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有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文

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有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文(優(yōu)秀10篇)

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有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇1

一個(gè)夏天的夜晚,窗外,彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹梢,夜空中的星星一眨一眨著眼睛,知了在“吱吱”地叫著?;椟S的燈光下,爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭(zhēng)論著。

媽媽為了我口腔里的一顆齙牙,把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下,突然有一種不好的預(yù)感。

人到齊后,媽媽鄭重其事地開口道:“丫丫口里長了一顆齙牙,實(shí)在不太好看,我想明天帶她去把齙牙拔掉,你們覺得呢?”

“還是不用吧,丫丫那么怕疼,況且丫丫還小,不用拔牙!”爺爺搶先說。

媽媽若有所思,就把目光投向爸爸:“你覺得呢?丫丫她爸?”

爸爸放下手中的茶杯,有些猶豫,一邊老婆,一邊是父親,支支吾吾道:“齙牙確實(shí)不好看,可是拔牙確實(shí)也很疼,我看還是丫丫自己決定吧。”

媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們,又轉(zhuǎn)頭看了看我,臉上露出復(fù)雜的神情說:“你覺得怎么樣?這顆齙牙是拔,還是不拔?”頓時(shí),餐桌上的所有目光都看向我,我頂著不敢看媽媽,低下頭,吞吞吐吐道:“不拔吧……”媽媽聽了我不自信的語氣,又開始勸我:“如果你不拔掉這顆齙牙,一張嘴就漏出一顆大齙牙,多難看呀,明天我陪你去拔了!”聽了媽媽說的話,我的心里就像打翻了五味瓶似的,真不是滋味。不知什么時(shí)候,月亮也悄悄地躲到云層里去了。

事情還是這樣僵持著,全家人仍在七嘴八舌的爭(zhēng)論著。我想:有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢?

“對(duì)了”,我站起來,說到:“我們投票選擇吧,少數(shù)服從多數(shù),行嗎?”

“好!”大家都贊同這個(gè)方法。

“同意我不去拔齙牙舉手?!币徽f完,我兩只手都舉了起來,爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負(fù)已分,我高興地宣布:“3:1,我可以不用去拔牙了?!眿寢尪⒅覀兣e起的手,嘆了口氣,也表示放棄拔牙。

家里終于歸于平靜,再看看夜空,月亮仿佛也露出了笑容。

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇2

波濤與波濤之間的碰撞,會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭(zhēng)論呢? 在我們平常的生活中,家人之間的爭(zhēng)論,同學(xué)之間的爭(zhēng)論常常發(fā)生,有些爭(zhēng)論有助于問題的解決,而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說:我們要爭(zhēng)論,更要正確、合理地爭(zhēng)論。

爭(zhēng)論的“爭(zhēng)”字體現(xiàn)了一種勇氣,一種敢于向挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候,我們要敢于爭(zhēng)論,打破迷信的束縛和的壓抑,努力發(fā)表個(gè)人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時(shí)候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對(duì)此提出疑問,堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來聞名全球的光的“波動(dòng)說”。試想,沒有勇氣的人又怎能向挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?zhēng),真理越爭(zhēng)越明。

當(dāng)然,我們?cè)跔?zhēng)論時(shí)還要注意方法的正確與合理,要以事實(shí)為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上,光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候要因人而異,注重方法,講究風(fēng)度。假使只顧向前沖,不懂爭(zhēng)論的策略,那么非但不能解決問題,還會(huì)把事情辦糟,甚至?xí)驳妙^破血流。 爭(zhēng)論的前提是爭(zhēng)論的問題有可“爭(zhēng)”之處。假如去爭(zhēng)一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題,或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見不合而爭(zhēng)得你死我活,那就失去爭(zhēng)論的真正意義了。

我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。特別是對(duì)一些原則問題,我們要敢于爭(zhēng)論。沒有“爭(zhēng)論”的時(shí)代是可悲的,沒有爭(zhēng)論的民族是可憐的。“爭(zhēng)”出成果,“爭(zhēng)”出進(jìn)步,將爭(zhēng)論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會(huì),我們的國家將步步強(qiáng)盛,日日繁榮。 爭(zhēng)論吧,帶著你的一顆無畏的心! 爭(zhēng)論吧,緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向! 爭(zhēng)論吧,讓我們?cè)跔?zhēng)論中成長、成熟!

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇3

臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅盤一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過,拉著我的思緒回到那天晚上……

夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來,慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過屏幕,說:“喂,外婆。”我一邊說,一邊奮筆疾書,“這個(gè)周末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音,“讓我想一想?!蔽艺f完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開口了:“作業(yè)多就算了。”說完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。

“你怎么跟外婆說話的,外婆問你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進(jìn)來,“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來,扔下手中的筆,看著媽媽說?!白鳂I(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多?!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說著。

場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來,回想起那件事。

在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問:“同桌,這道題目怎么做?”她接過作業(yè)本,便放在了書桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說:“讓我想一想?!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

想起這件事,我才明白,外婆聽到我說出那句話時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼……

想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤?,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。

感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇4

【嘴、耳、腦的爭(zhēng)論】

人體的重要組成部分是什么?我認(rèn)為是口、耳、腦。他們?nèi)叩暮献髟炀土似孥E與輝煌。

他們沒有高低之分嗎?

一天,能說會(huì)道的嘴,一對(duì)耳聽八方的耳朵和機(jī)智的大腦在聊天,聊著聊著就爭(zhēng)論起來了,他們都認(rèn)為自己在人體中所占據(jù)的地位是無人能及的。于是他們來了一場(chǎng)比賽。如果贏了就是地位最高的了。

比賽正式開始,三位選手按照次序開始比賽,第一位上場(chǎng)的是1號(hào)選手嘴,他最能說,所以他挑戰(zhàn)的就是說。題目是一幅畫讓他說出來其中的內(nèi)容,時(shí)間在一分一秒的過去,可它一個(gè)字也沒說出來,因?yàn)闆]有大腦,他不知道要說什么,該從何說起。耳和腦在臺(tái)下哈哈大笑說:“什么能說會(huì)道,都是謊話,該把招牌倒過來了?!弊煨呃⒌刈呦屡_(tái)。

接著輪到耳了,離他20m遠(yuǎn)的地方有兩人在交談,聲音很小,讓耳聽,他可以聽得很清楚,當(dāng)要他講出他們對(duì)話的內(nèi)容時(shí),耳沒有大腦的傳遞和嘴的表達(dá),人們還是無法信服。

主持人出了一道超難題讓腦去解,可腦聽不見題目,說不出話來,最后也下臺(tái)了。

嘴、耳、腦垂頭喪氣地說:“平常我們?nèi)齻€(gè)不是很厲害嗎?人人佩服,可今天怎么什么也沒發(fā)揮。”

在這場(chǎng)比賽中,他們?nèi)匀粵]有分出高低。走著走著,他們來到一片樹林。耳聽到有狼向他們奔來,嘴巴講出來。話剛落音,狼就來到了。面臨生死存亡的時(shí)刻,他們團(tuán)結(jié)起來,大腦思考,嘴巴講出,耳通道。這樣他們有了逃跑的方法,在腦的指揮下,他們逃離了死神的魔掌。這時(shí)他們才意識(shí)到:合作,是解決所有困難的關(guān)鍵所在。從此他們?nèi)齻€(gè)成了好朋友,永遠(yuǎn)不分離,同時(shí)也創(chuàng)造了無數(shù)次奇跡。

樹枝和樹干糾結(jié)在一起,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。

合作的意義表現(xiàn)在生活的方方面面:合作使社會(huì)更繁榮,人與人之間更和諧,社會(huì)發(fā)展更迅速,奇跡出現(xiàn)得更瘋狂。

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇5

今天我還是像以往一項(xiàng)高高興興的回家,可是到了家的院子里就聽到了吵鬧聲,我很困惑。

盡管我是這么想,但是我還是不放心啊,我飛快的跑上樓,原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭(zhēng)吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。

只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。

表叔說:“我家有三個(gè)孩子,負(fù)擔(dān)重,沒有錢給老頭子治病,你付錢!”

“什么你沒錢,你小干部沒錢,我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。”表姑連忙說。

表姑還毫不示弱地說:“我是嫁出去的姑娘潑出去的水,這可不關(guān)我的事。

表叔見表姑把話說絕了,氣憤地說:“你不管我也不管,就讓那老頭子等死吧!

她們?cè)匠吃铰曇舸螅匠吃讲幌裨?。爺爺?shù)哪樧兊描F青,嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了,大聲說:“我看你們不是沒有錢,而是不愿意拿錢給舅舅治病,前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機(jī)嗎?表姐不是為了自己的女兒買了個(gè)金戒指嗎?這是哪來的錢啊!”爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服,都說那是向別人借的錢,爸爸說:“買東西能向別人借錢,給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎?

爺爺怒氣地說:“你們太不像話了?!卑职趾蜖敔?shù)脑捳f得他們啞口無聲。為了緩和氣憤,爸爸說:“好了,好了。別的事不談了,還是給舅舅看病重要,你們沒錢給舅舅住院開刀,先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句,從抽屜里拿出了準(zhǔn)備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。

這場(chǎng)爭(zhēng)論,是我對(duì)家庭的態(tài)度慢慢的轉(zhuǎn)變了,我家真的和諧嗎?

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇6

今天下午,我和奶奶大吵了“一架”,現(xiàn)在想起來,趣味猶存。

下午一放學(xué),我高高興興地回到家,一本正經(jīng)的對(duì)奶奶說:“奶奶,老師說如果不吃碘鹽會(huì)得大脖子病,還會(huì)使智力下降呢……你看這上面就是這樣寫的”我揮舞著學(xué)校發(fā)的宣傳單?!安灰f啦,不要說啦!那些都是騙人的?”婆婆接過我的話頭,“你的爸爸、爺爺、二姑姑、幺爸都沒吃什么碘鹽,怎么沒得你說的那些病呢?”我生氣了,對(duì)婆婆一瞪眼:“你太不相信人了,真沒有見識(shí)!”或許是我的話沖撞了奶奶,她說話也帶上了火藥味:“你還在宣傳碘鹽呢?你知道什么叫碘鹽嗎?”這下還難得倒我:“碘鹽,就是鹽里面加了碘,就叫碘鹽唄!”看我回答了上來,奶奶的臉色似乎有所轉(zhuǎn)變:“那你能具體談?wù)勈秤玫恹}的好處嗎?”“這……”上課時(shí)我根本沒有考慮回家“宣傳吃碘鹽”這么難,對(duì)于吃碘鹽的好處,我只是囫圇吞棗的過了一遍——對(duì)了,我的宣傳單呢?我趕忙抓了起來:“說到吃碘鹽的好處,那可多得很,碘可以保持人體內(nèi)分泌的正常運(yùn)行,提高機(jī)體免疫力,如果大人缺碘,可以導(dǎo)致甲狀腺腫大,也就是常說的‘大脖子’病,如果小孩缺碘,就可能導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩,身體發(fā)育不良……”我一口氣讀完了碘的好處,真不知那來的那股勁。

看著我的樣子,奶奶的皺紋開始舒展開了:“看來呀我的小孫子沒有騙人,不過你能說說怎樣用嗎?”“這,這是你們大人的事兒啊!”“哼!還頂嘴”奶奶的臉色又轉(zhuǎn)陰了:“碘鹽有什么好呀!即使好也不能用……”

聽著奶奶的嘮叨,我那股煩勁又上來了,氣呼呼的躺在沙發(fā)上,閉著眼睛愛理不理地說:“如果你們不想得那些病,你們就必須吃碘鹽?!薄斑€嘴硬,看我不打死你!”奶奶也氣極了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房……

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇7

我和尹思源以前是一對(duì)要好的朋友。以前與她玩兒時(shí),有時(shí)高興,有時(shí)生氣,有時(shí)難過,有時(shí)興奮。但她的種種行為有時(shí)讓我感到厭煩,所以我們現(xiàn)在不是的朋友了。

記得有一次,我們吵架了,并不只是因?yàn)樗獕牧宋姨貏e認(rèn)真做的小瓢蟲。

那天中午,我和尹思源一起玩橡皮泥。她帶的橡皮泥又多又好看,并且做出了一個(gè)雖不太精美卻顏色艷麗的小蝸牛。我做的比她的好一點(diǎn),但顏色比她的暗,因?yàn)槲規(guī)У亩际前档念伾??!敖栉铱纯??!彼f著拿過我做的瓢蟲,左看右看,“你做的還行,但顏色太難看了!”她不小心一用力,我的瓢蟲身上就被按了個(gè)窩。我生氣了,說:“真討厭!”她邊擺弄自己的橡皮泥邊笑著說:“對(duì)不起?!蔽蚁?,不就是自己的橡皮泥顏色艷麗嗎,有什么可炫耀的?顏色好看有什么用?做的不精美照樣不好!于是,我想讓她知道我當(dāng)時(shí)氣氛的.心情。我對(duì)她說:“借我看看你的好嗎?”她交給了我,我故意用力把她的也按了一個(gè)窩,她的作品也走了形?!澳闶枪室獾?我去告訴阿姨!”但那時(shí)阿姨不在,她只好氣氛地修補(bǔ)她的小蝸牛。

忽然,我覺得很不安,想起以前我畫畫時(shí)沒帶筆,她主動(dòng)借給我的情形,和我們一起玩兒時(shí),她看見一個(gè)老奶奶拎著一包沉重的東西走來,主動(dòng)提議去幫助的情形。我想,像她那么一個(gè)人心腸的人,怎么會(huì)故意破壞別人的東西呢?

我看了看她,她仍悶頭做著。我想:“她如果是故意的話,應(yīng)該是天下奇聞了吧。”我覺得我該向她認(rèn)錯(cuò),但萬一她不同意呢,我向她認(rèn)錯(cuò)豈不是太丟臉了?

忽然,我想起亡羊補(bǔ)牢短文“只要及時(shí)改正錯(cuò)誤,才為時(shí)不晚”的道理。于是,我鼓足勇氣說:“對(duì)不起?!钡皇强戳宋乙谎郏矣终f:“對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫?,我們和好吧?!彼f:“真的嗎?再也不吵架了?”我使勁點(diǎn)頭,說:“對(duì)、對(duì)、對(duì)!”“啊!太好了!”于是我們拉了勾,以作為保證。

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇8

你們是怎么理解友誼的?在我的理解里我覺得友誼有時(shí)很牢固,但是有時(shí)很脆弱,它可以在我們傷心的時(shí)候讓我們快樂,我們快樂時(shí),更加快樂。

我和我的好朋友小明就有一件這樣的事情。

那天,天氣很晴朗,小明叫我去他家玩,到了他家,他把他壓箱底的玩具都拿了出來,我很喜歡他的玩具飛機(jī),他把飛機(jī)拿出來向我認(rèn)真的講解飛機(jī)的操控方法,并向我演示了很多飛機(jī)的花式操作。我躍躍欲試,一直在各種玩弄這架飛機(jī),走的時(shí)候不小心把他的飛機(jī)弄壞了,他和我大吵了一架,他說我是故意弄的,是我嫉妒他有那么好的飛機(jī),我才把他的飛機(jī)弄壞的。我受不了這種委屈,大聲對(duì)他說:“我不是故意的,你不要冤枉我?!倍€說:“這就是你故意的,我不和你做朋友?!甭犃诉@句話,我更是怒了?;厮f:“不做就不做,我們一刀兩斷,以后你走你的獨(dú)木橋,我走我的陽光道”。說完我便沖出他家門,氣呼呼的回了家。

第二天上學(xué)我們一個(gè)不理一個(gè),他從我面前走過,我都懶得看他一眼。課間我們也只是坐在自己的座位上不去玩,也不和對(duì)方說話,老師讓我們集體活動(dòng),兩個(gè)人一組。我去找了別的朋友,他也去找了別的朋友,可我心里總是感覺沒那么開心,還是和他在一起更開心??赡苁且?yàn)槲覀儍傻挠颜x更深吧!

后來我回家想了一想覺得這件事是我的不對(duì)是我把飛機(jī)弄壞了,我不應(yīng)該和他吵,明天去和他道歉吧。

第二天我來到他面前向他道了歉他也對(duì)我說:“其實(shí)我也有不好,是我不應(yīng)該不明白原因亂發(fā)脾氣的?!?/p>

這件事后,我們的友誼更加堅(jiān)固了。

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇9

一個(gè)慵懶的午后,陽光打在人們臉上暖洋洋的。我和往常一樣躺在沙發(fā)上悠閑地看書。

突然,電視機(jī)仿佛被人操縱了似的打開了,突然跳出一個(gè)節(jié)目—書中王者。一群“專家”在評(píng)論到底是哪種書最好。我心中疑惑:不同種類的書有不同的價(jià)值,怎么才能評(píng)出哪種書最好呢?令人意想不到的是作業(yè)本得到了大家的一致認(rèn)可,他高高地抬起頭,仿佛在說:“哈!我的重要性這還用說嘛!”

這時(shí),書柜上的書都瞪大眼睛,流露出了不滿的神情。首先,跳出來的是一本地理雜志和一套《十萬個(gè)為什么》,他倆迫不及待說:“憑什么?我們可以讓主人獲得更多知識(shí),而作業(yè)本只是鞏固而已。我覺得我們才是最開拓眼界并且影響深遠(yuǎn)的書籍,你們都比不上我們!”

聽到這話,作業(yè)本可急眼了,他連忙跳出來反駁:“你們可別小看我們,我們可不僅僅起到鞏固作用,我們還可以讓主人把這些知識(shí)都融會(huì)貫通!而且,老師們可看中我們了!”“那我們故事書難道就不能豐富主人的見識(shí)了嗎?況且,我們也可以讓主人感到快樂,在閑暇時(shí)刻帶給主人放松。更棒的是,我們這些故事包羅古今中外名著,有歷史、地理、政治、科學(xué)等諸多方面的內(nèi)容,看著看著,主人的知識(shí)面就會(huì)拓寬很多!”

故事書的回答有理有據(jù),一旁的雜志和其他類型的書似乎都被說服了,忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有作業(yè)本,還對(duì)故事書有所不滿?!澳銈児适聲惺裁春玫?又不能幫主人復(fù)習(xí)鞏固梳理知識(shí)點(diǎn),還是我最有用呢!”正當(dāng)大家七嘴八舌吵鬧一通的時(shí)候,一本公正的法律書站出來控制了場(chǎng)面:“你們都別吵啦,還是等主人來評(píng)評(píng)理吧?!甭犞麄兊臓?zhēng)論我忍不住出聲:“哈哈,你們說的都很有道理啊,你們各有各的作用。沒有一種書能夠包羅萬象,我也不能少了你們中的任何一種。在關(guān)鍵時(shí)刻呀,你們都是我的小幫手!”

原來是這樣!”所有的書相視一笑,異口同聲地說道。最后德高望重的語文書出來說話了:“尺有所短,寸有所?!大家各有各的?處,我們都一樣好!”看來這個(gè)“大王”誰也當(dāng)不了。

有關(guān)爭(zhēng)論的700字作文篇10

“嘩啦啦!嘩啦啦……”聽!秋媽媽隨著美妙的交響曲來到了人間,她有三個(gè)孩子,大姐是風(fēng)娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。

有一天,三姐妹來到了人間,過了幾天,她們又回到了天庭,開始爭(zhēng)論誰對(duì)人們最有用,大姐搶著說:“我對(duì)人們最有用了,人們把衣服曬在欄桿上,我使勁吹幾下,衣服馬上就干了。還有呢!當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,我能給人們帶來清涼……”二姐馬上打斷了大姐的話:“哼!姐姐,你也會(huì)給人們帶來災(zāi)難啊!比如臺(tái)風(fēng),會(huì)毀壞人們新造的房子,房子倒塌了,樹都東倒西歪了都快被折斷了。有時(shí),龍卷風(fēng)來了,有可能還會(huì)出人命呢!像我,我可比你好多了!我能澆灌莊稼,讓果實(shí)變得五顏六色,我還能供給人們?cè)S多水,讓人類沒有缺水的一天,人們洗衣洗澡都會(huì)用到我呢!”大姐聽了,有些生氣,便生氣呼呼地說:“你也有壞處啊!比如雨下得太大,雨水流進(jìn)了菜園中;流進(jìn)了田野中;流進(jìn)了果園中……把農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)都淹沒了……”

兩個(gè)姐姐看小妹坐在一邊一言不發(fā),便異口同聲地問:“小妹,你怎么不發(fā)言呀?”小妹害羞地說:“你們對(duì)人們的.好處有那么多,而我、我、我對(duì)人們只有害處……”

兩個(gè)姐姐聽了小妹的話,慚愧地低下了頭。

就在這時(shí),秋媽媽走了過來,她說:“孩子們,你們的談話我都聽見了,每個(gè)人都有自己的長處,可是,你們也要發(fā)現(xiàn)自己的短處。”風(fēng)娃和雨娃聽了媽媽的話,臉漲得通紅。

從此,孩子們都聽母親的指揮,再也不亂跑了。秋媽媽看著人間風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安,人們生活得十分快樂,會(huì)心地笑了。

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