我的拿手好戲作文650字
我的拿手好戲作文650字(通用7篇)
選擇恰當(dāng)?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦?dòng)有力,讓讀者更容易被說(shuō)服。寫(xiě)我的拿手好戲作文650字要注意什么?這里給大家提供我的拿手好戲作文650字下載,供大家參考。
我的拿手好戲作文650字篇1
你們會(huì)畫(huà)素描嗎?告訴你們,畫(huà)素描可是我的拿手好戲。
說(shuō)起我的拿手好戲——素描,可是要感謝我的素描老師。
我從小就就喜歡畫(huà)畫(huà),一有時(shí)間就拿起畫(huà)筆“刷刷”畫(huà)起來(lái),五年級(jí)下學(xué)期我就去正式學(xué)了素描,對(duì)于剛剛接觸有關(guān)黑白方面的我,畫(huà)的并不好,看到別的同學(xué)都嫻熟的拿著鉛筆,完成一幅幅立體、精致的畫(huà)時(shí),我非常的羨慕。是素描老師安慰我,幫助我,細(xì)心的教導(dǎo)我,使我更加努力,畫(huà)技飛速提高。
現(xiàn)在,我每次看到鉛筆和紙,都會(huì)想:什么時(shí)候才能讓我大顯身手呢?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
那天,我和幾個(gè)好朋友一起去寶龍。正巧看到了有一個(gè)可以免費(fèi)畫(huà)鮮花素描的地方,我的朋友們也畫(huà)素描,在我的提議下,我們打算一人畫(huà)一幅,比比誰(shuí)畫(huà)的好。望著臨摹的作品,我得意洋洋的想:終于可以露一手了!我自信的拿起鉛筆,把它定好上、下、左、右的高度,然后認(rèn)真的開(kāi)始起型。“刷刷——刷刷——”我飛速的畫(huà)著。
咦?不對(duì)啊?我起好型,但總覺(jué)得不太對(duì)勁。“不是遮擋,不是線條,不是明暗,那應(yīng)該是……”我細(xì)細(xì)的觀察著,“哦,原來(lái)如此,這個(gè)鍋是傾斜的!”我又改了起來(lái)?,F(xiàn)在好了!可以上調(diào)子了。
先平涂,再擦,再找出明暗關(guān)系……一副素描順利的完成。我和朋友們比了比,她們都說(shuō)我畫(huà)的好,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的拿手好戲!它讓我感到了快樂(lè),感受到了自豪,如果你也想挑戰(zhàn),那就放馬過(guò)來(lái)吧!
我的拿手好戲作文650字篇2
說(shuō)到拿手好戲,我的拿手好戲是折紙,相對(duì)于音樂(lè)、詩(shī)歌、繪畫(huà)、魔術(shù),我最擅長(zhǎng)的還是折紙。
說(shuō)到折紙,我就想說(shuō)說(shuō),我和折紙的一些小故事!
一次下午放學(xué),家里沒(méi)人,寫(xiě)字臺(tái)上放著一支紅艷艷的折紙彼岸花,有點(diǎn)像山丹丹花,不過(guò)它的花瓣妖嬈,花心嫵媚,嫣紅的花瓣,金黃的花蕊,組成了一個(gè)令人驚艷的大花球。
我愛(ài)不釋手,打心眼兒里喜歡,翻來(lái)覆去的看個(gè)不停,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,不由自主的把花球拆開(kāi)了。拆了容易,再合起來(lái)就難了,我擺弄了好半天,就是搞不定,急的我腦門(mén)直冒汗。壞了,壞了,一會(huì)爸爸回來(lái)不挨罵才怪!
剛想著,就聽(tīng)到院子里有腳步聲,我慌忙把它藏起來(lái),假裝正在寫(xiě)作業(yè)的樣子?!斑?,我的花呢?”“什么花,我沒(méi)看見(jiàn)呀!”,爸爸一皺眉,不經(jīng)意詭異一笑,“ 哦,可能是讓貓給叼走了!”“就是,就是!”,爸爸不在追問(wèn)了。
在以后的幾天里,我一有時(shí)間就偷偷的拿出來(lái),慢慢的研究, 細(xì)細(xì)的揣摩,功夫不負(fù)有心人,我終于把它做了出來(lái),為了達(dá)到完美,還用自己僅有的零花錢(qián)買(mǎi)了紅色的彩紙,結(jié)果做出來(lái)的和爸爸的一模一樣。
放學(xué)的時(shí)候,我把兩支彼岸花早早的擺在了寫(xiě)字臺(tái)上,假裝寫(xiě)作業(yè)。爸爸回來(lái)了,一眼就看到了彼岸花?!斑?,貓又把它給叼回來(lái)了,還叼了兩朵,好聰明的貓呀!”,“就是,就是!”,我們會(huì)心的哈哈一笑。
爸爸說(shuō),現(xiàn)在的小孩子都不會(huì)玩了,我也是,唯一能拿出手的就是折紙了。小船了,花籃了,繡球了,紙鶴了,我會(huì)的還真不少,偶爾在公眾號(hào)秀一把,偶爾在抖音秀一把,每每收到別人的點(diǎn)贊......
這不,元旦就要到了,你說(shuō)我要不要把我的折紙送給老師呢?
我的拿手好戲作文650字篇3
星期天,爸爸帶我去游泳館,我看見(jiàn)好多人像小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去,特別羨慕!也想像他們一樣!于是我就報(bào)了名學(xué)游泳。
開(kāi)始換上泳衣時(shí),我既高興又期待??吹絼e人游泳很輕松的樣子,以為一兩節(jié)課就能學(xué)會(huì)??僧?dāng)我看到那深不見(jiàn)底的泳池時(shí),就有點(diǎn)害怕了。直到見(jiàn)到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地下水,我才終于敢下水了。
要學(xué)動(dòng)作了!教練先教我們吐泡泡和潛水。吐泡泡就是先在水面上用嘴巴吸一口氣,然后就把頭扎到水下,用鼻子呼氣。潛水就是在水面上吸氣,再把頭扎到水下,一直到憋不住氣才可以浮到水面上來(lái)。教練邊說(shuō)邊做示范,我學(xué)著教練的樣子,很快就學(xué)會(huì)了這兩個(gè)動(dòng)作。
接著教練開(kāi)始教漂浮和收蹬夾,這兩個(gè)動(dòng)作可難多了,我學(xué)了好幾節(jié)課都沒(méi)學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于在最后一節(jié)課,才把這幾個(gè)動(dòng)作拿下??墒俏疫€沒(méi)學(xué)會(huì)換氣,只能像初學(xué)的學(xué)員一樣在淺水區(qū)游。
一直到有一次回老家,我在游泳館耍水。突然聽(tīng)到爺爺?shù)呐笥褜?duì)爺爺說(shuō):“在準(zhǔn)備換氣時(shí),先把本來(lái)吸的氣呼出來(lái),嘴巴要浮出水面;嘴巴吸一口氣,接著手在水中劃完半圈后回到原位,最后頭扎到水下,換氣成功就可以繼續(xù)往前游了。”我聽(tīng)了他的話后,我心里琢磨了一會(huì)兒,加上我之前學(xué)的動(dòng)作,完美地結(jié)合在一起試了試,嘿!果真行得通!可以前行了!當(dāng)時(shí)心里那興奮勁兒,巴不得馬上讓全世界的人都知道我真的學(xué)會(huì)了換氣!于進(jìn),我又迫不及待地到深水區(qū)一試,發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)會(huì)了游泳,原來(lái)游泳也不難嘛!
我終于學(xué)會(huì)了游泳,而且還收獲了一個(gè)道理-----功夫不負(fù)有心人!
我的拿手好戲作文650字篇4
我的拿手好戲是做飯。在家我總是每隔幾天就想出一道菜,我也很想挑戰(zhàn)做出和外面一樣的味道,又營(yíng)養(yǎng)的菜,每一個(gè)都挺好吃的。我現(xiàn)在已經(jīng)做出許多菜了,不過(guò)有些還是要有老媽的幫助的,比如:烤雞腿,魚(yú)香肉絲,小丸子,三明治壽司和漢堡等等一些東西。
我第一次做的是壽司,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)做,我問(wèn)了問(wèn),覺(jué)得自己也可以做。我讓老媽準(zhǔn)備好食材:香腸、米、海帶、蘋(píng)果和番茄醬,其中只有海帶和番茄醬是買(mǎi)的,其他都是用我們自己家有的做的。因?yàn)榈谝淮巫觯疫€不熟練,現(xiàn)在還帶上鋪米的時(shí)候,總是掉外面或粘到不海帶上,可把我氣瘋了。最后還是老媽幫我摁的海帶我鋪米才成功的。下面的放材料,撒醬都很容易??删褪堑阶詈笠徊角虚_(kāi)的時(shí)候又一次把我難住了,可能是因?yàn)槲覀兊牡恫粔蜾h利的原因,我切不開(kāi)一用力氣中間卷的,香腸蘋(píng)、果全部掉下來(lái)了,接下來(lái)只是米卷醬,外面加了一層海帶而已。于是老媽就提主意了:主要是海帶切不開(kāi),你什么的都好切,所以只要把海帶切開(kāi)示主要目標(biāo)。我用力來(lái)回在海帶上,免切海帶開(kāi)了我一用力它就完好無(wú)損的切出來(lái)了。放好盤(pán)后,我吃的老香了,因?yàn)檫@是自己做的嘛!
還有一次,我異想天開(kāi)把奶奶用,做餅的電鍋拿了出來(lái),是那種做手抓餅的鍋,我給他,連上電,從冰箱里拿出雞腿一個(gè)一個(gè)放上面,刷好的黃油一直冒泡,一放雞腿就“啪啪”的叫了起來(lái),我來(lái)回翻動(dòng)過(guò)了好久,終于熟了,我把它一個(gè)一個(gè)又接回到新盤(pán)里撒上黑胡椒粉,擠上黑胡椒醬和香辣醬就可以吃了,三口一個(gè)很快就吃完了,剛好老爸也回來(lái)了,一聞到香味也想吃了,于是我用的給他,剩下的三個(gè)做了一遍,她也夸我做的好吃
這就是我的拿手好戲,怎樣?不錯(cuò)吧?
我的拿手好戲作文650字篇5
從跳舞,洗菜,到彈古箏,和老外聊天,我每年的拿手好戲都不一樣。因?yàn)槲遗d趣廣泛。今年我的拿手好戲是馬術(shù)。
自打從美如仙境的喀納斯騎馬后,我似乎就像是著了魔一樣,天天求著媽媽給我報(bào)個(gè)馬術(shù)班,沒(méi)想到她還真同意了。開(kāi)心,終于能騎馬了,嘿嘿。
九月下旬,我終于迎來(lái)了第一節(jié)課。咦,怎么還不見(jiàn)教練來(lái)呢?我站在纖維地板上左顧右盼。突然后背上傳來(lái)一股”熱氣”,猛回頭一看,映入眼簾的竟是一匹棗紅色的小馬。它傻乎乎的盯著我,好像在說(shuō):’你是誰(shuí)呀?帶胡蘿卜了嗎?下課喂我喲,”我忍不住拍了拍它。
開(kāi)始上課了,只見(jiàn)教練輕松的上馬,下馬。輪到我了,我按照教練講解的動(dòng)作上馬抓住韁繩和馬毛,左腳踩在腳蹬上,使勁一蹬,耶,成功了,真得意。現(xiàn)在開(kāi)始下馬,誒?怎么下不來(lái)了?教練只好把我抱下來(lái),哭笑不得的說(shuō):“人家都是騎虎難下,你這是騎馬難下?!蔽也缓靡馑嫉男α诵?。一堂課就不知不覺(jué)的過(guò)去了……
第二堂課,教練教我識(shí)馬鞍肚帶等一些“雜七雜八”的馬具,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后只得像個(gè)“吃瓜群眾”一樣,樂(lè)顛顛的去馬房給馬喂胡蘿卜啦!
后來(lái),我已可以游刃自如的上馬,下馬,掌握馬的’油門(mén)”,掌握馬背上的平衡,鍛煉注意力集中。再也不是剛開(kāi)始的”懵懂‘小孩了?!爸灰诩泳毩?xí),就可以參加比賽了。”這是教練對(duì)我的評(píng)價(jià)。想想還真是興奮呢!哈哈哈……
從九月到現(xiàn)在,我已熟練地掌握了馬術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),牢記馬術(shù)八大精神——謙卑,榮譽(yù),犧牲,英勇,憐憫,誠(chéng)實(shí),精神,公正。當(dāng)然,最重要的就是要和小馬心靈相通。這樣就知道它什么時(shí)候會(huì)偷懶,什么時(shí)候用鞭子“打”它,什么時(shí)候要喂它胡蘿卜。
我喜歡馬,更喜歡馬術(shù)。如今,這已成為我的最新拿手好戲!
我的拿手好戲作文650字篇6
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如有的人擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),有的人擅長(zhǎng)唱歌,有的人擅長(zhǎng)打乒乓球,還有的人擅長(zhǎng)炒菜,而我的拿手好戲是——跑步。
小時(shí)候的我就喜歡和伙伴一起跑步、跳繩等。我們每天差不多都會(huì)跑一個(gè)小時(shí)左右,一天天的堅(jiān)持,跑步就便成了我的拿手好戲。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我們每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。有時(shí)甚至生病都會(huì)每天堅(jiān)持跑步,由于堅(jiān)持跑步,所以我很少生病。剛開(kāi)始我曾想放棄過(guò),但總是被伙伴硬拉著跑步,跑多了,自然也養(yǎng)成了習(xí)慣,不需要伙伴叫我了。有時(shí)我還會(huì)多跑一會(huì),朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)。有時(shí)候不小心跑得太猛,被石頭絆倒了,我會(huì)立刻爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跑步。
無(wú)論是跟伙伴比賽跑步,還是跟別人比賽跑步,我總能拿第一。因?yàn)槲覀儠?huì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的練習(xí)短跑,比比看,幾秒鐘跑完20米,現(xiàn)在大一些了,跑得更快了,幾秒鐘跑完50米。
后來(lái),我從鄉(xiāng)里搬到鎮(zhèn)上與伙伴們分別了。我很少回鄉(xiāng)里,時(shí)不時(shí)還會(huì)在新的小區(qū)鄰居面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事,是我們小區(qū)辦過(guò)比賽結(jié)果,你們猜誰(shuí)贏了?當(dāng)時(shí),我跑步時(shí)還回頭看了一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“他們跑的也太慢了,怎么回事呀?”可是,一不留神,差一點(diǎn)兒被他們追上來(lái)了,我以后也不敢嘲笑別人了,一嘲笑別人,自己跑步的速度就會(huì)變慢。
所有的拿手好戲都是自己一天天練習(xí)出來(lái)的,不努力不付出肯定不會(huì)有收獲的。
我的拿手好戲作文650字篇7
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。有的人廚藝特別好,有的人游泳特別厲害,有的人舞姿特別優(yōu)美,有的人畫(huà)畫(huà)令人贊不絕口……十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲便是朗誦了!
去年那個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,我們學(xué)校舉行了朗誦比賽。因?yàn)橐郧拔以诙昙?jí)時(shí)就參加過(guò)朗誦比賽并獲得了第一名,所以這次老師和同學(xué)們都讓我去,剛好我可以再次大顯身手。
比賽之前,我每天都在練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……有時(shí)是媽媽陪著我在家里練,有時(shí)是老師在學(xué)校教我該如何朗誦,有時(shí)是同學(xué)們一起陪我練習(xí)。我刻苦練習(xí),只為在比賽時(shí)能獲得第一,為我們班增光添彩。
記得那天晚上,我想做個(gè)匯報(bào)表演。于是就把老當(dāng)益壯的爺爺,溫柔可親的奶奶,知識(shí)淵博的爸爸,還有那上得廳堂下得廚房的媽媽都請(qǐng)了出來(lái),可謂是全家總動(dòng)員!一開(kāi)始我讀得朗朗上口,有聲有色,時(shí)不時(shí)地贏來(lái)家人們的陣陣掌聲。我暗暗自喜:呵呵,這有什么難的!只要我發(fā)揮正常,一定能成功。
可是,屋漏偏逢連夜雨,正在我得意洋洋的時(shí)候,有一段臺(tái)詞我怎樣練習(xí)也讀不出感情,這使我苦惱至極,幾乎想放棄。媽媽見(jiàn)狀,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都不可能一蹴而就,只要肯下功夫,沒(méi)有什么辦不成的,就連鐵杵磨針的老奶奶都懂這個(gè)道理呀?!蔽衣?tīng)完之后似乎明白了一些什么,這時(shí),奶奶說(shuō):“咱們先活躍一下氣氛,來(lái)一段詞語(yǔ)接龍吧!孩子,奶奶相信你一定可以,加油!”爺爺和爸爸也向我投來(lái)了鼓勵(lì)與信任的眼神。頓時(shí),我重拾信心,發(fā)奮練習(xí)。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天。那天,我身穿黑色的裙子,自信地走上臺(tái),面帶微笑,大聲朗誦,獲得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲!我高興極了,心里比吃了蜜還甜!我高興地走下演講臺(tái),同學(xué)們都圍著我,向我投來(lái)了贊許的目光!
朗誦——就是我的拿手好戲!只要你敢于嘗試,不斷挑戰(zhàn),你的舞臺(tái)也將好戲連連!