四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字(精選12篇)

好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆，用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。什么樣的四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇1

也許有人會(huì)喜歡熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也許有人會(huì)喜歡瓜果飄香的果園，也許有人會(huì)喜歡荷花盛開(kāi)的池塘……而我卻喜歡樓下那綠蔭如蓋、花香四溢的小區(qū)。

走進(jìn)小區(qū)的大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)小區(qū)里那幾棵古老而又枝繁葉茂的大榕樹(shù)，它的樹(shù)干粗壯，樹(shù)枝繁茂。春天，樹(shù)葉碧綠，形成了一把把巨大的遮陽(yáng)傘。大榕樹(shù)旁，有一個(gè)高低錯(cuò)落，帶有旋轉(zhuǎn)梯和吊橋的滑梯。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)一幅截然不同的景象，那里有碧綠的草地，草地上盛開(kāi)了各種各樣五顏六色的鮮花。啊！那茶花的紅，紅得嬌艷；那牽?；ǖ淖?，紫得晶瑩；而那桂花的白，又是白得多么純潔??！這些地方帶給我很多快樂(lè)。

小的時(shí)候滑梯是讓我最快樂(lè)的地方，我可以手腳并用爬上去，心驚膽戰(zhàn)轉(zhuǎn)下來(lái)；小心翼翼鉆進(jìn)去，突然一下冒出來(lái)。一陣陣歡笑聲從這里傳向遠(yuǎn)方，樹(shù)上得鳥(niǎo)兒也和我們一起歡笑和歌唱。每當(dāng)我們來(lái)到草地上捉蝴蝶的時(shí)候，我們就會(huì)被蝴蝶引入花叢中，蝴蝶不知飛哪兒去了，只留下被花香陶醉的我們。這時(shí)，我和小伙伴們不約而同的發(fā)出了快樂(lè)的笑聲，真是“兒童急走追黃蝶，飛入花叢無(wú)處尋”??！要說(shuō)更快樂(lè)的地方當(dāng)屬游泳池了，每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，蔚藍(lán)的池水和湛藍(lán)的天空交相輝映。我可以在這里學(xué)蛙泳，學(xué)仰泳，學(xué)潛水，還可以和小伙伴們一起玩水槍?zhuān)蛩颉覒蚵暫蜌g笑聲在水中回旋，在空中飄蕩。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇2

我的外公外婆就住在鄉(xiāng)下，我和媽媽經(jīng)常去看望他們；我也順便感受鄉(xiāng)村生活的美好；鄉(xiāng)村的四季是多彩的、美麗的。

春天，田野里，綠油油的麥苗，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；金燦燦的油菜花，一眼望不到邊；藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我深吸一口氣，泥土的清香撲鼻而來(lái)；鳥(niǎo)兒們正在枝頭歡樂(lè)地歌唱，連小草也隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，擺起了它那嫩綠的小身體，顯得那么和諧，迷人！

夏天，外婆的菜園里，紅的，黃的，綠的……各種顏色映入眼簾。青色的辣椒在小矮樹(shù)上掛著，圓圓的西瓜穿著綠皮大衣，紫色的茄子彎彎的像鐮刀……傍晚，小孩吃完飯就跑出家門(mén)，走東家串西家聚在一起做游戲。大人們坐在院子里談天說(shuō)地。深夜，星星眨著眼，那明亮的眼睛就要入睡了，人們也都睡覺(jué)了。靜得只能聽(tīng)見(jiàn)青蛙聲、蟋蟀的叫聲。

秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，村里人都到田里，收割糧食。孩子們就跟在大人后面拾麥穗，笑得合不攏嘴。調(diào)皮點(diǎn)兒的孩子，就一咕碌爬到一棵果樹(shù)上，躺在樹(shù)上，吹著涼 風(fēng)，渴了，就隨手摘個(gè)香甜的果子，放到嘴里美滋滋地吃起來(lái)，好不自在。

冬天，下雪的時(shí)候，那風(fēng)光特別美，白白的山頭，白白的屋頂，白白的田野，連樹(shù)枝也是白的；雪地是孩子們的樂(lè)園。他們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋蜒┤?。大地上一片歡聲笑語(yǔ)，到處是笑聲，到處是笑臉。

鄉(xiāng)下，沒(méi)有城市的喧鬧，有著其特有的靜謐；沒(méi)有城市那濃濃的汽車(chē)尾氣味，只有花草的芳香，泥土的清香；鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇3

今天，風(fēng)和日麗，我去云蒸霞蔚的人民公園踏春。

初進(jìn)公園，撲入眼簾的是兩尊盤(pán)踞在對(duì)面平臺(tái)的石獅子好似兩位守候公園的威武將軍，又如兩個(gè)身材魁梧的保安，巡視著各處。向右看，是一排筆直挺拔的水杉樹(shù)，成了一把遮天蔽日的大傘。右邊是如詩(shī)如畫(huà)的荷花池。

信步荷花池邊，最吸引人的是那幾棵充滿(mǎn)盎然春意的桃花樹(shù)。朵朵桃花趕趟似地怒放著。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作，深紅而帶胭脂色的桃花，是嫦娥的胭脂粉染紅的。還有的桃花一半紅，一半白，嬌艷無(wú)比，格外秀麗。穿過(guò)林蔭蔽日、枝繁葉茂的甬道，就來(lái)到了荷花池的亭臺(tái)。我久久地佇立著，望著梳妝打扮的柳條桃吐丹霞的桃樹(shù)，蓓蕾初綻的鮮花，我沉浸在駘蕩的春光里。微風(fēng)乍起，湖面上碧波蕩漾，有兩條巨龍正在爭(zhēng)奪一顆璀璨的明珠。不遠(yuǎn)處，一條鯉魚(yú)背著一個(gè)六、七歲的小孩剛游戈水底世界，浮上水面來(lái)，小孩一手捋著鯉魚(yú)的胡須，一手高高揚(yáng)起，好像在向人們祝福：吉祥如意，年年有余。鳥(niǎo)兒呼朋喚友的歌聲使我從荷花池的美境中驚醒了過(guò)來(lái)。我循聲望去，原來(lái)是愛(ài)鳥(niǎo)園。

漫步來(lái)到愛(ài)鳥(niǎo)園，這兒簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂，想想也是，只有這美麗靜謐的地方才能成為生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)的世界，成為鳥(niǎo)的王國(guó)啊!大概是愛(ài)鳥(niǎo)園的居民想讓鳥(niǎo)兒住得更加舒坦吧!在四周種上了奇花異卉，引來(lái)了蜂飛碟舞。

離開(kāi)愛(ài)鳥(niǎo)園，上十來(lái)級(jí)石梯，來(lái)到園中園。園中園里幾棵高齡黃葛樹(shù)，枝繁葉茂，郁郁蒼蒼。穿過(guò)翠竹千筍的竹林坡，到了莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是蒼松翠柏，把紀(jì)念碑映襯得更加雄偉壯觀。

公園的春色真是美極了，像一個(gè)打扮得花枝招展的姑娘，雖不能與昆明湖媲美，卻也稱(chēng)得上是達(dá)州市的人間天堂!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇4

廣闊無(wú)垠的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園；芬芳的花叢是蝴蝶樂(lè)園；清澈見(jiàn)底的小溪是魚(yú)兒的樂(lè)園……而我的樂(lè)園，就是我家的院子。

帶上我的滑板車(chē)，向我的樂(lè)園出發(fā)嘍！你瞧！那一團(tuán)團(tuán)粉色彌漫在湖邊，宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看，原來(lái)那粉霞般的一片，正是亭亭玉立的櫻花，它們正迎春開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，把枝頭都?jí)簭澚耍瑖姵鲎砣说幕ㄏ?。一陣微風(fēng)拂過(guò)，天空便下起了粉色的花瓣雨，我興沖沖地在樹(shù)下滑來(lái)滑去，有的花瓣被吹落到我的頭上，就像戴了一頂粉色的帽子，美麗極了！

我繼續(xù)向前滑著，順著開(kāi)滿(mǎn)迎春花的小路來(lái)到了池塘邊。在陽(yáng)光的照耀下，水面波光粼粼，像無(wú)數(shù)顆星星灑落下來(lái)，璀璨奪目。“嘩啦”一聲，一條魚(yú)兒突然從水底躍了出來(lái)，水面漾起了一層波紋，可愛(ài)極了！

“我養(yǎng)的那條大魚(yú)不在嗎？”我走近池塘邊，往水底望去，只見(jiàn)無(wú)數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來(lái)，一張一合地，好像他們都餓極了，向我索要食物。

我趕緊從口袋里掏出魚(yú)食，手抓了一把，往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開(kāi)了前面的隊(duì)伍，游到了水邊，搶走了魚(yú)食?！巴郏茵B(yǎng)的大魚(yú)來(lái)了！”我開(kāi)心得手舞足蹈，它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣，隨時(shí)可以浮出水面，擠開(kāi)其他弱小的魚(yú)群。我拿著魚(yú)食，讓魚(yú)兒在水面上來(lái)了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的舞會(huì)，它們時(shí)而游到池塘的左邊，時(shí)而游到池塘的右邊，時(shí)而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈，有趣極了！

這就是我的樂(lè)園，如詩(shī)如畫(huà)，承載著我的歡笑和歡樂(lè)。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇5

我家附近有許多美不勝收的地方，但我最喜歡的卻是附近的一座公園，因?yàn)樗逃≈彝甑脑S多美好回憶。

清晨，太陽(yáng)剛起床揉了揉惺忪的眼睛，一會(huì)兒，金燦燦的陽(yáng)光立馬就灑滿(mǎn)了整個(gè)公園，使公園變得亮堂起來(lái)，這時(shí)連空氣都變得很清新，特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上，觀賞著屹立在路旁的假山，假山石亂而有序擺放，姿態(tài)萬(wàn)千，各具特色，為大家展示著它獨(dú)一無(wú)二的美，每天靜靜地守護(hù)著公園，展現(xiàn)她的冷峻之美!旁邊是一方清澈的水池，幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地?cái)D在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，就歡快地?fù)u曳著，好像在說(shuō)悄悄話，又好像在比誰(shuí)的舞跳得最棒呢。不遠(yuǎn)處有一片綠油油的草坪，小草兒露出了小腦袋，爭(zhēng)先恐后地汲取著大自然的朝露，一眼望去，好像鋪上了一層綠毯，又似一片碧綠的汪洋，與假山、水池相互呼應(yīng)著，讓人身臨其境，久久流連。

過(guò)了一會(huì)兒，公園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計(jì)在于晨”，人們很重視早晨這個(gè)寶貴的時(shí)光，一天的事都會(huì)在早上做出最好的安排。

中午，艷陽(yáng)高照，公園中那片樹(shù)林可是我們玩耍的“秘密基地”，一到這個(gè)時(shí)候，樹(shù)林里到處是我們歡聲笑語(yǔ)?？?，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，懸掛在樹(shù)上，為我們扇走了炎熱，一見(jiàn)到它就涼爽多了;榆樹(shù)的葉子仿佛一串串銅錢(qián)，在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，好像在“叮叮當(dāng)當(dāng)”地為我們演奏優(yōu)美的旋律;柳樹(shù)是最時(shí)髦的姑娘，她最近染了一頭淡黃色的頭發(fā)，還扎起了小辮子，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑下斑駁陽(yáng)光，和我們歡快的影子一起跳躍著，嬉笑著。

傍晚的余光灑在公園里，夕陽(yáng)將最后一束金光灑向了我們，仿佛在和我們道別，又像是歡迎我們明日再來(lái)，熱鬧的公園漸漸地平靜下來(lái)……

美麗的公園，你留下了我童年最快樂(lè)的美好回憶，謝謝你陪伴我的每一天。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇6

我有一個(gè)“窩”，它，只是一個(gè)采光較好的儲(chǔ)物間，但它卻是我的樂(lè)園。

這個(gè)地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起，一個(gè)滿(mǎn)是塵土的臺(tái)子上放著許多不是很好看的花盆，里面裝著一些烏黑的泥土。

一開(kāi)始我也很不喜歡這個(gè)地方，覺(jué)得它沒(méi)有用，就是一個(gè)廢棄的儲(chǔ)物間?？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)，那些紙箱子比較結(jié)實(shí)，我可以利用它蓋一個(gè)巨大的城堡，我就是這個(gè)城堡的王，我想怎么蓋就怎么蓋?？梢园岩粋€(gè)小小的紙箱子削成一個(gè)尖尖的頂，再把一些紙箱子摞在一起做城墻，最后，再在中間的箱子上切一扇大門(mén)。好了，城堡的雛形已經(jīng)完成了，我還把我所有的花花草草都放到里面當(dāng)裝飾，邀請(qǐng)我的“小伙伴們”一起喝下午茶，簡(jiǎn)直太完美了！

可我今天十分憂(yōu)傷，為什么呢？因?yàn)榻裉鞚?jì)南下了一場(chǎng)雪，路上白茫茫的，就像一床潔白的棉被?？晌乙?yàn)橐咔樽诩依铮b不可及的雪花，黯然神傷。這時(shí)候，小小的樂(lè)園是你唯一的慰藉。直至剛才，我突發(fā)奇想，可以把我的樂(lè)園變成一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，自己制作雪花，自己模仿下雪！說(shuō)干就干，A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實(shí)驗(yàn)中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里，加入水，搗碎，放入白膠，捏成一片片雪花的形狀，靜置晾干就可以啦！我做了好多好多雪花，請(qǐng)媽媽裝到一個(gè)籃子里灑下來(lái)，像下雪一樣，可美了！我還可以堆雪人做雪球。我找來(lái)了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑，疊在一起用白膠粘起來(lái)，做成雪人。在把那些小的涂上白色染料，當(dāng)作雪球來(lái)打雪仗。這樣打的雪仗，雪球還可以重復(fù)利用，多環(huán)保呀！

我的樂(lè)園還是我的解壓室。每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，我就會(huì)拿著尤克里里到樂(lè)園去盡情彈唱，就算彈錯(cuò)了、跑調(diào)了都無(wú)所謂，十分解壓。我的樂(lè)園還真是個(gè)好地方！

小儲(chǔ)物間承載著我的歡笑、我的快樂(lè)、我的童年，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇7

我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的游戲世界，也不是刺激心跳的游樂(lè)場(chǎng)，而是我舒適溫馨、整潔干凈的房間。

進(jìn)入我的房間，首先映入眼簾的是承載著無(wú)限知識(shí)、擺滿(mǎn)著各種書(shū)籍的書(shū)架；然后是余音繞梁、音音細(xì)韻我最?lèi)?ài)的鋼琴；一張柔軟、舒適的大床，承載了我無(wú)數(shù)的美夢(mèng)；小小的書(shū)桌，記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，是我學(xué)習(xí)的天地；休閑毯上的樂(lè)高玩具，是我心心念念的寶貝；落地窗跟前有我親自栽植的綠植，透過(guò)陽(yáng)光，散發(fā)著生機(jī)勃勃，成為我房間一道亮麗的風(fēng)景線。

對(duì)于我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō)，自然是離不開(kāi)書(shū)的。房間里，2米高的書(shū)架共六層，我的書(shū)分類(lèi)整齊擺放著，有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)、有課外讀物，還有常用的工具書(shū)。在書(shū)的海洋里，我和哈利波特一起走進(jìn)奇幻的魔法世界；和青銅葵花一起經(jīng)歷了難忘的童年；和福爾摩斯撥開(kāi)重重迷霧，找到真兇……在這里，我讀懂了許多道理。

每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，便會(huì)彈起貝多芬的曲子，仿佛聽(tīng)到他在我耳邊，輕言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)我。音樂(lè)，就是我最大的慰藉。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，莫扎特的《小奏鳴曲》是我最好的伙伴，激勵(lì)我勇往直前。

“書(shū)山有路勤為徑”。小小的書(shū)桌，在我的房間里是發(fā)揮作用最大的，一路陪伴著我，見(jiàn)證了我的努力和拼搏。樂(lè)高和玩具，是我學(xué)習(xí)之余最好的放松。在樂(lè)高拼好的戰(zhàn)場(chǎng)上，實(shí)現(xiàn)了我想當(dāng)“海陸空”三軍總司令的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)生活一天了，我的床便是我夢(mèng)幻的港灣，它讓我精神滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接美好的明天。

這就是我心愛(ài)的房間，我心愛(ài)的樂(lè)園，帶給我溫暖、快樂(lè)的地方，裝滿(mǎn)了我成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇8

我們家樓下有一個(gè)小公園，從小到大我經(jīng)常在那里嬉戲玩耍，是我們很多小伙伴共同的樂(lè)園。

小公園的中間種有一棵很大的梧桐樹(shù)，樹(shù)下是一片碧綠的草地。每逢夏天天氣炎熱的時(shí)候，大家都喜歡在樹(shù)下乘涼，老人們喜歡坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)凳上，有的打牌，有的下棋，有時(shí)候也會(huì)有一幫小孩子們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。

梧桐樹(shù)周?chē)€建了幾個(gè)花壇?；▔锍Ｄ牾r花盛開(kāi)，春天的二月蘭，夏天的玫瑰花，秋天的菊花，輪番登場(chǎng)，競(jìng)相裝扮著每一個(gè)季節(jié)。它們和梧桐樹(shù)一起，組成了一道獨(dú)特的植物風(fēng)景線。

花壇右邊大概三米遠(yuǎn)的地方，有一座涼亭。涼亭下的地面上是一個(gè)九宮格，刻著九個(gè)大字——“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”。小時(shí)候爺爺就給我講過(guò)，這個(gè)九宮格叫“九九消寒圖”，是由九個(gè)筆畫(huà)均為九的漢字排列而成，從冬至那天開(kāi)始，每天在九宮格上添上一筆，寫(xiě)完這九個(gè)字后，數(shù)九寒天就會(huì)過(guò)去。

涼亭后面有一排一人多高的灌木叢，長(zhǎng)得非常茂密。說(shuō)起這個(gè)灌木叢，還有好多趣事呢。記得有一次我和幾個(gè)小朋友玩捉迷藏，我藏在灌木叢里一動(dòng)不動(dòng)，頭上掉了兩片葉子我都沒(méi)注意到，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間他們才找到我。當(dāng)他們看見(jiàn)我頭頂著兩片葉子出來(lái)時(shí)，都一起哈哈大笑起來(lái)，我看著大家都在笑，我也跟著一起笑了起來(lái)。

涼亭前面有個(gè)不長(zhǎng)的斜坡，也很受小孩子們青睞。那是一個(gè)可供輪椅通行的無(wú)障礙通道，現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)變成小孩子們騎自行車(chē)的“賽道”了。大家騎車(chē)從斜坡上依次沖下來(lái)，繞著大梧桐樹(shù)相互追趕，都想超過(guò)前面的那個(gè)人，還有一些小伙伴在旁邊加油助威，就像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的自行車(chē)競(jìng)技追逐賽一樣。大家經(jīng)常聚集在一起切磋車(chē)技，玩得十分盡興，別提有多開(kāi)心了。

這就是我的樂(lè)園，它雖然不是很大，但給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。我愛(ài)我的這個(gè)樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇9

我的樂(lè)園雖然不大，但是里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷，不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書(shū)，當(dāng)然零食也不能少，除此之外還有抱枕，簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。

我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密！”弟弟說(shuō)完之后道：“好聽(tīng)！”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋，一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī)，又如一只只跳起的小青蛙，可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了，但是弟弟還小，不太會(huì)玩，只能滿(mǎn)地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地，撅起屁股，像小貓似的蹭蹭蹭四處爬，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，搜索著每一個(gè)角落，找到一個(gè)就開(kāi)心得不得了！看著弟弟可愛(ài)的模樣，我不禁捧腹大笑。

我還會(huì)給弟弟讀故事書(shū)，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚，我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”，看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中，我們有時(shí)像小貓一樣溫柔；有時(shí)像獅子一樣兇猛；有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后，我們總會(huì)開(kāi)心地給自己鼓掌。

這個(gè)樂(lè)園，雖然地方不大，但是很溫馨；雖然東西不多，但是很有趣；雖然樂(lè)園里只有我和弟弟，但是很熱鬧，我們都喜歡上了這個(gè)小天地……

我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園，它有我許許多多快樂(lè)的回憶，它在我心中是最美好的地方……

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇10

清早，我早早就醒了。是被兩個(gè)弟弟給叫醒的。昨天晚上姑姑帶著我的小弟弟來(lái)我家了，今天約定好一起去玉潭公園游樂(lè)場(chǎng)玩。

上午的太陽(yáng)實(shí)在太大了，大人們都說(shuō)到下午晚一點(diǎn)點(diǎn)再去，我們也只好乖乖聽(tīng)話。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，都要等得不耐煩了，終于到出門(mén)的時(shí)間了。

爸爸開(kāi)車(chē)載著媽媽和姑姑，還有我和兩個(gè)弟弟一起到了游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)有過(guò)山車(chē)，摩天輪，跳車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬，還有海盜船等。我和兩個(gè)弟弟都看呆了。

天氣太熱了，媽媽和姑姑都只讓我們玩太陽(yáng)不曬的項(xiàng)目。我們看到了碰碰車(chē)，是在室內(nèi)，興高采烈地跑了過(guò)去?？墒悄莻€(gè)開(kāi)門(mén)的阿姨卻說(shuō)這個(gè)只有十歲以上的小孩子才可以玩，我和兩個(gè)弟弟只好垂頭喪氣地出來(lái)了。

我一眼就看中了那個(gè)可以在天上飛的很快的超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)允許可以坐上去玩了，可是我的兩個(gè)弟弟不能玩。阿姨幫忙讓我坐上去后，開(kāi)始慢慢啟動(dòng)，后來(lái)越飛越快像飛一樣，我的腳在空中像走路，我嬉皮笑臉地跟地上的爸爸媽媽姑姑還有弟弟他們打招呼，可好玩了。

太陽(yáng)好大，曬的地面寸草不生，但是我們還是玩得非常的開(kāi)心。后來(lái)我又去坐了過(guò)山車(chē)，小弟弟不敢坐，大弟弟才坐了一半就開(kāi)始嚇得要哭了，還好媽媽坐他旁邊。我一個(gè)人坐，車(chē)子慢慢開(kāi)到頂端的時(shí)候，哇!地上的風(fēng)景好美。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啊……”車(chē)子開(kāi)始急速下降，緊接著又是轉(zhuǎn)圈又忽高忽低的，速度都特別快。我連連叫了幾聲，“啊……”，終于到了終點(diǎn)，老半天才回過(guò)神，還是媽媽把我拉出來(lái)的。

后來(lái)又玩了幾個(gè)項(xiàng)目，我們都玩得太高興了，下次我還要和我的兩個(gè)弟弟來(lái)這里玩。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇11

我的樂(lè)園， 有四間平房，中間有一個(gè)院子，那便是我的老家。這確鑿只是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，但卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。

老家門(mén)口有兩尊石獅子，我經(jīng)常在上面爬上爬下，我雖然年幼，但爬起來(lái)并非難事，把腳往上一踩，抓住獅子的耳朵再一滾就上去了?？赏L(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來(lái)了。老娘個(gè)兒不高，短頭發(fā)，走路時(shí)總躬著腰，臉上老掛著笑。

老娘在擦我身上的泥土?xí)r，姥爺走了過(guò)來(lái)，“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說(shuō)話時(shí)要低一低頭。我吐了吐舌頭，又跑到草地上打滾去了。

在后院有一塊菜地和幾棵果樹(shù)，還有許多古怪的小蟲(chóng)。平時(shí)無(wú)聊，我總會(huì)蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天，油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴，晚上還會(huì)有一種奇怪的聲音，老爺說(shuō)是蟬，但我卻找不到。

姥爺有時(shí)下地，我也跟著。他拿大鋤子，我拿不動(dòng)，但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草，我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著，把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見(jiàn)。有時(shí)遇見(jiàn)不知名的小蟲(chóng)，還會(huì)把他拿起來(lái)—現(xiàn)在我竟不敢拿了。

老娘炒得菜很好吃，因此我才會(huì)胖乎乎的。有一次她正在炒菜，去拿味精了，我便踩著凳子當(dāng)起了大廚，我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺，并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的，我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時(shí)是怎樣“夸我的”了。

現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，不知道果樹(shù)是否還有，菜地中的菜是否熟了，讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時(shí)的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園650字篇12

四年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭?，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了?！?/p>

我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。

二年級(jí)，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。

有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯(cuò)的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你?！蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。

三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。

有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。

我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告，老師批評(píng)了我們幾句，我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。

怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?