作文主題我最敬佩的人(優(yōu)秀10篇)

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作文主題我最敬佩的人篇1

　　我敬佩的人很多，有救死扶傷的醫(yī)生;有維護(hù)和平的人民警察;有……然而我最敬佩的人是我們的沈老師。

　　沈老師，您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能在風(fēng)雨里綻放的小花。您像一只蜜蜂，把所有的蜂蜜——知識都毫不保留地?zé)o私獻(xiàn)給了我們，人們常說，老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。多年來，您一直不辭辛勞地培育著我們。沈老師，您不就是那正燃燒著的蠟燭嗎?照亮了我們前進(jìn)的路。

　　多年來，您一直教導(dǎo)我們明辨是非，時常及時把我們從錯誤里解救出來，使我們不斷成長，不斷提高。我敬佩您的無私奉獻(xiàn);敬佩您的執(zhí)著與堅持;更敬佩您對學(xué)生無微不至的關(guān)愛。

　　記得二年級的那一天，吃完午飯，我和同學(xué)們一起捉迷藏，大伙兒都藏了起來，我就在操場上奔跑，去尋找他們?？墒且徊恍⌒陌研獕牧?，我低頭一看，鞋的左面已經(jīng)張著一個大大的“嘴巴，”好像在說：“看你還跑不跑。腳趾都露出來了。”這時我感到很不好意思，害怕同學(xué)們笑我。于是我就匆匆跑進(jìn)教室，坐在座位上休息。不一會兒，沈老師，您來到教室給我們輔導(dǎo)作業(yè)，我?guī)状蜗敫嬖V您我的鞋壞了，但又怕引起同學(xué)的嘲笑，幾次話到嘴邊又咽了回去。當(dāng)您慢慢地走進(jìn)我身邊的時候，不知哪兒冒出來的勇氣，我還是告訴了您：“沈老師，我的鞋破了?！惫徊怀鑫业囊饬稀蠹伊⒖坦匦α似饋怼ｎD時，我的臉一下子紅了，覺得很丟人，把頭埋得低低的，恨不得有隱身術(shù)把自己隱藏起來。這時您迅速走到我的身邊，看了看我的鞋，用手輕輕撫摸著我的頭，笑著說：“鞋壞了沒關(guān)系，換一雙就是了，這足以說明你是一個愛運動的孩子，是好事呀，沒什么不好意思的?！甭犃四脑?，我才慢慢地抬起頭不那么為難了。接著您背著我去買鞋。一路上我在您的背上覺得好溫暖，還是小時候爸爸、媽媽背過我。沒想到您也會來背我。在賣鞋地方，您又精心地幫我挑選鞋，還不厭其煩地讓我試鞋。穿上那雙鞋，我好高興，又可以放心大膽地和同學(xué)們一起玩了。

　　這雖然是一雙極其普通的鞋，但這雙普通的鞋卻凝聚著您對我的關(guān)愛。我非常喜歡這雙鞋，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了，但是現(xiàn)在我還好好保存著。每當(dāng)我看到它，我就會想起您，想起您對我無微不至的關(guān)愛;想起您為我們付出的點點滴滴。沈老師，謝謝您。

作文主題我最敬佩的人篇2

人的一生中，總會有一些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得學(xué)習(xí)。我敬佩的人就是我的外祖父。

外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的顴骨上架著副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長年累月地干活，左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。

外祖父修的鞋既美觀又適穿，從早到晚，找外祖父修鞋的人川流不息。

一天，幕色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對我外祖父說：“您這里有我一雙鞋需要修，我父親病重，明天我要趕早上六點的火車到四川去，您能不能把它修好，我明早五點半來拿?”外祖父說：“可以呀!”那個顧客匆匆地走了。外祖父找出那個顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認(rèn)真仔細(xì)地修這。屋子里寂靜無聲，只有墻上的鐘擺滴答地響著。

清早，我一覺醒來，看見外祖父床上的被子平鋪著，爐子旁邊放著一雙光修好的鞋，不一會兒，有人敲門了。我打開門，門前站著的就是那位顧客。他進(jìn)了屋，外祖父說：“修好啦!”那位顧客問：“多少錢?”“六角五?！蹦侨诉f給外祖父兩元錢，說：“剩下的您買斤餅干吧!”外祖父說：“不必客氣，修寫是我的工作，應(yīng)該啊!”說著外祖父把一元三角五分給了那個人。

我望著外祖父慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。想：我要好好的向外祖父發(fā)學(xué)習(xí)!

作文主題我最敬佩的人篇3

　　早上，雨說到就到，像被人迅疾的放下的卷著的珠簾，嘩啦一聲，擋在了你的門窗之前，整排整排的珠子，閃亮喧嘩。抬頭看那緊靠窗前的一排，叢遠(yuǎn)處擠過，一個個地擠過來，急板的節(jié)奏，像小孩的游戲，嘻笑著。

　　我拿著雨傘，背著書包，走出了大門。那雨大點大點的，帶著勁鍵的重量，打在泥土地上。一打一個圈，深入泥土里。

　　來到了一個十字路口，馬路上車子很多，一個接著一個川流不息，等了幾分鐘，也過不了公路，我看了看手表，這下可糟了，我心里直發(fā)愁，這可怎么辦呢?

　　正在這時，一位叔叔騎著自行車從遠(yuǎn)處過來，他穿著一件白色襯衫，一條牛仔褲。頭發(fā)烏黑，粗直的眉毛，溫和的眼神，嘴角微微向上翹。

　　叔叔見我一個小女孩背著書包，像是過不了公路的樣子，馬上下了車，熱情地對我說:"小姑娘，你是不是過不了公路?我送你過吧!"說著，他把車子停在了我身邊。我看他的神態(tài)又認(rèn)真又和氣，不像是壞人，就同意搭他的車。他把我抱上車，自己也坐上車，騎著車過了公路。

　　我謝過叔叔，又繼續(xù)走，走著走著，發(fā)現(xiàn)剛才那位叔叔又騎著自行車返回來，對我說:"小姑娘，我送你去學(xué)校。"我爬上了車，叔叔和藹地對我說:"小姑娘，坐好了嗎?"我點點頭，叔叔騎著車子，風(fēng)在耳邊呼呼地響著，雨依依地下。一會兒工夫就到了學(xué)校。叔叔停下車，我跳下車。我高興地說:"謝謝叔叔，再見，叔叔，你真好!"叔叔微笑著走了。

　　我遇到了一位助人為樂的叔叔，真高興!

作文主題我最敬佩的人篇4

我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師——李老師。 每當(dāng)李老師站在講臺前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，總溢著滿足的愉悅。

李老師教學(xué)風(fēng)趣、開放，最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前，無論是誰，都是好的要表揚，壞的要批評。記得有一次，楊勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了，李老師正好經(jīng)過，她三步并成兩步飛了過去，把楊勇扶了起來，急切地問：“摔疼了嗎?傷到哪了……”老師不停地安慰著他，楊勇激動地哭了起來，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了，老師會舍棄自己寶貴的時間，去看望他，還為他補課。因此，我們班語文成績特棒，不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時間，只是有時為了給我們多講一些知識，才晚下課那么一會兒。

李老師對我們做到了嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，真舍不得離開她——我最敬佩的人，李老師。

作文主題我最敬佩的人篇5

我最佩服的人是史記。提到他，他可是班上無人不知，無人不曉的大人物，特“小氣，吝嗇”。你肯定會發(fā)問了，這么“小氣、吝嗇”的人，你還佩服他，其實，不是……

有一次，我正在做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)坐立不安，我十分好奇地問“怎么了?”史記著急地回答道：“哎呀，我的橡皮不見了!”“多大的?什么顏色?”“土黃色的，這樣大的!”說著，比畫了一個比小湯圓大一丁點兒的圓。我見了，哭笑不得“哎喲!我的老祖宗啊!就那么一點點大的橡皮你也那么珍惜!這樣吧，我的橡皮就送你了，反正我有很多塊!”本以為史記會高興地接受，誰知，他不假思索地拒絕了我的幫助，又開始滿教室找他的橡皮了。我想，史記家又不是沒錢，干嘛那么吝嗇，你說他是不是很小氣?

又有一次，我向他借彩色筆，只見他很不情愿地拿出了彩筆，遞給我，萬分叮囑道：喂，別涂色啊!只能描輪廓，別用太多水啊，盡量挑水多的用 …”我心不在焉地聽著。我畫到一半，準(zhǔn)備用紅筆，剛打開蓋子，史記的頭就探了過來了，看到我要用紅色，立刻大叫起來：“別用，別用，你沒看到嗎?水都那么少了，你還用?還有橙色不許用，綠色不許用，藍(lán)色不許用……”我暈，太小氣了。

不過，自從發(fā)生了一件事后，我就改變了對他的看法，我反而佩服他了。最近，青海玉樹發(fā)生了大地震，學(xué)校舉行了捐款活動，許多同學(xué)只捐了30、50、60元，本以為這么小氣的史記只會捐30元的，可他卻帶了一張百元大鈔來，我驚訝地摸摸他的額頭，問道：“史記，你沒發(fā)燒吧?”“沒!”“那你怎么舍得帶那么多錢?”“不算多，我平時省錢，到了關(guān)鍵時刻總有用的。”

其實，他不是“小氣”，而是節(jié)約，這種品德使我不得不佩服他。

作文主題我最敬佩的人篇6

我最敬佩的人是我的媽媽，她是一位優(yōu)秀的婦聯(lián)干部，今年32歲。她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，白白的皮膚，可漂亮了!

媽媽的工作雖然工作特別繁忙，但是對我非常細(xì)心和關(guān)愛。有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就看見鞋架上放了一張紙，我知道這是的留言條，仔細(xì)一看，原來媽媽又下鄉(xiāng)了。我做完了作業(yè)，便自已從冰箱里拿出幾塊蛋糕，放在微波爐里加熱，馬馬虎虎地吃完了飯，又看了一會電視，見無人回來就自已睡了。半夜，我從惡夢中驚醒，用手一摸，一條折疊著的毛巾，放在我的額頭。我看到媽媽拿著體溫表，在我面前走來走去……。這一切的一切，我都看在眼里，淚水滴答、滴答地直往下流。第二天早上，我從睡夢中醒來，看見媽媽慈祥的面孔上又多了一條皺紋……。

媽媽還有一顆善良、高尚的心。寒冬的一天，我和媽媽、姑姑一同去上街，看到一位跪著討錢的小哥哥。姑姑說：“咱們不要管他，這一定是在做假……”旁邊的人聽了，都走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有媽媽鎮(zhèn)定地站在那里。姑姑幾次拉她走，她都沒有答應(yīng)。媽媽說：“這孩子太可憐了，就算他是受人指使的，但他的父母一定會打他的，如果我把錢給他，他就不會受到父母的責(zé)罵。如果他沒有騙我們，我把錢給了他，他會看到生存的希望?！闭f完，媽媽從包里拿出來一張100元的鈔票給了小哥哥。路旁的人見了，都紛紛掏出錢給小哥哥……啊!

媽媽，你高尚的品德是我永遠(yuǎn)的驕傲，時時催我自新，讓我奮發(fā)!

作文主題我最敬佩的人篇7

爸爸媽媽工作很忙，我從小就是在姥爺家里長大。

姥爺原來是一名工程師，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他是一位年過六旬的老人，中等身材。在他高高的顴骨上架著老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑，給人一種和藹可親的感覺。雖然他的頭發(fā)一些已經(jīng)發(fā)白，但是走起路來和年輕人沒有什么兩樣。

姥爺經(jīng)常說：“活到老，學(xué)到老?！泵刻斐酝觑埵帐巴?，在家里，姥爺就給姥姥讀報。記得我上二年級的時候，有一篇文章讀不懂，姥爺就讓我多讀幾遍，并且要大聲讀。我不情愿的讀著，不一會我的大腦就清楚了，我停了下來。我終于明白老爺讓我這樣做的原因了!

去年，姥爺家安了電腦。姥爺不會用電腦，讓我當(dāng)老師。暑假里我一有空就出去玩，哪有時間教他?有一天，姥爺興致勃勃的對我說：“讓你當(dāng)老師你不當(dāng)，我報名學(xué)電腦了!”“啊!您老人家也上學(xué)呀?”

姥爺上課可認(rèn)真了。每天回家復(fù)習(xí)，他學(xué)會了用flash做動畫，用ps處理照片，做一些平面設(shè)計……在我學(xué)習(xí)之余引導(dǎo)我在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上漫游，查找學(xué)習(xí)資料，互聯(lián)網(wǎng)上有我的相冊還有……

姥爺?shù)暮脤W(xué)精神影響著我。我最敬佩的一個人就是我的姥爺!

作文主題我最敬佩的人篇8

我最敬佩的人，就是諸葛亮。在他生活的那個時代，百姓們都親切地稱他為“臥龍先生”。他為后人留下了兩篇經(jīng)典的文章：《前出師表》和《后出師表》。

萬事俱備，只欠東風(fēng)。赤壁之戰(zhàn)中，周瑜設(shè)計了一個火攻計，故意當(dāng)眾打了老將黃蓋一頓，叫他乘草船假裝向曹操投降，然后放一把火燒掉曹軍的水軍營寨。一切都安排好了，卻被一陣西北風(fēng)打亂了計劃，這樣逆風(fēng)放火豈不是要燒了自己嗎?急得周瑜不知道該怎么辦才好。

就在這時，諸葛亮不聲不響地出場了。他通過常年的觀察，掌握了風(fēng)向的秘密，算準(zhǔn)了東南風(fēng)出現(xiàn)的時間，順風(fēng)放火燒毀曹操的水軍營寨，以少勝多的取得勝利。從這件事來看，他不但懂得用兵之道，還懂得不少氣象學(xué)的知識，可以算是一個古代氣象學(xué)家，至少也是一位民間天氣觀察員。

驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦，孔明今日伏周郎。東漢末年，劉備的勢力草創(chuàng)，而他的謀士徐庶卻又被曹操強行搶走。在這樣一個情況下，劉備聽從徐庶的建議，去隆中臥龍崗上拜訪諸葛亮。劉備、關(guān)羽、張飛三人第一次去拜訪的時候，諸葛亮恰好不在家，只有書童在內(nèi)，三人只好空手而還。第二次去拜訪的時候，諸葛亮卻再次出去游玩，只有他的弟弟獨自在家。直到第三次拜訪，才遇到諸葛亮在家。但是三人去的時候，孔明先生卻毫不客氣地在睡大覺!此時天下著大雪，劉備、關(guān)羽、張飛三人一直等到諸葛亮睡醒之后才出聲打擾。劉備如此辛苦地拜訪諸葛亮，并不是沒有回報，正是這三次拜訪，不僅使劉備收獲了這位有著“臥龍”之稱的謀士，也正是在隆中，奠定了日后“三分天下”的軍事策略。而諸葛亮被劉備的態(tài)度所打動，忠心耿耿地輔佐了蜀漢先后兩代的統(tǒng)治者。

諸葛亮一生幫助別人解決了無數(shù)問題，同時協(xié)助劉備奪取荊益、建立蜀國。他是一個神機(jī)妙算、足智多謀的人，我敬佩他!

作文主題我最敬佩的人篇9

如果問你最敬佩的人最誰?你可能回答是：“范冰冰、撒貝寧、成龍、董卿……”我最敬佩的人可不是他們，而是我們的班主任——盧老師。請各位同學(xué)聽后不要噴茶或者大跌眼鏡。

盧老師特別會朗讀課文，聽著聽著，大家好像已經(jīng)成為課文里的一員，來到了世界各地，欣賞著美麗的景色。其中，讓我印象最深的是本學(xué)期的第二篇課文《桂林山水》。盧老師讀這篇課文的時候，聲音時而加重，時而減弱，時而放慢，時而加快。就像連綿起伏的海浪。當(dāng)讀到漓江的水很靜的時候，盧老師的聲音變得又慢又輕，這樣一下子就把漓江幾乎沒有流動的樣子形象地刻畫出來;如果是講到桂林的山很險，那又是另一番景象了——“桂林的山真險啊!危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來?！北R老師聲音一下子變得又快又急，襯托出桂林山高路陡的自然奇觀。

關(guān)心學(xué)生也是盧老師的優(yōu)點之一。我們班的沈思源學(xué)習(xí)成績很不理想。因此，他的心態(tài)變得越來越孤僻。幸好盧老師及時發(fā)現(xiàn)這個問題，采取了行動——每次下課后，盧老師都把沈思源請到辦公室，給他做些游戲性的補習(xí)，并多次去沈思源家家訪，爭取做到無論是在學(xué)校，還是家里都給他快樂學(xué)習(xí)的環(huán)境。

盧老師平時還鼓勵我們多看書，多運動，設(shè)置了小獎勵和小懲罰。于是，每次課外知識竟賽、運動會，我們都是名列前茅，連學(xué)校里最高的獎項——文明班級也常年不斷。

盧老師，您是祖國辛勤的園丁，給予我們豐富的知識，是我心中最敬佩的人!

作文主題我最敬佩的人篇10

　　我的媽媽愛讀書，愛旅行，她教會我許多生活的道理。我最敬佩的是媽媽堅韌不拔、持之以恒的精神。

　　以前我的媽媽長得很胖，圓圓的臉，一頭長發(fā)尖下巴，仔細(xì)一瞧身上還會鼓出幾塊肉。媽媽并不感到沮喪，她決定，一定要在幾個月之內(nèi)把體重減下來。

　　于是，媽媽開始了健身計劃，跳操、走步、跳舞都是她必不可少的運動。幾乎每天都能看到媽媽來來往往的身影，有時跳到很晚很累，她也堅持著，一定要讓心中的夢想成真。媽媽經(jīng)常說：“只要堅持，就能取得勝利?！庇幸淮危瑡寢尭忻傲?，不停地咳嗽，看起來很疲倦的樣子，我勸她說：“媽媽，今天就不要去跳操了吧!”媽媽搖搖頭說：“要是這點小事也要放棄運動，那我怎么實現(xiàn)我的夢想呢?”說完，她帶上運動衣服又出門去了。回家時，媽媽滿頭大汗，一屁股坐在沙發(fā)上，好像要散架了似的。就這樣，媽媽不斷地跳操，每天都能聽見媽媽氣喘吁吁的聲音。日子一天天過去，幾個月過去了，媽媽去稱了一下體重，果然減了十幾斤。減肥成功的媽媽看起來真漂亮!她為自己的愿望成真了而感到自豪。對媽媽這種執(zhí)著的精神，我心里深深地佩服。

　　媽媽除了鍛煉身體，還愛讀書，一讀起來，往往讀到三更半夜。雖然她的眼睛非常疲勞，但是她還是要堅持把書看完，一本書，兩天就能看完。

　　媽媽堅持不懈，不怕困難的精神值得我去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我要半途而廢的時候，心里就會想起媽媽的話，這樣，我就更加認(rèn)真地去完成一件事。