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作文對手400字左右

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作文對手400字左右(優(yōu)秀12篇)

作文對手400字左右要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的作文對手400字左右樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文對手400字左右(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

作文對手400字左右篇1

我有一個對手,她是個目中無人,高高在上的“公主”。

在沒有遇到她之前,我是老師眼中的第一,同學(xué)眼中的學(xué)霸,可到了四年級,我遇見了她。

那是一個寒冷的冬天,我們正在班級里上課,這時班主任老師領(lǐng)來了一個女生。天很冷,但她穿得卻很單薄。老師向我們介紹:“這是從附小轉(zhuǎn)來的夏捷同學(xué),她去年考試考了年級最高分,大家歡迎!”同學(xué)們都熱烈地鼓掌,我也不例外。心里卻想著:“切”去年什么第一、第二不全敗在我手里了嗎?所以我并沒有把她放在眼里。

可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了她的不一樣,在她來了以后,往往的第一寶座換了“主人”,我,成了第二名。

我開始瘋狂地刷題,看書。還推掉了和死黨的見面。可就算我考試再認(rèn)真、再仔細、刷題再多,我還是第二。

就在我將要放棄時,我又坐上了寶座。我決定,以后不能讓她再次搶走寶座??晌矣质×?,我敵不過她,但跟以前相比,現(xiàn)在的我變強了,我和她在一次次地較量,我有時第一,有時第二。

媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,對我說:“豆豆,有一個對手也不是壞事啊!你瞧,雖然是第二,但分?jǐn)?shù)是不是比你以前的第一名分?jǐn)?shù)還高?你也該有個對手了?!?/p>

媽媽走后,我認(rèn)真地想了想媽媽的話,覺得媽媽的話也有道理。從此,我比以前更認(rèn)真了。

到了下半學(xué)期,她轉(zhuǎn)學(xué)了。我雖然又坐上了第一的寶座,但我看著她的座位,心里總是覺得空空的。原來,有對手也要珍惜啊!

作文對手400字左右篇2

有人說,對手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說,對手就像高山,越高,就越要征服它;有人說,對手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無存在意義……

她有著一張小嘴,小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發(fā),她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們曾形影不離,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數(shù)學(xué)課上,她因為連續(xù)幾次作業(yè)不認(rèn)真,字差了,被數(shù)學(xué)老師批評,讓她不再當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我心中真為她可惜,她連一個月也沒當(dāng)成。數(shù)學(xué)老師換了一個課代表,可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來,老師就讓我?guī)退?,我走過張愛身邊時,都不敢看她。誰知下課后,她對我說:“恭喜呀!”我有些慚愧地說:“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔(dān)心她因為失去課代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會,在矛盾的情緒中,我埋頭學(xué)習(xí)著。

沒過多久,她的學(xué)習(xí)成績又趕上來了,我擔(dān)心我的課代表會被她搶了,便買了許多資料來復(fù)習(xí)。

功夫不負有心人,接下來的一場考試,我們都很努力。當(dāng)考試卷發(fā)了下來,我一看那題目都做過,可我仍然很仔細,萬一有一個題目多了一個字或少了一個字,那么,意思就完全改變了。我認(rèn)真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題后,才交了上去。

終于到了激動人心的發(fā)試卷的時候,老師報了九十分以上的同學(xué)名單:“張愛95分,王瀟風(fēng)98分,楊延舟97分……”竟然沒報到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛轉(zhuǎn)過頭看了我,眼神中有關(guān)心和鼓勵,老師把所有人都報完了,唯獨沒有報到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說:“趙曉雅100分,真棒!”頓時,我心里原先的失落一下子消失不見了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時,張愛又轉(zhuǎn)過頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。

我要感謝我的對手——張愛,如果沒有你做我的對手,我可能不會有成功,我想對你說:“我的對手,感謝你!”

作文對手400字左右篇3

有這樣一個故事,一個國家有一個瀕臨滅絕的老虎。來觀賞它的人絡(luò)繹不絕,可是漸漸地老虎的管理員發(fā)現(xiàn)一個問題,動物園給老虎的肉,它一口都沒吃,體重直線下降。他把這個嚴(yán)重的問題向園長匯報,園長把這個問題向國家領(lǐng)導(dǎo)人匯報,國家領(lǐng)導(dǎo)人把所有的動物學(xué)家招來,向他們問這是怎么回事,科學(xué)家們認(rèn)為是老虎的成熟期到了,需要其它的老虎來交配。于是這個國家不惜花重金從另一個國家運來同種老虎來與它交配。這只老虎來了以后,以前的那只老虎精神狀況明顯變好了許多??上Ш镁安婚L這只老虎又不吃不喝了,在國家領(lǐng)導(dǎo)人急得不行的時候,這時候有個老人對國家領(lǐng)導(dǎo)人說:“你放幾只狼進去就行了”。國家領(lǐng)導(dǎo)人連忙命人放五只狼進去,果然老虎聽到狼的嚎叫聲后,不但不吃動物園的肉,而且還下山捕獵,經(jīng)常發(fā)出一聲聲虎嘯。

在狼進入老虎的領(lǐng)地時,老虎發(fā)現(xiàn)它的對手來了,就不會在消沉。當(dāng)一個人處在登峰造極的地步,如果沒有對手的話那么這個人就會看穿世間的一切,不敢保證他不會尋短見。因為他在這個世上沒了對手,那么活著還有什么意思呢?不如一死了之。

回顧歷史,周瑜便是很幸福的了。上天賜他一個諸葛亮,周瑜卻把諸葛亮當(dāng)成了一座難以翻越的高峰,在一次次的比試中,周瑜卻漸漸失去了信心,竟發(fā)出了“既生瑜何生亮”的嘆息,殊不知諸葛亮是上天派來和你比拼的,最后卻被諸葛亮三氣而死。唉,真是可悲!試想假設(shè)周瑜換一種心態(tài)去面對諸葛亮,那么最終被氣死的是不是諸葛亮?

朋友,在這個大千世界,你將會遇見各種各樣的對手:學(xué)習(xí)上的對手,工作上的對手,乃至社會上的對手,他們就像一面鏡子,來折照你的一舉一動。有了對手這并不可怕,關(guān)鍵在于如何去面對,將對手看作一道關(guān)卡,而你就是闖關(guān)的人,穿過去你就會大紅大紫,穿不過去你終生將生活在他的陰影里。

讓我們以最真誠的微笑來面對對手,讓我們的生活更加多姿多彩。

作文對手400字左右篇4

看到題目你一定會納悶對手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因為對手會逼迫你向前,再向前,努力,再努力,對手會激發(fā)你前進的動力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點,讓你不斷地向前。

——題記

那是六年級第一次月考的時候的事了。

成績終于出來了,我收縮成一團的心終于舒展開來,因為我如愿以償,獲得了年級第一,我高興得滿臉通紅,一蹦三尺高,卻發(fā)現(xiàn)一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發(fā)。沒錯,準(zhǔn)是他比我分?jǐn)?shù)低,又在生氣了。我湊過去看了他的卷子,不由得滿臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個多余的點都沒有,不說答案的對錯,單是看卷面,都會使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點,還有用鉛筆演的算,真是羞得我無地自容。

小范伸過手來對我說:“把你的卷子給我看看?!蔽艺娴亩伎祗@得把眼珠子掉在地上了,因為小范的眼中竟然含著淚花。

他接過我的卷子看了起來,如同愛迪生研究燈絲一樣認(rèn)真。忽然,他刷的抬起頭來,眼中閃著喜悅的光芒,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,變得激動而又亢奮:“你……你這道小題的小數(shù)點……點錯了,老師……老師卻打?qū)α四恪冶饶愀?。”他因為情緒太激動了,以至于說話時都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的語無倫次,一會兒說說這,一會兒說說那,高興得像個孩子買到了夢寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關(guān)節(jié),咬著牙心中想,為什么我不能考試時細心一點的呢,那道題我明明會呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯題呢?

我想這歸根結(jié)底是我的錯。

在小范的“逼迫”下,我認(rèn)真答卷,認(rèn)真書寫,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過他,可以不夸張的說,現(xiàn)在的我,有一部分是他塑造出來的,如果沒有他,我便會不思進取,滿足于現(xiàn)狀,就不會有一個現(xiàn)在的我,我感謝他。

鰻魚因為有了狗魚才會活下去,正如孟子所說,生于憂患,死于安樂,羚羊因為有了狼,所以才會變得強壯而又健康。越王勾踐時時銘記自己的對手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運動會上隊員們因為有著強勁的對手,因而創(chuàng)造不朽戰(zhàn)績……因為有了對手平淡無奇的生活才會充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷,向?qū)κ謧冋f一句:“感謝你讓我有了現(xiàn)在的我。感謝我可以遇見你?!?/p>

作文對手400字左右篇5

對手,是自己的壓力,也是自己的動力。有人視對手為眼中釘、肉中刺,但是往往對手給自己的壓力越重,由此激發(fā)的動力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統(tǒng)一。

不知你是否聽過沙丁魚的故事,很久以前,挪威人從海里捕撈的沙丁魚,還沒等運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶回活魚上岸,所以他賣出的價錢自然比別人高出幾倍,有人在問,這是為什么?原來,這條船是在沙丁魚槽里放進鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時放有沙丁魚和鲇魚時,鲇魚出于天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命游動,激發(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來。

這個故事告訴了我們一個永恒的真理:對手雖然可怕,但它卻能不斷地激發(fā)自己。對手不一定是敵人,它有時是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹皳从选薄?/p>

有了對手,人生才有激情;有了對手,生命才有光彩。對手,是一個促進你超越自我,勇往直前的朋友。

當(dāng)然,也有人害怕對手。害怕對手做得比自己好,害怕對手搶了自己的風(fēng)頭。但是,不管你無視對手,否認(rèn)對手,還是侮辱對手,躲避對手,對手都依然存在。并時時刻刻地提醒你、激勵你。

學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗都不要忘了感謝對手,因為是他,和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛。同樣的,對于對手來說,你也是他的對手。你們互相激勵著、鼓舞著,最后,將一起迎接勝利的輝煌,成功的喜悅。

作文對手400字左右篇6

對手是誰?對手就是那個讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰(zhàn),可以在不知不覺中提高我們的能力。

我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力,他可以讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

因為有對手,我們才有竟?fàn)帯C绹袀€阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,后來,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學(xué)會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會競爭才能有進步?,F(xiàn)在,在對手面前,我學(xué)會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

作文對手400字左右篇7

一位古希臘哲人曾經(jīng)說過:“人的一生最需要兩種人,一種是精神的導(dǎo)師,一種是強大的對手,而后者更為重要。”

事實上,一個強大的對手往往也是值得尊重的朋友。三國時代,曹操宴請劉備,把酒言歡、觥籌交錯之際,曹操放言“天下英雄,唯使君與操耳?!碑?dāng)時曹操完全可以滅掉弱小的劉備,而他卻并沒有,因為劉備將來可能成為自己的對手而將其殺掉,反而承認(rèn)劉備是個英雄。曹操此舉奠定了日后三足鼎立的局面,卻也體現(xiàn)了他尊重對手,將對手視作朋友的高尚節(jié)操。

一次國際賽車比賽上,納瓦羅使出渾身解數(shù)卻不及埃斯特萬。正當(dāng)他要放棄時,埃斯特萬的車子爆胎了,他只能抗著車子跑。這本來是納瓦羅戰(zhàn)勝對手的天賜良機,但納瓦羅沒有那么做,反而也放慢了車速,跟在埃斯特萬的身后。最終埃斯特萬獲得了銅牌,而納瓦羅卻與獎牌失之交臂。也許有人認(rèn)為,納瓦羅此舉體現(xiàn)的是一種崇高的體育精神,他覺得跟一個爆了車胎的對手競賽有失公平。但我覺得,納瓦羅的這一舉動不僅是尊重體育,更是尊重對手,將對手當(dāng)成朋友。

其實,不管是人類社會還是在自然界,只有競爭才會使自己更強大。非洲奧蘭治河畔兩岸有兩群奔跑速度大相徑庭的同種羚羊引起了科學(xué)家的注意??茖W(xué)家觀察發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊奔跑速度更快,體魄更強健。是什么原因造成這種差異呢?原來,在河畔東岸有一群狼生活著。東岸羚羊為了逃脫狼口才被迫不斷提升奔跑速度。從這個意義上講,狼難道不是羚羊的朋友嗎?

再說,對手本身就是一個客觀存在,可以說無時不有、無處不在。如果容不下對手,一味地想把消除對手,把對手趕盡殺絕,不僅不可能,反而往往會搬起石頭砸自己的腳。在歷史上,因嫉妒對手最終害了自己的例子不勝枚舉。龐涓算計孫臏?zhǔn)蛊涫ルp腿,而龐涓最后被孫臏射殺在亂箭之下;周瑜容不下諸葛亮、反復(fù)陷害諸葛亮,最后被諸葛亮氣死;吳王夫差不斷殘害并侮辱勾踐,最后卻被東山再起的勾踐滅國。

我認(rèn)為,在日常生活中,對手不僅是一個值得尊重的朋友,而且也是應(yīng)該感謝的朋友。正因為有了對手,我們的生活才不像白開水一樣平淡乏味;正是因為有了對手,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己身上的不足;正是因為有了對手,才能逼著自己不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。如果我們逃避對手,就會失去嘗試挑戰(zhàn)的機會;如果我們埋怨對手,心胸就會變得狹隘。只有用坦然的微笑和開闊的胸襟面對對手,生活才有意義,生命之樹才能愈來愈長青。

“沒有巖石的阻攔,哪里能激起美麗的浪花。”紅花下總有綠葉,天空中總有白云,強者背后總有對手。人生漫漫長路上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是“敵人”,更是朋友!

作文對手400字左右篇8

我的對手,是每個學(xué)生的困擾,相信沒有一個學(xué)生,會喜歡它,每個學(xué)生都為它熬禿了頭。它——就是作業(yè)。

每個人在上學(xué)的時候都或多或少每天都有那么些作業(yè),我當(dāng)然也不例外。

記得曾經(jīng)有一個假期,正上補習(xí)班,也不知道為什么,三科老師就像是商量好的,每科都有十分多的作業(yè),今晚注定又是不平凡的一晚。

好不容易吃完了晚飯,已經(jīng)是七點了,我便馬不停蹄地去寫作業(yè)。首先我拿出了最擅長的數(shù)學(xué),雖說不是很難,但畢竟還要動腦,一想到還有其他科堆積成山的作業(yè)沒寫,心里的斗志便一下全無。

我拿出草稿紙,埋頭苦算。心里不斷念著:我能行,這一點兒都不難,都是小意思,我可以的!果然,數(shù)學(xué)畢竟是我的拿手好菜,只用了半個小時它就被我打敗了,心里便又有了幾分斗志。

隨后便拿出了語文,之所以要把英語當(dāng)作壓軸,是因為它不太需要思考。語文一直是我的弱項,不過今天的語文可不一樣,全都是抄寫,只需要動動筆頭子。可是太多了吧,整整十五課詞語,每個兩遍。估計寫完,筆就要沒水了吧。廢話不多說,擼起袖子加油干。

我寫一課便勾一課,因為這樣可以讓我有一絲安慰,也可以讓速度變快。愈到后面,手就愈酸,感覺已經(jīng)不是自己的了,但也只能咬牙堅持。

快了!快了!

還有兩課了!我一下子就精神了,一鼓作氣便寫完了最令人頭疼的語文,感覺輕松了好多。這時,媽媽叫我去洗澡,我想也可以,洗完澡再背英語,說不定會記得更快。

洗完澡果然神清氣爽,打開英語書一看,剛才的好心情變成了掃興,整整兩張,密密麻麻,就像是一只只螞蟻,擾亂我的心頭。我也只好背了起來。

一開始我大聲朗讀,因為之前都是這樣背的。但是我失算了,光讀一遍,就得十分鐘,這樣背到明天早上也背不完,我又換了一種方式。我先把會的都圈出來,只用背不會的不就好了?可是圈完了,我發(fā)現(xiàn)只有十分之一是會的,這可怎么辦啊!已經(jīng)九點半了。我只剩下最后一招“死記硬背”。但這終究不太好使。半小時過去了,只背下了那較為簡單的三分之一。

這肯定行不通啊!我已經(jīng)接近崩潰了。但還好我經(jīng)歷得多,臨時又想了一種方法:先讀一遍然后拼一遍,再對應(yīng)中文。這樣雖然不是速記,但比之前快了不少。為了可以早點休息,我決定兩耳不聞窗外事,全身心投入背單詞。

功夫不負有心人,只用了四十分鐘就背完了所有單詞,為了萬無一失,我又考了自己兩遍。

太好了,所有作業(yè)完成!我覺得這是我最激動,最開心的時刻了。雖然睡覺時已經(jīng)11點了,但是我很開心,因為我戰(zhàn)勝了一個我一開始以為不能戰(zhàn)勝的對手。

此后,我寫作業(yè)時便用上了自己的方法,寫作業(yè)越來越得心應(yīng)手了,它再也不會困擾我了??磥頍o論是什么困難,只要用對了方法,再加上堅持不懈的恒心,是永遠可以戰(zhàn)勝的。困難也會帶給我們許多好的辦法,讓我們用更多機智的方法打敗各種各樣的“對手”。

加油,你可是最棒的!

作文對手400字左右篇9

在生活中,大多數(shù)人都認(rèn)為:對手是人生中永遠過不去的一道深深的峽谷,是學(xué)業(yè)上的一塊絆腳石。在我看來,對手,不一定是都是你人生中的一塊大石頭。

今年,我已經(jīng)升到了一個瀕臨小學(xué)結(jié)束的五年級了。從一年級開始,我就十分的爭強好勝,從來不服輸,和那燦爛的晚霞一樣。因為我的名字里有一個“霞”字,又是如此爭強好勝,大家就為我起了一個名字叫“不褪的霞光”。今年,我又開啟了“戰(zhàn)斗模式”,在班里尋找與我爭鋒相對的對手。

我看見看見了一個同學(xué)從身邊走過,喲,是林淵!她就是班上獨一無二的超級學(xué)霸,與她杠上的人,可是沒有“好日子”過的!她會按法律來治你的“滔天大罪”,我決心要她一較高下。

這不,老師剛發(fā)下來一張語文試卷給我們考試,考試開始!我飛一樣地做題,似乎人家在干什么,也不關(guān)我的事。忽然,一個清脆響亮的聲音響了起來:“老師,我可以交卷了嗎?”。我扭頭一看。什么!居然是林淵!她居然在不到十五分鐘的時間,做完了一個大人都要思考半天才做得出來的卷子!我看了,鎖著眉頭,抓耳撓腮,怎么也想不出來這道題怎么解答。

叮鈴鈴——下課了,。老師過來收卷子了,我趕緊在有限的幾秒鐘內(nèi)寫上了最后的幾個小字。呼——終于寫完了!

周三,試卷下來了,李淵考了九十五分,是很高的分?jǐn)?shù),我斷定我考不過她了。于是我偷瞄了一下分?jǐn)?shù)。什么!我考了九十六分!。原來是最后一個幾個字幫了我的大忙!。我愛死它了!

對手,讓我加壓了不少壓力;對手,讓我了解知識的深奧;對手,讓我擁有了新的認(rèn)知。

作文對手400字左右篇10

敵人,是自己人生最明亮的一面鏡子,也是讓自己進步最快的老師。要善于向?qū)κ謱W(xué)習(xí),便能高效率地提升自己。

曾記否,春秋戰(zhàn)國時期,有一位君主,趙武靈王。他為了趙國能夠提升軍方實力大力推行“胡服騎射”一改中原儒雅之風(fēng),從根本解決戰(zhàn)斗服飾帶來的各種不利,學(xué)習(xí)邊境胡人的穿戴方式,操練出干練的軍隊來抵抗邊境的騷擾,也用軍事實力在紛亂的戰(zhàn)國中站住了腳跟,他善于向?qū)κ謱W(xué)習(xí),趙武靈王在退位做“太上皇”后又化作小官潛入秦國境內(nèi),摸清秦國地形,學(xué)習(xí)治國之道,了解全國風(fēng)俗,無不在向強大的對手學(xué)習(xí),從各個方面,各個擊破。他收獲了趙國在戰(zhàn)國的不低的地位,造福了百姓,在紛亂戰(zhàn)國難以獲得的片刻安寧。

要善于向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。

曾記否,在歷史書上頻頻出現(xiàn)的遣唐使和“胡服騎射”相比,遣唐使更近些。日本這個民族是十分愿意,熱衷于向比自己強的國家學(xué)習(xí)的。當(dāng)他被中國打敗就會立刻全身心投入到學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化中去。當(dāng)他被美國打敗,也會如法炮制出一套體系,屬于他自己的體系。然而他的成果也是可以親眼見證的。東京是世界級的國際大都市,日本一帶的各產(chǎn)業(yè)都在世界上數(shù)一數(shù)二。而他學(xué)習(xí)的那些的對象在某些時間段某種程度意義上又何嘗不是其對手。

要善于向?qū)κ謱W(xué)習(xí),日本就是活生生的正面事例。

若是項羽能從她的對手身上學(xué)到一點點的穩(wěn)重,若是荊軻能從他的對手身上學(xué)到一絲絲的智慧與積累……若是我們每次考試都能在這沒有硝煙的考場中學(xué)到對手的一點學(xué)習(xí)方法與技巧;若是每次體育比賽都能從對手身上學(xué)習(xí)到一些東西……

就如同阿爾法狗,它在與人下棋的同時也在學(xué)習(xí)對手,以至于每次對局它的能力就會上升一個或幾個次量級漸漸變得天下無敵。

世間實例千千萬,各中道理永不變,善于向?qū)κ謱W(xué)習(xí),是提升自己的最好方式。

作文對手400字左右篇11

對手既是我們的同行者,也是挑戰(zhàn)者。他們的出現(xiàn)讓我們更成熟,他們的出現(xiàn)讓我們更成功,我們應(yīng)該感謝對手。

我和我的“對手”——程昕蕊在成績上總是你追我趕。每次考完試,我們總是第一時間去查看成績,我們的成績始終不相上下。唉,既生瑜何生亮啊!面對這樣的現(xiàn)狀,我失望了,信心也在一點一點地消失。也許是我已經(jīng)厭倦了這樣毫無意義的競爭。四年級時,我懈怠了,開始放縱自己,每天寫完作業(yè)就跟弟弟嬉戲打鬧。我也不再去看那么多的課外書,不再去琢磨難解的數(shù)學(xué)題,不再和我的“對手”爭高低了……結(jié)果期中考試成績出來,我嚇了一跳:82分!我從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。而我的“對手”還是一如既往的優(yōu)秀??粗嚲砩弦粋€個大大的紅叉,那一刻,難過、傷心、悔恨一起涌上我的心頭,我的淚快要溢出來了。也就在那一刻,我明白了只有堅持不懈、持之以恒,才能取得好成績。我發(fā)誓,我要奮起直追,重新做回那個自信、堅持、優(yōu)秀的自己。

從那以后,我上課時聽得更加認(rèn)真,筆記寫得更加詳細,錯題做了一遍又一遍。因為我想變得優(yōu)秀,我想超過“對手”。我還給自己制訂了合理的學(xué)習(xí)計劃,每天安排好聽英語和看課外書的時間。

經(jīng)過我的一番努力,四年級期末考試時,我的成績又回到了從前。知道成績的那一刻,程昕蕊對我咧嘴一笑:“考得真不錯,進步了不少呢,比之前好了很多啊!”我也打趣道:“那你也該努力了,小心我超過你哦!”

程昕蕊既是我的“對手”,又是我的朋友,感謝她讓我看到了懶惰的自己,是她在鞭策著我,督促著我,讓我重新找回了自己。

謝謝你,我的“對手”朋友。

作文對手400字左右篇12

有人說:“對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮他?!庇腥苏f:“對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自己的價值?!庇腥苏f:“對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義?!蔽艺J(rèn)為:“對手是竟?fàn)幍幕锇?,是競爭中共同發(fā)展的伙伴。”

鰻魚是一種深海魚,因為肉質(zhì)鮮美,所以深受人們的喜愛。但是,鰻魚在離開深海后不出一天就會死,常常是在打撈鰻魚的船還沒到達陸地就死了,更不要說用交通工具運往各地了。漁民們?yōu)榇撕苁强鄲?。后來,漁民們想出了一個辦法——在鰻魚群中放上幾條鰻魚的天敵——狗魚。然而漁民們驚奇地發(fā)現(xiàn),放入了狗魚,鰻魚反而活得好好的。這是為什么呢?因為狗魚要吃鰻魚,而鰻魚不愿被吃,便會努力地活下去,也就是化危機、壓力為動力而活下去。

由此可見,沒有壓力就沒有動力。正如學(xué)習(xí)中我們,沒有對手我們也就不會像現(xiàn)在一樣奔波于家和學(xué)校之間。

再說說美國吧,難道美國不知道自己已是軍事大國了嗎?不,他們自己知道。那他們?yōu)槭裁匆J南海?他們要隨時提醒自己:對手時時刻刻都存在。因為他們深知:不超越對手,就會被對手超越。

由此可見,對手在超越你的同時,也激勵著你前進。

假如沒有對手,我們就不會有今天的榮譽;假如沒有對手,我們就不會意識到現(xiàn)實的殘酷。感謝你,對手,你使我們明白了許多。

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