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聲音的作文怎么寫

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細(xì)節(jié)是構(gòu)成一篇好作文的重要因素,寫作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)節(jié)來刻畫人物形象、描繪場景、表達(dá)情感等。優(yōu)秀的聲音的作文怎么寫是什么樣的?下面給大家?guī)砺曇舻淖魑脑趺磳懀┐蠹覅⒖肌?/p>

聲音的作文怎么寫篇1

你可以聽見樓上樓下的腳步聲。

柜子吱啦一聲拉開的聲音,令人懷疑那是個笨重的老古董,一墻之隔的可以聽見電話鈴聲,很微弱的,讓你想起小時候用的電話手表的鈴聲,你是班上第一個戴上的,卻也是第一個摘下的。落了灰的擠在雜物間,卻像舊手機(jī),總存著舍不得扔。

你覺得好像聽見了機(jī)器嗡嗡作響的細(xì)小聲,但那是寂靜時耳廓的轟鳴。樓道里有人上來了,咳嗽了兩聲,沒有關(guān)門的沉重巨響。那細(xì)碎的腳步莫名地消失了,好像從未喚起那盞聲控的廊燈。那澄黃色的燈光,此時卻由小窗幽幽地照進(jìn)來。

窗簾透著陽臺上事物綽綽的影子,晾曬的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一個模糊的,長長垂掛下來的藤蔓,葉子蜷曲著,是白色幕布上清晰的影子。那只老舊的電話手表,靠在塑料娃娃的腳邊,沉默著,在黑暗里看不清娃娃的嘴角,那是一團(tuán)影子,空洞的凝視著的目光。

清晨的時候,有鳥叫聲,有猛然一聲的巨響,像是一塊薄鐵板轟然倒塌了,又有人上前把它扶起來,就有了一片“嘩啦”的聲響。窗簾透亮了,屋里光線多了些,不再是令人窒息的濃墨似的黑暗。

在陽臺上看不見月亮,這里向來看不見月亮。

窗戶拉開到最大,屋外的空氣不是濃稠的,清新的使人想飛撲過去擁抱他,下面有新化的雪嗎?月亮映在水里。

月亮在下面。

你聽見有人在房間里跺步的聲音了,令人厭惡的鞋底拖沓的聲音,好像有人捧著手機(jī)機(jī)械似的在往返的走著。

暮色像一把刀,把聲音剖開了……只有寂靜。

聲音的作文怎么寫篇2

有一種聲音,帶著檸檬的味道,酸溜溜的,讓人雄心壯膽;有一種聲音,帶著蘋果的味道,甜滋滋的,讓人回味無窮;有一種聲音,帶著葡萄的味道,圓潤潤的,讓人清涼爽口。

有這樣一聲呼喚,來自焦急的母親,呼喚著遲遲未歸的孩子。桌上香噴噴的飯菜早已冰涼,母親未舍得嘗一口,擔(dān)心孩子那饑腸轆轆的眼神,臉上寫滿了期待孩子歸來的表情。那一聲一聲的呼喚,溫柔中參插著幾分淡淡的憂傷,一陣高過一陣,傳到直插云霄的高山,傳遍無邊無際的田野,傳到世界的各個角落。讓遠(yuǎn)方的孩子思念起了自己的家鄉(xiāng),思念起了母親做的熱騰騰的飯菜。

有這樣一聲問候,來自體貼的老師,問候著明天的你是否比今天的你更加出色,更加優(yōu)秀。老師的智慧寶庫為你時時刻刻開啟,老師的笑容為你時時刻刻綻放,老師的聲音時時刻刻縈繞在你身際,老師,時時刻刻為你付出。在你傷心時,老師發(fā)出溫柔的音符,細(xì)細(xì)地問候著你的憂傷;在你高興時,老師發(fā)出喜悅的音符,鼓勵著你繼續(xù)加油;在你困難時,老師發(fā)出抒情的音符,幫你打倒困難。老師的問候,讓你有了安穩(wěn)的依靠。

有一種聲音,常常在你耳邊響起,提醒著你。有時候,我因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩械津湴?,自以為了不起,覺得可以輕視別人時,同學(xué)們就提醒我,“勿驕傲?!庇袝r候,我因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《械浇乖?,有點(diǎn)兒莫名的氣憤,覺得自己總是笨手笨腳時,同學(xué)們就提醒我“勿焦躁?!迸笥训臏剀疤嵝?,給我指明了方向,讓我受益無窮。

有一種聲音,觸動心靈,來自各個地方,傳到你的耳邊。它似一徐春風(fēng),輕輕拂過,悄無聲息,但留給了你最溫馨的足跡。

聲音的作文怎么寫篇3

我拿著兩張獎狀,緊張而興奮的來到高中樓,我飛快地爬到二層,尋找著校長室。就是這里了,我拿著獎狀,走到門口,我要請校長在上面簽字,為我們?nèi)〉玫某煽兲岢龉膭?,我的心飛快的跳著,像小鹿在林子中亂撞。

進(jìn)去吧,大膽敲門,“咚咚”,“報告!”我推開校長室的門,看到兩位校長都坐在其中,更是緊張。“校長們好!"我點(diǎn)了頭問喬校長走去,“您好,我是初二三班的王沛涵,請您為我們簽名。"看到校長微笑著點(diǎn)頭接過,我心中很是激動,她寫上了“再接再厲"的鼓勵語,每一個筆畫都像一束光芒照進(jìn)我的心中,自豪與激動圍繞著我。校長的字是那樣瀟灑,這之中,我能感受到她對我們的贊許,更是對我們?nèi)嗟钠诖?,能取得好成績是少不了老師和同學(xué)的幫助,更少不了班級大家庭中的溫暖向上轉(zhuǎn)化的動力,寫完了兩張獎狀,就見她抬起頭意味深長的對我說:“個人的成績好,就要積極的帶動全班來提高整個班的語文成績”,她告訴我要在班級中帶領(lǐng)的全班一起跟著老師的步伐把語文學(xué)好,共同討論提高成績的方法,要提高整個三班的語文成績。我認(rèn)真的聽著,要把班級的成績提高,以熱愛帶動熱愛,讓大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí),如果班級變得更好了,那對每個同學(xué)都是極為有利,努力造就成果,成果造就信心,要懷著自信與努力來不斷向上。

是啊,個人的成績是很重要,而這往往在于他所處的環(huán)境,在一個充滿著對語文熱愛的,積極進(jìn)取的環(huán)境中,每個人都會有所收獲,而不僅僅是成績。在這過程中,引領(lǐng)力與責(zé)任心將也會增強(qiáng),所以要更加自信認(rèn)真去的學(xué)習(xí),人人都要努力,將會共同營造學(xué)風(fēng)向上班級體,我相信,到那時成績將與能力并存,上升與努力之中。

聲音的作文怎么寫篇4

陰風(fēng)。凄雨?;姨?。黑地。山路漫漫,思魂幽幽。又是重陽時節(jié),我撐著藍(lán)傘,一步一步來到爺爺墳前,就如當(dāng)初他撐著這把藍(lán)傘帶我一步一步走回家園。恍惚中,我抬起頭,還是這片藍(lán)色的天,一把聲音從內(nèi)心深處涌上了耳邊。

童年的路長長的。早年時父母工作常年在外,我成了名副其實(shí)的留守兒童,于是我的接送任務(wù)便落在了70歲的爺爺身上。從我家到學(xué)校,要走過一個菜市場,轉(zhuǎn)過兩個拐角,經(jīng)過三條街巷。有一次,經(jīng)過那個拐角的屋子時,一位老人對我爺爺說:“一個女孩兒讀書再多也是要嫁人的,天天接來接去的多麻煩,干脆別上了?!敝挥涳剑恢獮樯?,爺爺冷著一張滿是皺紋的臉,拉著我一聲不吭地越了過去,走出老遠(yuǎn),才低著頭輕輕對我說:“瀅瀅,要爭氣,女孩讀書更強(qiáng)!”童年的路,再長,那把聲音始終在身邊。

童年的雨下在記憶里。我已忘了下過多少場雨,也記不清在雨中走過多少回了。但,我仍記得相依的體溫,依然記得雨中的細(xì)語,記得那多少次抬頭看到的藍(lán)色傘底,那深沉而包容的藍(lán)色,遮蔽了外面世界的灰暗。于是,我的世界便全是藍(lán)的。曾多少次,當(dāng)我的目光滑過爺爺?shù)念^頂,上面卻又是另一種色彩。半邊充滿暖意的藍(lán)色中,居然有半邊冰冷的灰白。僅在我的目光與那片灰白交織的一剎那,藍(lán)色仿佛變得更深遠(yuǎn)。我停下腳步:“爺爺,傘歪了。”就在那一刻,話音停止的那一刻,爺爺?shù)难酃庵醒鹆艘荒ü?,“傻孩子,傘沒歪呀?!庇谑撬{(lán)色罩著半老一小繼續(xù)向前移動,漸漸隱沒在那片雨的清輝中。童年的雨,再冷,那把聲音總讓我安適。

童年的酸澀盈在心間。那年年三十,也是這樣的蒙蒙雨天,我吵著鬧著要去找遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。執(zhí)拗地,我守在街頭的小路邊,任細(xì)雨飄灑在頭尖,寒冷我的心田。爺爺打著那把藍(lán)傘,氣喘吁吁地追來,嘴里不停地喊著:“回吧,回吧,別淋壞了?!鳖^上,又是那抹藍(lán)色,但卻是憂郁的藍(lán)。“爺爺,我要爸爸媽媽呀!”我哭抱著爺爺。爺爺顫了顫嘴巴,一手緊緊地拽著傘,一手緊緊地回抱著我,重重地在我耳邊嘆了聲:“孩子,咱回家,爸爸媽媽很快就回家了!”回到家,爺爺為我熬了一碗姜湯??刹痪?,爺爺卻倒下了……那年的童年,那把聲音不在了,那酸便成了苦。

爺爺頭七那晚,我做了個夢,夢里還是那個雨夜,長街,霓燈。我與爺爺撐著藍(lán)色的傘走在昏沉的雨霧里。不同的是,我已長大,握著傘的,是我的手。一個熟悉的聲音在回蕩,“孩子,傘歪了……”時間便凝固了。

人們在雨里靜默著,那把聲音不在了,它藏到了我心里,在我心里發(fā)芽開花……睜開雙眼,還是那塊冰冷的石碑。臉上有什么在滑過,“爺爺,傘沒歪呀,雨下大了。”……

聲音的作文怎么寫篇5

吃過晚飯后,我開始寫作業(yè)。

可是,廣場上的大媽在放著音響跳舞,那聲音震耳欲聾,不是“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”,就是“砰、砰、砰”,還有不斷重復(fù)的“好運(yùn)來”一點(diǎn)都不好聽。我覺得整棟樓好像都被震動了。

我煩得連"1+49"等于多少都得問媽媽。媽媽說:“這很容易啊,不是等于50嗎?”我說:“廣場上的音樂太大聲了,我好煩,寫不出來?!边@些阿姨和奶奶,怎么就不想想別人的感受啊!媽媽說:“實(shí)在是很吵,你先不要寫了,去看會兒電視就睡覺吧,明天起床馬上寫?!?/p>

于是,我起身去客廳看電視??墒?,明明看到電視里的人物在大聲說話,電視機(jī)的音量也已經(jīng)開到49,卻還是被外面的大喇叭音響掩蓋住了,聽不到電視上人物說話聲音。哎,49的音量都聽不到,我真怕我的耳朵會被震聾了,還是去睡覺吧。

我躺在床上閉上眼睛,卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)睡意,耳朵被“大地飛歌”塞滿了。媽媽把家里所有的窗戶都關(guān)上了,那煩人的聲音小了一些。我問:“媽媽,我還是睡不著,要不要戴上耳塞啊?”媽媽說:“可以戴?!蔽掖魃狭硕@下子,終于安靜了。外面的音響是聽不到了,可是連媽媽說話也聽不見了。我摘下耳塞,聽見了媽媽說話,但是震耳欲聾的聲音又回來了。我馬上又戴上耳塞,數(shù)著一只羊,兩只羊……漸漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天,鬧鐘還沒響,媽媽來到我床邊叫:“鈺鏗,快起來,要寫作業(yè)了?!蔽冶惑@醒,迷糊中想起昨晚還沒寫完作業(yè)就睡覺了,急忙跳下床去寫作業(yè)。才寫了三道題,一陣耳熟能詳?shù)囊魳穫鬟M(jìn)了耳朵:“你是我的小呀小蘋果,就像天邊最美的云朵……”但這次不是廣場的大音響了,而是我桌子上鬧鐘的鈴聲。聽著聽著,我居然忘記了寫作業(yè),這可比“好運(yùn)來”好聽多了。

突然,媽媽在廳里大聲喊:“鈺鏗,趕緊出來吃早餐上學(xué),快遲到了。”我慌了,馬上跑出去吃早餐,吃完了,匆忙趕到學(xué)校,還好,沒遲到,操場上許多同學(xué)在活動,有點(diǎn)嘈雜。我快步向教室跑去,還在走廊邊,就聽到了我們班同學(xué)很大的讀書聲,可是心里裝著事,老想怎樣才能快點(diǎn)寫完作業(yè),好應(yīng)付老師檢查,往常好聽的讀書聲變得那么刺耳。

放學(xué)回到家,我跟媽媽說:“媽媽,都是昨晚噪音惹的禍,作業(yè)沒完成,被老師批評了!”

聲音的作文怎么寫篇6

窗外,一陣清風(fēng)吹過,吹走了我的煩惱與不安。

今年夏天,好像是一下子熱起來的,前些天光開個電扇還能忍忍,如今就非得用上空調(diào)了,可能是由于熱的太快了,全城都開始用空調(diào),供電局供不上,超常運(yùn)作,于是乎停電了。

我望向窗外,外面的知了叫的我心里作煩,烈日炎炎,陽光刺得我睜不開眼,瞇著眼睛打探著這已被烤焦的世界。40度!這怎么是我想象的高溫!我深知外面的溫度一定比室內(nèi)高,于是我一天到晚就封在“密室”中,不想踏出一步,不過還好,我有電腦這一忠實(shí)有趣的朋友。然而今天是徹底遭殃了,面對黑屏,我呆坐了良久,這才站起身往窗邊走去。

如今,我唯一乞求的就是那風(fēng),那無形的自然之風(fēng)!終于我等到了,我正享受著這片刻的清涼,忽然間我醒悟到了——這是大自然對我們真正的恩賜,我感嘆道,自古以來人們都是日出而作,日落而歸,規(guī)規(guī)矩矩地遵循著自然給予他們的作息,什么東西應(yīng)該在春天耕種,而又有什么作物應(yīng)該在秋天收割。大自然有她自己的安排,夏天就應(yīng)該像夏天的樣子,熱了舉一把扇子,渴了就去田里子摘個西瓜,無聊了大家就聚在一起敘敘雜事。這才是敬畏自然的人們,所該有的表現(xiàn)啊!隨著時代的變遷,千百年人們所遵循的生活規(guī)律即將毀于一旦。我不禁感嘆,科技帶給我們前所未有的便捷,同時也在漸漸改變著祖先燦爛的文明!倘若一個遙控器就能將冬天變?yōu)榇禾?,把夏天轉(zhuǎn)為春天,那還要這這么多的節(jié)氣何用!

常年處在溫室里的人們呵,經(jīng)不起挫折的我們呵,將來定有一天會被更先進(jìn)的物種淘汰。

恰似億萬年前的恐龍們,它們給了我們很好的教訓(xùn),彗星的出現(xiàn)對它們來說無疑是滅頂之災(zāi),然而從整個地球生態(tài)來說,這是福音。因?yàn)檫@場災(zāi)難淘汰了弱者,也至此進(jìn)化了新的種族——人類。

我們不能推論,億萬年后的明天也會發(fā)生那樣滔天浩劫。但可以確定的是,地球母親可以解決我們拋向她的任何劫難。比如說,人類用光了地球所有的資源,開完了煤礦破壞了大氣層,然而這在地球眼里卻不算什么,因?yàn)樗耆梢栽儆脦變|年的時間再造一個青山綠水的地球——對只是時間的問題。

對此,我們要明白,改變世界的我們自己,毀滅人類的,也是我們自己。

又一陣微風(fēng)徐來,我用力伸出窗外感受這美妙的大自然,同時,我聽到了來自大自然的聲音,感受著這大自然的美貌與動人的歌喉。

你聽出來了嗎,這聲音?這是大自然在警告生靈啊!

聲音的作文怎么寫篇7

世界上最好聽的聲音是什么聲音?是音樂家的演奏聲?是百靈鳥的動聽歌聲?還是歌唱家的歌聲?不,這些都不是,對我來說,最好聽的聲音,莫過于那天晚上,那位阿姨的聲音了。

那個時候,我還小,也剛搬家,根本不熟悉周圍的地形。晚上,我纏著爸爸帶我去公園玩,爸爸沒有辦法,只得帶我去了公園。

一到公園,我就找了幾個小伙伴開始瘋玩。我們追逐著、歡笑著,你追我趕,玩得不亦樂乎。我和其中一個小伙伴也不知瘋跑了多久,來到一條幽徑上。四周黑黢黢的,十分恐怖。這下我倆可慌了,他直接嚇得哭出了聲。我和他緊挨在一起,我站起身,突然,這里由安靜變得詭異。邊上就是一片樹林,樹林里,傳來了一陣奇怪的聲音:“咕,咕,咕……”我們渾身顫抖,害怕極了。

忽然,一切聲音都不見了,我們的頭頂飛過一群鳥。而我,則屏住了呼吸———有腳步聲!一定是有人走過來了!

“誰在那兒呀?是迷路了嗎?我?guī)銈兂鋈?。”一陣溫和的女聲傳過來,有些沙啞,并不怎么動聽,但對我們來說無異于天籟之音!我的伙伴激動得“嗖”地一下站起來,我也十分興奮,畢竟有人來幫助我們了。但我也馬上提高了警惕,審視著那位陌生的阿姨———一頭齊肩的短發(fā),個子高高的,身穿一件白色的連衣裙。天太黑了,我無法看清阿姨的其他特征,又怕我們真的迷路走不出去,于是便小心翼翼地跟著那位和善的阿姨。阿姨帶我們七彎八拐,終于,又回到了我們熟悉的公園!阿姨沖我們笑了笑,揮揮手,便消失在黑暗之中,繼續(xù)走她的路了。

雖然阿姨只說了這短短的一句,但是卻指點(diǎn)、幫助了在黑暗中迷茫的我們,這在我耳中就是世界上最好聽的聲音!

如果你也不小心迷路了,有這樣一種聲音,難道不應(yīng)該覺得幸福嗎?

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