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我的拿手好戲是唱歌小學作文10篇

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作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面就是小編精心整理的我的拿手好戲是唱歌小學作文10篇,歡迎閱讀!

我的拿手好戲是唱歌作文

我的拿手好戲是唱歌作文1

每個人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級的時候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調。直到四年級,我發(fā)現我的聲音變得越來越好聽了。

后來,我去校外活動中心拜師學藝。第一次來的時候,我的心情是無比激動的。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來。我一唱歌就進入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。此我跟著老師好好學藝。我的進步很快,歌唱得更好了,老師、同學們都說我長大之后能當歌星。

唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣,每當我閑著無聊的時候我都會唱歌,唱歌讓我對生活充滿了信心,歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲,會讓我的心情漸漸平靜下來。當我害怕時,會想到《親愛的小孩》;當我流淚時,會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當我失敗時,會想起《隱形的翅膀》;還有……音樂時刻都陪伴著我。

我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂,希望真的像大家所說的那樣,我長大后當一名歌星。

我的拿手好戲是唱歌作文2

我們都有自己的必殺技吧!有的喜歡打乒乓球,有的喜愛架子鼓,有的擅長跑步……而我呢,最拿手的便是彈鋼琴了,參加過許多比賽呢!

為什么我會去學鋼琴呢,這還得從李云迪那里說起。我從小便喜歡唱歌,音樂給我?guī)砹丝鞓罚貏e是在我煩燥的時候,只要一聽李云迪的曲子,我煩惱便煙消云散了。所以我便開始了學習鋼琴的歷程。

我7歲時開始學鋼琴。我一走進音樂教室,好里有一股清香撲鼻的味道向我襲來,潔白的墻壁,干干凈凈,電燈也十分明亮。進了小房間,那里就更加溫馨可人了。我剛來時那種緊張的情緒漸漸消失了,反而覺得輕松了許多。

教鋼琴的是位男教師,姓田,但性格和氣質跟普通老師不同,聲音柔和溫順,聽說田老師從來都沒有發(fā)過火呢!田老師非常仔細地教我,我也認真地學習。咦,他還真的沒罵過我呢!功夫不負有心人,經過兩年的努力,我鋼琴5級都考出了,而且是優(yōu)秀等級。

鋼琴練好了,一有機會我就喜歡去表演。有一次,我在孤兒院里為那些孤獨可憐的孩子們送上了一曲曲動聽的歌。在學校里,我在年段里也算是佼佼者了。因為我學習了四年多,畢竟有了積累。有一次,我去參加越城區(qū)的比賽,經過一個星期的篩選,我也沒out下來,最終進入了前十名。經過不斷的努力,我最終獲得了第二名的好成績。雖然離第一名還差那么一點點,應該只是錯了一個音吧。不過,我這次比賽總算也為學校爭得了一份榮譽。

但是,我也有遺憾的時候。前不久,學校要舉行一場音樂會,我本來有資格參加這次活動,可后來有一個人級別比我高一級,我便失去了這次機會??蓯?,真是氣死活了,我就這樣錯過了這次活動。我希望今后不斷努力,在級別上實現超越。

總的來說,我的鋼琴技藝已經算不錯了。但山外有山天外有天,我一定會更加努力,更進一步的。

我的拿手好戲是唱歌作文3

每個人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級的時候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調。直到四年級,我發(fā)現我的聲音變得越來越好聽了。

后來,我去校外活動中心拜師學藝。第一次來的時候,我的心情是無比激動的。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來。我一唱歌就進入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。

一首歌唱完,老師鼓起了掌,夸我唱得很好,是個好苗子,從此我跟著老師好好學藝。我的進步很快,歌唱得更好了,老師、同學們都說我長大之后能當歌星。

唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣,每當我閑著無聊的時候我都會唱歌,唱歌讓我對生活充滿了信心,歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲,會讓我的心情漸漸平靜下來。當我害怕時,會想到《親愛的小孩》;當我流淚時,會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當我失敗時,會想起《隱形的翅膀》;還有……音樂時刻都陪伴著我。

我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂,希望真的像大家所說的那樣,我長大后當一名歌星。

我的拿手好戲是唱歌作文4

每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞

我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之后,才發(fā)現自己錯了。

開始的時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。

到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉,立穩(wěn),一次次重復,失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。

練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種.種困難將我擊倒,可我依舊堅持。

一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當然,那時并未想到這是一種與眾不同。

我深吸一口氣,暗暗數著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉,邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉。

最后也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

 我的拿手好戲是唱歌作文5

小的時候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么。可隨著年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個反應就是縮起脖子,一個勁兒地搖頭,說什么也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時,我終于改正了這個毛病。

這個暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對我說:“自從你學了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個好機會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地搖頭,搖得頭都暈了??赏馄胚€是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應該給我們聽聽了?!?/p>

聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應該要改正這個壞毛病。我沉思著,想了好一會兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的!我站起來,堅定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進步了,我高興得笑了。

是啊,今天我學會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發(fā)現,其實,事情并沒有你想象得那么難。

我的拿手好戲是唱歌作文6

音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。

老師帶領我們練習發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事?,F在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。

我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

我的拿手好戲是唱歌作文7

小時侯,你問我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽,怕別人笑話,所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。

隨著年齡的增長,知道了歌星,班里有些同學天天哼著那些流行歌曲,我是多么的羨慕??墒俏疫€是張不開嘴,隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學鋼琴,我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導和糾正,把我著五音不全的嗓子調教得還算不錯??傊俏逡艚匀?,這讓我找到了應有的自信,反正敢開口唱歌了,而且班上有些同學居然覺得我長得好,這讓我的新起伏跌蕩了一番。

從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學們一樣,天天哼著小調,就連掃地,勞動都在唱歌。洗澡時,衛(wèi)生間里都會回蕩我的`歌聲,我把那個小小的房間,也當成了練歌房,寫作業(yè)時,心情好時,哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣,可是爸爸媽媽也沒什么意見,每次還說我有明星的風范呢,媽媽有時還跟我學唱歌呢,我終于可以自由自在的唱歌了。

小時侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽,長大后,我渴望歌唱,哪怕只有幾個人欣賞我?,F在我渴望唱歌,希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂,那只屬于我的天地,我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的欲望,唱歌對我來說是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會很舒坦,唱歌對我來說是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會雨過天晴。

我渴望唱歌給所有人聽,聽到屬于我的聲音,屬于我的歌。

我的拿手好戲是唱歌作文8

“三百六十行,行行出狀元?!睍?、跳舞、唱歌,每個人都有自己最擅長的本領,而我最擅長的本領是唱歌。

我從小就喜歡唱歌,媽媽見我這么喜歡,就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候,就覺得音樂會幫我打開幸福之路的大門。

有一次,音樂老師讓我們每個人都上講臺唱一首自己最擅長的歌,過了一會兒就輪到我了,我放開喉嚨大聲地唱了起來,可是我唱得糟糕透了。同學們都嘲笑我,正當我想放棄的時候,音樂老師走過來拍拍我的肩說:“你既然來了,就要有始有終,不要半途而廢?!?/p>

聽了老師的話,我決定用心學習唱歌,我開始仔細聆聽這首歌,想一想每個字應該要發(fā)什么音。后來,我聽著聽著,覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲,像我的朋友,時時刻刻陪伴著我,隨后,優(yōu)美的歌聲就出來了。

我開始對自己充滿了信心,接著,我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍,直到我唱得很熟練,老師聽了說:“你進步很大,唱得很好了?!蔽液荛_心,回到家,我把這首歌唱給爸爸媽媽聽,他們聽到我唱的歌,開心地說:“不愧是我的好女兒,唱得真好!”我聽了這句話,臉都紅起來了,我摸著自己的后腦勺,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心,臉色變得嚴肅起來,說:“你唱得是很好聽,但是不能驕傲,因為虛心使人進步,驕傲使人落后哦!”

我點點頭,但是心里還是很開心,因為音樂讓我感到快樂,音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行,我熱愛音樂,就像小鳥熱愛天空,又像小草熱愛土地,我對音樂的熱愛,誰也無法動搖,你熱愛音樂嗎?

這就是我的拿手好戲——唱歌,你的拿手好戲是什么呢?能跟我分享一下嗎?

我的拿手好戲是唱歌作文9

我有很多本領,比如唱歌、跳舞等等......

有一次媽媽領我去學聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠,我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關系,以后每個星期一6:10的時候來學吧。

每個星期的星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對老師說:“有個音我怎么也提不上去?!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了?!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ?,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

現在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。

我的拿手好戲是唱歌作文10

我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什么會去學唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。

我剛開始學習唱歌的時候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒,因為我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,所以我向老師請教了他的看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習的時候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學習唱歌的時候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止。現在我每次上課都有進步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進呢。

我學會了唱搖滾音樂,我相信只要我堅持不懈地練下去,一定會唱得越來越好。

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