以夢(mèng)想的作文篇1

時(shí)間的沉淀，帶走了多少繁華、戰(zhàn)爭(zhēng)，褪了色的書(shū)頁(yè)，不停翻動(dòng)。那泛黃的字體，記載著那一段段刻骨銘心的歷史，回望歷史的腳印，我駐足癡望。心中那些思緒，那一段中國(guó)夢(mèng)，靜靜流淌……

不屈的夢(mèng)中國(guó)

為不變的追求，歲月深處，戰(zhàn)士們用鮮血染紅土地。為了不變的夢(mèng)想，角落低處，每個(gè)人努力地工作，為了共同的中國(guó)，我們?nèi)栽趭^斗!從炎黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史以來(lái)，中國(guó)人對(duì)夢(mèng)想的追求一刻也沒(méi)有停歇過(guò)，從發(fā)明了文字，有了語(yǔ)言、指南針、火藥等四大發(fā)明出現(xiàn)了，到神舟、嫦娥的成功升空。我們?nèi)赃~著前進(jìn)的步伐，為的就是同一個(gè)夢(mèng)想，富強(qiáng)，讓中國(guó)強(qiáng)起來(lái)。

為火炬的點(diǎn)燃，眾人歡呼的聲響震耳欲聾，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，中國(guó)健將在這個(gè)體育的大舞臺(tái)中盡顯東方人的色彩，這是我們中國(guó)人驕傲!多小困難和挫折，中國(guó)挺過(guò)來(lái)了，中國(guó)人們不倔地站起來(lái)了，我們向世界證明了，中國(guó)，是行的!沒(méi)有人可以阻擋我們的滿腔熱血，中國(guó)，我的夢(mèng)，我們中國(guó)夢(mèng)。

堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)中國(guó)

四川地震了，噩耗傳來(lái)。讓每個(gè)人陷入了悲傷之中，望著那昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻彌漫著硝煙，一間間倒塌的房屋，好像粉碎了他們的希望，也粉碎他們的夢(mèng)想。但是我們那么容易被打敗了嗎?不!一支支救援隊(duì)，一筆筆捐款，匯成了愛(ài)的暖流。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，為四川建造美麗的家園。四川人民也富強(qiáng)起來(lái)了，在人們的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)也會(huì)走向世界，創(chuàng)造輝煌!

我的夢(mèng)想中國(guó)

夢(mèng)不需要那么偉大，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。我的夢(mèng)想是做一個(gè)救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我爸爸是做醫(yī)生的，所以我知道做醫(yī)生很累，但我更知道當(dāng)自己挽救了一個(gè)個(gè)生命，心中的快樂(lè)和自豪感是難以想象的。我希望我能挽救更多生命，為我們中國(guó)出一份微薄之力，更希望號(hào)召更多人團(tuán)結(jié)在一起，加入醫(yī)生這行列，挽救更多生命。屬于我們的“中國(guó)夢(mèng)”，需要我們?nèi)ゾ幙棧枰覀內(nèi)?chuàng)造，為了更美好的中國(guó)，努力吧!

時(shí)光的沙漏，終有流盡的時(shí)候;當(dāng)風(fēng)景在暮色中模糊，我們的追求仍然不變，我們的中國(guó)夢(mèng)像煙花一樣綻放七彩的光芒，在夜空中閃耀……

以夢(mèng)想的作文篇2

雙腳磨破，干脆就讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。

——題記

紙船載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航，清晨的露珠裹著太陽(yáng)，滴在我的眸子里，深深的感動(dòng)中仿佛夢(mèng)想在召喚。

把夢(mèng)想交給自己，小魚(yú)兒不哭了……

自從將夢(mèng)想撿起的那一刻，就再也找不到那個(gè)摔倒在馬路上，一直抽泣不停的小孩了; 自從將夢(mèng)想撿起的那一刻，就再也找不到那個(gè)在困難面前，徘徊不定的那個(gè)小孩了;自從將夢(mèng)想撿起的那一刻，就再也找不到那個(gè)在黑暗中，蜷縮成一團(tuán)的那個(gè)小孩了……把夢(mèng)想交給自己，淚水與我說(shuō)再見(jiàn)。

把夢(mèng)想交給自己，風(fēng)箏會(huì)飛了……

自從將夢(mèng)想撿起的那一刻，有人對(duì)我說(shuō)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了，但夢(mèng)想對(duì)我說(shuō)：“你還要學(xué)會(huì)勇敢!”從此，我像一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，嘗試自己人生的第一次飛翔，也許我會(huì)從高空中墜下，也許我會(huì)粉身碎骨，但是只要努力一切就無(wú)怨無(wú)悔!雖然我沒(méi)有做的像雄鷹搏擊長(zhǎng)空那樣豪邁，也沒(méi)有駿馬一日千里的氣魄，但我成功了!我第一次不再畏懼黑暗，我第一次獨(dú)自解除了一道難題，我第一次給自己做了飯，我第一次騎上了自行車，我第一次……

把夢(mèng)想交給自己，我開(kāi)始尋找毅力……

為了夢(mèng)想，我去品讀勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的毅力;我去品讀祖逖每日聞雞起舞，北伐中遠(yuǎn)而名垂千古的毅力;我去品讀王羲之常年筆走龍蛇墨染池水，揮毫蓋世的毅力;我去品讀陳景潤(rùn)半生鉆研數(shù)學(xué)草稿盈筐的毅力;我去品讀古人頭懸梁，錐刺股的毅力……慢慢的，我有了不達(dá)目的決不罷休的恒心。

上帝說(shuō)：“把夢(mèng)想交給自己，累嗎?”

我點(diǎn)頭。

上帝說(shuō)：“我用我過(guò)去美好的回憶與你交換，好嗎?”

我說(shuō)：“不!”

上帝說(shuō);“我用我未來(lái)輝煌的成就與你交換，好嗎?”

我說(shuō)：“不!”

把夢(mèng)想交給自己，會(huì)很累很苦，但也很甜很幸福。

讓我們把淚水埋進(jìn)胸膛，把堅(jiān)強(qiáng)裝進(jìn)行囊，把愛(ài)扛在肩上，一起載著夢(mèng)想去遠(yuǎn)航!

以夢(mèng)想的作文篇3

夢(mèng)想，像一朵潔白的云，夢(mèng)幻般地飄在我成長(zhǎng)的藍(lán)天上，每當(dāng)望著那朵美麗的云，我總是會(huì)涌起無(wú)限的遐想。

很小的時(shí)候，我就愛(ài)讀書(shū)。書(shū)以其無(wú)窮的魅力，永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書(shū)是一個(gè)奇妙的大世界，豐富而多彩，美麗而充實(shí)。書(shū)中有瑰麗的幻想，曲折的故事，感人的童話，這些都緊緊地抓著我的心，讓我幼小的心靈在書(shū)中得到陶冶。

書(shū)讓我童年的生活繽紛絢麗。于是，我的心中萌生了這樣一個(gè)夢(mèng)想：我要成為一名作家，用我的筆給大家送去歡樂(lè)。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫(xiě)字桌上專心致志地寫(xiě)文章，那厚厚的稿紙?jiān)谧郎侠鄢珊窈竦囊晦?/p>

童年的'夢(mèng)想，就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄著，它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，在我的心中扎下了深根，鐫刻在我記憶的深處。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，也更加癡迷地愛(ài)上了文學(xué)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的夢(mèng)想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著，企求那些才華過(guò)人的大師們能賜我以靈感，豐富我的情感;寫(xiě)作課，我虛心地請(qǐng)教老師，為提高自己的寫(xiě)作能力，我堅(jiān)持觀察生活，用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的夢(mèng)想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它，盼著它快快長(zhǎng)大。在我眼里，天邊的云已不再遙遠(yuǎn)，我要更加努力地去靠近它，去觸摸它。

時(shí)光的流逝，執(zhí)著的堅(jiān)持，辛勤的汗水，終于讓夢(mèng)想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報(bào)刊上，我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡，貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香，夢(mèng)想在我心中終于綻開(kāi)了兩片柔嫩的新葉。

此刻的夢(mèng)想，已不再像兒時(shí)的幻想，奇幻而又迷離。它就在我的眼前，盡管我還未真正成為一名作家，但我堅(jiān)信：它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì)更加努力，向夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長(zhǎng)，成為一株參天大樹(shù)。

我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

以夢(mèng)想的作文篇4

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。

我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)教師，當(dāng)教師賺錢不多，每天早上要早早地上班，晚上還要備課、改作業(yè)，每天多么勞累呀，還時(shí)不時(shí)要為學(xué)生操心。作為一個(gè)愛(ài)美的女士，做再多的面膜也補(bǔ)不回原來(lái)白里透紅的皮膚。那大家一定會(huì)問(wèn)我，為什么會(huì)想做這份吃力不討好的職業(yè)呢?告訴你們吧!我經(jīng)?？匆?jiàn)一些學(xué)生抽煙、打架、去游戲機(jī)室樂(lè)不思蜀、夜不歸家，我看著都心痛，我覺(jué)得與其默默地看著他們年紀(jì)輕輕讀書(shū)不成，在外游蕩，甚至養(yǎng)成不良的行為，一個(gè)一個(gè)進(jìn)警察局，不如陶冶他們的心，讓他們明白道理，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓他們有益于社會(huì)。假如我真的成為了一名教師，我要把我的課講得引人入勝，讓孩子們流連于知識(shí)的海洋。我還要聯(lián)系家長(zhǎng)和社區(qū)，共同來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，舉辦有趣有益的活動(dòng)，讓孩子樂(lè)在其中，健康地成長(zhǎng)。

當(dāng)教師不能賺大錢。但是當(dāng)人民教師的意義并不在此，教師不過(guò)是個(gè)名稱，真正的含義在于幫助每一個(gè)人，讓他擁有知識(shí);幫助每一個(gè)人，讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢(mèng)想。

以夢(mèng)想的作文篇5

安詳?shù)靥稍趽u椅中的孩子，在母親動(dòng)人的歌謠里入睡，做了一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，他到達(dá)了一個(gè)美麗的地方，他夢(mèng)想中的美麗中國(guó)。

夢(mèng)想中的中國(guó)一片紅火。紅火的是人民的日子：大街小巷，城市農(nóng)村，到處是洋溢著幸福的笑臉。人們的看病問(wèn)題解決了，養(yǎng)老機(jī)制完善了，工資收入翻了番。紅火的是經(jīng)濟(jì)的前景：經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了與環(huán)境、資源的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，人民的生活水平提高了，貧富差距縮小了，全面小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)了，人們對(duì)未來(lái)美好生活充滿了希望。紅火的是科技創(chuàng)新：科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)發(fā)的發(fā)展注入了新的活力，更多的中國(guó)企業(yè)走向了世界。紅火的還有中國(guó)人的熱情與夢(mèng)想：中國(guó)繼續(xù)承辦大型國(guó)際盛事，向世界展現(xiàn)中國(guó)的熱情與友好。中國(guó)健兒繼續(xù)在國(guó)際比賽中爭(zhēng)金奪銀，中國(guó)成為名副其實(shí)的世界體育強(qiáng)國(guó)。未來(lái)的中國(guó)吸引了世界的眼球，向世界展現(xiàn)獨(dú)具魅力的中國(guó)紅。

夢(mèng)想中的中國(guó)綠色涌動(dòng)。中國(guó)對(duì)深海的研究實(shí)現(xiàn)了突破，深海礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)呈產(chǎn)業(yè)化規(guī)模，海洋已成為中國(guó)第一大能源來(lái)源，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供著源源不斷清潔能源，PM2。5再不是人們健康的威脅。在那時(shí)的中國(guó)再也見(jiàn)不到奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象了，取而代之的是節(jié)約環(huán)保的綠色新風(fēng)。人人崇尚節(jié)儉，餐桌上的浪費(fèi)成為人們最不能容忍的行為。道路兩旁亂扔亂倒垃圾的情形將不再發(fā)生，垃圾得以分類處理和循環(huán)利用，生活污水和工業(yè)廢水、廢渣得以治理，清潔工的負(fù)擔(dān)減輕了，天空更藍(lán)了，大地更綠了。

夢(mèng)想中的中國(guó)一片蔚藍(lán)。中國(guó)人成功的登上了月球和火星，并建立了世界第一大永久空間站，每年有成百上千的旅游者實(shí)現(xiàn)了太空遨游的夢(mèng)想。中國(guó)自主研發(fā)的航母趕超世界先進(jìn)水平，軍事實(shí)力大大增強(qiáng)。南海地區(qū)再無(wú)領(lǐng)土爭(zhēng)端，中國(guó)與周邊國(guó)家共同開(kāi)發(fā)深海資源，消除了周邊國(guó)家對(duì)中國(guó)的敵對(duì)與誤解，展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)采。

夢(mèng)想中的中國(guó)金黃四溢。糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，糧食產(chǎn)量因科技創(chuàng)新進(jìn)一步提升，中國(guó)糧食不僅滿足國(guó)內(nèi)需要，更多的出口到國(guó)外。中國(guó)在科學(xué)研究和文化領(lǐng)域也碩果累累：一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)人在諾貝爾獎(jiǎng)得主的名冊(cè)上寫(xiě)下了自己的名字。中國(guó)文化進(jìn)一步走向世界，更在每個(gè)中國(guó)人的行為中得以傳承。

……

孩子微笑著醒來(lái)，他相信他夢(mèng)想中的祖國(guó)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@是億萬(wàn)中國(guó)人共同期盼的祖國(guó)，正有無(wú)數(shù)的人在為之奮斗!

以夢(mèng)想的作文篇6

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家晚上好，我是來(lái)自高一(4)班的王盈，今天我演講的題目是《夢(mèng)想=想+行動(dòng)》。

在我演講之前，我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題，你們知道夢(mèng)想是什么嗎?你們有夢(mèng)想嗎?你們的夢(mèng)想是什么?

英國(guó)的阿安普羅克特就很好地解釋了夢(mèng)想的含義，他說(shuō)：“夢(mèng)是一種愿望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是想和行動(dòng)的結(jié)晶?！?/p>

那如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他的生活會(huì)是什么樣的呢?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活就會(huì)平淡如白開(kāi)水，無(wú)滋無(wú)味。他每天都在虛度光陰，不知因何求，更不知求之為何。夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為迷失方向的我們照亮前方的道路，引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。所以，我們要去思考，要有夢(mèng)想。

但是，如果我們只是想不去行動(dòng)，那么夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。

阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，他一生都在追尋著他的夢(mèng)想。他曾經(jīng)參加過(guò)三次高考，但很不幸，他都落榜了。那他放棄了嗎?沒(méi)有，他從未放棄，他一直在努力著，拼搏著。最終，他憑借自己頑強(qiáng)的意志力和不斷挑戰(zhàn)的勇氣成功了，終于考上了杭州師范學(xué)院。最后他創(chuàng)辦了阿里巴巴集團(tuán)，成為阿里集團(tuán)的首席CEO。未見(jiàn)春華，哪得秋實(shí)?夢(mèng)想，不是想就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想需要我們用汗水和淚水去鑄造。

同學(xué)們，我們正處于人生中最美好的時(shí)刻，我們有激情，有活力，還有夢(mèng)想，如果現(xiàn)在都不去努力，那還要等到何時(shí)?

青春具有無(wú)限的可能，只要我們敢想，敢嘗試，敢拼搏，就沒(méi)有什么是不可能的。我相信“有志者，事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”;我相信只要我們有足夠努力，敢去嘗試，終有一天，我們的夢(mèng)想不會(huì)只是那個(gè)離我們遙不可及、虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。

同學(xué)們，昨天的輝煌已逝，明日的光輝和榮耀還需要我們用行動(dòng)去努力拼搏，讓我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，矢志不移，一步一步朝著自己的夢(mèng)想去努力。

最后，我在此祝愿同學(xué)們都能考上自己心儀的大學(xué)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

以夢(mèng)想的作文篇7

有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)我的窗前，揮著它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風(fēng)飄落，帶著深秋的一點(diǎn)凄涼，帶著深秋的一點(diǎn)蒼茫。突然，我的耳旁響起一首歌：“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛，”帶著我回到童年的夢(mèng)想中。

童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己在空曠的原野上，四周是綠色的蘆葦隨著微風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，滿天的蒲公英在盡情地飄著，在陽(yáng)光的鋪灑下發(fā)出紅色的光芒。我獨(dú)自一人在這寧?kù)o的原野上奔跑著、奔跑著。突然，我置身于另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里沒(méi)有城市的喧囂、沒(méi)有名與利的爭(zhēng)奪，更沒(méi)有無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這里到處是一片白色，一個(gè)純白的世界。再回首外面的世界，蘆葦依舊擺動(dòng)，蒲公英依舊飛舞。我猛然意識(shí)到這是屬于我的世界。

童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己是一只展翅高飛的雄鷹，在天空中自由自在的飛翔，沒(méi)有任何東西的干擾，沒(méi)有任何東西的`阻礙。在高空中感受微風(fēng)擦身而過(guò)的感覺(jué)，看著大好山河的美麗景色，我陶醉了。一陣天旋地轉(zhuǎn)我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看著自己嶄新的爪子、健壯的身體和銳利的目光興奮得一句話也說(shuō)不出來(lái)。我試著奔跑卻沒(méi)想到能跑得這么快。在奔跑中，我超越一切動(dòng)物，撞毀一切可以撞毀的樹(shù)木。終于我遍體鱗傷的沖到山頂上對(duì)著天空吼了三喉。這時(shí)，我意識(shí)到自己只是一只豹子，一只沒(méi)有能力的豹子。我抬頭望著天空，看著滿天的星星在閃爍，我忍不住流下了眼淚，因?yàn)槲业臒o(wú)能和無(wú)奈。

童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己能擁有一座dream house，在房子里我可以“無(wú)法無(wú)天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的，也可能是我沒(méi)想到的。我還擁有自己的一個(gè)童話，我就是這個(gè)童話的主人公，也是童話的作者，我決定這個(gè)童話的結(jié)局。

突然，一首歌再次在我耳旁響起，依然是那么好聽(tīng)、那么熟悉。我睜開(kāi)眼睛：一切還是原來(lái)的那樣，只是窗前不再有白鴿飛過(guò)，窗外不再有殘葉飄落，我回到了現(xiàn)實(shí)之中。

相信自己的夢(mèng)想，相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，就是這么簡(jiǎn)單!

以夢(mèng)想的作文篇8

我的校園是美麗多姿的，是干凈整潔的，是豐富的知識(shí)海洋。就在這快樂(lè)而又溫馨的校園里，編織著我五彩斑斕的夢(mèng)想。

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前，迎著初秋的晨夕來(lái)到校門口，看到幾個(gè)醒目的大字——肥城市龍山小學(xué)。走進(jìn)校門，就是寬闊的責(zé)任廣場(chǎng)，一座責(zé)任雕塑正對(duì)著校門口，正面刻著“責(zé)任”兩個(gè)大字，背面留有大手小手和深深地足印，這讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想——我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。隨著年齡的增長(zhǎng)，我在這里學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，于是，校門口的右側(cè)的“責(zé)任一日三問(wèn)”，讓我又有了新的認(rèn)識(shí)——如何做一個(gè)負(fù)責(zé)的人?

正是因?yàn)檫@刻骨銘心的“責(zé)任”，讓我在校園里有了五彩的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是心靈世界的一片光芒，若失去夢(mèng)想，心靈世界將會(huì)變成一片黑暗;夢(mèng)想是人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力，有著深遠(yuǎn)夢(mèng)想的人會(huì)有著無(wú)可估量的前途。

我的夢(mèng)想原本像那滿天的星星不計(jì)其數(shù)：當(dāng)一名老師，成為最亮的一支蠟燭;“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，當(dāng)一名科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)奮斗終身;當(dāng)一名醫(yī)生，研究對(duì)付“疑難雜癥”的特效藥……隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也逐漸成熟、變化起來(lái)，神舟九號(hào)飛船順利升空,劉洋阿姨成為中國(guó)第一個(gè)飛天女航天員，她的名字響遍全中國(guó)，傳遍全世界。神州十號(hào)飛船發(fā)射成功，王亞平阿姨又成為中國(guó)首位“太空老師”，為此航天員的夢(mèng)想像一棵有魔力的小樹(shù)在我心中生根發(fā)芽，伴我成長(zhǎng)。夢(mèng)想難道不是位絕代佳人嗎?她擁有幽深的眼眸，讓我看到了未來(lái)的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手，給予我無(wú)私的幫助;她擁有博愛(ài)的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴在我身旁。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”，人生就是將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，真心期盼我的夢(mèng)想能在這美麗的校園中起航。