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優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩

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優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩(精品8篇)

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優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩篇1

有一些在我生命中路過的人,像舊書信的香氣,縈繞在我的心底久久不散。就有這么一位老師,他是我的數(shù)學老師。

他為人樸實,衣著整潔大方,不緊不慢的談吐,第一眼就讓人有好印象。

只要是他的課,一進門便會先掃視一周,略帶幾分地提醒同學:“教學案都拿出來!”剛開始畏于他的威力乖乖就范,可到后來,同學們都熟悉了這句口頭禪,還沒等他進教室,幾個“積極分子”便搶先開口了:“教學案拿出來!”然后便推笑作一團,我估摸那笑聲都可以把天花板都震下來。李老師見了也不惱,反倒笑瞇瞇地撓撓了頭,憨態(tài)可鞠地跟我們一起笑,這樣身為副校長,沒有半點架子可以和同學們哄堂大笑的李老師,我佩服!

李老師的課也妙趣橫生,每當他轉過身在黑板上一筆一劃書寫時,下面幾個好事的同學仍開著玩笑,或是神游窗外,成為一眾埋頭苦寫同學中最顯眼的,李老師怎么忍得了?他扔下粉筆,一個箭步?jīng)_到那位同學面前,臉上怒氣慢慢散盡,取兒代之的是一個和藹可親但此時卻讓人感到毛骨悚然的笑容。他輕聲細語:某某同學,站起來。那位同學嚇得一激靈,回過頭來給老師展露了一個比哭還難看的笑,結結巴巴毫無聯(lián)系地解釋讓同學從枯燥的書本中抬起頭來,教室里更像一鍋煮開的水,你一言我一語,那位同學臉上越來越紅,而我們的始作踴著:李老師還保持著那讓人背后生涼的微笑。這樣用一個笑容就讓同學們改過自新的李老師,我佩服!

李老師批改的作業(yè),簡直可以稱作藝術。他總是細心地檢查,就算只漏了一步他也會在旁邊做點評,提醒下次小心。我總是喜歡繞彎子其實根本不用那么復雜,李老師還是會在卷子上把步驟詳細寫出來。教學案一經(jīng)他之手,再發(fā)下來時上面一定布滿了那凝聚他的心血,密密麻麻的紅色字跡,如群蟻棑衙。這樣事務繁忙但依然為同學認真批注修改的李老師,我佩服!

李老師為我們七班作出了貢獻,還不止這幾點,還有很多很多,滿滿地快要溢出同學們的心,在我心中,他不是傳統(tǒng)觀念里刻極嚴肅的校長,他循循善誘,是我們在數(shù)學道路上的伙伴,而不是領頭羊,他永遠是令我敬佩尊敬的李老師!

優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩篇2

這個人是我們班的王佳楠,他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學習上,他都是盡力做的最好的人。

“學霸美譽

在我們班里,王佳楠的學習是數(shù)一數(shù)二。尤其在數(shù)學方面上沒有人能和他相比。在數(shù)學課上,他是一個不愛積極發(fā)言的一個人,但是老師叫起他回答問題的時候,他總是脫口而出、對答如流。在其它課堂上,他也能端正自己的學習態(tài)度認真聽講學習。課下感覺他與同學們有點合不來,同學們都是有說有笑的。而他卻默默地坐在自己的位子上,復習學過的知識做一些課外題。他的時間大部分用在了學習上,這倒是讓我想起一句名言:“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。王佳楠堅持不懈、奮發(fā)努力的精神!讓我很敬佩!

“暖男之稱”

有的同學可能會產(chǎn)生一些疑問,王佳楠每天與人不怎么說話,怎能稱上暖男呢?這是因為他每次在做班里值日的時候,會為一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行為舉動讓我很敬佩!

王佳楠在宿舍生活方面依然如此,每當從教學樓下課回到宿舍,他總是第一時間坐在自己的床上開始學習,并且一句話也不說。總是在寫完作業(yè)才說話,每次干活也都是非常的快,干的又好。

王佳楠不管在任何方面上,他都使我敬佩!所以他是我學習上的榜樣,也是我樹立美好人生的標桿!

優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩篇3

還記得那是20_年的8月底,我初來西安這所大城市。我一邊走一邊抱怨著這所城市高溫的天氣,心情一直悶悶不樂。這該死的溫度,煎個雞蛋能熟!我看到了這一幕卻改變了我的想法……

“哦不,這該死的溫度,真是糟糕透了!”走了一路,我對這天氣的不滿也抱怨了一路。可這又能如何?老天又聽不見,太陽還不是烤著大地。我真想讓后羿把這太陽射下來,或者,下一場傾盆大雨。可這終為想象,與現(xiàn)實是有距離的。我一直都是悶悶不樂,似乎明天就是世界末日,臉拉得比姚明的腿還長。沖過這條馬路,我就離姑姑家不遠了?,F(xiàn)在要做的,就是速度要快,姿勢要帥的沖過去!我正蓄勢待發(fā)準備沖過去,我聽到了一聲刺耳的口哨聲。只見一位身穿橙色t恤,橙色遮陽帽的一位老爺爺拉起了紅色的繩子,好家伙!我又要等一分鐘了。我抬頭看了看太陽,心里暗暗盤算:我會不會曬焦了……我想沖過去,看了看老爺爺,汗水已經(jīng)浸濕了它的T恤,他滿頭大汗,奮力吹著口哨,一邊還向即將過馬路的人們說:“現(xiàn)在是紅燈,不要闖紅燈?!笨赡切┠贻p人壓根沒聽進去,直接從紅繩上跨越而過。

一旁的老爺爺奮力阻止其他人不要闖紅燈,可似乎還是無濟于事。老爺爺著急地快哭出來了,我想了又想,準備去幫老爺爺,在我們兩人一起努力之下,情況比之前好了一些。我看綠燈亮了,放下紅繩,人們有序而過……我跑進了旁邊的便利店,買了一瓶礦泉水,并向老爺爺?shù)懒艘宦暎哼@所城市有了你們才美麗!說完,我也過了馬路,走到了對面。如果世界上都有這樣犧牲自己休息時間而服務他人的人,我猜這世界會美好的多!

這樣的人,令我敬佩,令我尊敬,我以后也要做一名為社會做貢獻的人!

“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!”

優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩篇4

在新學期中,有這樣的一個人讓我佩服。他雖然很平凡,但他卻經(jīng)過努力改變了自己。他就是—班長小明。

新學期來到學校,第一次見到他時,他還在那里與同學爭吵。因此,我對他的第一印象不是很好。分宿舍時,我竟然和他分在一個宿舍。在晚上睡覺時,我如果和其他人講話,他就會很嚴厲的批評我們,讓我感覺他就像一座蓄勢待發(fā)的火山,隨時都會火山噴發(fā)。

每個星期天晚上,他基本都要補作業(yè)。我問他為什么周末不做,他笑著對我說:“一回家就不想做作業(yè),就只想玩游戲?!蔽铱粗?,心里想著:原來這么愛玩游戲,難怪要到學校補作業(yè)。他在我心中的印象又下降一個檔次。

他讓我感到最不可思議的是老師選他當班長。后來語文老師也支持他,原因是:有一天老師在等人時,他看見了老師并與老師打招呼,這個不經(jīng)意的動作讓老師很感動,還夸贊他是一個懂禮貌的學生。這讓我對他有一個很大的轉變。我也認為他當班長是理所應當。

后來,他做了許多事來說明自己能勝任班長這個職務,這也是我會佩服他的原因。那次考試,我的數(shù)學可謂是一塌糊涂,考的不是很好,脫了后腿。相反小明,考前他認真復習,每晚都會復習到很晚,有時我們都睡著后醒來都會看見他真借著微黃的燈光在復習,他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感動,也開始復習。最終,“功夫不負有心人?!彼〉昧藘?yōu)異的成績,尤其是數(shù)學,我竟然差他20分之多。不僅如此,他還改正了許多缺點。例如:以前他的字總是寫的很丑,不管老師怎么說都不改,后來,可到了后來,他可能感到自己的字不好看,便開始發(fā)奮練字,一天要臨摹兩張字帖,經(jīng)過一段時間后,他的字突飛猛進,我真是越來越佩服他。之后,他揚長避短,改正更多的缺點,發(fā)揚了他的優(yōu)點,而且還經(jīng)常幫助同學。管理班級也很有一套方法,整治我們班的歪風邪氣,使我們班越來越好,也使自己越來越優(yōu)秀。

小明的轉變真像古代楚莊王一樣:不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。他敢于改變自己的不足,不斷完善自己,這種積極向上的精神,讓我敬佩不已。

優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩篇5

世界上有很多人值得我們敬佩,比如醫(yī)生、廚師等,每一個人都值得讓我們敬佩,但我覺得最不容易的還是城市的清潔者——環(huán)衛(wèi)工人。

暑假里,我正在家看著電視,一陣清脆的鈴聲鉆入了我的耳朵,我拿起手機一看,原來是同學發(fā)短信約我出去玩呢,我打電話給她說:“今天這么熱我們還出去嗎,外面的太陽特別毒?”她說:“外面是很熱,但是我們可以去游泳?。 蔽掖饝?,快速換裝下了樓。

我們倆到了公交站臺,發(fā)現(xiàn)公交還沒有發(fā)車,正好我們倆都沒帶水,就準備去買水,買完再去公交站臺。我們買好了水,剛從商店出來就看見一個瘦瘦的老人在那里收拾垃圾,他穿著簡陋撿漏的背心,穿著破破的短褲,頭戴一頂破破的草帽,肩上搭著一條濕濕的毛巾,頭上不時冒出一顆顆豆大的汗珠,他拿著掃帚慢慢地的把人們丟的垃圾和街上的樹葉灰塵都掃干凈,我發(fā)了呆,因為我在想:這么熱的天,這位老人還在這打掃,太偉大了,我忍不住上前遞給了他一杯剛剛買的冰水,老伯伯笑著說:“小姑娘,不用了,你留著自己喝吧,我看這飲料也挺貴的吧,給我這個糟老頭子喝不也浪費了嗎,但是也很謝謝你啦!”我笑著對老伯說:“老伯,你是我們城市的清潔者,沒有你,我們城市也不會這么干凈,這水你就拿著吧,這天也很熱,你解暑之后就可以更好的工作了!”老伯伯看我這么說也只能收下了。我看著老伯瘦瘦的身影在馬路邊緩緩移動,心想:他就是我敬佩的人。

他們,這些品質兼優(yōu)的勞動者們,不顧嚴寒酷暑,日日夜夜地的在清掃著者我們美麗的城市,這樣的人讓我敬佩!

優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩篇6

清潔工們用他們的手來讓我們的城市變得干凈,我是這樣子稱呼他們的-----“地球的理發(fā)師”,當天空中的幾顆殘星剛剛落下,給大家?guī)砉饷鞯奶柹饋砹耍鍧嵐円查_始工作了,他們應該比我們?nèi)魏我粋€人起的都要早,因為他們要維護著城市的干凈。每天,他們手里握著最簡單的工具——掃把。在大街上各個角落里便忙開了,在那不引人注目的崗位上站崗。不允許有一點垃圾入侵我們的城市,像保鏢一樣負責任。路邊一個個流動的橙色構成了街上一道美麗的風景線。他們用勤勞的雙手扮亮我們的街道,用辛勤的汗水清洗滿街的灰塵,一片片垃圾、一點點灰塵在他們精心的“照顧”下都回到了自己的住所。給我們的家園增添一份干凈,一份美麗。

清潔工不但勤勞,而且還在默默奉獻著,。不管在烈日炎炎的夏天,還是在寒風凜冽的冬天,他們依然堅持365天的工作,而生活中有很多人不支持他們,甚至還會用鄙視的目光看著清潔工,“喂!你看那個清潔工!都把灰掃到別人身上了!!咱們趕快躲遠點!!”這樣的聲音時不時都會在清潔工的耳旁響起。還有人不知道清潔工的辛苦,還在無時無刻沒完沒了的亂丟垃圾。但是清潔工什么都不說,他們默默的工作著…… 。

在蜂巢里,我看見了每一只小蜜蜂任勞任怨工作的樣子,它們正在緊張的釀造著蜂蜜。這不像我們經(jīng)??匆姷那鍧嵐?

隨著歲月的消逝,清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣龅呢暙I,滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神,滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活,臉上的顏色證明了它們對我們的城市的奉獻是多么的偉大!!!

也許有人贊美“鋼鐵長城”——警察;也許有人贊美“白衣天使”——護士;也許有人贊美“辛勤園丁”——教師;今天我在這里卻要贊美“城市美容師”——清潔工人,就是他們的那顆落花生的品質,如同一顆閃爍的貝殼,已在我的心海里深深地埋下。

優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩篇7

敬佩的人是黑暗的道路上的一盞明燈,為你照亮未來的道路;敬佩的人是迷失在迷宮之人手中的地圖,為你指引正確的方向;敬佩的人是一個精確的指南針,引領航海家抵達海岸,尋得寶藏。

我曾經(jīng)敬佩過我的小學班主任,因為她教會了我知識;我曾經(jīng)敬佩過爸爸,因為他教會了我人要誠實守信;我也曾敬佩過我的同學,因為他教會了我做人要寬宏大度。但當我見到了那一幕,我又重新對爸爸有了新的敬佩之情…

前些日子,爺爺因為身體不適住進了醫(yī)院,而且病情非但沒有好,并且越來越惡化。

這天,聽說爺爺想見我這個唯一的孫子了,我興高采烈的和爸爸一起去醫(yī)院看望爺爺,剛到的時候爺爺在睡覺,我見到第一眼都沒認出來,因為爺爺瘦了許多,而且臉色蠟黃,沒有一絲紅潤,根本就像被別人掉包換了一個人似的,因為爸爸每天都會來看爺爺,對于爺爺?shù)臉幼記]有一絲驚訝的樣子,只是坐在爺爺?shù)牟〈策叄o緊地握著爺爺?shù)哪请p已經(jīng)滿是皺紋的手,仿佛一松手爺爺就會溜掉似的。

爺爺仿佛聽見了動靜,微微地睜開眼睛看著我們,一直望著我們。而我們誰也不知這就是暴風雨前的寂靜…

爺爺像著了魔似的,一下子坐了起來,皺著眉頭,撇著嘴開始大喊大叫。我被爺爺?shù)姆从丑@呆了,昨天還說想見我,今天怎么…

我傻傻地站在一旁一動不動,只是眼淚好像不聽使喚一滴滴地從眼眶里流了出來。爸爸仿佛也有一絲驚訝,但依然握著爺爺?shù)氖郑癜参恳粋€生氣的孩子似的勸說著,但是誰知道爺爺力氣那么大,手一下子從爸爸手中掙脫,一把就伸向氧氣管要給拔下來,爸爸一邊安慰著一邊要去抓爺爺?shù)氖?,可是爺爺一揮手只聽“嘭”的一聲狠狠打在爸爸的胸口,爸爸只是微微的皺了一下眉頭,但就當什么事也沒有,繼續(xù)安慰著爺爺。這時醫(yī)生來了給爺爺打了一針,過了一會爺爺安靜了下來,繼續(xù)睡了,而爸爸還是握著爺爺?shù)氖?,用那種平靜而又和藹的眼光看著爺爺。這時,兩個人的身份好像發(fā)生了變……

看著爸爸和爺爺這最溫馨的一面,我的心里有一縷陽光灑落。我望著爸爸的眼睛,暗暗說:謝謝你爸爸,你不僅教會了我做一個誠實守信的人,而且在醫(yī)院用自己的言行,為我上了人生中最重要的一課,老爸,謝謝你,你讓我懂得做人要孝順,要學會感恩。你是我的榜樣,你是我最敬佩的人!

優(yōu)秀作文這樣的人讓我敬佩篇8

在我的班級,有一個人,一個讓我佩服的人,他叫李佳明,是我的好朋友。

他留著一頭烏黑的小短發(fā),身材有一點胖,但是跑步很快,兩只不大不小的黑眼睛,加上一張貪吃的嘴。他的肚子非常大,像個大皮球一樣,好像吃多少東西都能裝下。

他學習沒有我好,一直把我當做他學習的榜樣,我也很佩服他,他的樂觀大度值得我學習。

一次英語考試,當老師發(fā)布成績的時候,我看見他把頭抬得老高,太陽也隨著他的臉升了起來。我感覺他有些自信過頭了。果然,不出我預料,他打了八十六分,沒我高。

下課了,我想去安慰一下,我走到他身旁,對他說:“你沒事吧……”

他抬起頭來,竟然笑著對我說:“我沒有事,我想好了,下一次一定要打九十分以上,并且超過你?!?/p>

我頓時心里一陣熱,我說:“你想超過我,休想,我不可能這樣就輸給你。”

我想,我是不是說過頭了,我這樣打擊他,他不會生我的氣了吧。過了好一會兒,我對他說:“對不起,剛才是我不好,不應該那么說你?!彼麉s哈哈大笑,說:“我沒往心里去,我們是好朋友,怎么能因這點小事就生氣了呢?”

過了好幾周了,我們?nèi)瓶荚嚳剂撕枚啻?,他沒有一次能超過我。我每次都笑呵呵地說:“下次好好努力,認真復習就好了?!?/p>

他樂觀大度的精神,也很受老師們的喜愛。語文老師每次都讓他去“辦事”,他干得又快又好。語文老師還讓他當了體委。他的運氣也不是蓋的,我想他之所以運氣那么好,是因為他不像別人那樣斤斤計較吧。媽媽也說,讓我多向他學習。

我要向他學習,學習他積極樂觀、寬容待人、勤勞能干的精神!

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