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跨越作文議論文600字篇1

橘黃的燈光柔柔灑落，在白墻上映下了點(diǎn)點(diǎn)斑駁。室內(nèi)，油墨的清香席卷；案前，藏青的長(zhǎng)袍逶迤。緊皺不舒的濃眉，黝黑深邃的眼眸，似要將眼前的文稿看穿。簡(jiǎn)易的的書(shū)室內(nèi)，他，正在進(jìn)行著一場(chǎng)思想的大跨越。

跨越，是“橫眉冷對(duì)千夫指”的倔強(qiáng)，推翻中國(guó)人骨子里的卑賤。

早年，飽讀經(jīng)書(shū)的魯迅前往日本留學(xué)學(xué)醫(yī)。在那兒，他經(jīng)歷了一次次蔑視欺辱。梳著油光锃亮大辮子的晚清留學(xué)生屈辱于日本人胯下，幫腔附勢(shì)。

講桌前，毅然正立著身著藏青長(zhǎng)袍的高大身影，緊鎖的雙眉，銳利直射入在座每一個(gè)人的內(nèi)心。滿堂的哄笑和污穢言語(yǔ)化為一室的安靜，只回蕩著他洪亮沉厚的嗓音，字字鏗鏘有力，句句直誅人心。在那里，他看到了日本學(xué)生囂張的氣焰漸漸熄滅，中國(guó)留學(xué)生原本黯淡的眼眸有星光射出。被欺壓的那個(gè)年代，日星隱耀，有一束星光射出，那是魯迅引領(lǐng)著中國(guó)學(xué)生跨越不甘的卑賤，抬頭做人。

跨越，是“俯首甘為孺子?！钡臏仨槪亲钄r國(guó)人無(wú)止盡的墮落。

墨在紙上渲開(kāi)了花，一筆一劃，勾勒心中所思所想。屋外的炮火轟鳴聲沒(méi)有打斷他泉涌般的思路，緊緊蜷縮的濃眉露出他心中強(qiáng)烈的愛(ài)憎。一個(gè)個(gè)豐厚立體的人物從紙上站立，一種種不屈的精神從筆尖散發(fā)，傳播到每一個(gè)國(guó)人心中。他用一支筆、一張紙挽來(lái)了中國(guó)人的自信力，帶領(lǐng)我國(guó)人民跨越愚昧與落后，成為國(guó)人的精神領(lǐng)袖。

跨越卑賤，跨越墮落，他的一番辯駁，數(shù)尺文稿驅(qū)除了國(guó)人內(nèi)心世界的荒誕，喚醒民眾的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。不只是“眾人皆醉我獨(dú)醒”的“負(fù)載獨(dú)彷徨”，更是以自己的全部心血筑起精神的“廣廈千萬(wàn)間”，庇護(hù)不安的游蕩的憔悴的靈魂！

跨越思想的阻礙，觸及那一片內(nèi)心深處的光芒……

跨越作文議論文600字篇2

渭水河畔，他一襲白袍，似從歷史的深處跨越而來(lái)。寒風(fēng)拂面，他雙眉緊蹙，實(shí)現(xiàn)了一生中最重要的跨越。

梁國(guó)中，惠施布下天羅地網(wǎng)，搜捕三天三夜，他白衫飄飄，從容鎮(zhèn)定，前往拜見(jiàn)?！胺俏嗤┎恢?，非練食不食，非醴泉不飲。”這擲地有聲的嚴(yán)詞厲語(yǔ)，道出了他的高貴靈魂，高潔情操。他跨越了功名，實(shí)現(xiàn)了超越塵事的逍遙，功名不是他的追求，他寧愿曳尾于途。

他前往向監(jiān)河侯貸粟?！拔覍⒌靡亟?，將貸子三百金?！笔潜O(jiān)河侯譏諷似的承諾，他怒了，心靈中泛起了驚濤駭浪，“曾不如早索我于枯魚(yú)之肆!”面對(duì)生活的清貧，物質(zhì)的潰乏，他釋然，他超脫，他像陶淵明一樣——舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，他跨越了世俗的物質(zhì)生活，實(shí)現(xiàn)了精神的輕盈游弋。

他將面臨生死的考驗(yàn)，他的弟子想厚葬他，“吾以天地為棺槨，以日月為珠璣?！薄暗琅c之貌，天與之形?！边@是他發(fā)自肺腑的感慨。此刻，他仿若生出輕盈的雙翅，輕柔地漫游于天地間。不止如此，在他妻子的葬禮之上，他奏樂(lè)歡歌，他認(rèn)為，人由塵埃構(gòu)成，人死，即回歸自然本源，正若葉落歸根，世事輪回。死也許是人們的一種歸宿吧!他的精神世界早已跨越繁塵俗世，跨越了生與死。

莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)偉大的思想家，他用自己的行動(dòng)，用自己的智慧，用自己的生命，實(shí)現(xiàn)一次次的跨越。正是這些跨越，推動(dòng)了道家文化的繁衍與發(fā)展，推動(dòng)了文化發(fā)展中的百家爭(zhēng)鳴。從某種意義上他以一己之力讓中國(guó)哲學(xué)跨越到更深一層。

渭水河畔，風(fēng)拂衣袖，他悠悠長(zhǎng)嘆。他的跨越，將被載入史冊(cè)，鐫刻在中華民族的文化深處……

跨越作文議論文600字篇3

我寫(xiě)字的時(shí)候，那位在糾結(jié)作文題目，只見(jiàn)他要來(lái)一枚硬幣，顯然，一擲見(jiàn)分曉。我說(shuō)：“其實(shí)硬幣拋出來(lái)，無(wú)論正反，你內(nèi)心已經(jīng)有了答案?！贝巳宋蠢砦?，自個(gè)兒玩得盡興。

我就想到，我們生活中那么多選擇，要是都憑僅有兩面的硬幣來(lái)決定，于我們，并不公平。因?yàn)橛袝r(shí)你對(duì)自己的選擇不堅(jiān)定時(shí)，硬幣的答案起著決定性作用——它和你有同樣選擇，你斗志昂揚(yáng);它的結(jié)果非你所愿，你便對(duì)自己懷疑再三——不然，你為什么要拋硬幣呢?

有人戲言：“你的命運(yùn)掌握在硬幣的手中。

為什么?憑什么?

改變這種狀態(tài)唯有一條路可走，便是相信自己。畢竟有很多事，由不得我們分出拋硬幣的功夫。

看見(jiàn)公車上站得不穩(wěn)的老人，誰(shuí)都會(huì)去讓座，也許很多人只是沒(méi)來(lái)得及付諸行動(dòng)，但內(nèi)心都是如此。我們身邊不乏好人好事，年年有消防兵拼了性命滅火，路人救溺水者的事例。這類可喜的，可敬的事在社會(huì)上多起來(lái)，隨著它們的曾加，我們不覺(jué)敬佩反覺(jué)可笑。殊不知，這些人沒(méi)有拋硬幣來(lái)決定自己的行為可不可取，他們?cè)诿媾R這些生死攸關(guān)的事情時(shí)，勇敢地聽(tīng)從了內(nèi)心。我們這些拋硬幣的人，有什么理由不去感激人家呢?跨越硬幣，其實(shí)跨越的不僅是硬幣，還有旁人的目光，他人的猜疑。但你要相信，你堅(jiān)定自己的信念終會(huì)有所成。

所以少年，何不跨越那枚擺在你眼前的硬幣，直達(dá)內(nèi)心?

旁邊那位收起硬幣，凝神冥想，我瞧著，甚是喜歡。

跨越作文議論文600字篇4

自初中來(lái)到高中，什么都發(fā)生了變化，而且都提高了很大一截，初中的東西覺(jué)得都是非常簡(jiǎn)單，但是到了高中以后，一切都發(fā)生了變化，什么都變難了，題都變深了。

初中的物理，只要在課上認(rèn)真的聽(tīng)，下來(lái)把該做的作業(yè)做了，在考試基本就能上90分了。但高中的物理卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，不僅要在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)，而且課下還要人的的復(fù)習(xí)，這樣才能基本上把一節(jié)的知識(shí)弄懂，而且還要注意做題，不做題只掌握基礎(chǔ)是不好的，這樣就像竹子一樣虛有其表，根本不能把學(xué)的東西拿來(lái)運(yùn)用，但是，只去做題而不掌握基礎(chǔ)的知識(shí)這也是很難取得好成績(jī)，而且這樣并不能把題做出來(lái)，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)物理，只能把理論和實(shí)際相結(jié)合。

初中物理講的都是很基礎(chǔ)的東西，并且一聽(tīng)便懂，而且每一個(gè)題基本上只考一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并不把許多的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，而現(xiàn)在的卻是不同了。不僅解答題要結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)考，連選擇題也是要結(jié)合幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)考，并且思維能力的要求也是很高的，再也不像初中那樣簡(jiǎn)單的思考?，F(xiàn)在只能憑借自己仔細(xì)，細(xì)致的思想才能把題理解透。而且思考問(wèn)題還要全面，不能只顧一方，對(duì)于一些難題還要用特別的方法，這就需要思維能力能高。所以高中的物理學(xué)不好就真的“霧里”了。

不僅僅是物理一科，連語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)等都是成了這種情況，甚至連信息技術(shù)和體育要求也更高了。而在初中，信息技術(shù)和體育是根本不考試的，上這些課就像是在放松心情，是為了緩解一下上課的疲勞一樣，作業(yè)這里也是直線的上升，初中的作業(yè)，基本上在課間就能完成，而在高中這里不可能出現(xiàn)的，基本上每天晚上都在做作業(yè)。

所以說(shuō)高中時(shí)初中的一大步跨越，不僅題加深了，作業(yè)加重，而且壓力也加大了，所以高中和初中時(shí)存在一大截差距的。

跨越作文議論文600字篇5

流年似水，斗轉(zhuǎn)星移。

時(shí)代在不斷發(fā)展，在一次次的跨越中，家鄉(xiāng)在不斷進(jìn)步。

以前，青青的石板，走起路來(lái)，“踢踏、踢踏”。每逢下雨天，一些腿腳不便、頑皮的小孩一不小心就會(huì)滑到。街角，老式自行車的車鈴聲響遍了整條老街。街邊難免會(huì)有一些擺攤的、賣唱片的、賣豆?jié){的、賣菜的……在寒冷的冬天經(jīng)常瑟瑟發(fā)抖，有時(shí)還阻礙交通。

如今，青石板已變成水泥大道，雖然足底的聲音已然失卻了它的脆響，但是給人民帶來(lái)了極大的便利。出門腳下更穩(wěn)，道路更寬敞，在人民的交通上實(shí)現(xiàn)了一大步跨越。

路邊，擺攤的人越來(lái)越少，都已建起了自己的商店。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也已進(jìn)入家家戶戶，人們的購(gòu)買變得方便，交流跨越了時(shí)空限制，真正是天涯咫尺間。

過(guò)往，當(dāng)一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在夢(mèng)境中隱隱響起，人們?cè)缫哑鸫?，開(kāi)啟忙碌的一天。小時(shí)，祖父經(jīng)常戴著斗笠在田間耕作，捉蟲(chóng)、澆水。每當(dāng)迎來(lái)旱季時(shí)，他便更加辛苦，一桶一桶水從河里提上來(lái)。

現(xiàn)在，有了抽水泵，用一根皮管，就可以大面積灌溉，不用來(lái)回跑。也不用一根根拔草，檢查有沒(méi)有蟲(chóng)，而有除草劑、殺蟲(chóng)劑。這給人民帶來(lái)便捷，在農(nóng)業(yè)上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技的跨越式發(fā)展普惠農(nóng)民。時(shí)針停泊著，分針旋轉(zhuǎn)著，秒針卻在拼搏著。家鄉(xiāng)在不斷跨越，從青石板到水泥路，從手工勞作變成現(xiàn)代科技勞作。網(wǎng)絡(luò)更讓農(nóng)村人跨越時(shí)空阻隔，融入現(xiàn)代生活。

雖然物質(zhì)在不斷跨越，但農(nóng)村純樸的鄉(xiāng)情仍不變。默默穿行于樸素的歲月，歌唱著夜盡天明的鄉(xiāng)間小調(diào)，家鄉(xiāng)正以蓬勃之姿，而我也要昂著闊步前行，為家鄉(xiāng)的跨越式發(fā)展添上華彩篇章。

跨越作文議論文600字篇6

跨越再跨越，是一種勇氣和決心，表示當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不放棄，不氣餒，堅(jiān)持不懈，不斷向前跨出一步，再跨一步，一直邁向前方。這種精神和態(tài)度是人們所追求的價(jià)值之一，它可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展。

首先，跨越再跨越的精神可以幫助我們克服個(gè)人困難。在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折和難關(guān)，例如失業(yè)、生病、人際關(guān)系等等。在這些時(shí)刻，跨越再跨越的精神能夠激勵(lì)我們不懼挑戰(zhàn)、克服壓力、堅(jiān)持前進(jìn)。這種精神力量幫助我們?cè)诶щy中顯露出堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，從而走出困境，取得成功。

其次，在職場(chǎng)中，跨越再跨越的精神也是成功的重要保障。職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，需要我們具備專業(yè)技能和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。除此之外，跨越再跨越的精神也是取得職場(chǎng)成功的關(guān)鍵因素之一。擁有跨越再跨越的精神，意味著不斷提升自己的能力和素質(zhì)，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展，以跨越職場(chǎng)困境，取得成功。

此外，在生活各方面，跨越再跨越的精神也可以幫助我們更好地抵御外部壓力。外部壓力可能會(huì)來(lái)自于社會(huì)輿論、家庭和親友的期望和不可控的事件等等。在這些時(shí)候，跨越再跨越的態(tài)度可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)外部壓力時(shí)保持冷靜和堅(jiān)定，不被外界所左右，并集中注意力解決問(wèn)題。

綜上所述，跨越再跨越的精神和人生態(tài)度，在我們的生命中至關(guān)重要。它可以幫助我們克服個(gè)人困難、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，提高自己的素質(zhì)和能力。只要我們信心滿滿，勇氣十足，邁向跨越再跨越的路上，一定能夠不斷跨越困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。