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作文答卷1000字左右

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作文答卷1000字左右(精品12篇)

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作文答卷1000字左右篇1

是明燈,也是號(hào)角。新時(shí)代_要在學(xué)中下“笨功夫”,進(jìn)而練就扛起新時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)?shù)摹坝补Ψ颉薄?/p>

學(xué)要在深學(xué)細(xì)悟上下“笨功夫”。這次學(xué)習(xí)教育,又恰逢建黨百年的重大時(shí)刻,“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),具有十分深遠(yuǎn)的意義。今天我們學(xué)習(xí),不是為了從成功中尋求慰藉,而是為了通過學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律,從而辦好當(dāng)下的事、走好前行的路,不斷交出優(yōu)異答卷。而理論的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,看書看個(gè)皮,讀報(bào)讀個(gè)題的功利化、碎片化、快餐化學(xué)習(xí),偷奸?;綄W(xué)習(xí)是行不通的,只有練就“笨功夫”,原原本本讀原著、學(xué)原文,堅(jiān)持逐篇學(xué)、深入學(xué),系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué),才能從中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,不斷在新征程中創(chuàng)造新輝煌、譜寫新榮光。

學(xué)要在為民服務(wù)上下“笨功夫”?;仡欬h的歷史,為什么我們的黨能夠在血雨腥風(fēng)中一次次絕境重生,其根本原因就在于我們的黨始終堅(jiān)守為民初心。今天,站在從富起來到強(qiáng)起來的重要關(guān)口,處于世界百年未有之大變局中,我們更應(yīng)立即行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在“行”上下“笨功夫”,從深學(xué)細(xì)悟中明理、增信、崇德、力行,在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史中汲取前行力量。主動(dòng)把使命扛在肩頭,始終牢記為民服務(wù)的根本宗旨,把雙腳放到泥土里,常到田間地頭、百姓身邊,把群眾的難題、困惑,列出任務(wù)臺(tái)帳、制定責(zé)任清單,一項(xiàng)一項(xiàng)抓、一點(diǎn)一滴做,用自身的辛苦指數(shù)換取群眾幸福指數(shù),做好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作,用實(shí)實(shí)在在的成績贏得人民群眾的好口碑。

學(xué)要在檢視對照上下“笨功夫”。古人說:“滅人之國,必先去其史?!笔且幻骁R子,可以照出自身的不足,不斷修正自己,匯聚強(qiáng)大力量?;仡欀袊伯a(chǎn)黨百年史,有苦難輝煌,有偉大奇跡,也走過一些曲折彎路,但我們的黨始終保持著先進(jìn)性和純潔性,正是源于我們黨不斷進(jìn)行自我革命的政治勇氣。學(xué)習(xí)要在“改”上下笨功夫,堅(jiān)持帶著問題學(xué),結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入思考和體悟,通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,通過思想洗禮解決問題。要讀查結(jié)合,對照革命先輩和先進(jìn)典型,多列一列自身存在的問題及整改措施,以刀刃向內(nèi)的革命精神,通過不斷改進(jìn),提升自己的精神境界和綜合素質(zhì),匯聚應(yīng)對重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭的強(qiáng)大力量。

持之以恒不冷熱,上乘功夫自然得。做實(shí)“笨功夫”,才能練出好功夫。的學(xué)習(xí),我們要從一開始就穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能最終跑出“加速度”。

作文答卷1000字左右篇2

一天上午,高二(1)班正在進(jìn)行英語測試。這次考試難度很大,不少同學(xué)都緊鎖眉頭,長吁短嘆,面對密密麻麻的試題無從下筆。

不過,坐在角落里的陸天正埋頭刷刷地寫著。他抬頭看見周圍的同學(xué)都在撓頭嘆氣,好不得意。幸虧剛才在辦公室看過答案,嘿,這下可以一鳴驚人了。他不禁竊笑,心中的喜悅無法抑制。

“喂,兄弟?!蓖篮侮涛嬷煨÷暯械?。陸天側(cè)過頭來看了何晏一眼,知道他又在求救了。陸天想平時(shí)考什么都能遞,今天可不行,我要拿第一,讓別人刮目相看,他憑什么白撿個(gè)第二,但畢竟哥們兒一場,不幫忙也太不夠意思了。啊,有了。陸天撕下一張紙條準(zhǔn)備給何晏抄答案。“A、C、B、D……好,就寫個(gè)D、B、C、D……”寫好之后,陸天把紙條折了幾下,扔給何晏??粗侮倘绔@至寶般捧著紙條抄答案,陸天不禁輕蔑一笑。試卷做完后,陸天生怕何晏再來煩他,就第一個(gè)交了卷。聽到其他同學(xué)的陣陣嘆息,他得意極了?!斑@次一定要讓你們刮目相看!”陸天心想。

第二天,英語老師抱著一摞試卷進(jìn)了教室。看到老師進(jìn)來,教室里頓時(shí)一陣低呼:“慘了!”然后同學(xué)們集體低下頭,等待老師“宣判”,唯有陸天高昂著頭,連眼睛里都溢滿了笑。此刻他的內(nèi)心一片翻騰,因?yàn)樗诖丫玫纳袷r(shí)刻就要到了,他就要在老師和同學(xué)面前揚(yáng)眉吐氣了!英語老師放下試卷,掃視了一遍全班,陸天注意到老師的目光在他臉上停留了幾秒鐘。

“同學(xué)們,這次考試分?jǐn)?shù)普遍不高,這不怪大家,是因?yàn)轭}有點(diǎn)難。不過,我要特別表揚(yáng)一位同學(xué),他平時(shí)成績不太好,但他是這次考試的第一名,他的選擇題僅錯(cuò)了一道小題?!?/p>

“哇,誰呀?”教室里一陣喧嘩。陸天聽后,得意地笑了笑。

“下面開始發(fā)試卷。第一名”老師說。

陸天往后挪了挪凳子,準(zhǔn)備上去領(lǐng)試卷,并接受大家羨慕且敬佩的目光。

“第一名,何晏!”老師說道。

“啊,怎么回事?”陸天非常詫異。

何晏接過卷子回到座位上,小聲對他說:“嘿,陸天,真夠哥們兒!”陸天嘴巴一扯算是笑了,心里卻狠狠地罵道:“臭小子,搶了我的第一,讓我屈居第二!”

“第二名,沈宇。第三名,吳真。第四名……”眼看著老師手中的試卷沒剩幾張了,陸天的額頭出了一層汗。

“陸天,58分,倒數(shù)第四!”陸天的腦袋“嗡”地一響。他接過卷子一看,選擇題上一片紅“×”,好不熱鬧?!霸趺椿厥?怎么會(huì)這樣?”陸天怎么都想不明白。一節(jié)課下來,他什么也沒聽進(jìn)去。

“陸天,跟我到辦公室去一趟!”陸天低著頭跟著老師走進(jìn)辦公室,站穩(wěn)后一抬頭,眼前正躺著那張答案。再一看,旁邊坐著笑容可掬的物理老師。這是物理老師的辦公桌!陸天頓時(shí)覺得頭暈?zāi)垦!?/p>

作文答卷1000字左右篇3

昨天的語文課,我花了點(diǎn)時(shí)間跟學(xué)生講解一份名著閱讀的試卷。

本來,我是打算小考一下的,當(dāng)語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時(shí)。不過,我看了一下試卷的內(nèi)容,難度不小,估計(jì)學(xué)生做不出來,我干脆選擇先讓學(xué)生做好再來講解的方式了。

想到試卷發(fā)下沒多久,我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我,她已經(jīng)做得差不多了。所以,在語文課上,我特意喊她站起來,公布她的答案。

試卷內(nèi)容不少,有關(guān)于《伊索寓言》的,有關(guān)于《繁星》《春水》的。細(xì)心的她自然不會(huì)放過書上的內(nèi)容,關(guān)于《伊索寓言》的部分,她全部從書上“名著導(dǎo)讀”里找到答案的,幾乎沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤。要知道,好些學(xué)生都沒有像她這么用心呢。

而最觸動(dòng)我的卻是關(guān)于《繁星》《春水》的部分,差不多在語文書上找不到答案。只是,她也是幾乎全部做出來了。她每答對一題,我就會(huì)贊美一句:“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑,甜甜的說:“我翻了冰心的《繁星》《春水》,從里面找到的?!蔽也坏貌慌宸呐?。畢竟,要從冰心的那么多小詩里找到答案,也需要對書中的內(nèi)容有整體了解呢?;蛟S,是因?yàn)樗@個(gè)學(xué)期兩次領(lǐng)到過我提供的《繁星》《春水》,早已經(jīng)熟悉了許多小詩吧。比如,她那么容易就找到了那兩首小詩,“言論的花開得愈大,行為的果子結(jié)得愈小。”“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!?/p>

最后一題是:“詩集《繁星》《春水》的名字的內(nèi)涵是什么?”我以為這下,她該不會(huì)做了吧。但是,她還是那么自信的說:“我知道答案!”

我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室,流進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心坎,“繁星,代表著零星的思想;春水,是因?yàn)樽髡呦M诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中?!?/p>

哈!真的沒有一點(diǎn)差錯(cuò)!

我再一次詢問:“你怎么知道的?”

她依然驕傲的回答:“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”

我再一次表揚(yáng)了她,希望大家向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!

這節(jié)課,她交出了一份滿意的答卷!

我想到這位學(xué)生曾經(jīng)說過的,學(xué)習(xí)有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得),她希望大家采納的是“牧羊式”學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),而不是“圈豬式”學(xué)習(xí)方式,只會(huì)做學(xué)習(xí)的容器,被動(dòng)吸收知識(shí)??磥?,她不但是這樣說的,也是這樣做的!

我多希望每一個(gè)學(xué)生都能夠像她這樣熱愛學(xué)習(xí)!

作文答卷1000字左右篇4

答好脫貧攻堅(jiān)的“人民答卷”

決勝脫貧攻堅(jiān),全面建成小康社會(huì)是黨對人民作出的莊嚴(yán)承諾,事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和國家長治久安、事關(guān)人民福祉,使命光榮,責(zé)任重大。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,面對百年未有之大變局,黨員干部要沉著應(yīng)對,用心用情用力答好脫貧攻堅(jiān)的人民答卷,爭當(dāng)脫貧攻堅(jiān)高分答卷人。

答好脫貧攻堅(jiān)“基礎(chǔ)題”,在“固本強(qiáng)基”中夯實(shí)“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的上升平臺(tái)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?;A(chǔ)工作是做好脫貧攻堅(jiān)工作的重要保障和關(guān)鍵支撐。強(qiáng)本固基才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。要下足一番“繡花”功夫,抓實(shí)抓細(xì)基礎(chǔ)工作,為實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)后的“芝麻開花節(jié)節(jié)高”目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。要聚焦問題短板,著力于查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)工作基礎(chǔ)。要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、夯實(shí)扶貧機(jī)構(gòu)隊(duì)伍;對標(biāo)“兩不愁三保障”,聚力解決久拖不決的難問題;要強(qiáng)化精準(zhǔn)識(shí)別幫扶,做好動(dòng)態(tài)調(diào)整,強(qiáng)化工作連續(xù)性和有效性;要強(qiáng)化保障支撐,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障和陣地建設(shè);要實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧,增加村集體經(jīng)濟(jì)收入,增強(qiáng)脫貧造血功能。

答好脫貧攻堅(jiān)“加試題”,在“創(chuàng)新求變”中尋求“柳暗花明又一村”的驚喜出路。今年突如其來的新冠疫情、洪災(zāi)疫情無疑成為脫貧攻堅(jiān)的加試題。這道加試題不僅是對全體黨員干部執(zhí)政能力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),更是對我們初心和使命的檢驗(yàn)。脫貧攻堅(jiān)工作不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能完成的。行百里者半九十。越到關(guān)鍵時(shí)候,越要沉著冷靜,要保持定力,不因疫情擾亂心智、打亂節(jié)奏,在堅(jiān)守初心中保持清醒的判斷和正確的認(rèn)識(shí);要頂住壓力,滾石上山、逆水前行、一鼓作氣、奮戰(zhàn)到底;要激發(fā)活力,化危為機(jī),創(chuàng)新求變,在困境中崛起、在絕境中尋求新的路徑,看到新的希望,實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。

答好脫貧攻堅(jiān)“拉分題”,在“標(biāo)新立異”中書寫“語不驚人死不休”的完美答卷。所謂拉分題就是體現(xiàn)自身能力水平、實(shí)現(xiàn)與他人差距的題目,也是獲得高分的重要來源。在答好基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上,要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和百姓需求,充分發(fā)揮地方黨組織和黨員自身優(yōu)勢和特長,在如何更好發(fā)揮群眾優(yōu)勢參與脫貧、增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力,如何更好發(fā)展產(chǎn)業(yè)、拓展市場、增加集體經(jīng)濟(jì)收入,如何吸引外來資本、組織投資脫貧產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁,如何源源不斷吸引人才投身脫貧攻堅(jiān)、做好脫貧與振興銜接的人才儲(chǔ)備等工作上下功夫、做文章,求實(shí)效,在奇、新、特上答好脫貧攻堅(jiān)拉分題,以“語不驚人死不休”的卓越態(tài)度書寫高分答卷。

時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。無論風(fēng)云變化,我們坐看云卷云舒,時(shí)刻應(yīng)以一名優(yōu)等生的姿態(tài)從容應(yīng)對,以出色的表現(xiàn)向人民交出一份成績優(yōu)異的脫貧攻堅(jiān)滿意答卷!

作文答卷1000字左右篇5

紙上稚嫩的字,一行行整齊的筆跡,一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上,做過多少次的答卷,唯有那張友誼答卷,讓我難以忘懷?!}記

夕陽西下,云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過,在夕陽映襯下,樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴,打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單,那是來自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄,看著五彩的紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡,心里有著一絲溫暖。翻開,一張紙附在背面,隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙,心中一頓,隨著火紅的夕陽,心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場,放下書包,幾個(gè)同學(xué)過來和我寒暄了幾句,又走開了。收起微笑,又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉,幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學(xué)與她的朋友談天說地,那歡快的話語讓我皺眉,不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外,落葉紛紛,我多想也有個(gè)可以和我形影不離的朋友啊?!昂?”一只手輕拍在我的肩膀,我往后看,原來是小組長。我笑了笑,問道:“怎么了?”還清楚記得,我很少和小組長說過話,也沒怎么了解過。悅耳動(dòng)聽的聲音又在耳邊響起:“你和孤單吧?我想和你交個(gè)朋友,來,給你,把它填完,記得交卷哦!”說完,朝我的展現(xiàn)了一個(gè)比太陽還要燦爛的笑臉,便回座位了。我感到莫名其妙,但那句“想和你交個(gè)朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的心房。我還沒弄清情況,手中就多了一張純白得耀眼的紙,紙上整整齊齊的寫著一個(gè)個(gè)問題,問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上,我拿著那張白紙,在陽光下,只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷,在我的筆下,把一個(gè)個(gè)溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出,潔白無比。很快,我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過這答卷啦,滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起,只見身旁一只左手伸出,小組長笑著,我明白這意思,于是我也伸出左手。我們相握后,一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心,真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷,在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上,莫過于能有一個(gè)知心的朋友,這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷,則告訴我,不要覺得孤單,你的身邊隨時(shí)有朋友。

作文答卷1000字左右篇6

人生,他有開始,也有結(jié)束,有頭也有著尾,有著起點(diǎn),也有著終點(diǎn)。

人生其實(shí)好似一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題……但它又與平常的答卷不一樣。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動(dòng)來書寫。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“自己的理想之花,需要自己澆開它。人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握,你能否澆開自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難,會(huì)克服困難的人,他的一生便會(huì)多姿多彩。而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無味

我們在人生路途路途中的酸甜苦辣,是不可避免的??嗟?,我們要學(xué)會(huì)悄悄地咽下,痛得,我們要學(xué)會(huì)默默的忍著,酸的,我們就要學(xué)會(huì)默默體味。甜的,就要學(xué)會(huì)懂得有了苦、酸、痛才會(huì)有甜。當(dāng)淚水溢滿眼眶時(shí),忍住,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐。當(dāng)夢想充斥著你的心靈時(shí),張開翅膀,用行動(dòng)努力向它靠近。不要空想,不要以為可以不勞而獲。那時(shí)不可能的。

人生漫漫,它一路坎坷、暴風(fēng)驟雨,荊棘叢生,可是我們的腳步卻永不停歇。這不就像答卷?難題不斷,可是我們卻從未停止過思考。那時(shí)以為每一個(gè)苦難背后,總會(huì)邂逅一份稚嫩,多一份沉穩(wěn)。

人生又好似一場比賽,一場跑步比賽,站在這條起跑線上的就是那奮發(fā)向上的我們,聽到哨聲,我們竭盡全力的向前跑。在跑道是揮灑汗水。路上荊棘叢生,我們就披荊斬棘。路上有高山,我們就翻山越嶺。就如我們的剛剛誕生,到會(huì)說話,會(huì)走路,到會(huì)孝敬,會(huì)學(xué)習(xí),到老去,這之中,我們不也是在努力向上,不停奮斗。從心底問一句,為什么要拼?因?yàn)槠?,才不?huì)被社會(huì)淘汰,被世界淘汰。因?yàn)槠戳?,才能得到別人的肯定與贊賞。因?yàn)槠戳?,即使最后沒能成功,也不會(huì)后悔。有人會(huì)說,即使你不努力,再怎么不成功,父母都會(huì)支持你。不錯(cuò),他們會(huì)無條件的支持你??墒悄阌邢脒^,有一天當(dāng)他們老去,當(dāng)他們離開這個(gè)世界,那么你該怎么辦,不努力的你,會(huì)有誰還會(huì)支持你?然后你就開始頹廢?頹廢到你自己也不認(rèn)識(shí)自己?還是迷失于茫茫人海,不知?dú)w路的那個(gè)人?你唯一能做的,就只有努力,努力去追趕比你領(lǐng)先的人。

有時(shí)候累了,想停下,想放棄。千萬不要,你的努力不會(huì)白費(fèi),總有一天你會(huì)成為一個(gè)成功者,而不會(huì)落敗到一個(gè)失敗者。

作文答卷1000字左右篇7

夢想是什么?在懵懂小孩的眼里,夢想是美味的糖果,是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里,夢想是身心快樂,是事業(yè)輝煌,是功成名就;在我的眼里,夢想是能夠?yàn)閷W(xué)生們送去關(guān)心和愛護(hù),為他們傳授知識(shí),讓他們健康成長,讓祖國的花朵絢麗開放,逐步成長為祖國的棟梁之才?,F(xiàn)在“小康夢”、“ 強(qiáng)國夢”、“ 復(fù)興夢”,個(gè)人的夢、國家的夢、民族的夢,構(gòu)成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學(xué)習(xí),我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,我無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對成績不好、紀(jì)律差學(xué)生,不是采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。

中國夢簡單而又宏大,它存在于我們的腳下,存在于我們的心間。中國夢應(yīng)該是一種信念,就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵,動(dòng)員更多社會(huì)的力量去幫助需要我們關(guān)愛的人,實(shí)實(shí)在在做實(shí)事、做好事。

保持良好的精神狀態(tài),既是保持個(gè)人身心健康的需要,也是做好教育教學(xué)工作的必要條件,更是對學(xué)生負(fù)責(zé),對事業(yè)負(fù)責(zé)。我以好的精神狀態(tài)對待自己的教育教學(xué),熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),為中國培養(yǎng)更多的‘棟梁’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想凝聚了幾代中國人民的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,也是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢,中國夢也是我的夢。實(shí)現(xiàn)中華您組民族的夢想,需要幾代人的努力,不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,只有拿出實(shí)干精神,以實(shí)干為榮,以實(shí)干為貴,“實(shí)”才能在復(fù)興之路上昂首前進(jìn),“干”才能讓中國夢變成現(xiàn)實(shí)。

中國夢是每一個(gè)人的夢,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興再創(chuàng)輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢,他們的夢實(shí)現(xiàn)也是我們夢的實(shí)現(xiàn)。借助教材,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,中國夢是每個(gè)人的夢,作為教師,我覺得上好每一節(jié)課,教育好我們的學(xué)生,讓他們真正能夠健康茁壯的成才,就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作,先完成自己教書育人的夢想,從而用實(shí)際行動(dòng)支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進(jìn)步,每天快樂,既聽話又活潑,非常高興。教育他們怎么做人,做一個(gè)有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊,掌握一技之長,成為中國的復(fù)興棟梁。

作文答卷1000字左右篇8

說真的,累,真的很累,但回想起所有的困難與堅(jiān)持,我認(rèn)為,這就是一份讓我滿意的答卷。

是的,前一秒的歷史無法改變,每一件事的處理過程中或多或少都有不盡如人意的地方,但我對這次的登嵩山活動(dòng)是無怨無悔的,因?yàn)椤?/p>

在上第一座山,翻第一個(gè)坎兒之前,我一直對它報(bào)著無比的憧憬與對自己表現(xiàn)優(yōu)異的莫大信心。我有的是氣力,當(dāng)面對“無限”長路時(shí);我有的是思想,當(dāng)選路攀巖時(shí)。山間的翠草正向我擺動(dòng)著它們纖小而頑強(qiáng)的身姿,怕什么?我的青春將與山巖摩擦迸發(fā)出或幽藍(lán)或焰紅的火花!

可事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象,一眼望去,山尊是那樣威嚴(yán)與不可戰(zhàn)勝,身上還背著超“重”大包手無寸“鐵”地向上進(jìn)發(fā),腳下隨時(shí)會(huì)制造“滾石”,眼前隨時(shí)會(huì)突現(xiàn)懸崖。我“心”懸一線,那股想要挑戰(zhàn)并突破自我的強(qiáng)烈的愿望,鼓勵(lì)著我一步不落地向前走。

山間的草木茂盛,高大一些的就不停地向這群魯莽闖入其中的“小朋友”伸出他們帶刺的“手臂”,試圖阻擋他們前進(jìn)的步伐。衣服破了,胳膊爛了,但我們絕不吝嗇熱血!沖啊!管它山高草盛,管它磕磕碰碰!多少次,撞到上方直攔著頭的樹干,我不放棄,也不埋怨——山間的空氣是那樣清新,山上的景色是那樣美麗。頭破了,那鮮血總不能一直流出;撞暈了,那前行的步伐也不能就此停止!

沒有人能背著你走,只有自己,只有憑借毅力支撐下去!堅(jiān)持,才能沖出眾山,才能成功登上峰頂欣賞那一道屬于自己留下的彩虹!

走到半山腰,我因缺水出現(xiàn)眩暈的癥狀,但我不愿多喝水,水是那樣的珍貴,我挺得住!將近兩人高的山崖橫亙在眼前,恐懼之感油然而生……不,我能戰(zhàn)勝它!對,就是抓穩(wěn)、踏實(shí)、發(fā)力三個(gè)再簡單不過的動(dòng)作,我,挺了過來!心里頓時(shí)百感交集,卻總想爬高上低,總回憶那種毅力鍛煉帶給我的無比快樂。腳上似乎磨出血泡,火灼一般地燃燒!但我想要跑,想要跳!我青春的無限能量正在燃燒!

高峰的挑戰(zhàn),是要過的!

過去了!沒什么過不去的坎兒,沒什么闖不過的關(guān)!當(dāng)再次面對連山時(shí),我要說:“青春無悔!青春無敵!我行!”當(dāng)再次面對困難時(shí),我要說:“堅(jiān)持!我總能戰(zhàn)勝你!”當(dāng)再次面對艱難抉擇時(shí),我要說:“相信自己的選擇,加深人生的信仰!”

要問我的信仰是什么,我的信仰就是努力迸發(fā)出燦爛生命的模樣!

對,至少這是我所交復(fù)的一份讓自己滿意的答卷。

作文答卷1000字左右篇9

“心善乃人之本”。動(dòng)物王國里展開了十年一度的“心善”大賽。比賽規(guī)則是根據(jù)選手在一個(gè)月中做善事的情況評選出“心善大使”。

豬媽媽家的孩子是個(gè)傻子,所以倍受他人嘲笑。他為了給父母爭光,將比賽視為一次考驗(yàn),參加了這場“心善”大賽。比賽那天,不少動(dòng)物對他指指點(diǎn)點(diǎn),甚至拿他開玩笑:“豬腦子,不好使!”

猴子們、兔子們……一個(gè)個(gè)憑借著自己快速度,扶行人走路、指揮交通……行善事跡在微博里頻頻被轉(zhuǎn)發(fā),因此贏得了廣泛好評。大象們憑借自己身材壯,勇敢抓壞人,為動(dòng)物們撐起一片天。螞蟻們個(gè)頭雖小,但是“蟻多力量大”,到處幫人運(yùn)東西,忙得不亦樂乎。

傻小豬看著他們來來去去的,心開始慌了,可不知道自己該干什么。一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,傻小豬睡得正香,幾只狐貍跳進(jìn)他家院子,準(zhǔn)備行竊:“嘿,這次撈把大的。”殊不知屋子的玻璃不牢,他們話未說完,便一頭栽了下來。傻小豬被驚醒了,它望著摔得四腳朝天的狐貍們,傻乎乎地笑了,還以為家里來了客人。他披了件衣服下了床,跌跌撞撞地走到柜子前,抓了一大把糖塞給狐貍們。狐貍捧著糖,愣住了,眼角漸漸地濕潤,心像被人猛擊一下,開始于心不忍起來。但是想到自己四處敗落的房屋,硬是狠下心,一把推開小豬,砸開傻小豬的儲(chǔ)蓄罐,摸出一大沓鈔票走了。傻小豬奇怪了,他們怎么不打招呼就走了?他嘟著嘴,一臉不高興,正準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺,但地上淡淡的血跡吸引了他,心一急,不小心把額角撞上柜子,碰破了,血滴滴答答地沿著臉頰往下流,他顧不上抹一把,不假思索追了出去,朝狐貍們喊:“受傷了,貼一下!”

狐貍們愣住了,他們沒有拒絕傻小豬的好意。傷口被貼上創(chuàng)口貼后,腳漸漸地不痛了,心卻開始疼了,他們盯著小豬受傷的額角,嘆了一口氣,“我們把錢還回去吧,以后還是別偷東西了,好好做人吧!這世上還是有好人的?!彼麄儼彦X塞進(jìn)傻小豬的口袋。黑夜?jié)u漸擦拭了他們模糊的背影。

一個(gè)月很快過去了,傻小豬又過回原來的生活了。某一天,報(bào)紙上登出一則驚天動(dòng)地的新聞:昔日為所欲為的江洋大盜——狐貍五郎,今天竟去法院自首,愿出獄后做只好狐貍。小豬見了,依舊傻乎乎地笑著。

幾天后他收到一封信:您好,親愛的小豬,我是“心善”大賽評委,感謝您為動(dòng)物王國做出的善事,您為自己,家人,還有動(dòng)物王國等無數(shù)成員,還有改邪歸正的動(dòng)物交出了一份滿意的答卷,無意善事,乃真心善也,恭喜榮獲“心善大使”!獎(jiǎng)。

小豬依然傻乎乎地笑了。

作文答卷1000字左右篇10

紙上稚嫩的字,一行行整齊的筆跡,一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上,做過多少次的答卷,唯有那張友誼答卷,讓我難以忘懷。

——題記

夕陽西下,云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過,在夕陽映襯下,樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴,打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單,那是來自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄,看著五彩的紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡,心里有著一絲溫暖。翻開,一張紙附在背面,隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙,心中一頓,隨著火紅的夕陽,心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場,放下書包,幾個(gè)同學(xué)過來和我寒暄了幾句,又走開了。收起微笑,又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉,幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學(xué)與她的朋友談天說地,那歡快的話語讓我皺眉,不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外,落葉紛紛,我多想也有個(gè)可以和我形影不離的朋友啊?!昂?”一只手輕拍在我的肩膀,我往后看,原來是小組長。我笑了笑,問道:“怎么了?”還清楚記得,我很少和小組長說過話,也沒怎么了解過。悅耳動(dòng)聽的聲音又在耳邊響起:“你和孤單吧?我想和你交個(gè)朋友,來,給你,把它填完,記得交卷哦!”說完,朝我的展現(xiàn)了一個(gè)比太陽還要燦爛的笑臉,便回座位了。我感到莫名其妙,但那句“想和你交個(gè)朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的'心房。我還沒弄清情況,手中就多了一張純白得耀眼的紙,紙上整整齊齊的寫著一個(gè)個(gè)問題,問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上,我拿著那張白紙,在陽光下,只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷,在我的筆下,把一個(gè)個(gè)溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出,潔白無比。很快,我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過這答卷啦,滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起,只見身旁一只左手伸出,小組長笑著,我明白這意思,于是我也伸出左手。我們相握后,一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心,真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷,在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上,莫過于能有一個(gè)知心的朋友,這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷,則告訴我,不要覺得孤單,你的身邊隨時(shí)有朋友。

作文答卷1000字左右篇11

中華民族是一個(gè)偉大的民族,絕不會(huì)將自己的命運(yùn)任人擺布,更不會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)而無動(dòng)于衷。在西方列強(qiáng)和帝國主義入侵下隨之而興的,是中華民族民族意識(shí)與民族精神的喚醒,是中華民族偉大復(fù)興這一中國夢的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國夢的過程中,無數(shù)仁人志士屢踣屢起,不懈探索奮斗。他們曾經(jīng)學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利,以實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的夢想,換來的卻是一次次慘痛的失敗;他們曾經(jīng)寄希望于封建君主的維新新政,以實(shí)現(xiàn)像日本明治維新那樣的夢想,換來的卻是封建統(tǒng)治者的無情鎮(zhèn)壓;他們曾經(jīng)渴望通過資產(chǎn)階級(jí)民主革命推翻封建帝制,以創(chuàng)建像西方那樣的民主共和國,換來的依舊是四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國。正如毛澤東同志所指出的那樣:帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)西方的迷夢。很奇怪,為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國人向西方學(xué)得很不少,但是行不通,理想總是不能實(shí)現(xiàn)。一切別的東西都試過了,都失敗了。十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。就是這樣,西方資產(chǎn)階級(jí)的文明,資產(chǎn)階級(jí)的民主主義,資產(chǎn)階級(jí)共和國的方案,在中國人民的心目中,一齊破了產(chǎn)。資產(chǎn)階級(jí)的民主主義讓位給工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義,資產(chǎn)階級(jí)共和國讓位給人民共和國。

從1840年起,中華民族為實(shí)現(xiàn)中國夢,整整走過了120__年,才邁出了贏得民族獨(dú)立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間,中國人民始終在黑暗中探索。只有中國共產(chǎn)黨的誕生和奮斗,才把中國從黑暗引向了光明。在整個(gè)中國革命中,中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)中國夢犧牲了數(shù)百萬優(yōu)秀黨員,中華民族犧牲了上千萬英雄兒女,英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史、對于為這段歷史而獻(xiàn)身的先烈,我們要永遠(yuǎn)銘記。

世上本來沒有路,走路的人多了,也便成了路。每當(dāng)我看到魯迅先生文中這句話時(shí),我是深有體會(huì)的。僻如小區(qū)草坪上被早上買菜的大媽踩出來的捷徑,披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來的小路。延伸開去,我們解數(shù)學(xué)難題,也是需要我們不斷求索,找到解題的路徑才能豁然開朗,這又如陸游《游山西村》詩中那句山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村所描繪的意境。路,是需要有人不斷探索,開辟,闖出來的。

作文答卷1000字左右篇12

@選調(diào)生 品讀“詩圣” 淺悟基層選調(diào)初心

“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,憂國憂民的情懷詮釋著杜甫嘔心瀝血的一生?!霸娛ァ钡脑?,是朝代興衰更替的一個(gè)縮影,曾經(jīng)的戰(zhàn)火連天與動(dòng)蕩不堪,仿佛歷歷在目,讓人更加珍惜當(dāng)下的和平安定。作為新時(shí)代的大學(xué)生,遠(yuǎn)赴基層一線正是需要這樣的愛國情懷,才能讓我們深入塵寰時(shí)找到方向,堅(jiān)定自我,用共產(chǎn)黨員的初心和使命時(shí)刻提醒自己,作為一名基層選調(diào)生,要砥礪奮進(jìn),勇敢前行。

讀書破萬卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“充電”。踏入基層,意味著要告別象牙塔,跳出舒適圈,甚至遠(yuǎn)離父母與家鄉(xiāng),如何能擺脫迷茫不安與心浮氣躁,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?不斷充實(shí)自己的大腦、豐富個(gè)人才學(xué)、提升綜合能力,是解決一切問題的“良藥”。把基層當(dāng)成一個(gè)嶄新的課堂,人生下一階段的開始,堅(jiān)持“學(xué)原文,讀原著,悟原理”,將優(yōu)秀的理論與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,腳踏實(shí)地與仰望星空相結(jié)合,上接“天線”與下接“地氣”相結(jié)合,做到“未來不迎,當(dāng)時(shí)不雜,既往不戀”。勇敢的將青春揮灑在基層大舞臺(tái),深入田間地頭、街頭巷尾,汲取群眾智慧,想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,扎實(shí)走好基層的每一步。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,樹立自信“遠(yuǎn)航”。基層工作節(jié)奏快,事務(wù)繁雜,總是一項(xiàng)工作未完成,另一項(xiàng)工作便接踵而至,應(yīng)接不暇之時(shí),便覺“本領(lǐng)恐慌”;工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評或者同事不理解時(shí),便覺委屈;對鄉(xiāng)村基本情況不了解,語言不通,棘手的事情靠“翻譯”才能打通語言關(guān),許多工作靠自己慢慢“啃”,走許多彎路才能完成,滿滿的挫敗感?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是這樣的考驗(yàn),磨煉了心智、增添了本領(lǐng)、提升了素質(zhì),讓我們像戰(zhàn)士一樣無所畏懼,更自信迎接未來的挑戰(zhàn),用自己的光和熱為基層的百姓帶去溫暖。

安得廣廈千萬間,為民服務(wù)先行。始終牢記“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”,胸懷正義,做一名正直不阿的公務(wù)員,一名實(shí)實(shí)在在為民做事的公仆。任何時(shí)候,官僚主義、形式主義都是我們最大的敵人,我們要堅(jiān)決摒棄“四風(fēng)四氣”,清廉為先,不能被“權(quán)貴”折服。身在基層一線,我們的一舉一動(dòng)都成為基層黨員干部的代表,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作都是我們帶給群眾的“符號(hào)”,都成為他們內(nèi)心的桿秤。作為基層黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己,共產(chǎn)黨員的初心和使命是什么?只有風(fēng)清氣正、一心為民的好干部,才能得到群眾的點(diǎn)贊和認(rèn)可,才能在基層大大小小的事務(wù)上有所建樹,才能為基層的天空增添一抹色彩,才能做出讓老百姓心服口服的事情,才能交得出讓人民滿意、讓時(shí)代滿意的答卷。

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