作文素材人生
作文素材人生(通用12篇)
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作文素材人生篇1
我曾天真地以為人生是一條直線,開始是好的,后來也會(huì)是好的,反之亦然。但當(dāng)我經(jīng)歷了許多坎坷之后,我才明白:“人生”這條路是坎坷不平的,從未有過絕對性,哪怕一點(diǎn)。而在這條路上,也留下了我們成長的腳印。
我曾認(rèn)為不需要友情,也可以活得很好。當(dāng)我獨(dú)自一人躲在角落里時(shí),別人可以打成一片,玩得很好,而我不愿去參與,只躲在自己的小天地里。受到委屈無人傾訴,無助時(shí)也無人幫助。
慢慢的,我開始知道,友情是不可或缺的,沒有人會(huì)主動(dòng)找你。我也意識(shí)到這一點(diǎn),開始改變自己,去嘗試參與他們的聊天,一天到晚也不咋咋呼呼,試著與別人聊他感興趣的話題。漸漸地,我可以融入到他們的群體中去,也有好朋友一起玩兒。我也懂得了一個(gè)道理——友情,是成相對論的。也會(huì)有人說我變了,是啊,人生,不就是摸爬滾打出來的路嗎?
我曾認(rèn)為成績是沒必要的,無須付出過多的努力。這句話現(xiàn)在來看的話,就顯得多么可笑無比。上了小學(xué),我明白了“天外有天,人外有人”這個(gè)道理。但我開始的時(shí)候仍不把成績當(dāng)回事,以為這只是個(gè)簡單的數(shù)字罷了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)試卷上的題目于我而言的陌生時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的成績遙遙直下;當(dāng)我發(fā)覺有的人的成績直上頂峰時(shí),我的名字被狠狠地踩在腳下。當(dāng)我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),我的名字也被提了上來。我又懂了一個(gè)道理——成績,需要付出辛勤的努力與汗水。
也許人們可以因幾句話而懷疑其他人,也許人們可以因一句話而對他人稱贊不已。但我始終明白——人生,從不是一條直線,會(huì)有坎坷,也會(huì)碰壁,而在這之中,也會(huì)學(xué)到很多。
作文素材人生篇2
老太太等保潔員,以及美國的一些粗工階層的人,面對他們的工作極其坦然,從不自卑,反而從他們的身上我們看到了他們的自尊和自信。
我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),張揚(yáng)自信有利于個(gè)人的發(fā)展,也有利于社會(huì)的進(jìn)步,一個(gè)人只有自信,才能創(chuàng)造一個(gè)不朽的奇跡,無悔人生。自信,成就人生。沒有自信,一事無成。
李白說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”他自信地步入仕途,原以為能為民請民,在官場中一施自己的才華和抱負(fù),但世與愿違,李白不受朝廷的重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!于是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。是自信成就了一代詩仙。
張揚(yáng)自信,無悔人生,人性的完美在于一個(gè)人的自信,李白,一生仕途不順,正是由于他的自信才成就了一代詩仙。
陶淵明看不慣官場的腐敗,百官勾結(jié),君主皆庸無能,百姓遭殃,陶淵明卻決無低沉自傷的話語,一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!陶淵明以“樽中酒,篇下詩,豈過于此一生”的自信,遁入深山。才使他體驗(yàn)到“采菊東籬下,悠然見南山”的愉樂。
張揚(yáng)自信,無悔人生,是自信成就了陶淵明在我國歷史上第一位田園詩人的風(fēng)范。
在漢武帝時(shí)期,大將軍李陵被關(guān)入大牢,當(dāng)時(shí)司馬遷為其求情,漢武帝劉徹在一怒之下對司馬遷受以宮刑,面對宮刑,司馬遷沒有感到自卑,而是忍辱含垢,知難而進(jìn),終于完成了輝煌的巨著,給后人留下一筆寶貴的財(cái)富。
張揚(yáng)自信,無悔人生。司馬遷以“一代君權(quán)痛蠶室,千秋史筆溯龍門”。面對宮刑,他并沒有感到自卑,他以纖纖妙筆書寫漢代興衰歷史,是他的自信與自尊,著就了《史記》一書的光輝成就。
古人能張揚(yáng)自信,創(chuàng)造無悔人生,作為二十一世紀(jì)的青年,我們就要自干墮落嗎?我飛過,我快樂;我自信,我無悔。奧運(yùn)賽場上每一塊金牌的份量,每一次奇跡的出現(xiàn),無不是凝聚著汗水、心血,無不是自信的印證。
一個(gè)人只有自信,才能獲得偉大的勝利,為自己自信的人生,交上一份滿意的答卷。
作文素材人生篇3
我獨(dú)自坐在舞臺(tái)前的椅子上,眼淚一直往下流,我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久,聽到老師喊我的名字,我走了過去,擦干眼淚。聽到老師對我說:“這一次不能再失誤了,加油!”我再一次走上了舞臺(tái),調(diào)節(jié)好了情緒,我開始唱歌。“停!”我聽見老師喊了一聲,跑過來對我說:“好好唱,你難道讓后面這么多人都等著你嗎?”
我默默地走下了舞臺(tái),坐到下面的椅子上想:我為什么要害怕,緊張呢?難道不能像后面的那些人一樣嗎?等大家都休息好了,我再一次走了上去。可是還沒有唱完,老師就說:“下來,全部都下來!”“你!自己在上面唱唱試試?!崩蠋熌弥桓种钢钢摇N矣志o張,又害怕。等老師說開始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),他們都在臺(tái)下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了,導(dǎo)致我歌詞都忘了,唱到一半的時(shí)候突然怯場,不敢唱了。老師對我說:“你下課的時(shí)候跟我來一下。”
我低著頭,沮喪地跟在老師后面,老師走進(jìn)辦公室坐下,我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會(huì)兒,老師終于開口說話了,說:“為什么你會(huì)怯場,你知道嗎?”我連忙搖頭,老師又說:“是因?yàn)槟銢]有經(jīng)常在舞臺(tái)上練習(xí),所以導(dǎo)致你自己在舞臺(tái)上唱歌的時(shí)候就沒唱好,你發(fā)現(xiàn)了嗎,你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖,怕看我們的眼睛?!蔽覄傄f話,老師又說:“這樣,你每天就在舞臺(tái)上練習(xí)唱歌?!?/p>
老師每天都在鼓勵(lì)我,每天都說:“失敗了不要緊,關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓(xùn)?!苯?jīng)過幾天的訓(xùn)練,再加上老師的指導(dǎo),我不再害怕。等到上臺(tái)的那一刻,我充滿了信心。結(jié)果……我成功了!我們都成功了!
我回到化妝間,望向窗外。皎潔的月光一瀉千里,星星眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了自信的微笑。
作文素材人生篇4
“何須淺碧深紅色,自是花中第一流?!边@是李清照對自己的自信,一個(gè)人若是充滿自信,那他的人生必定精彩。
自信,這是一個(gè)人成功的必要條件,也是能讓自己的人生綻放得像煙花一樣光彩奪目的“火藥”。心中若是有自信,整個(gè)人就變得神采奕奕,精神抖擻,若是沒有自信,只會(huì)讓人看起來垂頭喪氣,像個(gè)膽小鬼一樣。別人定是對不自信的人沒有太多的好感,反之,一個(gè)充滿自信的人就會(huì)受到青睞。
就像我在工大附中面試時(shí),遇到的那個(gè)女孩。進(jìn)行綜合測試時(shí),四個(gè)人為一個(gè)小組,而她就是在我們小組中主動(dòng)性最強(qiáng)、最勇敢,也是最自信的一位考生。她在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),第一個(gè)進(jìn)行操作,并且指揮別人和他一起完成實(shí)驗(yàn)。而在實(shí)驗(yàn)完成后之后宣布結(jié)果,她又是以非凡的自信,昂首挺胸地向老師大聲講解了結(jié)果,老師們都把贊許的目光投向了她。
這便是自信,可以讓人熠熠發(fā)光的自信!我想那考生最后一定被錄取了。正是因?yàn)檫@種自信,她可以在老師的眼中出類拔萃,從而取得優(yōu)異的成績。我們不妨設(shè)想一下,一個(gè)充滿自信的人挺直腰板,洋溢著自信的氣息,旁邊,站著一個(gè)垂頭喪氣,心中盡是自卑的人,將是多么鮮明的對比啊!就像是一道亮麗的風(fēng)景線,旁邊有一個(gè)殘敗不堪的角落。如果不想成為殘敗的角落一般的人,那就請自信起來吧!成為那個(gè)最亮麗的風(fēng)景線!
毛澤東正因?yàn)樾闹杏凶孕?,才有了:“?shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”的豪邁。人要是有了自信,那么,他就會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生!所以,讓我們相信,讓自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來!
作文素材人生篇5 人的一生,就像一杯酒。有的人認(rèn)為它是辛辣的,有的人認(rèn)為它是苦澀的,有的人認(rèn)為它是甘甜的,其實(shí)無論感覺如何,酒到底是這杯酒,酒的好壞靠的是后天的發(fā)酵。酒會(huì)越釀越醇,人生也如酒一樣,越發(fā)精彩。 酒如人生,人生如酒。古代多少仁人志士,以酒喻志,讓人品味得如癡如醉。 “三杯兩盞淡酒,怎敵它?晚來風(fēng)急”這是您的愁情。一個(gè)宋代奇女子大起大落的一生,不就像一杯酒,值得后人細(xì)細(xì)品味?年輕初嫁趙明誠的您,美滿、幸福,日子像是一杯甜甜的葡萄酒。然而好景不常在,丈夫因病離您而去,您終日思念丈夫,承受著“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的哀怨,那時(shí)的您,又像是一杯苦澀的梅子酒。天意弄人,已遍體鱗傷的您,與一個(gè)貪財(cái)好色的男人走在了一起,您受到了更大的煎熬。面對如此遭遇,一個(gè)弱女子卻不肯低頭,這時(shí)的您,又像是一杯剛烈的女兒紅。 人生如酒,李清照一生的傳奇經(jīng)歷,讓人生美酒更濃更醇,值得后人細(xì)細(xì)品味。 “明月幾時(shí)有,把酒問青天?!边@是您的思鄉(xiāng)之情。年紀(jì)輕輕便才華橫溢的您,創(chuàng)造了科舉的傳奇。那時(shí)的您,像是一杯甜甜的金桔酒,熱衷于政治,一心報(bào)國的您,通過自己的努力,終于得到皇帝的賞識(shí),備受重用。當(dāng)您走入官場,目睹奸臣當(dāng)?shù)?,那時(shí)的您,又像是一杯辛辣的汾酒。您不改書生狷介本色,耿直敢言,隨之而來的便是被誣被貶,過著顛沛流離的生活,您卻始終以“歸去,也無風(fēng)雨也去晴”的從容的態(tài)度面對,像是一杯香醇的茅臺(tái)酒。 酒如人生,蘇軾,擁有充滿傳奇色彩的一生,讓后人敬仰! 每個(gè)人都是自己人生的釀酒師。李清照、蘇軾,以自身的努力,把自己的一生釀成醇酒。我愿站在歷史長河里,品味別人人生的美酒,釀出一杯醇香的人生酒,告慰此生! 自信,讓我成功學(xué)會(huì)了乒乓球。 媽媽想讓我學(xué)乒乓球,她給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我非常不想去學(xué),但在媽媽和教練的鼓勵(lì)下,我慢慢的對乒乓球感興趣了。 第一節(jié)課的時(shí)候,我總是打不上球,教練耐心地把動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地交給我,但我還是不會(huì),心里暗暗叫著:媽媽,你為什么不經(jīng)我的同意就給我報(bào)了這個(gè)班呢?接著,又一個(gè)學(xué)習(xí)乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網(wǎng)?;丶业穆飞?,我唉聲嘆氣的地對媽媽說:“媽媽呀!我真的不想學(xué)乒乓球了!”“你才學(xué)了一節(jié)課呀!有可能接下來的課會(huì)更有趣的!”“不可能!”我認(rèn)真地回答道?!澳憧刹荒茌p易的放棄了啊!要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲!你可以認(rèn)真分析一下啊!” 回到家,我認(rèn)真分析了我打球時(shí)錯(cuò)誤的動(dòng)作:發(fā)球時(shí),球的落點(diǎn)太靠近網(wǎng)了,所以總把球打到網(wǎng)上??偨Y(jié)了原因后,我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí),對著鏡子做動(dòng)作:“1、2、3、4……”就這樣,我的乒乓球水平有了很大的提升。 一個(gè)周天的上午,我第二次去上乒乓球課時(shí),就得到了教練的表揚(yáng):“劉玫君,你才學(xué)了一節(jié)課就有這么大提高,真棒!”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球,我最多還打了11個(gè)呢!我開心極了! 通過學(xué)習(xí)乒乓球這件小事,我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲,一份自信,就會(huì)有一份成功。 蒼鷹感激藍(lán)天,是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫,是它的痛楚使蚌有了無暇的珍珠;我感激生命,是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持,學(xué)會(huì)執(zhí)著。 小時(shí)候的我,并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩,不僅背得慢,而且背完就忘。媽媽卻不在意,“孩子,你不需要做得比別人更多,只要你每天背三首詩,堅(jiān)持下去,你一定會(huì)做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此,我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來背古詩。一遍不行,那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中,我變得更加堅(jiān)定。最后,不出意料,我比別人都做得出色。 透過晨光中書桌旁的身影,我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。 最讓我頭疼的就是體育了,尤其是長跑。我忙去問老師有沒有什么方法。老師說:“這還不簡單?每天到操場上跑兩圈,體力自然就上來了?!蔽夷赜浽谛睦?。從此,我每天提前半個(gè)小時(shí)起床,操場上,一步又一步,一圈接一圈,任何困難都無法阻擋我繼續(xù)奔跑??嘈娜颂觳回?fù),體育模擬考試中我的長跑是滿分。 透過雨絲負(fù)重奔跑的身影,我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。 我和喜歡做志愿者,尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí),那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對如此悲慘的生活,他們依然能堅(jiān)持,能保持笑容。那我們在面對生活的種.種磨礪時(shí),為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此,我寒暑假總是會(huì)去那里,感受他們的快樂,也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持,為什么堅(jiān)持。 透過霞光中和孩子們同樂的身影,我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。 一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中,從它斑駁的樹干上,我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海,從它奮力地拍擊聲中,我聽到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑,她在雨中奔跑,在書中奔跑,在生命中奔跑,我發(fā)現(xiàn),原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。 愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步?!辈徽撛诔晒r(shí),失敗時(shí)或是迎接挑戰(zhàn)時(shí),只要你相信自己并報(bào)以自信的態(tài)度,你所表現(xiàn)出的就是最美的生命姿態(tài)。 最美的成功 初一那場漢字聽寫大會(huì),我獨(dú)自一人站在臺(tái)上,面對全校師生的審視,額上不住滲出汗珠,握筆的手不斷顫抖,內(nèi)心充斥著緊張,我不敢抬頭,當(dāng)聽寫的漢字在耳畔響起時(shí),我心中有了答案,自信漸漸在心底蔓延,促使我一筆一劃的寫出了答案,場上一片寂靜。我自信地昂起頭,對上同學(xué)期待的目光和裁判贊許的神情,我笑了,自信地笑了。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我知道我成功了,我的自信讓我成功。此時(shí)此刻,自信讓我展露出了一種最美的生命姿態(tài)。夕陽的余暉映滿我的面頰這最美的生命姿態(tài)將永遠(yuǎn)定格在我心中。 最美的失敗 朋友參加舞蹈表演,我受邀前去觀看,她在臺(tái)上鎮(zhèn)定自若,翩翩起舞,宛如一只自信的孔雀,見她轉(zhuǎn)身抬腿,忽而身子卻一顫,猝不及防地向下仰去,她摔倒在地,她失敗了。絕望之際再次仰頭,卻見她仍然自信,用優(yōu)美的舞姿站起,仿佛什么都沒有發(fā)生過,剛剛的失誤只是舞蹈中的一部分。自信的舞蹈并沒有因?yàn)槭д`而終止,反而姿態(tài)愈加美麗,臺(tái)下觀眾大聲叫好,自信的她似是籠罩了一層光環(huán)吸引著全場的目光,美麗的好似天使。她的自信讓她即使在失敗時(shí)也展現(xiàn)出了最美的生命姿態(tài)。在自信之時(shí),就算失敗也是最美的姿態(tài)。 最美的挑戰(zhàn) 山風(fēng)刮過如刀割般,索道近在咫尺,可我卻遲遲不敢前行,我緩緩閉上眼,告訴自己迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候到了,要自信!我微微點(diǎn)頭,便踏上了挑戰(zhàn)的征程,呼嘯的風(fēng)中,我鼓足勇氣,自信地睜開雙眼舒展開身體,盡情的呼喊,向大自然張開了懷抱,自信將恐懼取代。這一刻,我的姿態(tài)可能很不美觀,但我表現(xiàn)出來的自信卻是一種最美的生命姿態(tài)。這一刻讓我感到山中風(fēng)景無比美好,這美好都源于我自信的挑戰(zhàn),這自信是一種最美的生命姿態(tài)! 自信這一種心態(tài)讓成功最美,讓失敗最美,讓挑戰(zhàn)最美,讓生命姿態(tài)展現(xiàn)出最美的一面。無數(shù)的親身體驗(yàn)讓我堅(jiān)信,自信是一種最美的生命姿態(tài)。 每逢考試,我都會(huì)在紙上寫著“考神保佑”這四個(gè)大字,我總是希望自己可以考好,可總是不自信,本來“對”的題目會(huì)成了“錯(cuò)”。 以往的我都是寫完了以后,再檢查,總會(huì)因?yàn)椤安蛔孕拧备牧撕枚囝},然而,常常把“錯(cuò)”的保留,把“對”的改錯(cuò),使我與我理想的“100分”失之交臂。 在一次語文考試中,把答寫“對”的改了,結(jié)果我只考了九十四點(diǎn)五分,雖然是班級(jí)第一,但是如果我夠自信,我就可以考九十八點(diǎn)五,排上全段第一。一個(gè)不自信,使我從全段第一跌入第五名,一路的辛苦就白費(fèi)了。就因?yàn)椴蛔孕?,我總是敗給“自信”的光環(huán)底下。 我開始反思自己,記得在一次簡單的考試中,相信自己可以考高分,我在一道道的關(guān)卡中順利過關(guān),就這樣,我從不自信的泥灘里站起,開始以自信的姿態(tài)地邁開步伐,直面困難和挑戰(zhàn),于是,打敗了錯(cuò)誤,取得勝利。于是,我尋回了自信的我,這是多么令我驚異而又充滿新生活力的激動(dòng)啊!愛默生說的還真對:“堅(jiān)信自己的思想,相信自己心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也一定適合于他人,這就是天才?!睂Π?每一個(gè)人都可以是天才,不過,成為天才的前提是要不斷突破自我。 我在考完試后沒有和他們一起討論題目,因?yàn)槲抑溃沂亲畎舻?,至少在我自己的心中是這樣的。一張極其簡單的試卷,重拾我的信心。我相信,發(fā)考卷時(shí),我一定是班一,我一定是一百加十分。我很有自信,信心可以讓我更加的優(yōu)秀。 完美的人,往往是擁有一顆堅(jiān)定、自信的心臟,卻不像別人那樣,有一顆猶豫不決的心。一定要相信你能行!相信自己比別人更獨(dú)特,自信的動(dòng)力是無價(jià)的,自信是一種財(cái)富。 對饑渴的人來說,自信是一塊面包;對經(jīng)濟(jì)學(xué)家來說,自信是金錢;對醫(yī)生來說,自信是生命;對孩子來說,自信是一種成績與快樂;對失去童年的人來說,自信是充滿活力和美麗的年輕;對老年人來說,自信是健康與不老……。 自信是你的財(cái)富,自信是你用所有金錢買不到的,因?yàn)樽孕糯笥诮疱X,自信比任何東西還要重要,自信是什么?自信可以是一切的源頭!有了自信,你就擁有所有,正所謂“得自信者得天下也”所以要讓自信的小苗在你的心中深埋,生根發(fā)芽,茁壯成長。 自信,往往能挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造出更大得境界。 在體育比賽中,我們必須和別人一起決定結(jié)果,每個(gè)人都盡了最大努力。而生活也是一樣,生活也是一場游戲,你總是在和別人賽跑,無論是學(xué)習(xí)、事業(yè)還是家庭。汪國真曾經(jīng)說過:我不覺得身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,人生的跑道總是充滿了起伏。我們要做的就是把理想記在心里,輕裝上陣。不管周圍的人怎么看自己,不管路上遇到多大的苦難,都不會(huì)動(dòng)搖,不會(huì)把背景留給世界。 高中學(xué)習(xí)也是如此,就像在場上奔跑,互相追逐,互相退讓。記得國慶前夕,期中考試成績非??捎^。我在學(xué)校前十,當(dāng)時(shí)很開心。我以為我會(huì)繼續(xù)努力。國慶假期,我只花了一天時(shí)間陪父母旅游,其他時(shí)間都在努力“復(fù)習(xí)”下一次月考的內(nèi)容。等下一次月考的時(shí)候,成績下來了,我傻眼了。全校50多名學(xué)生,成績大幅度下降。一開始我很失落,甚至憤怒。我明明出去玩了一天,其他人至少玩了三天。為什么我成績越來越差?當(dāng)我晚上回到家時(shí),我想了想我假期做了什么。我仔細(xì)考慮了一下,發(fā)現(xiàn)我所謂的費(fèi)時(shí)費(fèi)力的復(fù)習(xí)只是假的。雖然大部分時(shí)間都是坐在辦公桌前,但是只做完老師留下的作業(yè),然后大部分時(shí)間都在追網(wǎng)劇,打游戲。其實(shí)我真的沒有太多的時(shí)間去學(xué)習(xí),所以我意識(shí)到我根本沒有做任何腳踏實(shí)地的事情。如果你不能腳踏實(shí)地,你怎么能在體育比賽中打敗別人,更不用說生活的比賽了。后來我深深的醒了過來,重新調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法,終于在期末考試中成功的重新振作起來。 在人生的賽跑中,不要害怕任何風(fēng)雨,背對世界,腳踏實(shí)地。 人是不可能沒有自信的,自信是人們對未來事物的想象和希望,自信是人們可以確信的看法。 高尚、遠(yuǎn)大、美好的理想給人以力量;卑下、低微、丑惡的生活目的給人以消沉、不振、悲觀或是低級(jí)趣味。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信,這樣能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,合乎人民的要求,能為人民大眾謀利益的理想信念才是美好的。 自信是超越現(xiàn)實(shí),對未來美好遠(yuǎn)景和遠(yuǎn)大價(jià)值目標(biāo)的自覺的價(jià)值追求,是超越自我,塑造自我,發(fā)展自我以及面向未來,努力實(shí)現(xiàn)更高價(jià)值的自我意識(shí)。 自信是成才的燈塔,引導(dǎo)著每個(gè)人一生的道路。自信給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給迷蒙的雙眼帶來澄明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人帶來信念,給奮進(jìn)中的你我指明方向。 存有自信,留有希望。人們對于成功之人往往不惜重力來追捧,唯獨(dú)對于失敗之人則不遺余力地給以最大的傷害。孰不知成功也是在經(jīng)歷多次失敗之后才擁有的成果。但是,現(xiàn)實(shí)的人們好像只是重結(jié)果而輕視過程。正如冰心說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的的明艷,然而當(dāng)初,它的芽浸透了奮斗的淚水,灑盡了犧牲的血雨?!边@些話反映的是一種對世態(tài)炎涼的一種悲涼的心情。我相信冰心老師也是在經(jīng)歷多次失敗之后才擁有今天的輝煌。但是,像她一樣才華橫溢,由于某種緣由而未能如愿以償,但心中仍存有一些信念,希望便時(shí)刻留在你身邊。 人生需要堅(jiān)定的信念,人生道路漫長,難以一帆風(fēng)順,遙遠(yuǎn)的路途總是布滿荊棘,充滿坎坷。但只要有信念,總會(huì)看到希望,看到曙光。即使前路有更多的艱難困苦,即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,無怨無悔。人生的價(jià)值并不在于成功后的光芒,而在于追求的本身,在于自信的樹立與堅(jiān)持的過程。 自信總是徘徊于堅(jiān)持與推脫之中,總是彷徨于前進(jìn)與退縮之中。自信的失去,固然有外在的迫力,固然有種.種的無力與無奈,但最重要的還在于自己。外因永遠(yuǎn)靠內(nèi)因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推動(dòng)力,但最終還要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深種于你的心中。 讓我們一起用信心照亮未來,創(chuàng)造輝煌人生。 作文素材人生篇12 人生的真諦,只在于進(jìn)退適時(shí),取舍得當(dāng)。因?yàn)樗屛覀儽旧砑词且环N駁論;一方面它讓我們依戀生活的饋贈(zèng),另一方面,又注定了我們對這些禮物最終的棄絕。—————題記 夜,靜悄悄的,萬籟俱寂,一陣陣涼涼的風(fēng)穿過窗戶,輕拂著我的。我坐在窗前,看完了《哲理美文》的最后一頁。細(xì)細(xì)回想,這本書給我的感悟太多太多。 《哲理美文》這本書主要講人生中的一些哲理,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈?,怎樣去面對人生中的種種挫敗和困難,分別從時(shí)間的恒河,生活的詩篇,生命的暗夜,社會(huì)的圍墻,品行的力量,夢想的翅膀……向我們講述人生的哲理和真諦。使人回味無窮,頗有感悟。 讀完了《哲理美文》,我深深的感受到人生如此的神奇,這神靈的土地分分寸寸都浸潤于美之中,我們要緊緊地抓住它。這,我們是知道的,然而這一點(diǎn),又常常只是在回顧往昔的時(shí)候才為人覺察,可是一但覺察,我們早已失去。 人在一生中,得與失常常發(fā)生在一閃念間。到底要得到什么?見仁見智。我本以為,隨著年齡的增長,閱歷的充實(shí),人應(yīng)該隨時(shí)調(diào)整自己的生命點(diǎn)和價(jià)值觀,該得的不要錯(cuò)過,該失的灑脫地放棄。魚和熊掌不要奢望都取得,我們要學(xué)會(huì)選擇。選擇的關(guān)鍵正在于你能否在人生得與失的關(guān)鍵點(diǎn)上舉重若輕,拿得起,放得下。 執(zhí)著地對待生活,緊緊地把握生活,但又不能抓的過死,松不開手。人生這枚硬幣,其反面,正是拿駁論的另一要旨:我們必須接受“失去”,學(xué)會(huì)怎樣松開手。 佛曰:“舍得,舍得,有舍才有得?!焙唵蔚囊痪湓?,包含了人生的真諦和處世的智慧。因?yàn)檎嬲磉_(dá)的人,失東東超越;謹(jǐn)慎的人,會(huì)懂得犧牲;幸福的人,懂得放棄;智慧的人,懂得得與失。 樂于得必樂于失,有失才有得。人生便是如此,得與失之間獲得的要懂得珍惜,有時(shí)候失去,是為了更好的得到。讓我們把握好的舵盤,不必在得與失之間徘徊,珍惜現(xiàn)在有的,對于失去的,也莫惆悵,因?yàn)槟怯趾蛧L不是一種得到呢? 正確對待人生中的得與失,便是人生真諦的最好詮釋。作文素材人生篇6
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