作文我的同桌有哪些篇1

“哎，真是天不助我也，我咋和彭紀(jì)翱同桌呢?怎么我會(huì)和他同桌，我為什么會(huì)和他同桌?！蔽矣幸磺€(gè)一萬(wàn)個(gè)不想和彭紀(jì)翱同桌，唉!真是“人在江湖，身不由己”呀!

彭紀(jì)翱胖乎乎的，也是傻乎乎的。她上課不認(rèn)真聽講，很懶，有時(shí)連作業(yè)都不按時(shí)完成。最重要的，當(dāng)然是她的惡心啦。不過(guò)他不是沒有優(yōu)點(diǎn)，他其實(shí)很聰明，但總?cè)抢蠋熒鷼狻Ｋ苡哪?。常常給同學(xué)們帶來(lái)歡笑。

今天下午，他帶了個(gè)桔子來(lái)學(xué)校，這可讓他有了課間打發(fā)時(shí)間的.好道具。

在上語(yǔ)文課時(shí)，彭紀(jì)翱偷偷地扒開桔子皮，把一瓣桔子神不知鬼不覺的噻進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。剛吃了幾片，她好像又有了什么新主意。她把水瓶的蓋打開，把剩下的桔片兒放進(jìn)水瓶里，一邊放，一邊還時(shí)時(shí)望望正在講課的老師，鬼鬼祟祟的，像小老鼠在偷吃什么東西似的，我看到他那樣子，真可笑啊。我又望了他一眼，這惡心的舉動(dòng)剛好被我看到了。大家絕對(duì)沒有猜到他竟然喝了一大口水后又把水給吐到了水瓶里。汗!真是太惡心了，我見過(guò)惡心的，但還沒見過(guò)他這么惡心的。

到了下課，我又看見他把水都喝了，然后把桔子搖碎，他見我真看著他，便對(duì)我說(shuō)羅天瑜，你喝嗎?，見我半天不回答，他又對(duì)周惠同說(shuō)：哎，你喝嗎?”周惠同答了他一句：“誰(shuí)要喝你這惡心的橘子水啊!”彭紀(jì)翱聽了不但不生氣，還饒有興趣地自言自語(yǔ)：“如果你們喝了它，保準(zhǔn)會(huì)酸死!”唉，他把水喝到口里，又把水吐進(jìn)水瓶里，誰(shuí)還敢喝啊!

天啊!我的同桌太強(qiáng)悍了吧!不但在老師的課上吃零食，玩零食，還做出如此惡心的舉動(dòng)，真是令我佩服啊!

作文我的同桌有哪些篇2

我的同桌——陳欣娜，她是我們班的一個(gè)女學(xué)生，她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā)，習(xí)慣扎著一條馬尾辮，一雙雙眼皮的大眼睛，那雙大眼睛忽閃忽閃的的，非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛極了。

陳欣娜，雖然長(zhǎng)得好看，但行為卻有時(shí)很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話來(lái)可讓人生氣呢!她總愛說(shuō)“神經(jīng)病……”之類的話，反正很愛說(shuō)臟話的。我討厭她的原因，是因?yàn)樗倫墼谡n堂上騷擾我。比如說(shuō)：在音樂(lè)課上，她把我的音樂(lè)卷子放在一個(gè)高的地方，讓我拿不到……還有一次，音樂(lè)課上，她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上，說(shuō)：“小紅帽，哈哈，小紅帽……”我非常的生氣，所以我把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。下課后，又還是叫我小紅帽，我氣的大發(fā)雷霆，便和她吵了一架，但我吵不過(guò)她，所以我非常的討厭她。

但她寫字還是很好看的，作文也寫得不錯(cuò)，她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩，不是那么的陰氣沉沉，所以我有時(shí)喜歡和她玩，有時(shí)卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫，畫立體的東西也很逼真。

陳欣娜，你一個(gè)很聰明的女孩，只是太愛說(shuō)臟話了，如果你不說(shuō)臟話的話，就會(huì)有更多的朋友在等待著你，而不是只有我一個(gè)了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜，改了你這些壞毛病吧!

作文我的同桌有哪些篇3

我的同桌有一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑寶石，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一張櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。

她喜歡穿背帶裙。喜歡穿增高鞋，而且還經(jīng)常戴著發(fā)箍，可漂亮了。

上課時(shí)，她很嚴(yán)肅認(rèn)真，可下課之后她卻變得特別愛講話。說(shuō)起話來(lái)口齒伶俐，嗓門特別大，語(yǔ)速特別慢。她走路總是輕手輕腳，每次都是邊走邊吃東西。

她是一個(gè)活潑開朗的小女生，但她總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。有一次，我和她一起出去玩。我說(shuō)：“我們先去玩碰碰車。”可是她非要玩開火車。過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在沒有辦法只好先玩開火車了。但她特別有愛心。有一次放學(xué)了，我和她一起回家，突然看見一位老奶奶摔倒在地上，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人敢去扶那位老奶奶，她看見了立馬沖上去把那位老奶奶扶起來(lái)。讓老奶奶在那里休息了一會(huì)兒我們就走了。

這就是我的同桌，你喜歡她嗎?她就是湯婧。

作文我的同桌有哪些篇4

幾年的小學(xué)生活，換了N個(gè)同桌，有女生也有男生。他(她)們有的文雅恬靜，有的聰明伶俐，有的風(fēng)趣幽默，有的活潑好動(dòng)。但要說(shuō)起特立獨(dú)行的，那就要算是現(xiàn)在的同桌了。

六年級(jí)一開始，班主任就把我調(diào)到了最后一排(個(gè)子長(zhǎng)得太快)，我一看新搭檔是他呀?!心里有些犯嘀咕。以前雖和這位“老兄”接觸寥寥，可對(duì)他的“英雄事跡”卻早已耳聞目睹。上課不認(rèn)真聽講、回家不完成作業(yè)……可說(shuō)是“戰(zhàn)功卓著”，打起架來(lái)那更是“勇冠三軍”，是好多人眼里的“差生”?！昂退肋€不知是個(gè)什么結(jié)果呢?”心里想著，猶猶豫豫地坐下了。

和他坐了一段兒時(shí)間后，我就發(fā)現(xiàn)他并不是完全如許多人想象的那樣。他自尊心很強(qiáng)，很在乎別人對(duì)他的態(tài)度。你看他上課不是玩兒玩具，就是看《阿衰》，要么就找人說(shuō)話?？墒窃谝还?jié)品社課上，老師表?yè)P(yáng)他以后，他不僅這節(jié)課坐得端端正正，(聽進(jìn)去沒聽進(jìn)去就不知道了)并且在以后的品社課都表現(xiàn)上乘，我都佩服他的坐姿。

快考試了。一天，他要借我的語(yǔ)文書看。我故意說(shuō)：“你自己有書還借我的?!”其實(shí)我知道他是要看我書上的筆記。他憋了半天才不好意思的說(shuō)：“你學(xué)習(xí)好，書上的筆記全，我上課啥都沒記。這馬上要考試了，我也想考好一點(diǎn)兒，至少得及格吧!”語(yǔ)氣中完全沒有了爭(zhēng)斗時(shí)的豪氣，反倒透出些羞澀?！罢l(shuí)讓你平時(shí)光知道玩兒，不借!”我又繼續(xù)擠兌他。他此時(shí)已窘得連耳后、脖子都紅了，兩只手在一塊兒搓弄著，眼睛也不正視我了，想說(shuō)什么張了張嘴：“我，我……”了兩聲，又沒說(shuō)出來(lái)。看著他的可憐兮兮的樣子，我忽然有些同情他了?！鞍?你這個(gè)同桌呀?！蔽覈@了口氣，一股腦的把幾科的書和筆記本都給了他：“好好復(fù)習(xí)吧，看不懂的問(wèn)我。”他接過(guò)書，眼里露出感激的眼神，卻沒道謝，估計(jì)給窘忘了。不是我說(shuō)你，我的同桌，你說(shuō)你平時(shí)努點(diǎn)兒力有多好，也不至于這樣。但從這件事上我也看到他還是要求上進(jìn)的。

您看他在文化課上無(wú)精打采，可到了體育場(chǎng)上，那就像完全換了一個(gè)人，整個(gè)的生龍活虎?？慈思夷巧眢w素質(zhì)，賽過(guò)小老虎;瞧人家那奔跑的速度，簡(jiǎn)直就是飛奔的獵豹。各項(xiàng)體育項(xiàng)目他做起來(lái)真是得心應(yīng)手，看著他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，讓我們這些文化課健將們羨慕不已、望塵莫及。他有時(shí)還看一眼場(chǎng)外的眾人，得意地笑笑，此時(shí)他的感覺一定很爽。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上一人只讓報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，而老師卻允許他參加六項(xiàng)比賽，這可是我們班絕對(duì)的主力。比賽中如果缺了他，不但我們班的名次要落后，也使比賽黯然失色。今年市里面舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)走比賽，在眾多的高手中他取得了第六名的好成績(jī)。(別的比賽我也不知道。)

我的同桌，我的第N個(gè)同桌，從你身上我看到了每個(gè)人都有閃光的地方，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)。我有一個(gè)心愿想告訴你，在新的學(xué)期，真的希望你能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，把體育鍛煉的勁頭也用到文化課上。因?yàn)槲覀兪切W(xué)生，我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

作文我的同桌有哪些篇5

我的同桌叫李浩銘，他有一張櫻桃似的小嘴巴，眼睛又大又亮，顯得特別精神。

他喜歡穿皮衣，再配上一雙皮鞋，活像一個(gè)牛仔。真酷啊!

我同桌下課不喜歡說(shuō)話，但上課的時(shí)候，好像變了個(gè)人似的有說(shuō)不完話的，他說(shuō)話口齒伶俐，語(yǔ)速非常快。

我的同桌非常粗心大意。有一次語(yǔ)文考試，他把“快樂(lè)”寫成了“歡樂(lè)”，把翠鳥寫成“翠玉”，唉，最后得分是92分。原本以為他能考95分以上，沒想到他的粗心竟丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外，5×9=45，而他卻寫成了五十乘九十等于四千五百，差之毫厘之錯(cuò)之千里也。

我的同桌喜歡吃零食，只要下課，他會(huì)像箭一樣奪門而出沖向小賣部，到了上課時(shí)，他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí)，他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此不少挨老師的批評(píng)。

這就是我的是同桌，你喜歡他嗎?

作文我的同桌有哪些篇6

從入學(xué)到現(xiàn)在，我換了好幾個(gè)同桌，但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟，感謝你對(duì)我的寬容和幫助。

二年級(jí)的時(shí)候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當(dāng)時(shí)我并不覺得你有多好，甚至覺得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個(gè)同桌讓我明白，你才是最溫柔，對(duì)我最好的了。

這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次，語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開文具袋，就知道大事不妙，我沒有帶紅筆!在心慌失措之余，我反復(fù)“搜索”書包，因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩?，我是把紅筆放進(jìn)去了的呀，結(jié)果還真的沒有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那椋跞醯南衲銌?wèn)了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒，能借一支給我用嗎?”，不想話音剛落，你二話不說(shuō)，立馬翻開文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好!”

你不僅友善，還樂(lè)于助人。還記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽，讀得不好，沒想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會(huì)了為止。

當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中，我考了63分(總分70分)的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時(shí)，你站起來(lái)給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。

每次我走出校門，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉就會(huì)“沙沙”作響，仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

作文我的同桌有哪些篇7

自從我和楊國(guó)做同桌起，我就沒有給他好臉色看，嫌他臟，嫌他臭。因?yàn)樗３Ｈ鞘律?/p>

：下課和同學(xué)打架，上課做小動(dòng)作，中午不守紀(jì)侓。可他卻有一個(gè)閃光點(diǎn)，那就是助人為樂(lè)。

一個(gè)晴朗的中午，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，教室里安靜得出奇。突然，賴一大叫起來(lái)：“望結(jié)吐了!”這叫聲打破了剛才的寧?kù)o。頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)了。這時(shí)，陳老師走了進(jìn)來(lái)，連忙把望結(jié)扶到陽(yáng)臺(tái)上，讓他趴在欄上，在望結(jié)背上又拍又是捏。只見陳老師一手搭在望結(jié)的肩上，一手使勁地拍打著，打完后，兩只手使勁地捏背上的神經(jīng)，使學(xué)液流通。豆大的汗珠順著陳老師面頰流下來(lái)。

陳老師將望結(jié)扶到原位上，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)去把這臟東西清除掉?”同學(xué)們聽了，有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，有的當(dāng)作沒聽見，我也不例外，埋頭做自己的事，心想：誰(shuí)會(huì)去清除這堆臟東西?這時(shí)，我同桌站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)吧!”同學(xué)們聽了，都用驚奇怪的目光看著他，我見了，心里也很納悶：他今天好像變了個(gè)人似的。

陳老師卻向他投來(lái)了贊美的目光，嘴角露出絲絲的笑意。只見楊國(guó)提起畚箕，朝門外走去。過(guò)了好一會(huì)兒，只見他氣喘吁吁地拎著一畚箕沙子一晃一擺地進(jìn)了教室。呀!這么重的東西一個(gè)人拎上來(lái)，也夠難為他的了。

我默默想到，楊國(guó)將沙子到在望結(jié)吐的地方，同學(xué)們有的扭過(guò)頭去，有的捏住鼻子，都不忍心往那兒看。而楊國(guó)卻不怕臟，不怕累，從工具閣拿來(lái)掃把，將煤沙連同臟物一起掃入畚箕，又從三角柜中拿出一個(gè)塑料袋，遞給望結(jié)說(shuō)：“你想吐，就吐到塑料袋里吧!”說(shuō)著，連汗也顧不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我從他的眼里看到了一種精神，看到里一個(gè)閃光點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間，遍到了活動(dòng)課的時(shí)間，楊國(guó)犧牲了自己的休息的時(shí)間，每時(shí)每刻的陪伴著望結(jié)。放學(xué)了，楊國(guó)對(duì)望結(jié)說(shuō)：“我送你回家吧，反正我們也同路?！彼氖峭费?，分明是想把望結(jié)送回家罷了。說(shuō)著，便扶著望結(jié)，朝家走去。

你瞧，這就是我的新同桌，一個(gè)愛惹事生非，又助人為樂(lè)的人。他在生活中，給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

作文我的同桌有哪些篇8

我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，眉毛濃得像毛筆寫的兩個(gè)“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非?？蓯?，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

我的同桌是不是很可愛?你們可不要被她的外表迷惑了，她可是一個(gè)十足的淘氣包。有一次，她聽見語(yǔ)文作業(yè)只寫一頁(yè)，高興得活蹦亂跳，把教室弄成一團(tuán)糟。等老師回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)教室這模樣，害得當(dāng)天值日的我花了半個(gè)小時(shí)才把教室打掃得一塵不染。可她不但不幫我，還對(duì)我做鬼臉，弄得我哭笑不得。還有一次上體育課時(shí)，老師叫我們集合，大家都站好了，只有她還在舞臺(tái)上玩，還把籃球到位扔呢!我們?nèi)?duì)她說(shuō)：“你別再扔了，好嗎?”她卻把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們男生用了很大力氣，才把她拉到老師面前。

她雖然淘氣，但是也有優(yōu)點(diǎn)。她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次，在學(xué)校拾到一部手機(jī)，她在原地等了很久，都沒有人來(lái)領(lǐng)取。她趕緊把這部手機(jī)交給了老師。老師讓她去一個(gè)班一個(gè)班地問(wèn)問(wèn)。她很有耐心地去問(wèn)，她一會(huì)兒跑到這個(gè)班說(shuō)：“這部手機(jī)是誰(shuí)的?”一會(huì)兒跑到那個(gè)班說(shuō)：“你們班有這部手機(jī)嗎?”最后，她花了很長(zhǎng)的時(shí)間才找到失主。還有一次，她在教室門口拾到160元錢，她猜，可能是誰(shuí)的生活費(fèi)掉了，丟錢的人一定很著急，于是，她趕緊問(wèn)班上的同學(xué)誰(shuí)掉了生活費(fèi)。我一摸口袋，“哇!我的生活費(fèi)呢?”原來(lái)她撿的正是我的生活費(fèi)，我一個(gè)勁地向她道謝，她卻樂(lè)呵呵地跑開了。

這就是我的同桌，一個(gè)淘氣的同桌，但她那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

作文我的同桌有哪些篇9

她中等個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，她就是小青，我的同桌。

我的同桌很樂(lè)于助人。有一次，我和小青一起回家，我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路，剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過(guò)去，把老爺爺慢慢地扶過(guò)去。過(guò)去了以后，老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你、謝謝你!”小青說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員，這是我應(yīng)該做的。”

記得還有一次，她在車上看見座位就坐了下來(lái)，便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，還拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來(lái)。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢?，這位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說(shuō)過(guò)要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后，直感謝小青。小青卻說(shuō)：“尊老愛幼、助人為樂(lè)是應(yīng)該的，不用這么謝我!”

還有一次，她撿到一個(gè)錢包，一直等到了晚上也沒有等到失主，她就把錢包交給老師，讓老師幫助查一查是誰(shuí)掉的。終于有一天，老師查到了，她很高興地說(shuō)：“這件事啊，我終于可以放心了?！?/p>

這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。

作文我的同桌有哪些篇10

我有一個(gè)同桌,名叫劉卓琳，他留著一個(gè)爆炸頭，眼睛又大又圓，一對(duì)“順風(fēng)耳”，塌鼻子，嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜，他是誰(shuí)?他就是“惡作劇大王”劉卓琳。

他的惡作劇無(wú)人能比。有一次，他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠，我來(lái)到座位上，把書包放柜子里去，咦!怎么放不平穩(wěn)了呢?我把書包拿出來(lái)，看見柜子里有一只死耗子，把我嚇了一大跳，而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑，我只好去告老師，結(jié)果老師罰他把課堂作業(yè)寫了五遍。

還有一次，他在我柜子里放了一個(gè)紅包，我興奮地打開一看，上面寫著：“熊若迪神經(jīng)病?！蔽铱戳?，十分生氣，當(dāng)時(shí)就打了他一頓。他真是欠打啊!

這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個(gè)“僵尸”形的東西。忽然，水來(lái)了，把那個(gè)“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見了，十分害怕，嚇得一個(gè)個(gè)尖叫，同學(xué)們?nèi)ジ嬖V了老師，老師一查，結(jié)果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個(gè)手板，事后對(duì)他和顏悅色地說(shuō)：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長(zhǎng)哪兒去，讓他把你開除了喲?！睆拇?，他只在小區(qū)里搞惡作劇了。

我希望他不要再搞惡作劇，做一人優(yōu)秀的學(xué)生。