寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu)，合理安排文章的內(nèi)容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。如何撰寫優(yōu)秀的小學(xué)生作文植樹節(jié)200字？這里分享一些小學(xué)生作文植樹節(jié)200字寫作案例，供大家參考。

小學(xué)生作文植樹節(jié)200字篇1

一年一度的植樹節(jié)到了，我與爸爸媽媽一起到山上去植樹。

我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜?，我一邊澆水一邊?duì)小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又與小樹苗比比高，一比，呀!小樹苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹苗說：“小樹苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮肀雀?”

一陳風(fēng)吹來，小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高”。

小學(xué)生作文植樹節(jié)200字篇2

植樹節(jié)到了，老師帶著我們來到山上植樹。

我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹苗，開開心心地把小樹苗抗上山去。

到了山上，我們就熱火朝天地挖樹坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人，樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個(gè)新家。

接下來我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。

眼看要?jiǎng)倮?，我們?cè)礁稍接袆?，然后我們把小樹苗的根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后我們給小樹苗提水，讓小樹苗喝了個(gè)饞飽。小樹苗好像對(duì)我們說：“謝謝你們?！?/p>

哇，這個(gè)植樹節(jié)我們過得非常開心。

小學(xué)生作文植樹節(jié)200字篇3

今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖。

老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹。我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，你挖坑，他扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，但是我們沒有休息，繼續(xù)種樹。終于在我們的齊心協(xié)力下，小樹終于挺直了腰。

這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。

老師跟我們說，大樹是人類的好朋友，它能夠吸收二氧化碳，釋放出氧氣，既能凈化空氣，又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹能夠快快長(zhǎng)大，為人類造福。

小學(xué)生作文植樹節(jié)200字篇4

今天天氣很好，我和爸爸一致決定，去植樹，給大自然增添綠色。

一大早，爸爸拿出植樹的工具打算帶著我去后花園植樹。于是，我小心翼翼地捧來從奶奶家挖來的楓樹苗，決定給楓樹苗安個(gè)家。爸爸首先用鐵鍬給楓樹苗建了一個(gè)舒適的“家”，接著我輕輕地把楓樹苗栽入“家”中，然后和爸爸一起給它填土，把泥土壓實(shí)，最后給它澆上水。看著楓樹苗咕嘟咕嘟地喝著水，我開心極了。仿佛看見楓樹苗感激地對(duì)著我說：“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。

我會(huì)想爸媽精心呵護(hù)我一樣呵護(hù)小樹苗，直到它茁壯成長(zhǎng)大那一天。