關(guān)于戰(zhàn)勝自己作文600字
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關(guān)于戰(zhàn)勝自己作文600字篇1
體育課上,眾人眼前。一米多高的雙杠,艱巨的挑戰(zhàn)。
一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)走上前去,使勁一跳,瘦弱的雙臂撐起的身體。輕松搖擺身體,雙腿跨在雙杠上。前進(jìn),放下雙腿,輕輕落回了地上。
看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)于有著恐高癥的我,卻是難上加難。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都通過(guò)了考驗(yàn),我的雙腿開始顫抖起來(lái)。終于輪到我了,我艱難地挪動(dòng)了腳步,吞了吞口水,緩緩地把雙手搭在了雙杠上。我閉上了眼睛,奮力跳起。我的雙臂不爭(zhēng)氣,沒(méi)能讓我停留在雙杠上。我再次嘗試,仍然沒(méi)有成功,周圍傳來(lái)了一陣笑聲。我的心里萌發(fā)了征服雙杠的念頭。
我借助雙杠上的支持點(diǎn),讓自己爬了上去。我發(fā)現(xiàn)我支持在雙杠上沒(méi)有任何問(wèn)題。只是因?yàn)槲业目指甙Y作祟,我才無(wú)法撐上去。晚上,我躺在床上。我靜靜地開導(dǎo)自己:我的恐高癥不能幫助我,它沒(méi)有任何作用。雙杠只有一米多高,根本用不著害怕,就算摔下來(lái)也沒(méi)什么大事,最多就是屁股疼一會(huì)兒而已……想著想著,我入睡了。
又是一節(jié)體育課,陽(yáng)光燦爛,我在眾人的注視下走到了雙杠前。我的雙腿不由自主地抖了起來(lái),我甚至聽到了有人說(shuō)要看我笑話。我鼓勵(lì)自己不要再畏縮,要讓他們對(duì)我佩服得五體投地!
我雙手扶住雙杠。陽(yáng)光揮灑在我的心里,我的信心排山倒海而來(lái)。我奮力起跳,將全身的力氣都集中到了雙臂上,屏氣凝神,將雙腿跨到了雙杠上,向前移動(dòng),優(yōu)雅地跳到了地上??粗瑢W(xué)們驚訝的表情,我十分滿足,為自己感到驕傲。
我真想大喊一聲:“我戰(zhàn)勝了自己!”
關(guān)于戰(zhàn)勝自己作文600字篇2
在生活中,我們會(huì)遇到許多困難,這些困難有的容易克服,有的很難克服,而那次,讓我終生難忘。
那是三年級(jí)下學(xué)期的一件事,學(xué)校要舉辦一次歌唱比賽,要求每班都要參加,要14個(gè)人,男生7人,女生7人,大部分女生聽到這消息就都舉起了手,而男生舉手的卻寥寥無(wú)幾,老師在挑選了幾個(gè)人之后便在男生里挑選,我心里想著:不要挑我,不要挑我,我唱歌最難聽了。可是,老師偏偏挑了我,Mygod!我差點(diǎn)摔下去,離比賽只有一個(gè)星期了,這可怎么辦呀,這時(shí),老師說(shuō)道:“表演的同學(xué)音樂(lè)課去大禮堂排練?!薄岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師又說(shuō):“表演的同學(xué)先走,其它的等他們出去以后再排隊(duì)?!?/p>
到了大禮堂,老師讓我們自己先體會(huì)一下歌詞,試唱一下。“大海啊嗝!大?!?,我那走調(diào)的老烏鴉般的聲音伴隨著嗝聲的聲音引來(lái)了同學(xué)們和老師的哄堂大笑,原來(lái)我的喉嚨里有痰才成這樣的。老師趕緊讓我去衛(wèi)生間吐一下痰,不然這歌是唱不了了。在放學(xué)時(shí)老師讓我們回家自己排練一下,可我回家做完了作業(yè)玩了會(huì)兒電腦就早早休息了。
第二天,同學(xué)們唱得比昨天好多了,只有我還唱得不好,老師一臉不高興地問(wèn)我:“你昨天晚上是不是沒(méi)有排練?”我一看露餡了,就只好說(shuō):“我昨天確實(shí)沒(méi)有練習(xí)。”老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“唱歌一定要排練,不排的話,歌就唱不好,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只好,我一直苦練,到了比賽的日子了,我們胸有成竹地走上舞臺(tái),在老師指揮的時(shí)候,我們的心里忐忑不安,在之后校長(zhǎng)公布成績(jī)的時(shí)候,我們得了第一名!
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:只要戰(zhàn)勝自己,你就戰(zhàn)勝了困難!
關(guān)于戰(zhàn)勝自己作文600字篇3
以前,我是一個(gè)膽小如鼠的人,連小區(qū)的大門都不敢一個(gè)人出去。是一個(gè)人,是她讓我戰(zhàn)勝了自己……
記得那次,我和她一起在小區(qū)里玩,她說(shuō):“這些游戲太不好玩了。”然后,她盯著那面她經(jīng)常玩的墻,“要不,我們?nèi)ツ敲鎵ι贤姘?”“什么?要去那墻上玩?”“yes!”“不去,死也不去?!蔽掖蠼械馈!坝植浑y,你看我的。”她一邊說(shuō)一邊給我示范。她首先沖上那面墻的頂端(是矮墻),然后邁開大步走了起來(lái),一直走到拐彎處才跳下來(lái)。
她說(shuō):“你可以先搬椅子來(lái)走?!蔽疫B忙搬了條椅子出來(lái),站在椅子上看矮墻下面,天啦,下面到處都是石頭呀,玻璃呀什么的。
我打退堂鼓說(shuō):“我……我突然不想走了。”“這上面很寬的,如果你不上來(lái),你就是膽小鬼!”我被她將了一軍,只好硬著頭皮走了上去?!罢娴暮軐捬?,能容下兩只腳呢!”我驚訝的說(shuō)?!皼](méi)錯(cuò)吧!”她仍在鼓勵(lì)我。我站在墻上,學(xué)著她的樣子小心翼翼的走了起來(lái)?!拔?,原來(lái)這么好玩啊!”我有些得意忘形了,便跳了起來(lái),誰(shuí)知,我一不小心,一屁股就坐在墻上了,痛得我驚叫起來(lái)。她又在鼓勵(lì)我:“不要怕,沒(méi)事的,做事情不要怕有挫折,這樣才會(huì)有成功。仍然繼續(xù)啊。”我又慢慢的爬起來(lái),大膽的走了起來(lái)。這次我膽子突然大了,走路也穩(wěn)健了,慢慢的,慢慢的,我也能和她一樣在墻上來(lái)去自如了,再也沒(méi)有害怕感了。
她就是我的好玩伴——婷婷。
是她,使我自己戰(zhàn)勝了自己。是她,使我懂得了:“要想成功,就要有勇氣去嘗試”。以后,這句話必將成為我的座右銘!
關(guān)于戰(zhàn)勝自己作文600字篇4
聽別人常說(shuō),自己才是自己最大的敵人。起初的我似懂非懂??陕模虐l(fā)現(xiàn),何嘗不是如此?
那一縷光,用悅目的記憶溫暖了回首的張望。小學(xué)時(shí),自己還是胡作非為的時(shí)候,不懂得辨是非。參加各種比賽,總是沒(méi)有自信。因?yàn)槲蚁嘈?,自己不行?/p>
有一次,學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的跑步比賽班里的同學(xué)都積極踴躍的參加,朋友都敢嘗試并報(bào)了名。而我心里卻咚咚的跳個(gè)不停,手指在不停的顫抖。我覺(jué)得,我肯定不行。
下課后,同學(xué)們?nèi)缑鄯湟话阆蛭疫@邊涌來(lái),詢問(wèn)我為什么不參加比賽。我慢慢吞吞的答到:‘我不行的?!晃煌瑢W(xué)說(shuō):‘為什么不行呢?試一試吧!’同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的讓我試一試。我想:好,即使失敗也不過(guò)如此,那我便試一試。
太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上,一切花兒像中毒似的,萎縮在那里。比賽到了,一切同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,而我也蓄勢(shì)待發(fā)。
到位上場(chǎng)了,我躡手躡腳的走向前去,忽然,耳邊傳來(lái)‘加油,加油’,一看,同學(xué)們?cè)俳o我加油鼓勵(lì)。我立馬振作起來(lái)。‘砰’槍聲響了,我一鼓勵(lì)沖向前去,心想:我一定要努力。紅色的跑道仿佛成了火焰,考的我汗流浹背。但我不放棄。一股勁沖向前去。最后取得了好成績(jī)。
是啊,漫漫人生路,誰(shuí)能沒(méi)自信呢?我們一定要保持一種蓬勃向上的生命本色。勝乃敗家兵常事,但還是要擁有自信?,F(xiàn)在,我終于戰(zhàn)勝了我自己。相信自己,自己可以。
多年來(lái),我還是記得,自己是可以的。
關(guān)于戰(zhàn)勝自己作文600字篇5
“耶!”我感嘆一聲,感覺(jué)到了前所未有的輕松,心里樂(lè)開了花,比考了一百分還興奮、快樂(lè),因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>
事情得從頭說(shuō)起。
語(yǔ)文課下課后,我跑到教室外看課程表:下節(jié)課,音樂(lè),要吹豎笛?!耙魳?lè)?!”我詫異地叫起來(lái)。我豎笛吹得一般,但每次豎笛考試,就會(huì)緊張得發(fā)抖,手根本不聽我使喚。有幾次豎笛考試,我都是勉強(qiáng)通過(guò)。我心里忐忑不安,邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,對(duì)我以前勉強(qiáng)通過(guò)的行為很不滿,甚至厭惡。我不停地問(wèn)自己:為什么緊張?為什么不可以做得更好?為什么……這時(shí),上課鈴響了。
賴?yán)蠋熂贝掖业刈哌M(jìn)教室,宣布:“這節(jié)課,豎笛抽查過(guò)關(guān),每人一次機(jī)會(huì),吹過(guò)關(guān)的就可以做自己的事,開始!”話音剛落,十幾只手就高高舉起,形成一片“手?!?。夾在“手海”中的我猶豫著、思考著,沒(méi)有舉手。過(guò)了一會(huì)兒,響起一個(gè)聲音:“好,過(guò)!”我知道,這代表那個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)了。這時(shí)腦海中一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“快舉手!已經(jīng)有人過(guò)關(guān)了,能做自己的事了!難道你不羨慕嗎?快舉手啊!”此時(shí),另一個(gè)聲音反駁:“讓我再做一下心理準(zhǔn)備吧!不然就可能把那一次機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了?!边@時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)了,可我還在猶豫,心里七上八下,手心里已經(jīng)有了汗珠。
過(guò)關(guān)的同學(xué)越來(lái)越多了,我坐不住了,想:“舉手吧!還不算晚!加油,高語(yǔ)彤,別緊張,你一定可以!加油,加油,加油!”我毫不猶豫地把手舉了起來(lái)。賴?yán)蠋燑c(diǎn)了我。我興奮極了,信心滿滿地吹起了豎笛。奇怪,今天一個(gè)音也沒(méi)錯(cuò),吹得挺流利。吹完后,賴?yán)蠋熚⑿χo了我一個(gè)“真棒”的手勢(shì)。這一刻,我感到無(wú)比開心,仿佛擁有了全世界。
原來(lái),世界上最大的敵人就是自己。但并不可怕,只要勇敢面對(duì),迎難而上,就能克服困難,戰(zhàn)勝自己。
關(guān)于戰(zhàn)勝自己作文600字篇6
暑假里的一天,我起了個(gè)大早,和小伙伴們來(lái)到攀巖營(yíng)地,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)“飛拉達(dá)攀巖”初級(jí)線。教練給我們戴上頭盔,穿好保護(hù)裝置,又詳細(xì)地向我們介紹了攀巖的動(dòng)作要領(lǐng)和安全要求。我們出發(fā)了!
來(lái)到山腳,我抬頭一看,山好高啊!我能爬上去嗎?再看看小伙伴們一個(gè)接一個(gè)都出發(fā)了,我不得不硬著頭皮往上爬。我小心翼翼地抓著鐵鏈,不斷地用左右手交換安全扣,腳用力地蹬著巖壁,一步一步艱難地往上爬……
爬著爬著,我扭過(guò)頭向下一看,天呀!我就像一只壁虎,掛在垂直的巖壁上,離地面已經(jīng)有幾十米高了……我頓時(shí)覺(jué)得手腳無(wú)力,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。不行啊!我已經(jīng)沒(méi)有力氣了!真想放棄啊!“小伙子,堅(jiān)持一下,馬上就到了!”耳邊突然響起一個(gè)親切的聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是教練一直跟在我后面?!艾F(xiàn)在,我們可沒(méi)有退路了,只能勇敢地向前沖!加油!你一定可以的!”教練接著又鼓勵(lì)我說(shuō),“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們一起努力吧!”
聽了教練的話,我漸漸平靜了下來(lái)。是啊!可不能讓其他小伙伴看扁了我!我擦了擦滿頭的汗水,咬緊牙關(guān),繼續(xù)跟著教練向上爬……
我終于爬到了終點(diǎn)!小伙伴們都為我鼓掌,還輪流給了我一個(gè)大大的擁抱!我站在山頂,看著藍(lán)藍(lán)的天空和遠(yuǎn)處的風(fēng)景,感到心曠神怡!原來(lái),戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,是一件很自豪的事情!
關(guān)于戰(zhàn)勝自己作文600字篇7
電腦,是一個(gè)非常奇妙的東西,閃閃發(fā)光的屏幕卻有著巨大的吸引力,那強(qiáng)大的吸引力似乎比地球的吸引力強(qiáng)100倍、1000倍、甚至10000倍。我,自然而然地愛上了這位萬(wàn)能的博士。
每次路過(guò)書房,我都要情不自禁地往電腦那兒瞥一眼。閑著的時(shí)候,我的手都癢癢的,我是多么想再一次和鼠標(biāo)握握手啊!
上個(gè)星期六,我溜冰回來(lái),路過(guò)書房,又忍不住朝電腦那個(gè)方向張望,沒(méi)人。此時(shí)此刻,我有一種渴望而又不可及的感覺(jué),同時(shí)也沉浸在過(guò)去玩電腦的美好回憶當(dāng)中。清醒過(guò)來(lái),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,事與愿違,爸爸媽媽也曾N次地制止我,恐嚇我。我大喊一聲:“爸爸媽媽!”沒(méi)有回答。耶!爸爸媽媽不在家!我慶幸著,歡呼著。
我仿佛感覺(jué)有一種強(qiáng)大的力量在推著我前進(jìn),理智也曾告訴過(guò)我:你下一步應(yīng)該去打開電源。我一步步逼近電腦,那種欲望也越來(lái)越大。就在食指將要接觸到電源時(shí),我又突然縮回了手。不!我已經(jīng)初中了,不能夠沉迷于電腦,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!可是,又一種感覺(jué)出現(xiàn)了:玩一會(huì)兒,就玩這么一小會(huì)兒,也妨礙不了什么。好,可是爸爸媽媽不是禁止我玩嗎?但他們也不在家啊!
我在那兒猶豫不決,忐忑不安,到底該怎么辦呢?終于,我做出了一個(gè)令自己吃驚的決定:放棄電腦!那一瞬間,我覺(jué)得自己好偉大,我戰(zhàn)勝了自己我居然能戰(zhàn)勝自己!我不再為自己所做的決定而后悔。
我想,以后再遇到諸如此類的情況時(shí),我會(huì)拿出來(lái)告誡自己,既然當(dāng)時(shí)能做到,今后也一定能做得到!