敗趙括。有人說,這僅是趙括的一個(gè)小失誤。趙括在兵書上學(xué)到了許多兵法,連趙奢也駁不倒他,而為什么他還失敗了呢?因?yàn)樗麅H僅是在兵書上獲取經(jīng)驗(yàn),怎能在實(shí)戰(zhàn)中取得勝利?所以,趙括的失敗不是失誤,而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)驗(yàn),才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石獸一般,只有具有豐富經(jīng)驗(yàn)的人,才知道什么適合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如紙上談兵一般,不僅要在書本上學(xué)習(xí)知識(shí),還要在生活中獲得經(jīng)驗(yàn)。
青蛙可看世界,所以識(shí)人識(shí)物;魚的`世界較小,所以孤陋寡聞。人需要在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程中,發(fā)揮自己的才能,努力做好自己,并再次積累新的經(jīng)驗(yàn)。
作文積累作文篇7
有些人總是妄想一步登天,一舉成名,有人每天都要買兩張,想像報(bào)紙上那些人一樣一下子成為百萬富翁,空守自己的不切實(shí)際的“發(fā)財(cái)夢(mèng)”,孰不知,積累才能造就成功。
拿個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來說:愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí),為了找到合適燈絲材料,愛迪生和助手對(duì)一千六百多種耐熱材料分門別類地進(jìn)行了幾千次實(shí)驗(yàn)。1879年10月的一天,他用一根經(jīng)過碳化處理的棉線作燈絲,研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡,有人夸愛迪生是個(gè)“天才”,他本人卻回答道:“天才是1%的靈感加上99%的汗水?!笨梢?,世界沒有絕對(duì)的天才,有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬倍的努力。
在各個(gè)時(shí)候,各個(gè)領(lǐng)域,無不到處存在著這樣的例子。
王羲之學(xué)“書”,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山古藤上感受“豎”的堅(jiān)韌,一筆一畫,不斷地反復(fù)練習(xí),入木也三尺,大樹下的水也成“墨池”。他的書法已不再是簡(jiǎn)單的筆畫與結(jié)構(gòu)。李時(shí)珍學(xué)醫(yī),在質(zhì)疑中研讀前人書典,在嘗遍百草中驗(yàn)證真?zhèn)?,努力?chuàng)作《本草綱目》,他的仁心已超越藝術(shù)本身。更有孔子學(xué)琴,在反復(fù)彈奏中思考著樂曲的奧妙,在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求,他的思想在音樂中升華……這些簡(jiǎn)單的事情,就看你是否能夠堅(jiān)持,不斷積累,才能在某一方面的頂峰有所造詣。
有一句著名的格言:“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后?!睂W(xué)習(xí)、探究也都是如此。先從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,然后一次一次的詢問,一次一次的探索,在詢問的過程中汲取經(jīng)驗(yàn),追根求源,終于把“?”拉直變成“!”,找到了真理,獲得了成功。
在成功的大路上,這樣的事例又豈止這幾個(gè)?它說明成為“天才”并不難,獲得成功很簡(jiǎn)單,不斷積累是關(guān)鍵。
作文積累作文篇8
股股溪流,可以成就大海雄渾的氣魄;點(diǎn)點(diǎn)火苗,可以成就烈火熊熊的氣勢(shì);顆顆小草,可以成就草原無垠的胸懷……
生活也如此,任何事情都要靠點(diǎn)滴的積累。
就拿學(xué)習(xí)來說,只有平時(shí)慢慢積累知識(shí),才能使自己成為一個(gè)淵博的學(xué)者。如果平實(shí)學(xué)過了的就忘了,到后來還是一事無成,什么也不懂。尤其是寫作,平時(shí)如果不認(rèn)真積累好詞好句,積累生活中的感受,到了要寫作的時(shí),就沒有什么可以寫的內(nèi)容,即使是有事可寫,也只是硬擠的“老牙膏”。
一塊塊小磚累積在一起,可以筑成一座城墻;一粒粒小沙堆積在一起,可以對(duì)成一座高塔;一塊塊狐貍腋皮縫合在一起,可以制成一件皮袍……
任何東西,只要慢慢積累,只要有耐心,在細(xì)微的東西,也會(huì)變的巨大無比。正如“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!笨此茐汛蟮氖挛?,其實(shí)也是由小東西慢慢積累形成的。
但是“積累”也得慎重,如果是不良的惡習(xí),慢慢積累后,不但不會(huì)給你帶來益處,反而會(huì)泯滅你的良知。
好比偷盜,一開始可能只是一些小蘋果,小核桃,慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習(xí)積累起來的話,只會(huì)讓人走向不歸路。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻檢查自己的行為習(xí)慣,好的習(xí)慣要慢慢積累,不好的惡習(xí)要及時(shí)改正,否則將會(huì)后患無窮。
大海的雄渾的氣魄來自股股溪流;火焰的熊熊的氣勢(shì)來自點(diǎn)點(diǎn)火苗;草原的無垠胸懷來自顆顆小草……
讓良好的積累,來鑄就我們美好的來!