以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇1

晨光活躍，無私獻(xiàn)給每一寸土地。老家舒服，氣溫不偏不倚地達(dá)到了要求，神清氣爽。

“走在鄉(xiāng)間的小路上，路……”，自在地哼著小曲，與弟弟走在路上。路上的泥土夾雜著羊糞味兒，帶著一股熱浪，仿佛是新鮮出爐的?！暗搅耍斓搅?。”我弟喊道。

我順著看去，一團(tuán)黑白，羊!那就是羊!

快步抵達(dá)，羊糞知趣地繞開了路，一群羊正活蹦亂跳的，附近的草都被它們洗劫一空。弟弟露出笑容：“我說過要帶你看羊的，扎扎，過來!”

一頭黑羊，一蹦一跳地過來了，仿佛聽得懂人話。“帶你騎羊去!珺珺。”

又見一只白羊跑了過來，眼睫毛長得離譜，兩只羊角如同一對小辮子，富有生機(jī)的小女孩，也就這樣吧?！八墒亲顪仨樀?，好好待它?！钡艿苡终f。

我和弟弟分別騎上羊，呵，還真別說，果然溫順。那羊便自己往前去，羊角就像是方向盤，好生快活!兄弟倆，一前一后，瀟灑地走在路上，這坐騎可真好，特別是在這陽光滋潤的時(shí)候，愜意!

山上一處房子出來了一位年輕女人，那樣子像是要出來洗衣服的架勢?？粗覀?，不禁擔(dān)憂一句：“小心些，前面有個(gè)小坡?！鄙街械娜藗兌际腔ハ嚓P(guān)愛的，遇見這情況未免下意識地會冒出一句?？晌覀兡贻p氣盛，哪會把這些事放在耳邊，耳旁風(fēng)罷了：“不用擔(dān)心?！北阕灶欁韵蚯白吡?。

我想：閉眼更能享受吧。一試，果然如此，嘗試了沒多久，一個(gè)踉蹌，下意識地抱住羊脖子，“撲哧”一聲倒在地上，后面的弟弟自然就不用說，也“撲哧”一聲倒在地上。我趕忙起來看我弟弟，沒想到他比我還快，幾乎兩人同時(shí)脫口：“沒事吧?”“皮糙肉厚，當(dāng)然沒事?！彼麚屜却鸬??！白甙伞！蔽覀兣牧伺哪嗤粒獾没厝ケ涣R，那兩頭羊如獲大赦般地返回了。我們也手拉手返回了。

一句“沒事吧”觸及心靈，擴(kuò)散全身;兩頭羊的活潑如我們?；蛟S騎羊?qū)⒊蔀辄c(diǎn)亮我心中的燈，永遠(yuǎn)作為一份光芒充斥在我心中。

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇2

也不知道為何，自以為應(yīng)該考得不錯(cuò)，但又考砸了。

真是“屋漏偏逢雨”，天竟下起了雨。本來心情就不好的我，心情更差了。冷冷的雨打在傘上，傘在震動，我的心也在震動。原本日思夜想的放學(xué)鈴聲，現(xiàn)在，反而覺得越遲越好。但，早在20分鐘前就放學(xué)了，我也在10分鐘前就離開學(xué)校了。

雨越下越大，可父母卻還沒到。傘在風(fēng)雨中搖搖擺擺，我的心也跟著搖搖擺擺。無奈之下，我只好躲到一間房屋的屋檐下。我無聊的左看右看，看著往返的人群，看到往返的人群，看到?jīng)]帶傘的同學(xué)，我很想幫他，但我沒有幫他。逐漸，逐漸我將注意力放在了一棵草上，一棵狗尾巴草上，一顆常見的纖弱的草上。它隨風(fēng)狂舞不止，它的根部已經(jīng)微微動搖。我也想，應(yīng)該活不久了。

它也讓我想到，我多少次努力地背誦課文，練習(xí)生字，但最后，還是考差了，我像這根草一樣，也應(yīng)該學(xué)不好了。

風(fēng)雨越來越大，這根草也已經(jīng)被雨水，風(fēng)，重重地壓在地上。我也是在想，放棄吧!任風(fēng)吹，任雨打吧，你遲早會被這風(fēng)吹飛，被這雨打破的!我也想這根草一樣，遲早是差生，遲早會被老師天天罰站的!這根草，別掙扎了，你也不是像我一樣嗎?

但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要風(fēng)一小，雨一小，這草就會立刻站起來。但風(fēng)和雨一會兒大一會兒小，像戲弄這可憐的草，但它一次次地站起來，它的葉子已經(jīng)掉光了，雨又大了，風(fēng)也大了，它又倒下了，但過一會兒·，它又站了起來!我想，這草，竟然這么堅(jiān)韌。我也應(yīng)該像這草一樣不放棄，像這個(gè)狗尾草一樣不放棄?？疾盍嗽趺戳?，只要我不放棄，一定能“站起來”!

是啊!我們是不是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些，不要放棄，就像這棵狗尾巴草一樣。

雨，變小了。我拿著傘，離開屋檐下，像父母招手，該回家了。

傘在震顫，但我的心，卻沒有在震顫。

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇3

我的曾祖母在年初就這樣走了，長眠在蒼山腳下，我卻依然覺得在故鄉(xiāng)老屋的窗前，還坐著那個(gè)樂觀的，時(shí)常帶著微笑的老太太。

縱然是看過故宮的輝煌，長城的雄壯，兵馬俑的奇妙，對于我來說，卻還是比不過坐落在古城一角的那一方古樸而平凡的老木屋。它承載著一段似水流年的記憶，長明著一座巍然屹立的燈塔。

曾祖母的人生并不一帆風(fēng)順。她出生在清末民初，在那樣一個(gè)動亂的時(shí)代，家中七個(gè)子女，使她的生活變得越來越艱辛?？稍婺笍牟辉箲?。在家人印象中沒有一件事會讓曾祖母手忙腳亂過，沒有任何時(shí)刻會令曾祖母怨天尤人過，她的表情總是平靜而從容的。她的從容撫平了家人的倉皇，也撫平了歲月的無情。家中四世同堂，雖不富裕，兄弟姐妹卻相互友愛，對這位年邁而慈祥的老太太充滿敬意和敬愛。

年輕時(shí)，她與曾祖父便是大理古城有名的中醫(yī)，在物資匱乏的那個(gè)年代，她還是一如往常去給鄉(xiāng)下的那些更窮苦的人看病，用笑容和高明的醫(yī)術(shù)為那些病人減去痛苦。她對生活積極樂觀的態(tài)度影響著所有認(rèn)識的人，還記得有一次，外婆和我說起曾祖母年輕時(shí)候的一件小事：

初夏的天還微微泛著青色，一道急促的腳步聲劃破了清晨的寧靜。劇烈的敲門聲將睡夢中的曾祖父和曾祖母叫醒。披了衣，麻利地打開了木板門。被抬進(jìn)來的病人，是鎮(zhèn)外村莊里的一個(gè)被蛇咬傷的村民。曾祖父來不及問詢原由，快速為他診斷。但由于距離被咬已經(jīng)有太長時(shí)間了，即使是醫(yī)術(shù)高明的曾祖父也回天無力。曾祖母看著在一旁絕望流淚的婦人，默默嘆了口氣。從此以后，曾祖母就經(jīng)常去鎮(zhèn)外的村子里看望這位寡婦和她的幾個(gè)未成年的孩子，鼓勵(lì)安慰她。當(dāng)時(shí)大家都很貧窮，日子都不寬裕，但曾祖母還是盡力接濟(jì)他們家。曾祖母的樂觀堅(jiān)強(qiáng)打動了她，讓已經(jīng)產(chǎn)生輕生念頭的她重新拾起了對生活的希望。在她最無助的時(shí)候，曾祖母向她伸出雙手，不斷鼓勵(lì)她，使她從一個(gè)柔弱的婦女變得堅(jiān)強(qiáng)能干，獨(dú)自撫養(yǎng)兒女長大成才。曾祖母與她建立起了深厚的情誼，她去世的那天，她緊緊地拉著曾祖母的手，眼角不停地流著淚。她的心里對曾祖母是無限的不舍與感激。

這樣的事情還有很多，曾祖母和曾祖父的美名也漸漸變得家喻戶曉。時(shí)至今日，我扶著曾祖母到街上，大家都會和她主動寒暄?？粗藗儗υ婺缸鹁吹哪抗猓业男闹惺嵌嗝吹淖院腊?

兒時(shí)，古城的青石板上，走著一老一小。曾祖母總是喜歡拉著年幼的我去大街上，去品嘗城里那一個(gè)個(gè)美味的小吃。在街道上，白墻青瓦間，我扶著曾祖母，曾祖母也牽著我，微笑著向每一個(gè)認(rèn)識的人打招呼。

童年的記憶是從一首首白族兒歌開始的，“白月亮，亮汪汪，你的家，在何方……”曾祖母口中白族兒歌的旋律，成了我最初的啟蒙。

柔黃的陽光飄進(jìn)古屋老舊的菱窗，落在窗前的曾祖母的臉上，她看起來總是那樣的快樂，口中有數(shù)不清的白族兒歌和傳說故事。她總是用她那軟而溫?zé)岬氖州p輕拉著我，將我?guī)У揭粋€(gè)個(gè)似真似幻的世界。光陰似箭，我漸漸長大了，不再沉迷于曾祖母的傳說故事，而是給漸漸年邁的曾祖母講一些生活中的趣事，讀一讀放在桌上的書或報(bào)紙。生活中的煩惱，我也會向她傾述，而曾祖母只是笑著開導(dǎo)我。曾祖母沒有說大道理，卻用行動告訴我們要對生活充滿積極樂觀的態(tài)度和希望。

最終還是敵不過時(shí)間，曾祖母走了，長眠在蒼山腳下，洱海湖邊。

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇4

正因?yàn)槲姨煜の业募亦l(xiāng)了，所以看到出現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)金沙街道新三園村的書屋時(shí)，我才會感到特別驚喜，為她的改變而驚喜。

書屋雖沒有書城的規(guī)模，但一樣干凈，整潔，靜謐。幾排書架上，有文學(xué)經(jīng)典，有歷史著作，有自然科學(xué)，有天文地理，可謂陽春白雪與下里巴人兼而有之，能滿足各種年齡層次讀者的需求。書架一旁是書報(bào)架，各大報(bào)紙有序整理好，對于尚且不太習(xí)慣電子閱讀的讀者來說，國內(nèi)外重大新聞的獲取變得便利快捷。光顧書屋的讀者眾多，他們或架著老花鏡在字里行間徜徉，或一遍翻書一般記著筆記，或咬著手指沉迷于童話的世界，或草帽未摘急匆匆跑來查閱科技知識。夏日里，屋外烈日炎炎，屋內(nèi)卻清涼怡人。

這樣的書屋是一盞燈。

書屋具有指引的意義，引領(lǐng)人們擁有正確的精神追求。在我的家鄉(xiāng)，農(nóng)村人早就告別貧窮過上了小康的生活。日子富裕了，生活卻日漸空虛無聊，年輕人常常在電子產(chǎn)品中虛擲光陰，而老年人也總是在牌桌上消磨時(shí)間，沒有了文化之泉的滋養(yǎng)，人們的視野變得狹窄，人們的談吐不再文雅，人們的思想變得簡單，人們的精神家園變得荒蕪。所幸有了農(nóng)家書屋，它讓人與書籍親密接觸，一日又一日，一月又一月，沉浸在文字寧靜的世界里，心靈得到了慰藉和滋潤，精神生活充滿樂趣。

書屋是一盞燈，照亮了農(nóng)村文化的天空。書屋的存在，讓知識的獲取變得便捷。相對于資源豐富的城市，農(nóng)村的文化生活仍是極其貧乏的，網(wǎng)絡(luò)閱讀這一新型的閱讀方式畢竟普及率還不高，書屋的建設(shè)的初衷之一，正是要解決農(nóng)村人買書難，借書難，看書難的問題，把知識送到村民身邊，豐富群眾的文化活動，緩解文化的饑荒。書屋也不僅僅供人讀書，在這里也會有主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等活動，還會邀請名家、優(yōu)秀教師、文化志愿者、大學(xué)生村官開展讀書閱讀輔導(dǎo)活動。書屋的存在，讓農(nóng)村不再是文化的荒漠。

書屋是一盞燈，驅(qū)散了如黑夜和迷霧般籠罩在人們心頭的愚昧、迷信、邪念。久處其中，人們變得智慧、自信。培根說，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，說的就是讀書之功效。在書屋中，我們獲取知識，學(xué)會思考，心境澄明，做事果斷堅(jiān)定，舉手投足充滿魅力。書屋可以使人們形成良好的道德品格和健全的人格，間接地對社會和諧和穩(wěn)定產(chǎn)生作用。

書屋是一盞燈，有了這盞燈的照耀，中國的傳統(tǒng)文化才得以傳承。“優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”，習(xí)近平主席如是說。書屋的建設(shè)是對傳承文化號召的呼應(yīng)。書籍是文化的重要載體之一，前代豐富的寶貴文化財(cái)富唯有通過人們的閱讀方能被了解，方能代代相傳。作家劉亮程專程去烏魯木齊的菜籽溝辦書院，天天和農(nóng)人打交道，把畫家、攝影家、詩人帶到這里，目的就是想讓菜籽溝這樣的村莊成為有文化活力的地方。

透過眼前的書屋，我仿佛看到許多盞這樣的燈在中國的大地上次第亮起，星星點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)而璀璨耀眼，星星之火，已經(jīng)燎原。

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇5

跳各種不同的舞蹈一直是我最大的愛好，它以漸漸的融入到了我的生活中，成為了我人生中必不可缺的一項(xiàng)。

聽媽媽說，小時(shí)候的我酷愛舞蹈，只要一聽到音樂，就會情不自禁地隨著音樂翩翩起舞。若是放起溫柔的音樂，我就會慢慢地隨著音樂節(jié)奏轉(zhuǎn)圈，若是放起歡快的音樂，我就會邊跳邊唱、扭屁股、高興的不得了。

我在上幼兒園時(shí)，學(xué)校就有教舞蹈、拉丁的老師，我便毫不猶豫地選擇了舞蹈，追求我心中不變的夢想。

參加舞蹈班后，我便刻苦地練舞蹈，認(rèn)真聽老師講的一切內(nèi)容。終于我的刻苦練習(xí)派上了用場。

在我六歲那年，我去北京參加第十三屆人才選拔大賽，我成功晉級參加比賽，獲得了銅獎(jiǎng)，對于那時(shí)六歲的我能夠獲得這樣的成績，我覺得已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

上了小學(xué)后，我繼續(xù)追求我的舞蹈夢，所以在學(xué)校也報(bào)了舞蹈特色班。舞蹈班分著小班、中班、大班。我從小班升到中班，又從中班升到大班，那些基本功的練習(xí)是多么的乏味和痛苦，在練習(xí)過程中，不知地板上我留過了多少汗，多少淚，這么痛苦的練習(xí)，誰能承受的住呢?沒錯(cuò)，我也想過要放棄，但是轉(zhuǎn)眼間又想起小時(shí)候的那個(gè)我，就不得不咬著牙齒堅(jiān)持了下來。

在我升入到大班以后的練習(xí)就更加的難了，尤其是壓胯：把兩個(gè)凳子放到欄桿旁邊，然后把兩個(gè)腿放到上面，趴在欄桿上，舞蹈老師就往你身上壓，那種痛苦我是無論如何也忘記不了的。

當(dāng)時(shí)，老師往我身上壓得時(shí)候，我緊緊地握住欄桿，咬緊牙齒，皺緊眉頭，感覺渾身都痛苦的要命，痛的我都渾身是汗，但是我必須忍，不能夠屈服。

媽媽和家人非常支持我練舞蹈，我也就開始“拜師學(xué)藝”讓我二姨和媽媽當(dāng)我的師傅，幫助我練習(xí)，為此，媽媽還專門給我買了海綿墊，讓我鋪在院子里練習(xí)。我知道媽媽這樣讓我刻苦訓(xùn)練，是在造就我的藝術(shù)道路，為了不辜負(fù)媽媽和家人對我的期望，我跟要刻苦、努力的練習(xí)。

我愛舞蹈，我練舞蹈，為了我的舞蹈夢，我可以忍受各種各樣的痛苦，先苦后甜，我相信總有一天，我能站在更加大的舞臺上為大家展現(xiàn)出優(yōu)美的舞蹈!

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇6

人生，成長之路，都會有很多的希望。正因?yàn)橄Ｍ某霈F(xiàn)，我們才會有更多的人生目標(biāo)。人生之路，我們是怎樣的呢?還是保持清醒的大腦。我們都有迷茫的時(shí)候，但我們卻有目標(biāo)，卻有理想。為了心中的守護(hù)，不斷的努力著，相信一切都將是美好的!理想點(diǎn)亮人生，相信，人生將會更好!

理想

相信，每個(gè)人都有不同的理想，因?yàn)槊總€(gè)人的所想所感不同。每個(gè)人的能力也各有不同。只要心中有理想，只要心中有夢想，那就要勇于挑戰(zhàn)，勇敢去努力。相信努力了總會有收獲。相信努力總會有回報(bào)!理想有了，但卻只是空想罷了。想要實(shí)現(xiàn)，就要不斷的去努力，想要實(shí)現(xiàn)。就要試著讓自己變得更加的優(yōu)秀!相信自己，理想中會是屬于我們的。相信自己，只要奮斗，將會有希望的發(fā)生!

人生

人生之路總是崎嶇不平的。人生之路中是會遇到不同的困難和挫折。正因?yàn)檫@些的困難所阻止，我們才會更有動力，我們才會更加的去堅(jiān)持!相信，我們的運(yùn)氣將不會太差。因?yàn)槲覀冊^，因?yàn)槲覀冊冻鲞^。為了自己，為了命運(yùn)。不斷讓自己變得更加的優(yōu)秀，更加出色。不讓人生留下任何遺憾，不讓人生留下任何的損失!人生之路有舍才會有得。人生之路，有夢就大膽去追，相信一切都將是美好的!相信我們將會更好!

人生之路，理想之路。為了自己，為了命運(yùn)。大膽的去做好一切。相信未來的未來將會更好!希望那個(gè)明天的明天將會更好!理想之路，希望理想之帆永存。希望我們一切安好!

理想點(diǎn)亮人生，希望人生不曾留下任何遺憾。希望我們將會更加的美好!人生之路，理想之帆，做好現(xiàn)在，依舊初心。腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)堅(jiān)持。愿我們的人生無遺憾!

理想點(diǎn)亮人生，希望人生將會絢麗多姿，更希望理想將會實(shí)現(xiàn)!

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇7

已經(jīng)黃昏，還是烈日當(dāng)頭。陽光透過稀疏的技葉，從樹葉縫隙里投出一個(gè)個(gè)光斑，陽光里有一聲沉默的嘆息。

背誦，也許是我最大的短板。不知道為什么，每當(dāng)老師下令開始默寫時(shí)，同學(xué)們在書頁上的沙沙聲在我耳邊響起，而我的大腦卻和白紙一樣空空如也。精心準(zhǔn)備的文章，仿佛被人用了板擦無情的抹去?？粗瓿傻耐瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)站起來，熱烈地打著招呼回家去，在座位上的我再次羞愧的低下了頭。

“放學(xué)來我的辦公室吧?！痹阽H鏘有力的放學(xué)鈴聲里，老師的聲音還是非常清晰。我看了看窗外的天空，陽光早已悄然離去，大片大片的黑色蔓延。既來之則安之，我輕嘆一聲，推開冰冷辦公室大門。

走到最后那張辦公桌旁，“老師，我真的背不下來。”我囁嚅著說。我不知道這樣的申辯，會不會是我內(nèi)心中最后一根稻草。果然，幾秒鐘后就被老師無情地潑了把冷水?！芭c其在這里抱怨，不如早點(diǎn)開始背誦，早點(diǎn)回家?！睙o奈的我只好回到喃喃繼續(xù)背。聲音在空蕩的辦公室里回響，像在一個(gè)幽深的山谷，而我就是迷路的小獸。

不知道過了多久，老師招招手，讓我過去。老師放下手中的書本，開始耐心地和我談起背誦的技巧。首先，要分層背。比如第三段可以分成四部分來背，“滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉”，一小節(jié)一小節(jié)的背，背熟了一節(jié)，再背下一節(jié)，兩節(jié)背完再連起來背;其次，讀文章要不斷揣摩作者的心境，學(xué)會邊做批注，在理解的基礎(chǔ)上背。

經(jīng)過老師的細(xì)心和我的堅(jiān)持，逐漸掌握了背誦的技巧。最后，在空白的紙上默寫下了一個(gè)一個(gè)字。寫完最后一個(gè)字，我看看自己的作品，長舒了一口氣。心里輕笑了一下，就像石頭投進(jìn)了水里，臉上蕩漾著快樂的波紋。

老師不僅教會了我背誦，也教會了我遇事不可輕易的放棄。是他在黑暗中為我點(diǎn)燃了自信，變?yōu)樗翢o忌憚的火星，也為了焦躁不安的我在我內(nèi)心留下一片清涼。

走出教學(xué)樓下，暮色早已四合，樓下的大榕樹成了一個(gè)黑暗中的剪影。我回頭看看老師辦公室，那扇窗點(diǎn)亮了這個(gè)夜。

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇8

書是窗口，帶領(lǐng)我去認(rèn)識世界的精彩……

小時(shí)候，對于我來說，書籍好比梯子，帶領(lǐng)懵懂的我，登上知識的殿堂。它使我懂得愛的真諦，體會人生的奧妙……那時(shí)，我迷戀于《白雪公主》、《灰姑娘》，當(dāng)我讀到白雪公主從后母手中逃脫，灰姑娘恢復(fù)公主的本來面目時(shí)，我不禁拍手叫好，開心無比，仿佛所有的不開心、不快樂，都可以在書中找到快樂的良方。

長大后，對于我來說，書籍好比一把鑰匙，幫助探索的我開啟心靈的智慧之門……《三國演義》里劉備的重情重義，諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的忠義，鮮明地鐫刻在我的腦海里。特別是曹操，一直以為他是一大奸賊，卻發(fā)現(xiàn)他也是足智多謀，善統(tǒng)兵，且文采好：“對酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘……”怎一個(gè)梟雄了得!

再后來，對于我來說，書籍好比一艘船，帶領(lǐng)我暢游知識的海洋……在一次偶然的機(jī)會下，我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金，這個(gè)勇敢的形象，那高昂的革命激情、那不屈從于命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)，讓我在任何時(shí)候都不再畏懼困難，頓覺自己的生命也有了別樣的意義……

在學(xué)校里，讀書、學(xué)習(xí)是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿;在家里，讀書是我的愛好，是我人生的一大樂趣;奔馳在操場，享受狂奔的歡愉;遨游在書海，享受文學(xué)的樂趣。

書是一盞明燈，照亮我人生美好的時(shí)光。

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇9

藝術(shù)節(jié)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景，而校園十佳歌手是其中的重頭戲。

這次，我決定連續(xù)第二年參加“校園歌手大賽”。過五關(guān)斬六將，我很幸運(yùn)拼進(jìn)了決賽。準(zhǔn)備決賽的兩周時(shí)間里，我要挑戰(zhàn)自己一次——選唱林憶蓮這首難度很大的歌曲《克卜勒》。老師、朋友們建議我，選唱自己熟悉的曲目。

《克卜勒》這首歌的原唱是孫燕姿，唱得最讓人印象深刻的卻是林憶蓮。林憶蓮是我非常喜歡的一位實(shí)力歌手，華語樂壇的靈魂人物。1985年她出道樂壇，至今已三十多年，她力壓群芳剛剛獲得湖南衛(wèi)視原創(chuàng)歌手競賽真人秀節(jié)目《歌手》總決賽冠軍。她以爐火純青的唱功、細(xì)膩的嗓音和感傷而又無畏的曲風(fēng)，被譽(yù)為“香港史上藝術(shù)高成就的女歌手之一”。林憶蓮為了唱好這首歌，她特意到了一所聾啞人的學(xué)校中去教孩子們唱歌。這些生來就不能說話也聽不到任何聲音的孩子們，許多因?yàn)榧彝ピ蚨I不起助聽器。林憶蓮也為那些孩子們帶去了關(guān)愛，也帶去了溫暖。

受到林憶蓮的啟發(fā)，也為了能唱好這首歌，在一個(gè)周末，我也和媽媽去了一所聾啞學(xué)校。在那里，我看見一個(gè)個(gè)孩子，他們都睜著大大的眼睛看著我們。我?guī)е麄円黄鹜嫠＃黄鸨寂?。我還為他們唱了《克卜勒》這首歌呢!他們都快樂地跟著節(jié)奏運(yùn)動。我看著他們一張張可愛的笑臉，我不禁感嘆，人世間為什么要這樣不公平?多希望自己能給他們帶去溫暖和關(guān)愛。

決賽那天，我很激動，想著終于可以唱這首歌，可以輕聲呼喚那一群群可愛的孩子，心里別提有多高興。等到我上臺時(shí)，我懷著激動的心情走到了臺中央。腦海中想著那些天真無邪的孩子，想著他們的天真笑容，我們一起唱一起跳。“一閃一閃亮晶晶，好像你的身體，藏在眾多孤星之中還是找的到你……”我多么愿意為他們做一顆星星，為他們照亮前方的路，為他們不再為自己的聾啞而感到痛苦。哪怕只是一瞬間的光，我也要為你，為你而照亮!

唱著唱著，感覺自己就像林憶蓮一樣，想象著自己變成了天上的星星，變成了天上最明亮、閃亮的星星，為他們照亮前方的道路，哪怕只是一瞬間的光明，一瞬間的光亮，我也要盡力為你，為你照光芒!演唱快結(jié)束時(shí)，我腦海里仿佛浮現(xiàn)出那位聾啞女孩女孩的身影，我想象著她以熟練的手語，優(yōu)美的詮釋著歌曲里，無數(shù)聾啞兒童對聲音的渴望，無數(shù)的盲人孩子對光明的渴望。

我突然感到自己就好像歌星林憶蓮，變成了一束強(qiáng)而有力的光，照進(jìn)了觀眾的心中，照亮了人們對聲音的渴望，照亮了整個(gè)藝術(shù)舞臺，永遠(yuǎn)停留在人們心中……

以創(chuàng)新點(diǎn)亮人生為主題作文篇10

人不讀書與無朋友一樣孤獨(dú);人無朋友的孤單，也許是暫時(shí)的，人若不愛讀書，那么這種孤單、貧窮將是終身的。文學(xué)的魅力無窮，書中的世界最大。書籍是炎夏的涼蔭，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)嬌的良藥，是靈魂的伊甸園。

有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！白x書有很多好處，讀書可以讓我們增長知識;讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書中，能夠深深的感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。

高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。“書可以陶冶人們的情操，它讓我們放松心情，自由呼吸新鮮的空氣。書可以培養(yǎng)一個(gè)人獨(dú)立、勤奮、仔細(xì)、認(rèn)真的習(xí)慣。書能增長知識，書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的意義。

勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

人離不開書，人們在讀書中成長，在讀書中成熟。書是一位睿智長者，它引領(lǐng)人們在讀書中品味人生，享受人生;它指導(dǎo)人們在閱讀中感悟人生，挑戰(zhàn)人生。

我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

讀書是一種精神治療，讀書是一種藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度。當(dāng)你郁悶無聊時(shí)，讀書能讓你消除落寞;當(dāng)你意志消沉?xí)r，讀書能讓你熱血沸騰;當(dāng)你心浮氣躁時(shí)，讀書能讓你怡然恬淡;當(dāng)你懊惱沮喪時(shí)，讀書能讓你通體舒暢;當(dāng)你身心疲憊時(shí)，讀書能讓你心神俱安;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書使你愉悅;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你感知身邊更多美好的事物。

書能給你帶來很多啟示，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說明通過讀書可以獲得物質(zhì)財(cái)富和實(shí)際的東西，知識就是財(cái)富。

讀書一旦讀進(jìn)去了，一本書就是一壓縮的人生，想要“經(jīng)歷”更多，想要生命充滿豐富的感覺，就翻開書本，去看看更廣闊的人生吧!