寫作文中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問(wèn)題。寫關(guān)于關(guān)于垃圾分類的作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)關(guān)于關(guān)于垃圾分類的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于關(guān)于垃圾分類的作文篇1

幾年來(lái)，我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。

有人說(shuō)了，怎樣才能保護(hù)環(huán)境，減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為，塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì)，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里，植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng)，如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。

所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋，而要自帶可重復(fù)使用的袋子，從而做到減少白色垃圾?，F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園。

關(guān)于關(guān)于垃圾分類的作文篇2

在浩瀚的宇宙中俯視地球，水是藍(lán)的，地是綠的;但請(qǐng)想想：如果沒(méi)有了垃圾分類，地球在不久的將來(lái)會(huì)是什么樣的呢?

于是，我校開展了垃圾分類的活動(dòng)。

這天，我興致勃勃地沖入家門，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我學(xué)會(huì)了垃圾分類，也了解了垃圾分類呢!你們還不大了解吧!讓我來(lái)教教你們吧!垃圾分類，從家庭做起嘛!”

“是嗎，說(shuō)來(lái)聽聽!讓我們也長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)!”媽端著一盤水果，饒有興趣地湊過(guò)來(lái)。

我拿起一片橘子，滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“現(xiàn)在大量資源被破壞，如果不回收利用的話，人類將把自己推入無(wú)底深淵!……”

“那么怎么樣垃圾分類呢?”爸爸打斷了我的話。

“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子，“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的!”

“還有!”我突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“電池是有害垃圾，和過(guò)期藥品等是一類的!要投放到專門的回收箱里，可不能亂扔呀!”

“要不，我們家也試試?”媽媽試探性地問(wèn)我?！昂醚?”我立刻躥入房間，準(zhǔn)備起來(lái)。

很快，完成了。我想：以后，一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分，環(huán)境美十分嘛，以后，天一定會(huì)更藍(lán)，草一定會(huì)更綠的!

我瞇起眼，看著天空，陽(yáng)光普照大地，灑上了一層閃閃的金暉。

關(guān)于關(guān)于垃圾分類的作文篇3

凌晨四點(diǎn)半，我不舍地離開了溫暖的被窩，媽媽開車把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站，和同學(xué)們一起參加小記者活動(dòng)——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。

分好組，我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來(lái)到文峰地段時(shí)，不一會(huì)兒，看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人，費(fèi)勁地掃去地上的塵埃，豆大的汗滴順著額角滑落?？粗柦?jīng)滄桑的臉龐，佝僂的背影，我深深地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前，問(wèn)道：“奶奶，你好。請(qǐng)問(wèn)，你一天要工作幾個(gè)小時(shí)啊?”“10多個(gè)小時(shí)吧?！彼亮税押梗诩t的臉龐上露出淡淡的笑意。“要是街道能有少一點(diǎn)的垃圾的話，我們也不用這樣辛苦了?！彼灶欁缘卣f(shuō)道?！叭绻總€(gè)人能自覺(jué)把垃圾扔入垃圾桶的話，那么你們的工作量會(huì)減少許多吧?！薄班牛F(xiàn)在路上有許多分類的垃圾桶，要是垃圾都能被人們自覺(jué)分類處理，城市也會(huì)更加美麗的?！?/p>

這時(shí)，外面下起了小雨，雨珠打濕了老奶奶的衣衫，落在地上綻開朵朵晶瑩的雨花。看著環(huán)衛(wèi)工人微駝的身影，我陷入了深思。是啊，每個(gè)人都向往美麗的家園。可是，美麗的家園卻總是出現(xiàn)了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾,讓生活更加美好呢?

保護(hù)環(huán)境，首先從垃圾分類做起。生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。而要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先，我們要加大宣傳力度，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次，最主要的是按照垃圾的分類，放入垃圾桶的正確指示位置，進(jìn)行回收利用。最后，家庭分類處理垃圾，如果各家各戶事先把這些生活垃圾進(jìn)行分類，環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾，變廢為寶，又能及時(shí)處理那些沒(méi)用的垃圾，防止環(huán)境污染。

金色的陽(yáng)光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上，芳草如茵，海闊天空。若是我們每個(gè)人都付諸行動(dòng)，美好的愿望也可變成現(xiàn)實(shí)!

關(guān)于關(guān)于垃圾分類的作文篇4

星期六，我到公園里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見，美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。

近幾年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂(lè)觀，我們經(jīng)?？梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋，口香糖隨地一吐，電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實(shí)際上，當(dāng)我們?nèi)酉逻@一片垃圾時(shí)，那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親啊!

隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了，人們對(duì)物資的需求也越來(lái)越大。在生活中，人們根本不把樹木當(dāng)回事，大片的樹木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們?cè)诓恢X(jué)中破壞著大自然，讓許許多多小動(dòng)物無(wú)家可歸，頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業(yè)廢料，總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無(wú)一不破壞著大自然。大自然也憤然回?fù)?，我們?jīng)常可以從電視上得知自然災(zāi)害的報(bào)道：洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越多，影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思啊!我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。

與環(huán)保有關(guān)的另一個(gè)問(wèn)題就是“節(jié)能”，他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國(guó)際上再生紙的回收標(biāo)準(zhǔn)為二分之一，而在我們國(guó)家卻只有可憐巴巴的十分之一，這是多么大的區(qū)別啊!我們?nèi)绻茉鰪?qiáng)這些環(huán)保節(jié)能意識(shí)，那么我們也不會(huì)再隨處亂丟垃圾，我們會(huì)將垃圾進(jìn)行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂(lè)而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子，這樣樹木就會(huì)被砍伐的少了;買菜時(shí)用布袋子或籃子，這樣我們就不會(huì)再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時(shí)要進(jìn)行垃圾分類，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，這樣可以使廢物充分利用起來(lái)。

地球的資源是有限的，我們要有節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，為保護(hù)人類地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們少丟一點(diǎn)垃圾，多節(jié)約一點(diǎn)能源，讓我們這個(gè)世界變得更加美好。

關(guān)于關(guān)于垃圾分類的作文篇5

每當(dāng)我做值日生，去倒垃圾的時(shí)候，眼前的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。

那還是我上學(xué)前班的第一天。媽媽牽著我的小手，把我送到了學(xué)校，過(guò)來(lái)領(lǐng)我進(jìn)教室的是劉老師。她中等身材，跟媽媽一般高;白皙的面龐跟媽媽一樣，深深地鑲嵌著一對(duì)笑靨;一雙熱呼呼的手，也像媽媽一樣，輕輕地?fù)崦业哪樚?。劉老師把我安排在第一排中間的座位上，她叮嚀了幾句話之后，又去領(lǐng)其他的同學(xué)了。教室里的同學(xué)不多，只有七八個(gè)比我大一點(diǎn)的學(xué)生，他們很活潑，又是唱來(lái)又是跳。惟獨(dú)我呆呆地坐在座位上，不敢正眼去看他們，不敢和他們搭話。一切都是陌生的，臉也憋得通紅，淚珠一串串地從我的臉頰上淌過(guò)，滴在錚亮錚亮的桌面上……

一周即將過(guò)去，周五正好輪到我做值日生。我高高興興地提著裝著垃圾的撮斗就往教室外面跑，我跑到垃圾箱面前停了下來(lái)。垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱?！卑椎准t字，十分醒目。

我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，不知垃圾太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用勁把簸箕一倒?！鞍取钡匾幌?，滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。

我剛要身往回走，突然，劉老師出現(xiàn)在我面前。她牽著我的小手，叫我跟她走。我心里忐忑不安地跟她來(lái)到了走廊。她一邊打掃走廊上的垃圾，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“不知道的事情要問(wèn)老師和高年級(jí)的同學(xué)，要注意保持學(xué)校的衛(wèi)生啊!……”老師的話還沒(méi)講完，不知為什么，我就“哇”的一聲哭起來(lái)了。劉老師趕忙掏出潔白的手帕幫我擦干凈，然后，又牽著我的小手，送我到校門口。劉老師微笑著，揮動(dòng)著手臂向我告別。

每當(dāng)我做值日的時(shí)候，走到垃圾箱前，我就會(huì)想起劉老師的微笑，總誓舞著我前進(jìn)，總誓舞著我走向成功!

關(guān)于關(guān)于垃圾分類的作文篇6

我就是一個(gè)小小的垃圾桶，我的朋友可謂是遍布天下，別看我是一個(gè)小小垃圾桶，我還是有許多的煩惱。

我總是靜靜的矗立在一個(gè)偏僻的小角落里，久而久之，我就被人們遺忘了，想到這，我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋遥钥偸怯腥税延峙K又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛(ài)聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個(gè)很顯眼的地方，垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫，我聞著都難受，難道那些人沒(méi)聞到或者沒(méi)看見嗎?我這個(gè)小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?

我還有個(gè)煩惱，記得我剛剛來(lái)到這個(gè)小區(qū)時(shí)，有著干干凈凈的地面，空氣中沉淀資金額青草的清香，那是多么令人回味無(wú)窮啊!當(dāng)時(shí)人們高高興興的拎著垃圾，走向我，為了不把我弄臟，還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再扔進(jìn)我的大肚子里，我也是笑盈盈地接待他們，唉!我不由得嘆了口氣，可是好景不長(zhǎng)，才過(guò)兩三天，他們就對(duì)我厭倦了，除了亂扔垃圾的，也有把垃圾扔在我身上的?？纯次疑砩系奈蹪n，又想起了前兩天發(fā)生的一件事，那天有一個(gè)上初中的男孩，急匆匆地從樓上沖了下來(lái)，又把沒(méi)系口地垃圾了幾圈，像斗牛士一樣，結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地，垃圾也就剩一半了，接著他又向前走了幾步，一個(gè)三分球，就不管了，可是垃圾一下就打中了我的頭，一小部分進(jìn)了我的大肚子里，大部分垃圾全都灑在了我腳邊，我頓時(shí)感到頭很暈，還害得我身上又留下了一片污漬，而那個(gè)男孩撇撇腳就走了，他怎么就視而不見呢?

我真不明白人類為什么會(huì)這樣對(duì)我，我雖是一個(gè)小小垃圾桶，無(wú)力反抗，但我在心里呼喊著：你們我什么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢難道愛(ài)護(hù)環(huán)境很難嗎?