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六年級作文貼春聯(lián)的作文

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六年級作文貼春聯(lián)的作文(精選6篇)

選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材,并對其進行合理的組織和安排。什么才算好的六年級作文貼春聯(lián)的作文?接下來給大家分享一些六年級作文貼春聯(lián)的作文,供大家參考。

六年級作文貼春聯(lián)的作文篇1

大年三十,我們家門口貼上了漂亮的紅春聯(lián)。沒想到,貼春聯(lián)這件小事背后還藏著不小的學(xué)問呢?

春聯(lián)上聯(lián)寫著“和風(fēng)細(xì)雨迎新春“,下聯(lián)寫著”瑞雪祥云辭舊歲“。書寫的字體并不是我們常見的簡體字,而是古代篆體。這些字寫法怪異,要看懂那必須是連猜帶蒙。每個字的邊緣都有精美的花紋映襯,顯得精美無比。

我、爸爸和媽媽三個人簡單分了分工,我負(fù)責(zé)提供剪好的膠帶;媽媽負(fù)責(zé)擺好春聯(lián),爸爸個頭高負(fù)責(zé)貼春聯(lián);

我拿出膠帶和剪刀,把膠帶撕開在春聯(lián)上比了比,然后在對應(yīng)位置”咔嚓“一下剪短,交給爸爸。爸爸剛要往上貼,博士媽媽開始發(fā)問了,銘銘你說上聯(lián)是放左邊呢?還是右邊呢?

我想也沒想當(dāng)然是左邊啊。爸爸媽媽同時笑了起來,我一時間摸不著頭腦。媽媽笑著說應(yīng)該貼在右邊,因為古代人看來,右為上,閱讀也是從右往左邊的。古代人還真是奇怪,我心里嘀咕道。

媽媽把上聯(lián)放在右邊,擺了擺正,爸爸用剪好的膠帶把四周貼好,又從上到下仔細(xì)擼了擼平。下聯(lián)貼在左邊,同樣如法炮制。

好提問的媽媽又發(fā)問了,銘銘,你說中間的福字是正著貼,還是倒著貼呢?這會兒,我學(xué)乖了,如果是正著貼就不用問我了,“肯定是倒著貼啊”,“那為什么呢?”媽媽又追問道。

這這,我支吾了一下,媽媽說:“因為啊,過春節(jié)福到了啊?!?/p>

一家人都齊齊的大笑起來。

六年級作文貼春聯(lián)的作文篇2

今天是大年三十,我剛從被窩里爬起來,就像拖桌子一樣,被媽媽拖到了車上。我在車上蒙蒙朧朧感覺到有點顛簸,哦,原來來到了姥姥家。

姥姥在拖地,姥爺要貼春聯(lián)了,我想想,自己還沒貼過春聯(lián)呢!姥爺好像看出了我的心思,因為,他正在喊我?guī)兔δ亍!扳曵?,過來,你也貼一下春聯(lián),感受感受過年的氣氛,別整天眼睛盯了電視上?!薄芭丁!崩褷斣趺粗牢艺煸诩铱措娨?一定是媽媽告訴他的!哼,不讓我看電視。不過,貼春聯(lián)也挺好的,我從沒貼過嘛!“鈺鑫,你知道為什么大年三十貼春聯(lián)嗎?”“不知道?!薄懊磕甏汗?jié),家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián),更增添了喜慶氣氛,懂了吧?”“哦,懂了。姥爺,我來幫您吧!”我用面糊糊了一墻,再和姥爺一起把春聯(lián)小心翼翼地貼上去?!按蠊Ω娉?”我自豪地說道。

“哦?是嗎?”姥爺指向西屋?!安挥脗z門都貼吧?”我滿懷期待地問?!熬褪莻z門都貼?!崩褷斝ξ卣f。我只好聽天由命了。我沒好氣嘟囔著:“都是一家,為啥要貼倆呀?”沒想到這么小聲姥爺都能聽到:“這你就不懂了吧?春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”,“郁壘”二神名,來驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié),人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石的“千門萬戶除舊日,總把新桃換舊符”這句詩句,說的就是這件事?!薄芭?”說著,對聯(lián)也貼好了。

我又看著那倒過來的福字,不解地望著姥爺。姥爺心領(lǐng)神會,解釋到:“古代有個人,他不識字,因為過年了,所以他就請教書先生來給他寫一幅對聯(lián)??墒?,教書先生怕他把對聯(lián)兒貼倒了,于是就給他寫了一張大大的福字。他果然把福字給貼倒了,來他家玩兒的小孩兒都說”大爺,福倒了”,他也笑著說”福到了好啊,福到了好啊!”

“哦,我明白了?!?/p>

今天過的真愉快,沒想到貼春聯(lián)還能貼出這么多的知識,先前只知道是貼上就行了,卻不知道有這么多知識呢!

六年級作文貼春聯(lián)的作文篇3

“噼里啪啦!噼里啪啦!”爆竹聲中一歲除。過年期間,我最喜歡做的一件事就是貼春聯(lián)了。

大年三十那一天,我們回到老家,我和爺爺帶上漿糊、春聯(lián)和毛巾,興致勃勃地忙活起來。

爺爺率先出場,只見他拿起粘著米糊的大刷子,在墻面上揮灑自如,三下五除二,那塊地方就被刷得非常均勻了。接下來爺爺拿起春聯(lián),對準(zhǔn)那塊地方一按、一抹、一擦,完成!春聯(lián)和墻上的漿糊無縫連接,這可不得不稱為天衣無縫呀!我看爺爺做得非常簡單,也躍躍欲試,于是主動請纓,請求完成下一個貼春聯(lián)的任務(wù)。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷鹚⒆?,粘了粘漿糊,但刷子上的漿糊一直往下掉,弄得我手忙腳亂。這時一滴漿糊調(diào)皮地蹦到我身上,我剛要伸手去擦?xí)r,刷子卻又不小心涂到了手上,轉(zhuǎn)身想去拿毛巾時,刷子又不聽話地掉到了地上!我簡直欲哭無淚了。

看來貼春聯(lián)也是要真功夫的!我不敢小覷這項任務(wù)了,接下來的每一步我都做得小心翼翼。費了好大的力氣,我才把一塊地方刷完,可是我刷過的地方坑坑洼洼的,還有一些凝結(jié)物沒有涂勻,這時的我已經(jīng)滿頭大汗了。我小心地拿起春聯(lián),想對準(zhǔn)那地方貼上去,但在關(guān)鍵時刻手抖了一下,竟然貼歪了,我不得不把春聯(lián)撕下來,重新調(diào)整位置。接下來我學(xué)著爺爺用毛巾在春聯(lián)上壓一壓,想使它粘得更緊,但因為沒有經(jīng)驗,反而把春聯(lián)搞得黑乎乎的。最后還是爺爺出馬才把這一副春聯(lián)貼好。

我貼的春聯(lián)和爺爺貼的春聯(lián)一對比,就像是一個臟兮兮、皺巴巴的乞丐碰到了一個穿得非常體面的貴族。貼春聯(lián)這件事,讓我明白了做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。

六年級作文貼春聯(lián)的作文篇4

快過年了!涵涵,你和爸爸去貼一下春聯(lián)去!”只聽見媽媽這么一說,我立馬給爸爸準(zhǔn)備春聯(lián),只見爸爸這幅看看,那幅看看的,都不知道挑哪幅貼正大門了。

我立馬走上前去,毫不猶豫地替爸爸挑了一幅,爸爸看我選了這幅春聯(lián),疑惑地看著我,我就和爸爸講解:“我之所以選'又是一年芳草綠,依然十里杏花紅',是因為這副春聯(lián)寓意著美好的景象,我希望這一年欣欣向榮。”聽了我的講解,爸爸點頭贊同。

選好春聯(lián)后,我們就開始貼春聯(lián)了。爸爸來貼,我來指揮。爸爸拿著春聯(lián)擺好位置,問我:“對嗎?”我回答:“還可以,不過還可以向左一點,不不不,再向右一點,對準(zhǔn)了,好,可以!”爸爸也跟著舞動起來,那場景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶,給爸爸貼上。上聯(lián)貼好了,接著就要貼下聯(lián)了。我和爸爸忙活了半天,終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了,我和爸爸選的橫批都是“春滿人間”,爸爸就拿著橫批往門上擺,我一看正好是中間位置,就直接把膠帶遞給爸爸,粘完之后,大門的春聯(lián)就貼好了。

忽然,又從屋里傳來媽媽的呼喊:“記得還要貼‘?!职?”我又趕緊拿來一個大‘?!?,爸爸一臉驕傲地把‘?!謸尩绞掷?,正著貼在門上,我大聲喊道:“反了,反了!”爸爸生氣地說:“沒反,本來就要正著貼?!蔽乙矡o言以對,只見奶奶走過來,對爸爸說:“‘?!忠怪N,這說明福到了。”聽奶奶這么一說,爸爸害羞得臉都紅了?!!仲N好了,終于大功告成了!

看著已經(jīng)貼好的大紅春聯(lián),年的味道已經(jīng)越來越近了,我喜歡過年,想著要過年了,心里無比開心。

六年級作文貼春聯(lián)的作文篇5

過年啦!過年啦!新年的腳步漸漸近了,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,商場里人山人海,不管是老人還是小孩,臉上都露出快樂的笑容。

今天是大年三十,村里男女老少都忙碌起來,爺爺奶奶正在蒸饅頭,殺雞宰魚,切羊肉、牛肉……滿屋子的美食令我垂涎三尺。

媽媽拿著燈籠,我看見了說:“媽媽,你是要掛燈籠嗎?我來幫你吧?!眿寢寣艋\遞給我,我拿著燈籠,歪歪扭扭地爬上梯子,爸爸看見我差點要摔下來,叫我下來,讓他來掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián),我找出對聯(lián)和“?!弊郑瑡寢屨驹诘首由?,把舊的對聯(lián)撕下來新的貼上去,意味著辭舊迎新,日子越過越紅火,這讓我想起了王安石的詩句“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”。先貼橫批,我指揮著媽媽貼,這邊有些歪,左邊有一點低……在我的指引下終于擺正了,現(xiàn)在要貼上下聯(lián)了,我家的上聯(lián)是:黃金寶地財源廣。下聯(lián)是:富貴門庭家業(yè)興。呵呵,這其中的寓意大家都應(yīng)該知道吧。

對聯(lián)貼好了,該貼福字了,我站在凳子上讓,把“?!睌[正,讓媽媽幫我摁住,我用膠帶把四個腳給粘住,一個福字就貼好了,我們喜歡把“福”字倒著貼,福倒著貼,諧音就是“?!钡搅恕?/p>

春聯(lián),原名叫桃符,是用來驅(qū)災(zāi)避邪的,傳說是用來驅(qū)趕一只叫“年”的怪獸,“年”也很怕火和紅的東西,所以人們每年都要掛燈籠,貼春聯(lián)。

掛好了燈籠,貼好了春聯(lián),院子里紅彤彤的,充滿了喜慶的氣氛。過年真好!

六年級作文貼春聯(lián)的作文篇6

“金風(fēng)送喜來,迎春花已開,二月大地春雷鑼鼓敲起來……”“咚咚”,鑼鼓響了,要過年了,今年的春聯(lián)由我來貼。

春聯(lián)在我們國家又叫“春貼”“門對”“對聯(lián)”,它表達(dá)了中國勞動人民一種辟邪除災(zāi),迎祥納福的美好愿望。我從對聯(lián)中一眼看到了兩個兇猛的將士,看到我疑惑不解的樣子,媽媽告訴我:“這兩位是唐朝的兩名大將,秦瓊和蔚遲敬德,他在我們這里稱為門神,可以辟邪。這兩張是貼在大門口兩扇門上的?!笨此麄儍瓷駩荷返臉幼?,我感到渾身發(fā)冷,難怪可以辟邪呢。

接下來我又拿起一副門對,因為這幅門隊太長,像一條龍一樣,所以不得不把板凳請來。我站在高高的板凳上,雙手舉著對聯(lián),咦?好像還差一點。于是,我鼓足了勁,學(xué)著猴子上樹的樣子,用力一躍“啪”的一聲,門對終于貼上了,可我也被摔了個底朝天,吃了一肚子灰,頭上也鼓起了一個饅頭大的包。我顧不上疼痛,來了一個鯉魚大翻身,定眼一看,啊?對聯(lián)竟然貼歪了,唉,只好重新再來。這次我費了九牛二虎之力,才把對聯(lián)貼正了。

“壽比南山不老松,福如東海長流水?!蔽逸p輕地念叨,嗯,怎么感覺怪怪的?我又反復(fù)讀了好幾遍,可還是感覺有點兒驢頭不對馬嘴。好奇的我只好跑去請教媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,耐心地對我說:“春聯(lián)讀的時候應(yīng)該從右往左讀,和你們讀書順序正好相反……”我聽了后恍然大悟,還沒來得及等媽媽說完,就又跑了回去。“福如東海長流水,壽比南山不老松。”這一次我可算讀對了。原來貼對聯(lián)也有不少學(xué)問呢,今天我又長見識了。

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