作文需要有一些獨(dú)特之處，如新穎的思路、獨(dú)特的見解、獨(dú)特的文體等，讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。怎樣寫清明節(jié)反思作文？這里提供清明節(jié)反思作文分享，供大家參考。

清明節(jié)反思作文篇1

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。今天早上，我們?nèi)以缭绲仄饋?lái)，取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毢挖疟銌⒊倘プ嫦鹊膲災(zāi)埂?/p>

早晨，晴朗的天氣，雖沒有詩(shī)中描寫的紛紛細(xì)雨，但有一些涼涼的，也許是因?yàn)樽蛱煜铝艘灰褂臧?，氣溫下降了許多。一路上，爸爸將車開得很平穩(wěn)，一個(gè)小時(shí)，我們便來(lái)到了墳?zāi)沟纳侥_下，空地中停滿了大小的車，行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，還能聽到刺耳的爆竹聲，嫩綠的小草從土里鉆出像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墳?zāi)股显缫褦[好鮮花與供品。啊，還有比我們來(lái)得更早的哪!我們來(lái)到太爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃仁前褖炃暗膩y草平了平，然后培了一些新土，最后擺好供品，鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢，我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸著。因?yàn)榧堝X太多，爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到?；馃煤芡缴系娘L(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。我也學(xué)著爸爸的樣子也將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃燒給太爺爺他們。

最后祭奠完畢，我們便回家了，也許是心情的原因吧，一路上大家都不怎么講話。

清明節(jié)反思作文篇2

清明節(jié)習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

蕩秋千

這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

蹴鞠

鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

踏青

又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹

清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。

放風(fēng)箏

也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

清明節(jié)反思作文篇3

天是灰色的，早晨起床將窗簾拉開，屋里還是一樣的不光明。順手將日歷翻開，一下就看到了——四月一日清明節(jié)。心里有些惆悵，因?yàn)椴恢螘r(shí)，讓我想起了那次的清明節(jié)。

那天天不好，好像雨滴時(shí)刻都會(huì)掉下來(lái)。我和父親去了烈士林園，那時(shí)還小，不知那是一個(gè)什么地方，所以就帶上了旅游包，里面裝滿了好吃的?！澳且欢ㄊ莻€(gè)好玩的公園!”我想。我們坐著車，一路顛顛簸簸，終于到了。那里人很少，屈指可數(shù)，而那并不是我所想的那樣華麗漂亮。幾棵大樹，一片綠地——上面還立了一塊碑，很高很大。我不知道上面寫了些什么，可從父親的眼中，我看到了少有的哀傷。我不敢說(shuō)話，只是跟著父親走。

又見一片綠，那里的碑和我當(dāng)時(shí)一般高，而且有好多。每一塊碑的前面都放著幾束鮮花，有的還有香、水果。那時(shí)的我太小，也太傻了。剛想從那拿一個(gè)蘋果，就被父親厲聲呵住了。“那是給他們吃的，他們勇敢、善良，去世后，受到大家的尊敬。你們這些調(diào)皮的小孩，應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)才是呀。”是啊，那時(shí)的我太小，也太傻了。連‘他們’都不知道是誰(shuí)……

后來(lái)才知道，“他們‘是成千上萬(wàn)的烈士!是善良勇敢的烈士!是為了國(guó)家的利益，不惜犧牲自己的偉大的烈士呀!他們的偉大，是神圣的，而我們又在何時(shí)想起了他們呢?!是我們的幼稚，是我們的無(wú)知使他們那些輝煌的時(shí)刻在我們的心中淡忘，這，是我們的錯(cuò)呀，怎能忘記呢?!

天，下起了雨。心中的雨激起了心河中層層漣漪。他們從不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)，而只是默默的奉獻(xiàn)著自己。從來(lái)只是默默的……今天，是你們共同的節(jié)日，我將我對(duì)你們的祝福，寄到了通往天堂的郵箱里，相信風(fēng)，會(huì)將信帶給你們，帶到到遠(yuǎn)方。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村……那個(gè)杏花村，一定很美吧，一定是這樣的……

清明節(jié)反思作文篇4

我們現(xiàn)在的生活多么美好呀！要知道是那些革命先烈們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，換來(lái)我們今天的幸福生活，讓我們快樂地依偎在祖國(guó)的懷抱里。

那些革命先烈，多么偉大呀！他們用鮮血，把五星紅旗染得鮮紅。他們用生命，換來(lái)現(xiàn)在的和平時(shí)代。他們的身體倒在了通往勝利的道路上。他們用自己的軀體，建造了成功的大廈。他們的英雄事跡，記錄了革命的艱辛，可他們沒有放棄，他們用堅(jiān)定的信念，贏得了勝利女神的眷顧，在歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。

就如中國(guó)最早的馬克思主義者李大釗；有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰；還有偉大的抗日民族英雄楊靖宇；在烈火與熱血中得到永生的葉挺；生的偉大，死的光榮的劉胡蘭……他們?yōu)榱送炀葒?guó)家的危亡，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，這些愛國(guó)志士獻(xiàn)出了寶貴的生命，可他們的精神卻永遠(yuǎn)讓我們銘記在心中；盡管先烈們每一個(gè)人的生命在歷史長(zhǎng)河中，都是平凡而渺小的。但當(dāng)這平凡而渺小的生命，義無(wú)返顧地將自己的每一個(gè)細(xì)胞、每一滴鮮血都交付于國(guó)家的興旺、民族的振興，交付給正義、真理，交付給歷史發(fā)展必然的民主；當(dāng)其為這一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖九死而不悔，這平凡而渺小的生命就由此而燃燒并發(fā)出永不熄滅的光華。

我還聽爺爺講過(guò)紅軍長(zhǎng)征的故事，在電視上看過(guò)鐵道游擊隊(duì)英勇抗日的事跡，那飄揚(yáng)的軍旗鼓舞、號(hào)召了多少熱血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之軀為我們后人砸爛了黑暗的舊世界，創(chuàng)造了一個(gè)幸福光明的新世界。

鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，令人肅然起敬。我想，我一定會(huì)珍惜先烈們用鮮血、生命換來(lái)的今天的美好時(shí)光，學(xué)習(xí)革命先烈那種艱苦奮斗、不怕困難、勇于拼搏的精神。學(xué)習(xí)革命先烈那種舍小家為大家、犧牲我一人幸福十三億人的精神。

雖然我們現(xiàn)在處于和平的環(huán)境中，但我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、見義勇為的精神。我要從現(xiàn)在起，抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，用加倍的努力去拼搏，掌握更多的本領(lǐng)，使自己成為新世紀(jì)有用的接班人！

清明節(jié)反思作文篇5

清明節(jié)快要來(lái)了，我們與小姑媽一家就來(lái)到了奶奶那兒包清明馃，準(zhǔn)備過(guò)清明節(jié)。

我們剛到奶奶家時(shí)，爺爺奶奶就已經(jīng)將包馃的工具擺齊了，值得一提的是那些工具全是爺爺一手制造出來(lái)的。我這兒瞧瞧，那兒看看，發(fā)現(xiàn)了兩件新奇的玩意兒，一件活像一把木頭勺，長(zhǎng)柄，只是那勺子里雕刻著一只小鳳凰;另一件四四方方的，是用兩塊大小一致的木板組合，兩塊木板間有一個(gè)軸，能夠讓木板自由移動(dòng)，我百思不得其解：那些半圓形的餃子似的大清明馃怎么會(huì)用這兩件東西做的呢?真是奇怪!

過(guò)了一會(huì)兒，大家開始忙著制作香噴噴的清明馃了。小姑媽負(fù)責(zé)和面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作，那本來(lái)硬梆梆的大面團(tuán)變得柔軟而細(xì)長(zhǎng)，爸爸再用刀將長(zhǎng)長(zhǎng)的面團(tuán)切成小段，這就是馃的雛形。接著，爸爸再開始用那件四四方方的工具了。只見他先將一小段面團(tuán)放置在一塊板靠近軸的地方，再用另一塊木板往下壓，再把面團(tuán)，不，是把面餅掉個(gè)頭再壓……經(jīng)過(guò)半分鐘的時(shí)間，一張又薄又大的面餅登場(chǎng)了，這東西就是給奶奶她們包清明馃用的。我見這東西好玩，便嚷嚷著要試試。爸爸一聽，連連答應(yīng)(估計(jì)他累了，正想休息)，便將這活兒交給了我。我照前面爸爸做的方法按部就班，果然做出了一張面餅，一股自豪感油然而生。接下來(lái)的許多面餅，全是我壓的!

忽然，奶奶從碗柜內(nèi)拿出了一碗黑芝麻白糖餡，說(shuō)是想做糖馃。于是，小姑媽又拿出一團(tuán)青色的面團(tuán)，這就是做糖馃的材料了。小姑媽將它揉成長(zhǎng)條，切為一團(tuán)一團(tuán)的，便成了“青”團(tuán)。青團(tuán)要比面團(tuán)粘手多了，為了制作方便，我們?cè)谧鲳煏r(shí)要在青團(tuán)表面撒上一些面粉。奶奶見材料準(zhǔn)備完畢，便開始做馃。她先將團(tuán)子捏成碗狀，再用勺子往里加滿糖，最后用手把旁邊一些青往中間擠，形成了一個(gè)丸子似的糖馃。這還沒有完，前面提到的勺狀的工具起作用了。爸爸先把球形的糖馃放在“勺子”的中心，再均勻的往下壓，直到馃占滿“勺子”時(shí)，再將馃敲出來(lái)，一個(gè)圓圓的、上面有一只鳳凰的糖馃便做好了。我也試了幾個(gè)，十分有趣，看著一個(gè)個(gè)自己加工的清明馃，我的心中感到滿心歡喜。我想：這些清明馃是出自自己之手，一定非常好吃。

這一次上奶奶家玩，真是愉快，好像進(jìn)入了一個(gè)“農(nóng)家樂體驗(yàn)中心”，體驗(yàn)了做馃的快樂。