學(xué)憲法講憲法作文700字
好作文必須符合題意和要求,能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍,做到扣題緊密,表達(dá)準(zhǔn)確。好的學(xué)憲法講憲法作文700字應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享學(xué)憲法講憲法作文700字的寫作技巧和示例,供大家參考!
學(xué)憲法講憲法作文700字篇1
我相信一點(diǎn)會(huì)有許許多多的人羨慕他們,但我們只知道他在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),卻不知道他們?cè)谂_(tái)下一次次艱苦的練習(xí),俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!边@些哥哥姐姐們都有著各自的學(xué)習(xí)任務(wù),但在如此繁重的學(xué)習(xí)生活中仍然能擠出時(shí)間來背,來練,來學(xué),這些都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)他們輸?shù)舯荣惗鴤臅r(shí),落淚時(shí),我相信,他們?cè)谶@時(shí)一定會(huì)給自己定一個(gè)強(qiáng)而有力的目標(biāo):明年再見,第一我們拿定了!他們會(huì)為了目標(biāo)而去拼搏,去追求!他們一定堅(jiān)信著:下一個(gè)第一就是我們的,我們一定會(huì)勝利!
在最后的自由辯論環(huán)節(jié)中,盡管海南隊(duì)是處于一個(gè)十分不利的的條件當(dāng)中,但他們頑強(qiáng)拼搏,更是差一點(diǎn)就奪冠。其中海南隊(duì)的三號(hào)隊(duì)員,天津隊(duì)的一號(hào),四號(hào)隊(duì)員令我印象十分的深刻。三號(hào)隊(duì)員的極速問答在不好的局面下還能頑強(qiáng)拼搏,扳回了一波比分。而一號(hào),四號(hào)的侃侃而談讓我感受到驚奇與詫異
憲法是什么?憲法是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的的精神脊梁。憲法是維護(hù)廣大人民利益的。憲法是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家希望的源泉,憲法是令人溫暖的。所以我們都要懂得知法,守法,愛法。做一個(gè)有素質(zhì)有修養(yǎng)的中學(xué)生。
這個(gè)節(jié)目對(duì)我的感觸頗深,節(jié)目分為三個(gè)環(huán)節(jié):“1,主題演講2,知識(shí)競(jìng)賽3,自由辯論?!痹谌珖?guó)團(tuán)隊(duì)中有六個(gè)團(tuán)隊(duì)是佼佼者:“天津隊(duì),海南隊(duì),重慶隊(duì),河北隊(duì),山東隊(duì),遼寧隊(duì)”最終天津隊(duì)獲得冠軍。
當(dāng)看到小問號(hào)天真無邪的笑臉說出那一條條嚴(yán)肅的憲法時(shí),憲法好像也在跟你微笑著。當(dāng)我看到重慶那“特殊的五星紅旗時(shí)”愛國(guó)之情便如黃河之水一發(fā)不可收拾……
最后海南隊(duì)以不到兩百分只差的差距敗給了天津隊(duì),海南隊(duì)的努力付出得到結(jié)果了嗎?有些人說:“沒有,因?yàn)樗麄冚斄恕钡乙f一句:“不管他們成敗與否,他們通過這次活動(dòng)獲得了十分豐富的知識(shí),了解了各地的風(fēng)土人情,并結(jié)交了許許多多的好朋友,而且還增長(zhǎng)了見識(shí),我認(rèn)為他們的堅(jiān)持與付出是值得的?!?/p>
學(xué)憲法講憲法作文700字篇2
憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。它是黨和人民意志的集中體現(xiàn),更是國(guó)家的根本法和最高法,是依法治國(guó)的重中之重,具有至高無上的地位和權(quán)威。
在沒學(xué)憲法之前,我一直認(rèn)為只要聽父母的話,就不會(huì)犯法,而且更不知道國(guó)家有如此多的法律。
記得兒時(shí)在新聞上看到未成年人貶賣毒品被捕入獄,當(dāng)時(shí)的我還不明白憲法,便覺得未成年人犯罪后不必抓起來,那段時(shí)間,我對(duì)于父母的各種解釋都置之不理。
漸漸地我長(zhǎng)大了,對(duì)于憲法知識(shí)朦朦朧朧,從同學(xué)口中得知未成年人犯罪會(huì)進(jìn)入少管進(jìn)行管教,此時(shí)我還覺得這也沒什么。直到后來學(xué)習(xí)憲法后,我才明白憲法的重要性,原來它擁有如此高的權(quán)威。我才明白未成年人犯罪后不僅會(huì)進(jìn)少管所,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的還會(huì)受刑法處置,同時(shí)也明白了法律對(duì)任何公民都具有約束性,尊法、守法、護(hù)法是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
近期,網(wǎng)上發(fā)出一條新聞,著名網(wǎng)紅楊某在某娛樂平臺(tái)公然用怪異的聲音污辱國(guó)歌,還稱為這是自己直播的“開場(chǎng)曲”。這一行為受到大多數(shù)網(wǎng)友的責(zé)罵,楊某也因此被捕入獄。
由此可見憲法的威嚴(yán)和不容觸犯,國(guó)歌是國(guó)家的尊嚴(yán)和主權(quán),面對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌的“游戲性”的改造,我們應(yīng)加以制止,堅(jiān)決抵制,不容兒戲,不僅我們自己,而是要讓每個(gè)社會(huì)公民知憲法,懂憲法,愛國(guó)家,護(hù)國(guó)旗,愛國(guó)歌。
回頭看看自己與憲法走過的漫漫長(zhǎng)路,不禁感慨萬(wàn)千,望著年幼懵懂無知的我,有時(shí)會(huì)覺得知識(shí)匱乏。如今,我做為一名公民,我鄭重承諾:我要做一名尊法、守法、護(hù)法的合格公民,為建設(shè)祖國(guó)美好的未來奉獻(xiàn)自己的青春!
學(xué)憲法講憲法作文700字篇3
一個(gè)人在世界上要有根本,任何人在世界上脫離了人之本,就不算是堂堂正正、光明磊落的人。那么,衡量人的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?是憲法。
憲法在生活中無處不在,我們也常提到它,可是,你知道憲法的詳細(xì)概念嗎?
憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
而我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生,需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質(zhì)精神,憲法精神主要包括:(I)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配;(2)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的政權(quán);(3)社會(huì)主義精神文明。社會(huì)主義的這三個(gè)方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。
在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白?,到處都要受到法的制約。聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí)。以小見大,只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們是國(guó)家的希望和未來,一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定、保障社會(huì)的安寧、提高公民的生活質(zhì)量;但如果有憲法不依或知法犯法則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,最終害人害己。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)憲法、知憲法、守憲法、護(hù)憲法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,弘揚(yáng)憲法精神!
學(xué)憲法講憲法作文700字篇4
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度.具有最高法律效力的根本大法.憲法是母法,就像家里的母親一樣.所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的.憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣.憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù).使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù).憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法.
大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓.一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展.現(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生.我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生.借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò).糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為.
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事.我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生.
三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展.
同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn).讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園.
學(xué)憲法講憲法作文700字篇5
俗話說的好,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),一個(gè)法字,讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)憲法,懂憲法,用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。
憲法是什么?根據(jù)我這五年級(jí)小學(xué)生來理解,應(yīng)該是法律,法律是什么?法律是國(guó)家大法,法律是能給我們帶來安全,且公平公正的一個(gè)東西吧。
或許現(xiàn)在的我們,根本用不到憲法這個(gè)東西,可是,學(xué)習(xí)了它,會(huì)讓我們受益終生。
記得有一次,我在上學(xué)的路程中,看到了那樣的一幕:
當(dāng)時(shí)圍觀的人非常多,我好不容易擠進(jìn)去,看見一位老奶奶趴在地上,旁邊還有一輛躺著”的自行車。左側(cè)是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據(jù)這個(gè)情節(jié)來看,應(yīng)該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場(chǎng)作文面人聲鼎沸,有的人說:真可憐啊!”
就是,這人怎么這樣!”哎,這社會(huì)的人啊!”
不一會(huì),警察就來了,一位警察把那位老奶奶扶了起來,把老奶奶扶到車?yán)镒M瑫r(shí)也把那位叔叔請(qǐng)”到了車上。我看著車逐漸走遠(yuǎn)了有人說可能和平解決了;還有人說可能老奶奶碰瓷,死活要2000元;還有人說可能那位叔叔跑了我在想,如果當(dāng)時(shí)沒有警察會(huì)怎么樣,應(yīng)該是場(chǎng)面很混亂吧。媽媽對(duì)我說:是啊,我們的生活離不開憲法,你可要好好學(xué)習(xí),做個(gè)知憲法,懂憲法的孩子?!?/p>
通過這次事情,我明白了,是憲法這個(gè)東西,把我們的國(guó)家,生活一切都改變了;是這個(gè)毫不起眼的東西,讓我們的國(guó)家變的富強(qiáng),民主。讓我們從小學(xué)憲法,懂憲法,為加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè)出一份力。
學(xué)憲法講憲法作文700字篇6
大家都知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓。我們要懂法,才能保護(hù)自己不受傷害,學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,讓自己健康成長(zhǎng)。
有一天,我在公園里散步,看見一位叔叔騎著自行車,嘴里嚼著口香糖,邊欣賞公園風(fēng)景,邊哼著小曲兒。讓我意想不到的是,他竟然“啪”的一聲把口香糖吐在了一棵大樹身上,還得意洋洋地仰起脖子。我實(shí)在看不過去,走上前去,告訴他:“叔叔,你不應(yīng)該把口香糖吐到大樹上,這些大樹是受國(guó)家法律保護(hù)的,你應(yīng)該把口香糖放在紙里包住,然后扔進(jìn)垃圾桶里?!笔迨宀缓靡馑嫉貙?duì)我笑了笑,照著我說的去做了,我也笑了笑,離開了。
還有一個(gè)例子,一名小學(xué)生經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng),我們都以為他是個(gè)好學(xué)生??墒怯幸淮危遗龅剿艑W(xué)回家在巷子里和幾名同學(xué)聚在一起,不知道在商量著什么。我走過去悄悄一聽,才知道他們要去網(wǎng)吧。我在手機(jī)上也看到過一個(gè)孩子長(zhǎng)期沉迷于書海,從沒有玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,為了滿足自己的好奇心,就跟著幾個(gè)大孩子進(jìn)去了。后來,他迷上了網(wǎng)吧,一開始他用自己的零花錢和早餐錢付上網(wǎng)的費(fèi)用,而且上完課才去網(wǎng)吧。后來他沒錢了,就以大欺小,搶低年級(jí)同學(xué)的零花錢,結(jié)果被警察叔叔抓住拘留了,因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮,撞墻自殺了。想到這里,我急忙走過去,勸這幾位同學(xué)不要去網(wǎng)吧,因?yàn)橹挥谐赡耆瞬趴梢匀ゾW(wǎng)吧。他們一聽到這,才明白過來,未成年人是不能進(jìn)網(wǎng)吧的,就各自回家了。
但是,像這樣的悲劇還少嗎?悲劇發(fā)生的一半原因是于小學(xué)生不懂法律,不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧,一半原因在于老板一時(shí)貪錢,不去遵守法律,才釀成如此多的悲劇。同學(xué)們,我們要做一個(gè)遵守法律的好公民,不落入他們的后塵。
最后,我想說一句,如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”,世界將不會(huì)有悲劇,我們小學(xué)生才能健康成長(zhǎng)。