感恩教師的作文300字
感恩教師的作文300字(優(yōu)秀6篇)
明確寫(xiě)作目的和主題是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)和前提,這樣才能更好地組織材料、展開(kāi)論述、表達(dá)思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。感恩教師的作文300字應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看感恩教師的作文300字,本文為你提供感恩教師的作文300字寫(xiě)作技巧和示例!
感恩教師的作文300字篇1
老師,一個(gè)好聽(tīng)的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!
從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)。雖然他們?cè)谖业纳袥](méi)有停留過(guò)多的時(shí)間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過(guò)客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿足的笑容和上課時(shí)的神情我一直都無(wú)法忘懷。
不知為什么,一提到“老師”這個(gè)字眼,我就想到了我小學(xué)的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺(jué)就像風(fēng)濾過(guò)湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫(xiě)的作文她會(huì)喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢說(shuō)自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂(lè)的你相中了我。
不管是嚴(yán)厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來(lái)鋪下我們的學(xué)習(xí)之路,對(duì)待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好!
我們幾個(gè)女生喜歡在一起聊天,哪個(gè)老師最好啦,哪個(gè)老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有點(diǎn)讓我怕他了,不過(guò)也因?yàn)檫@樣,班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴(yán)厲,我們怕他,但不代表討厭他。因?yàn)樗麑?duì)我們真的很負(fù)責(zé),每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時(shí),真覺(jué)得他像個(gè)超人了,晚上三四點(diǎn)睡覺(jué)還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴(yán)厲教導(dǎo),循循善誘。
剛轉(zhuǎn)入初三(7)班,對(duì)一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來(lái),我們都說(shuō)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說(shuō),她講課透徹,我們特別容易理解;有同學(xué)說(shuō),她像個(gè)大姐姐,跟我們挺親;有同學(xué)說(shuō),她講課生動(dòng)有趣,不乏味,我說(shuō),是因?yàn)樗男Γ軤N爛,很可愛(ài),愛(ài)笑的老師一定會(huì)帶動(dòng)我們一起快樂(lè)。李老師,初三,您要更費(fèi)心了!
如果黑板就是廣闊的藍(lán)天,那么,老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——?jiǎng)澾^(guò)了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。
祝老師們桃李滿天下,節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師的作文300字篇2
“咚--咚--咚”一擺鐘已經(jīng)敲過(guò)了12點(diǎn)。這時(shí),人們大都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)去度假去了。可洪晨倚在床頭卻總也睡不著:
唉,明天就是教師節(jié)了,同學(xué)們都已準(zhǔn)備了精美的禮物,就連全班最困難的李佳也準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物。我該送些啥呢?唉……洪晨想著想著就不知不覺(jué)地睡著了……
突然,洪晨倏地醒了。她看了一下鐘,哦,才4點(diǎn)鐘,天還沒(méi)亮,夜空依然黑漆漆的??珊槌繀s睡不著了……
沒(méi)法子,洪晨只好摸黑起床,該送些啥好呢?賀卡?哦,不!很多人都送賀卡的。那,一幅油畫(huà)呢?咳!沒(méi)時(shí)間啦!花!天哪!這么多學(xué)生送花,也太俗了點(diǎn)吧!那送些啥呢?!不能俗又得在短時(shí)間內(nèi)把送給老師的禮物給做好。送啥呢?
哎!對(duì)啦!自己不是會(huì)折紙么,那,折個(gè)心形的紙送給老師得啦!最好在里邊寫(xiě)上對(duì)老師的祝福和對(duì)老師的歉意——自己沒(méi)能買(mǎi)禮物送給她。
哦,不行不行。一張信紙,挺寒摻的。嘿嘿,再折幾束花得了!
對(duì)!就這么辦!雖然,量比較大,可憑自己好的文采,自己熟練的技藝,大概不多時(shí)就會(huì)完成這次的“杰作”吧!
洪晨的心一下子歡悅起來(lái),她立馬把睡衣?lián)Q下來(lái),穿上校服,跑到自己的課桌前。
她要干啥?!
哈!原來(lái)她要裁紙呢!
她想把自己親手做的菊花送給老師。
她邊做邊想:雖然自己做的菊花會(huì)沒(méi)有外面買(mǎi)的鮮花那么中看,但是,自己親手做的畢竟有意義些。
的確,她的手藝確實(shí)很好,不多時(shí)就把花給做好了。這是倆束很漂亮的菊花,共62朵。62朵花代表著全班同學(xué)對(duì)老師的祝福。其中一束黃的,代表女同學(xué);一束藍(lán)的;代表男同學(xué)。
呵!真有創(chuàng)意!
?。】炜炜?!快寫(xiě)信!洪晨急急忙忙地把課桌稍微清理了一下,把稿紙鋪好,便開(kāi)始給老師寫(xiě)信啦!
……
這時(shí),已是早上6點(diǎn)30分了。洪晨立馬穿好鞋子,小心翼翼地把代表著全班同學(xué)給老師的花輕輕地放入書(shū)包里,便沖出門(mén)去。(哎,誰(shuí)叫自己在北京呢,路上還得乘好半天的車。)
她走到教室口,朝里一看,老師還沒(méi)來(lái)檢查早讀,那去辦公室看看吧!洪晨想。她到了辦公室,從門(mén)縫往里看,啊,老師正在批閱作業(yè)呢!來(lái)到班上先把作業(yè)收好,就馬上來(lái)辦公室給同學(xué)們批閱作業(yè),待會(huì)好騰出時(shí)間給我們寫(xiě)好教案。
多么好的老師呵!
想到這,洪晨感到眼睛有點(diǎn)不舒服,鼻子澀澀的。突然,她聽(tīng)到辦公室里椅子挪動(dòng)的聲音。隨后又聽(tīng)到腳步聲……怎么辦!怎么辦!
一個(gè)激靈,洪晨疾速地閃到辦公室窗臺(tái)下。過(guò)了一會(huì)兒,洪晨聽(tīng)到門(mén)被老師輕輕叩上的聲音--老師走了,她肯定又要去檢查同學(xué)們的早讀情況了。
洪晨站起身來(lái),她看到了地球儀把大腦袋在搖啊搖,好像在慶祝老師節(jié)日快樂(lè)似的;呵,臺(tái)歷正忙著換衣服呢!他穿上了名為9月10日教師節(jié)的“新”衣服;而老花鏡呢,則靜靜地躺在“床上”--教科書(shū)上,在笑瞇瞇地望著她呢……
洪晨輕輕的把倆束含意深刻的菊花插入了老師的筆筒里。
她心想,老師,我雖不是您最出色的學(xué)生,但在您的節(jié)日里,我依然要把這份禮物獻(xiàn)給您!
祝全世界的老師節(jié)日快樂(lè)!
我教師節(jié)那天沒(méi)時(shí)間打,今天補(bǔ)上!呵呵!
感恩教師的作文300字篇3
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師題記
有人說(shuō);師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷司次?。我還要說(shuō);師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
寒風(fēng)中的溫暖
記得那年冬天非常冷,我正坐在小學(xué)教室里,為了期末考試奮筆疾書(shū)。一陣腳步聲后,我們聽(tīng)到久違的聲音:“孩子們,對(duì)不起,我來(lái)晚了?!蔽姨ь^看到了語(yǔ)文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無(wú)精打采便問(wèn)了一句:“實(shí)話實(shí)說(shuō),誰(shuí)沒(méi)吃早點(diǎn)?”我們幾個(gè)膽怯得舉起了手,“好好上自習(xí),我馬上回來(lái)?!崩蠋熣f(shuō)完便出門(mén)了。過(guò)了一會(huì),老師抱著自己的防寒服出現(xiàn)在我們面前,打開(kāi)衣服,里面是一大包熱呼呼的早點(diǎn),而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無(wú)以為報(bào),只是自覺(jué)的努力學(xué)習(xí),讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲感謝,您是我永遠(yuǎn)的恩師,永遠(yuǎn)的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會(huì)有一份豐盛的早餐,教室的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直是年級(jí)組的第一名。
那場(chǎng)珍珠雨
那年,我還在讀初中二年級(jí),班主任新婚過(guò)后就隨我們?nèi)ボ娪?xùn)了,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情,準(zhǔn)備以優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)給初中軍訓(xùn)生活畫(huà)個(gè)圓滿的句號(hào)??墒?,一場(chǎng)珍珠雨悄然而至。
操練中,一名女生的一句話,激起了我們?nèi)嗄猩呐稹R粓?chǎng)男女生對(duì)抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時(shí)出現(xiàn)在我們面前。她耐心的開(kāi)導(dǎo)我們,態(tài)度和藹可親,語(yǔ)氣溫柔平和,不急不躁,擺事實(shí)講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個(gè)人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無(wú)論發(fā)生了什么,永遠(yuǎn)支持她!老師,和您在一起的時(shí)光,我如浴在春風(fēng)里。
永遠(yuǎn)陪著你的那個(gè)人
初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠(yuǎn)有一個(gè)人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習(xí)前,她會(huì)在講座前微笑迎接每一位同學(xué);午餐時(shí),她會(huì)叮囑同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng);晚自習(xí)后,她又會(huì)在教室門(mén)口叮囑每位同學(xué)注意安全,平安到家。無(wú)論什么時(shí)候,有多大的困難,她永遠(yuǎn)在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過(guò)艱難困苦。
中考是對(duì)她的唯一回報(bào),從此我便埋頭苦學(xué),我明白,我們只有努力學(xué)習(xí)考入理想高中,才能報(bào)答她的恩情,才能讓她欣慰。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會(huì)容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏!
感恩教師的作文300字篇4
小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。而我的班主任周老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開(kāi)。
記得去年四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),來(lái)了位新班主任—周老師的時(shí)候,周老師就讓我們自己安排座位。我剛開(kāi)始不太理解,因?yàn)槿绻@樣隨我們的話,很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過(guò),在之后的課程上,我的看法被我自己否決了。
第一周開(kāi)始,周老師就別出心裁讓我自己找同桌,這可把我們樂(lè)壞了,按以往是想都不敢想的事,同學(xué)們個(gè)個(gè)一下都神采飛揚(yáng)起來(lái),這以后課堂上只要老師提出問(wèn)題,就有一大片的同學(xué)們舉起手來(lái)回答,反而弄得老師有點(diǎn)不適應(yīng)。遇到難的問(wèn)題,同學(xué)們立刻會(huì)運(yùn)用座位的便捷,馬上展開(kāi)討論,連以前從不舉手的同學(xué)也舉起手了。這可得歸功于周老師啊!對(duì)于這位新老師的管理方法,讓我真是刮目相看。
時(shí)間一天一天的過(guò)去,我們同學(xué)之間的生活也更加融洽,以前那幾位班里的小霸王也沒(méi)了往日的威風(fēng)了,班里同學(xué)之間也友愛(ài)了起來(lái),如果同學(xué)之間發(fā)生吵架和打架的事,周老師還會(huì)讓他們背《弟子規(guī)》讓他們懂得友愛(ài)和謙讓,現(xiàn)在同學(xué)之間能和睦相處。你每天給我們批改大量的作業(yè),每天都很晚下班,你對(duì)我們?nèi)蝿谌卧埂?/p>
通過(guò)這些事后,我更加尊敬你了,你不僅寫(xiě)出一手好字,你還是處理同學(xué)們之間問(wèn)題的老手。也經(jīng)過(guò)這些事,我對(duì)你是徹底的服了,也徹底的開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講你的每一個(gè)命令,認(rèn)真完成你布置給我的任務(wù)。
周老師,您就像春蠶一樣一生從沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的周老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,快推開(kāi)窗子看吧!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
深夜群星在閃爍……”一曲悠揚(yáng)的歌唱出我們對(duì)老師的愛(ài)。在屬于老師的節(jié)日到來(lái)之時(shí),我用這篇文章表達(dá)我對(duì)老師的崇敬。感謝周老師和每一位老師的教誨之恩。
感恩教師的作文300字篇5
蒙蒙的小雨在綿綿不休的下著,仿佛要傾訴心中所有的不滿。靜坐窗前的是一個(gè)灰心喪氣的我,窗外的雨好像就是我此刻心情的寫(xiě)照。我灰心也許是因?yàn)槲覠o(wú)以回報(bào)歲月的賜予。在我眼里一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷歲月將被這一次的失敗而劃上句號(hào)。天,沉沉的。
“孩子,堅(jiān)強(qiáng)些,如果苦難在那里綻放著異彩,那么,那里必然有著一種天堂。”隱約中,像是母親的呼喚把我從深淵中拉回來(lái)。于是,淚水控制不住地流下來(lái)。我想起了母親。
那是一片親情的海,母親就像是從云蒸霞蔚中突現(xiàn)出來(lái),如久雨后的彩虹,給大地一片光彩。而我,則是母親細(xì)心呵護(hù)的花,飽受溫暖和關(guān)愛(ài)。
失落的時(shí)候,想到母親,似乎有一雙溫暖的手托過(guò)我的心靈,溫暖便立即彌漫了全身,那種感覺(jué)似曾相識(shí)卻又難以描述。
記憶的葉片紛紛飄落,疊印出數(shù)不清的畫(huà)面,那清晰的場(chǎng)景:在雨夜,在烈日下,在風(fēng)雪交加的冬夜……母親不辭勞苦的忍受著,仿佛要為我們承受什么。于是憶起一切,我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,雖沒(méi)有梧桐“偉岸的身軀”那樣挺拔;沒(méi)有略略泛黃的榆錢(qián)那樣堅(jiān)韌。但我仍然相信“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。
沒(méi)有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒(méi)有母親,社會(huì)將失去溫暖;沒(méi)有母親,女兒將無(wú)處停歇。累了,便想躺在母親的懷中沉睡,渴了,便想喝上母親送來(lái)的一杯熱茶……一切,還在繼續(xù)。心,卻無(wú)法平息。
對(duì)母親,我心懷感激,曾想用華麗的詞藻寫(xiě)一篇文章,但那似乎太做作。母親是不用高歌的,因?yàn)樗敲褡宓南笳?,更是?ài)的象征。
當(dāng)生命一團(tuán)漆黑的時(shí)候,在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)候,面對(duì)打擊,面對(duì)失落,我以為完全失去了,就在那一刻,是母親的一句話讓我重新啟航,看著我掩飾不住的灰心,母親說(shuō),該知足了!日子還長(zhǎng)!
面對(duì)一切,我無(wú)法放棄,因?yàn)樯仙n賜予我一位慈母,一位守護(hù)神,讓我在生命的旅途中永不言棄。
面對(duì)一切,我不再抱怨,因?yàn)樯系劢o了我一顆感恩的心,讓我用心去體味這世界,體味這真情。
我又將重新啟航了,為了我那個(gè)美麗的夢(mèng)想。我不再孤獨(dú),因?yàn)橛袗?ài)的陪伴;我不再沮喪,因?yàn)橛羞@絢麗的色彩相伴。
感恩教師的作文300字篇6
愛(ài),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)閻?ài)就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,讓我每天都特別旺盛,使我在學(xué)習(xí)、生活中不再因?yàn)槿狈αα慷鵁?。然而,這些愛(ài)是來(lái)源于母親,因而我們要學(xué)會(huì)感恩。
母親對(duì)于子女的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)微不至的,每個(gè)人都能體會(huì)到。在我生病時(shí),媽媽會(huì)守護(hù)在我身邊,看著我,喂我吃藥;在我遇到困難十分無(wú)助的時(shí)候,媽媽會(huì)給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽會(huì)耐心教我;在我……總之?huà)寢尀槲腋冻龅挠泻芏嗪芏啵渲杏幸患绿貏e讓我記憶猶新。
在初一下學(xué)期的期末考中,我的成績(jī)十分不理想,可以說(shuō)是一落千丈。面對(duì)這殘酷的成績(jī),我十分痛心,也很討厭這樣的分?jǐn)?shù),便開(kāi)始?jí)櫬湓谧载?zé)中。每天沒(méi)有笑容,一次又一次的反省、檢討自己的失分處??汲蛇@樣,也就無(wú)法面對(duì)父母了。雖然他們對(duì)我這次的考試很失望,但看到我那么的灰心喪氣和傷心,也難免會(huì)擔(dān)心。在我獨(dú)自一人在房里偷偷哭泣時(shí),我隱約看到媽媽通過(guò)門(mén)縫在看我。雖然門(mén)縫是那樣地細(xì),但我覺(jué)得媽媽心里一定是很焦急,想必臉上也多了幾分憂愁??吹轿胰绱藗?,最后,媽媽實(shí)在忍不住了,輕輕地打開(kāi)門(mén),走近我身旁,輕柔地?fù)崦业念^,親切說(shuō)道:“孩子,不要緊,失敗乃是成功之母。倘若你遇到這點(diǎn)小小的挫折就好像天塌下來(lái)一樣,那還有什么希望可言呢?所以,你現(xiàn)在需要的是好好分析得與失,繼續(xù)加把勁,那才能有進(jìn)步。”我聽(tīng)了媽媽這番話,有股暖流流入心房,也就舒展起愁顏,綻開(kāi)笑臉。媽媽放下心來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭,幫我拭去臉上的淚痕……
愛(ài)是飄飄灑灑的春雨,愛(ài)是寫(xiě)在臉上的笑影,愛(ài)是義無(wú)反顧的響應(yīng),愛(ài)是一絲不茍的配合,愛(ài)是人與人之間的關(guān)懷……世界因有了愛(ài)而更加美好,我們何嘗能不去珍惜它呢?
媽媽,你給我的愛(ài)讓我幸福、溫馨,所以我要懷著一顆感恩的心去感恩,感恩您為我付出的一切。