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高中作文600字議論文篇1

涼涼玉露，我掬一捧最清的;灼灼紅葉，我拾一片最紅的;冷冷月光，我要一盞最亮的;漫漫人生，我要采集最重要的——堅持。

走在這座城市的大街小巷，隨時可以看到一位位騎車人在車流中穿梭?？粗麄兊纳碛?，我好生羨慕。

回到家，我甩掉鞋子便沖向媽媽的房間，強烈要求開始學習騎自行車，媽媽同意了。

我滿心歡喜地到了外公那兒，找了一輛小自行車，在爸爸的幫助下開始學習。期初，我非得扶著才敢騎。不扶，我便摔倒在地。漸漸地，我可以沖出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起來，就在我得意時，突然就“砰”地倒了下去……那時是夏天，衣服單薄，這一摔可摔慘了：膝蓋、手都蹭破了，鮮血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望著爸爸自責的目光，媽媽心疼的神情，我強忍著疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，說：“沒事兒!誰不會受傷呢?”便扶著自行車，回到了外公家里。

媽媽勸我等傷好了再學，我不同意，跟媽媽說：“要趁熱打鐵!”于是歇了不到一天，傷口還沒長好，我便再次推著自行車出了門，繼續(xù)開始學習騎車。過了兩天，我已經非常熟練了，沖坡也玩得非常溜。在學習的過程中，雖然我又摔了大大小小十多次，但也都如上次摔跤一樣，爬起來，再騎，再摔，再騎……

現在，我也可以像那些騎車人一樣，在人流車流中穿梭，如入無人之境，那個爽啊是我自己才可以體會的;背后的付出與摔跤的疼痛，受傷的痛楚，也是只有我自己才可以體會的!

成功，并不屬于某些人，只要學會堅持，不用華麗的藻飾，成功與榮譽也會屬于你的!

高中作文600字議論文篇2

在我們復讀班中，又有幾個同學要走了，因為他們都是被錄取的!我真心為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成……

這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的，因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的心情!

昨天是8月12號，是我的同學回高三復讀的日子，為了能夠見他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達他的不滿!

那晚我們所有的同學都喝多了，但是腦子都是清醒的，不舍得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們曾經喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我因為我不是和他們一個學校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

老友踏上車的時間是中午，臨時決定的，原本打算下午走，但是有點事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!

高中作文600字議論文篇3

周四在校吃飯的我，剛和周圍三人展開了一場拍手之戰(zhàn)。忽然，李老師走進教室，詢問了一下上周作文得星的同學，我和其余同學便站了起來，后來老師又將登報的情況了解了一下，最終將這份榮譽留給了我。

我當然十分高興，可我眼角的余光瞥到了前排的--x他顯得十分生氣，將桌子弄得噼里啪啦的，四周的同學都前去安慰。我也不敢冒然去問，他脾氣暴躁省的火上澆油，便到小楊同學那打聽了一下，他對我笑道：“你倆都沒登過報，你將他登報的機會給搶走了。”我將視線再次移向他，只見他依然緊皺著眉，兩手在桌上不停地敲擊，臉被口罩憋得發(fā)豬肝色，暗紅暗紅的，嘴里不知道嘟囔些什么。

我心里也是相當的不快，我以為過一會兒，他便會和往常一樣，可他的做法恨不得讓我上去痛痛快快地打上一架。

第一節(jié)是英語課，他不但沒有消氣，反而對我開始了挑釁。我上課時刻注視著--x：他不是撕扯著膠帶，就是頭一撐，歪看著天花板。還有幾次，我們倆正好視線相對，他瞪著我，我對著他笑笑，這讓我十分反感：“跟我發(fā)什么火?我欠你什么?”接著老師讓后排同學收作業(yè)，湯翱亦同學經過我位置時，不小心將我的修正帶給摔炸了，我旁邊的小楊同學立刻替我撿起并惋惜道：“真可惜，還有這么多沒用?！蔽野迤鹉樦肛熈艘煌ê?，便沒說什么，可小x同學卻幸災樂禍道：“摔得漂亮!”這話一出點燃了我心中的怒火：“不是，你什么意思?”可我不知道他真沒聽見還是假沒聽見，他竟不說了。

隨之而來的是一陣陣下課鈴，我跑出教室，凝視著遠方，心中悟出一個道理：嫉妒總是不好的，你嫉妒別人為何不找出缺點，讓別人來嫉妒你，甚至要讓別人更長遠的嫉妒，這樣你才能站在茫茫人海之上。

高中作文600字議論文篇4

第二天早上，我下樓來，看著樹上有一層銀邊的葉子，突然意識到秋天已經悄然來臨。

秋天，春天雖然沒有生機，但也有春天收不到的果實;秋天，雖然夏天沒有郁郁蔥蔥，但有夏天看不到的霜凍紅葉;秋天，雖然冬天沒有雪，但有冬日聽不到的瓜果香味。

“蘭花真棒菊花有芳”“我殺花后開花”，菊花在四君子花中一定是秋天最有力的代表。菊花在秋天傲霜盛開，大的像繡球花，小的像小燈籠。它的莖粗不一，有的像鉛筆芯一樣細，上面有很多絨毛;莖上長滿了葉子，像一團火球;葉子上有不在一條水平線上的紋理，感覺有點粗糙。當你看到一朵菊花，你會看到各種不同的菊花：黑色的菊花像一條龍?zhí)稍谀乩?，粉紅色的菊花總是昂首挺胸，豆芽般的花瓣簇擁在一起，像一團羊毛。菊花的香味也有不同，濃重的紅色香味帶著一絲寒意，粉色的香味幾乎無味，黃色的香味更濃，卻給人一種清涼的感覺。但總的來說，菊花的香味是淺的。雖然秋天還有別的花，但我獨愛菊花。

我也喜歡秋天的世紀花園，尤其是水邊的垂柳。秋日的陽光照在垂柳上，柳籠里金光燦爛，每一片柳葉都在閃閃發(fā)光。柳樹的影子也在水面上倒映著金黃。微風吹過水面，垂柳也在水中微微擺動。紅鯉魚在水里游來游去。樹林里有杏樹和桃樹。秋天，桃子掛在樹枝上。樹上彌漫著淡淡的果香，沁人心脾。在風的花園里，花園里有許多樹，哪一棵在風中不能發(fā)出聲音?

如果一個人的一生分為青年、青年、中年和老年四個階段，那么秋天就是中年時期。沒有青春時期的朝氣蓬勃的青春，沒有青春時期的熱血沸騰，就有了理性和成熟，就有了責任和責任。那不是田間那卑微、低垂、沉重的谷穗，還有那微笑著彎著樹枝的蘋果嗎?

高中作文600字議論文篇5

每次翻開曾經的手札，都遇見曾經的自己。

從小學開始就喜歡收集本子，或A5，或A4，要求只有一個：封面一定要好看，內頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后，又頗具耐心地寫，或零星，或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記，余下要么閑著，要么拿來當作涂鴉本。

平日無聊時便是隨手拿過一本本子，想到什么寫什么，而日記是每天都寫的。有時寫了千余字——那是豐富的一天;有時只寫寥寥上百字——那是單調的一天。因此，在無聊又不想寫東西，又無書可看也無東西可玩時——而這種時候于我而言是常有的，便找出之前寫完的手札，靠在沙發(fā)上一頁頁地翻著，遇見自己。

這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個個過去的自己。以前的字跡方方正正，但筆劃輕飄，語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時，又為這次遇見而感慨時光的流逝。

一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子，發(fā)現里面竟是詩詞摘抄，猛地點醒許久以前的記憶，似乎有段時間確是喜歡抄詩抄詞曲的，但面對厚厚一本寫得滿滿當當的詩詞摘記，還是晃了神。曾經的我這一面已被我遺忘，卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經的我埋藏在字跡與紙頁間，對這次遇見感到滿意。她又重現了。

翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形，輕言述說過去的點滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細節(jié)會在若干年后，讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時也會曾經的一個舉動言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。

能給自己教訓的無非是經驗，能教人認識到自己不足的便是曾經的自己。是遇見過去的我，讓我成為未來更好的我。

遇見曾經的自己!

高中作文600字議論文篇6

民族精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統精神與時代精神的融會。我認為當代的民族精神是一種開放包容的精神，隨著社會的發(fā)展，它現在已經成為一種包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國精神、氣節(jié)精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚民族精神，是推進中國的現代化建設和中華民族復興大業(yè)的需要。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神

動蕩的歲月與激烈的戰(zhàn)斗連綿成一曲激蕩人心的軍歌，每當我重溫起這段令人激昂的旋律時，在我內心深處跳躍的最猛烈的音符便是這些犧牲的民族英雄和革命戰(zhàn)士，他們倒下去了，倒在了燒焦的泥土上，倒在橫尸遍野的戰(zhàn)場上，他們用自己的生命與青春譜寫了一部心靈的選擇。他們走了，帶著他們帶來時的一切。在歷史車輪的輾動下似乎隱淡了。不，我分明看見在鮮艷的五星紅旗下，他們的靈魂和精神正熠熠生輝!