關(guān)于自信作文的
在寫(xiě)作文中,學(xué)生需要對(duì)自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理,這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的關(guān)于自信作文的?這里給大家分享關(guān)于自信作文的,方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于自信作文的篇1
人生需要目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,而當(dāng)你為目標(biāo)而奮斗時(shí),你會(huì)有一種樂(lè)趣,一種充實(shí),每當(dāng)做成一件事,你就會(huì)富有成就感,而強(qiáng)烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷,而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出懷疑,當(dāng)時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀測(cè)與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系,最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對(duì)被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓,他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠(chéng)然,當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時(shí),我們要相信自己,不要盲從,而當(dāng)別人誠(chéng)懇的想你提出異議時(shí),我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。
每當(dāng)太陽(yáng)升起,新的一天拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,你是否已做好準(zhǔn)備,以充實(shí)、自信面對(duì)新的困難?每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信,只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì)到人生的真諦。一個(gè)自信的人一定是快樂(lè)的,因?yàn)樵诶щy面前,他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,想方設(shè)法去解決。而不自信的人會(huì)咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂(lè)觀自信者會(huì)說(shuō):“真好,還有一杯水?!倍蛔孕艠?lè)觀者則會(huì)說(shuō):“咳,才有一杯?!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾?
記得一位偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。可見(jiàn)自信的重要。相信我們只有擁有自信,就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼和畏縮,迎來(lái)成功的曙光。
人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險(xiǎn)灘暗礁,才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高。以滿(mǎn)懷的信心,用智慧和汗水,去開(kāi)創(chuàng)我們輝煌的人生。
關(guān)于自信作文的篇2
期末的時(shí)候,大家也知道,可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個(gè)開(kāi)頭太過(guò)于口語(yǔ)化了。建議改為:蕭伯納說(shuō)過(guò):有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。在學(xué)習(xí)生活中,我也是一個(gè)自信的人。)
剛進(jìn)入期末階段,前幾次在模擬考試我的分?jǐn)?shù)很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試,我就自信的想:這一次我一定要考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)帶回家。
考試開(kāi)始了,我努力回想昨晚復(fù)習(xí)的東西,認(rèn)真的做出每一道題,做到閱讀時(shí)候,我也認(rèn)真閱讀,作文也好好思考,做完了我就認(rèn)真檢查。時(shí)間到了,我又緊張又自信的交了卷。
分?jǐn)?shù)也不錯(cuò),我得了99·5分,就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我心想:這就是自信的結(jié)果呀,我以后都要自自信信的。
自信不僅讓我收獲了好成績(jī),也讓我在其他方面越來(lái)越優(yōu)秀。
我去學(xué)了游泳,教練叫我把新學(xué)的泳姿游一遍給他看,雖然我還是不怎么會(huì),但是我還是胸有成竹,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我認(rèn)真的游了一遍,果然得到了教練的表?yè)P(yáng)。
我再也不會(huì)膽怯了,我以后都變得自信了,自信的去做每一件事情,都會(huì)有意想不到的收獲。
關(guān)于自信作文的篇3
你是彩虹,認(rèn)為天空偉大,但因你的點(diǎn)綴,太空才如此絢麗。——題記
一只小老鼠羨慕太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈的偉大,敬佩云朵遮住陽(yáng)光的偉大,仰慕風(fēng)吹散云的偉大,卻忽視了自己鉆過(guò)墻,也是一種偉大。
這只小老鼠缺少了自信,它往往不能意識(shí)到自己也是不可忽視的,它也是一名偉大的成功者。
大家也許都看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)吧!它是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的心血,奧斯特洛夫斯基的人生十分悲慘,年幼家貧,青年患病,全身只剩下手指和手腕可以活動(dòng);嘴巴張開(kāi)的距離上下僅僅只有一公分而已。然而他憑著超人的毅力和信心,用了兩年時(shí)間完成可這部巨著。他憑著自信,毫無(wú)遺憾的走完了這余下的生命,他的人生盡是挫折,但他用自信給生命畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),他是自信的生活的強(qiáng)者,他用堅(jiān)韌與自信主宰了屬于他的一片天空!
人的一生,難免遇到方方面面的挫折,但你應(yīng)該相信自己,對(duì)自己說(shuō):“我可以的,我會(huì)成功!”這時(shí),你便擁有了自己的天空,并可以為屬于自己的天空留下美好的回憶。不要總是羨慕別人的偉大與成功,只有通過(guò)自己的努力,才會(huì)享受成功的喜悅,不要總是欽佩別人的德智才干,要時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己:他行,為什么我不行?堅(jiān)信自己能行,帶著自信,飛向?qū)儆谀愕奶炜铡?/p>
記住,讓自信的彩虹,主宰屬于自己的天空!
關(guān)于自信作文的篇4
教室中安靜地可怕,幾乎所有同學(xué)都低著頭,神色緊張地注視著課本。這是一節(jié)語(yǔ)文早自習(xí),按照常例,應(yīng)是來(lái)檢查背書(shū)情況的。
我就坐在教室的一個(gè)角落,雖然我已經(jīng)在家中背好了書(shū),可來(lái)到教室后還是不免緊張起來(lái):萬(wàn)一我在背書(shū)時(shí)忽然忘了怎么辦?回去該如何與父母交待……,這時(shí),“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思,語(yǔ)文老師夾著一堆書(shū)走進(jìn)了教室。來(lái)了!我惶恐地低下了頭,用眼睛瞥著語(yǔ)文老師,生怕他看見(jiàn)我緊張的面孔。只見(jiàn)語(yǔ)文老師竟一反常態(tài)地找了一把椅子坐下,大聲地說(shuō):“這次我不抽查大家,覺(jué)得自己已經(jīng)背的滾瓜爛熟的同學(xué)可以找我背書(shū)。不要講話。”言罷,語(yǔ)文老師便捧了一本書(shū)看了起來(lái)。
同學(xué)們面面相覷,有的甚至已經(jīng)露出了幸災(zāi)樂(lè)禍的神情,我也松了一口氣??墒俏荫R上又犯起了難:究竟去不去找老師背書(shū)呢?正值想時(shí),已經(jīng)有幾位學(xué)霸同學(xué)走上了講臺(tái),一副胸有成竹的樣子??墒遣灰粫?huì)兒,他們又紛紛走下講臺(tái),垂頭喪氣,顯然是書(shū)沒(méi)有背過(guò)關(guān)。這反而更增加了我心中的矛盾:學(xué)霸們都沒(méi)有背過(guò),我究竟去不去呢?
時(shí)間一分一秒地流逝,距離下課也越來(lái)越近。去了,萬(wàn)一不過(guò)關(guān),就會(huì)遭到批評(píng);不去,又枉費(fèi)了昨夜背書(shū)的一番苦心。我抬頭望向老師,卻與他的眼神碰了個(gè)正著。老師似乎看透了我矛盾的心理,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師對(duì)我的肯定,似乎打消了我心中的矛盾,我當(dāng)即選擇--去找老師背書(shū)!
我站到了語(yǔ)文老師面前,準(zhǔn)備開(kāi)始背書(shū)。一開(kāi)始我還有些忐忑,語(yǔ)速有點(diǎn)慢,但想起老師對(duì)我的肯定,我似乎就來(lái)了勇氣,不再懼怕背書(shū)不過(guò)關(guān)的后果。一個(gè)個(gè)文字從我口中響亮地吐出,越來(lái)越流利……不一會(huì),我已經(jīng)背完了該背的內(nèi)容。連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時(shí),下課鈴就打響了。老師站起來(lái)身,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次考查結(jié)束。沒(méi)有找我背書(shū)的同學(xué)留下來(lái),其他人下課,剛剛那一節(jié)課我是在考驗(yàn)同學(xué)們的自信心,有沒(méi)有勇氣來(lái)找我背書(shū)。如果你沒(méi)有自信,你就會(huì)陷入自我矛盾之中,這樣永遠(yuǎn)都不可能成功。”說(shuō)罷,有些同學(xué)已經(jīng)露出了懊悔的神情,隨即低下了頭。
那節(jié)早自習(xí)過(guò)后,我明白了老師的用意。我抽出一本作業(yè),不再遲疑,去找老師請(qǐng)教題目了。
關(guān)于自信作文的篇5
從前,我是一個(gè)膽小、懦弱,充滿(mǎn)自卑的人。就連和別人說(shuō)話時(shí),聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說(shuō)我缺乏自信,但我無(wú)論如何都找不到那丟失的自信。
一次,學(xué)校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開(kāi)了他們說(shuō):“你們明明知道我膽小、害羞,一說(shuō)話就臉紅,聲音小,更別說(shuō)演講了,上了臺(tái),只會(huì)給咱丟臉!”我想,我說(shuō)了這么過(guò)分的話,他們會(huì)不會(huì)生氣啊。
哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的和我說(shuō):“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點(diǎn),變得大膽起來(lái),再說(shuō),你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?
我聽(tīng)他們的話,先背會(huì)了那份演講稿。然后,在一次課外活動(dòng),老師不在,同學(xué)們讓我上講臺(tái)演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學(xué)們說(shuō)的那句話“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級(jí)丟臉,就得上臺(tái)演講,找回自信。
我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺(tái)。同學(xué)們開(kāi)始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著地板,聲音低的只有自己才能聽(tīng)得見(jiàn),不久,就有同學(xué)喊:“聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來(lái),又有同學(xué)說(shuō):“怎么不背了,是不是忘了?!薄鞍?,怎么選她來(lái)演講,她會(huì)把我們班的臉丟盡的?!弊h論聲越來(lái)越大,我的眼淚布滿(mǎn)眼眶,我氣憤的想,有本事你們演講啊!我不禁哭了起來(lái),看到我哭,他們安靜了下來(lái),便一起喊:“加油!加油!”
我聽(tīng)著一聲聲加油,突然,一股熱流沖進(jìn)我的心里。自信,這是自信的感覺(jué),我找到自信了!我想起了演講稿的內(nèi)容,于是,我便大聲的背出這段內(nèi)容……終于,我背完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,耶!
鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。
終于,我在這次演講中找到了自信。
關(guān)于自信作文的篇6
小時(shí)候,每次遇到困難,父母總會(huì)耐心而又溫和的開(kāi)導(dǎo)我?,F(xiàn)在的我遠(yuǎn)離了父母的懷抱,遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),成為自信的,執(zhí)著的我。
以前,我像一只小船,只想泊在岸邊,不敢向巨浪前行。如今,我有了自信。
記得那是一個(gè)下午,太陽(yáng)火辣辣地照向地面,只剩知了發(fā)出煩躁的哀叫,教室里更是煩悶。老師在上《岳陽(yáng)樓記》,我們根本無(wú)法專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。自然一切沒(méi)能逃過(guò)語(yǔ)文老師的眼睛,為了吸引同學(xué)們的注意,他提出一個(gè)問(wèn)題:“范仲淹的‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)’,對(duì)我們今天有什么意義?”
同學(xué)們一下子變得安靜,教室里鴉雀無(wú)聲,有的怕老師點(diǎn)到他發(fā)言,把頭低到了桌面下,好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去似的。我看到他們緊張的.表情,再看看教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手,就連語(yǔ)文成績(jī)特別好優(yōu)秀的徐霞也包括在內(nèi),于是在自己深深的思索下,終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手??吹浇淌依镏挥形乙粋€(gè)人舉手,就如同平地里突然聳起一座山峰,特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起,回答:“如果我們學(xué)生時(shí)刻想著為中華的復(fù)興,就會(huì)刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。今后就會(huì)接好革命的班,把祖國(guó)建設(shè)地更富強(qiáng)?!币淮鹜?,贏來(lái)一陣掌聲。
看。我就是這樣有自信,別人不能做的事,而我卻能做到。自信的我,改變了我的一生。
如今的我不僅自信,而且還很執(zhí)著。
有一次,我剛剛學(xué)會(huì)打羽毛球,媽媽就找我挑戰(zhàn)。媽媽已經(jīng)是個(gè)“老手”了。對(duì)于我剛剛出道的“新手”,打敗我完全輕而易舉。面對(duì)這個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手,我對(duì)自己說(shuō):“絕對(duì)不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他?!蔽颐嫔珳厝岫?guī)е唤z笑意,給人一種笑里藏刀的感覺(jué)。比賽進(jìn)行不久,我已經(jīng)輸了4分,并且已經(jīng)上氣不接下氣了,而對(duì)面的對(duì)手還是那么精神,沒(méi)有絲毫疲憊的樣子,真不愧是“高手”,即使面對(duì)這樣的不利形勢(shì),更不能氣餒。
于是,我對(duì)自己說(shuō)“我是最棒的”。這是,我使盡全身的力向外一拍,看到那球像流星一樣劃過(guò)天空,又高又遠(yuǎn)。心想這個(gè)球,媽媽肯定接不住的。她雖然認(rèn)真地關(guān)注著。但還是沒(méi)有接住。過(guò)了一會(huì),只差2分的距離,我暗自的想:“只差一點(diǎn),加油!就可以達(dá)到勝利的彼岸了,我絕不能輸。”抬頭看到媽媽擺出的架勢(shì),正“虎視眈眈”地看著球,她的眼神里充滿(mǎn)著殺氣,臉已經(jīng)有些通紅。我想我只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木?,就才能打敗他。最終,我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執(zhí)著的精神,才使我向成功點(diǎn)靠近。