學會自律作文550字
學會自律作文550字(精選10篇)
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學會自律作文550字篇1
“自律”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是“自我約束自己”。有很多人都曾說過自己是個自律的人,可真的是這樣嗎?我們應該好好地思考一下這個問題。
我認為自己并沒有做到自我約束。記得有一次周測中,由于考前沒有聽父母的話去好好復習,結(jié)果到了考試,我卻有很多道題不會寫,動盡了腦筋還是做不出來。這時,我的腦海中冒出一個念頭:“趁老師在外面打電話,要不我看看同學的?”這個念頭一冒出來就去做了,周測終于結(jié)束了。幾天后,成績出來了,正因為抄同學的答案,我得了89分,自己也開始膽戰(zhàn)心驚,怕因為抄同學的答案被老師叫去談話。最后,我禁受不住心理煎熬,于是主動向老師承認了錯誤。老師不僅沒有責備我,還和藹地告訴我作弊的后果。自從發(fā)生這件事以后,我開始約束自己,并告訴自己:“不會做的題就算再丟人也不能作弊!”
現(xiàn)在,有不少的學校組織考試時無人監(jiān)考,這樣做的目的就是為了檢測每個學生的自我約束能力。
所以我們要學會自我約束,首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。此外,自律還是一種優(yōu)秀品質(zhì),這種品質(zhì)會為我們未來起到很大的作用。所以,從現(xiàn)在開始,我們不做一些違背自我約束的事。
自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。
學會自律作文550字篇2
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現(xiàn)在學習上的自律,生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的時候,老師并沒有作要求說要背誦,我捧著書在宿舍背了起來,背著背著,有幾位無所事事的同學就結(jié)伴的來到我們宿舍,他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文,有一位同學就說:“現(xiàn)在背這些有什么用呢!等下老師說不用背這篇課文來,呵!那你不就是白背了嗎?好不過不要浪費這點時間和我們一起出去玩”我想了想,都已經(jīng)背了,還停下來那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話打發(fā)他們走了,自己又回到床上調(diào)整好心態(tài),靜下心背起課文來。
沒過幾天,老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來,而且老師還要抽查,說是什么重點課文。當然,有了之前的預習和背誦做基礎,我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學,還在埋頭苦背著那篇文章。
還有一次因為學校有表演活動,我去參加了海選,之后作業(yè)自然就落下了很多,而我卻沒有及時地去補回來,在上體育課,電腦課或者其他雜科課時,也沒有主動留在教室補作業(yè),而是一味地去玩。最后落個作業(yè)沒有補完給老師罵,而且還罰寫了說明書。
自律是每個人都擁有的,可是是否能在適當?shù)臅r候體現(xiàn)出來,還是需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受它,讓它出現(xiàn)。自律還會給我們帶來處事的好結(jié)果。所以自律強的人終究會成就一番事業(yè),而不會受太多的外界影響。
學會自律作文550字篇3
在這個特殊的假期里,觀看新聞關注疫情是我們家每天的必修課。在電視上,我認識了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,還有很多很多的逆行者。
一天,我在觀看“中國夢”系列紀錄片時問媽媽:“疫情這么嚴重,會影響我們中國夢的進程嗎?”媽媽說:“對我們來說,困難是考驗,是挑戰(zhàn),也是機遇。只要每個人都能堅守崗位,做好自己的工作,中國夢一定會實現(xiàn)。就像線上教學一樣,沒有老師的監(jiān)督,不自律的學生學習成績會直線下滑,自律的學生學習成績會扶搖直上?!?/p>
聽了媽媽的話以后,我早上準時起床,打開平板電腦開始晨讀。讀著讀著,課文的思想內(nèi)容我領會了,古詩的大意我理解了,正所謂“讀書百遍,其義自見”。
打開騰訊課堂,數(shù)學老師開始講課了。線下課堂,我最害怕回答問題,而在線上課堂,我反倒鼓起勇氣回答問題,老師對我的回答很滿意。
在爸爸媽媽的幫助下,我制定了學習計劃,在家期間,不睡懶覺,對待學習和作業(yè)不打折扣,井井有條地執(zhí)行自己的學習計劃。功夫不負有心人,開學復課后,學校對我們的線上學習效果進行檢測,我的各科知識都掌握得很好。
這是一個特殊的春節(jié),沒有走親訪友、歡聚一堂的熱鬧;這是一個不凡的寒假,沒有旅行、逛街的狂歡,但這個假期,讓我成熟了許多,收獲了知識、收獲了快樂,學會了自律、學會了擔當。
學會自律作文550字篇4
夜幕己下,萬家燈光早已熄滅,而這時的我才真正放下手機,完成起了手頭上的作業(yè)。時間一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準備洗漱睡覺,看向臥室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房間,夜色濃重的天空,我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失,我好似與大家成了兩個世界的人。
每當?shù)搅巳胨瘯r,我才從手中的網(wǎng)絡世界醒悟,還有作業(yè)未完成,每當老師在群里轟炸,催作業(yè),我才會投身于作業(yè)當中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機,好似一個惡魔,拖著我,通往地獄,我決定要改變了,不能再像現(xiàn)在這樣了,我看著黑暗里自己的影子,暗暗與自律定下了承諾。
手機不可能一下子戒掉,初離手機,我人有幾分不適應,寫著寫著作業(yè)便時常發(fā)起了呆,但我開始改變了,慢慢來吧,一切都會慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒聽的,我就開二倍速重新補上,題目不會的就請教老師,筆記沒做的就向同學借,運動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速,追上原來那個優(yōu)秀的我,那個約定時的我。
一天又一天,忙碌卻充實,“呼”我長吁了一口氣,拍照、發(fā)作業(yè)到群里,做完一系列的動作,我癱在了椅子上,看了看時間,八點不到我就完成了所有作業(yè),雖然也不早了,但比起以前12點仍在趕作業(yè)的,我進步了許多。而我天天練習的仰臥起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。
過程催艱辛,但結(jié)果卻是香甜的,背后的汗水也許無人知曉,但結(jié)果會說話,我與自己的約定未完待續(xù)。
學會自律作文550字篇5
光陰似箭,日月如梭,一眨眼自己就上初中了。到了初中,我逐漸開始自律的生活了。
自律方面,從洗衣服就能體現(xiàn)出來。每天晚上,我都會將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里,到了次日中午,吃完午飯,回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服,這樣做的話,三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時間,可以多睡一會兒覺。記得有一天,吃完午飯,已經(jīng)快靜校了,我趕忙回到寢室洗衣服。
我先將衣服上比較臟的地方打點肥皂,使勁搓幾下,再浸到水里,再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次,一件衣服就洗好了,第二件,第三件,都是如此。將三件衣服晾了之后,我看了看表:距離靜校還有二分鐘,那時,我感受到:我長大了,自律了,會獨自洗衣服了。
當然,自律不僅體現(xiàn)在洗衣服,還能體現(xiàn)在學習。每天,我們都很刻苦的在學習,把握分分秒秒學習,甚至去吃飯的途中,我們都在背書。
也正因為如此,我們的成績一直不錯,我也不例外。有一次,我們在跑道上站著,拿著書大聲背誦,背著背著,班主任突然去辦了點事,當時我心里產(chǎn)生了一個想法:放松一會兒,畢竟班主任不在,但是,當我看到我們班還在大聲讀書的時候,我不禁又產(chǎn)生了一個想法,全部都在讀書,我要是放松去了,不是很沒面子嗎?
再說,我身在A班,要是我不控制自己,不就連平行班都不如了嗎?不行,我得像大家一樣努力學習,不然就會被淘汰。想到這里,我翻開書本,也像大家一樣專心讀書。正是因為我有這么一股勁,我才成功了,我在語文測試中拿到高分。那時我感受到:我長大了,自律了,會自我控制了。
我感覺我開始自律了,我長大了。
學會自律作文550字篇6
由于病毒肆虐的原因,我們無法按正常開學時間去學校上課,國家教育部為了不讓全國學生因為疫情而停止學習的腳步,發(fā)出了“停課不停學”的號召,并讓許多名師開創(chuàng)網(wǎng)課,學生們在家中利用網(wǎng)課繼續(xù)學習,一切都按照上學的規(guī)律正常進行。
雖然我們現(xiàn)在是在家學習,但是我們也要努力學習,要懂得自立,自己的事情自己做?,F(xiàn)在是非常時期,所以這也是考驗我們是否珍惜時間的機會,老師為我們精心準備網(wǎng)課,你努力學習都做不到嗎?
在開學的一個多月里,沒有雷老師可愛的面孔,沒有42名同學在一起的熱鬧非凡,但新課本的新知識已逐漸被我掌握,這就是我的收獲。
停課不停學,網(wǎng)課學習,有它的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是,即使全國的所有學生在家中,也能聽到老師的講課,不耽誤學習;缺點就是學習時間不宜過長,長時間看電子產(chǎn)品累眼睛,而且上網(wǎng)課容易走神,因為沒有老師的適時提醒,我們多少有些松散。每當我拿起手機看直播時,聽到那熟悉的聲音,我想:爸爸媽媽已經(jīng)復工了,他們辛苦地工作,我有什么資格不努力學習?老師每天為我們不辭辛苦地講課,我們有什么資格東張西望?
老師,請您相信我,我會從現(xiàn)在開始努力學習,學會自律,積極配合您的工作,不辜負您對我的一片期望。同學們,在家學習靠自律,讓我們一起自律起來吧!加油!
我相信,不久我們就能回到昔日熟悉的校園,見到和藹可親的老師,聽到同學們的歡聲笑語。
學會自律作文550字篇7
在成長中,每個人都會遇到不同的挫折。
小時候,我覺得自己特“聰明”,愛耍小手段。只要老媽不在家,我便會在做作業(yè)的時候,看閑書。雖然著名作家季羨林主張看閑書,但是他的前提要求是在“閑時”看,而不是在做作業(yè)的時候。而我卻總是忍不住書的誘惑,放下手中的作業(yè)偷看。這不,正當我看得津津有味時,突然,我聽到了門口的鑰匙開門聲。我以最快的速度把書合上放好,然后又迅速地把筆拿在手上裝模作樣地寫起字來,“哐啷”一聲響,門被打開了,冷汗也隨之直冒出來,因為老媽走之前對我說:“我回來之前必須把這張作業(yè)做完?!钡珦鷶R了這么長時間,我才做了一點,看著寥寥無幾的幾行字?只得向老媽主動承認錯誤。于是,我鼓起勇氣向老媽去認錯?老媽微笑地對我說:“一個人要有自律,不會管理自己,長大將會一事無成?!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
現(xiàn)在,我做作業(yè)在也不會小差了。因為我知道,自律是多么重要。每次在做作業(yè)有另外的想法時,我的腦海里便會響起自律的鐘聲:“你作業(yè)還沒完成,不可以做另外的事哦!”?
成長似一曲唱不完的民歌,一杯品不透的茶茗。我相信,在我的前方一定有一條通向遠方的曲折道路,我會越走越遠。
學會自律作文550字篇8
今年冬天一場突如其來的病毒席卷了整個中國,有的人們被病毒無情的奪取了生命。而我們也因它被迫在家學習,可就因為是這樣我們才更應該變得自律。
每天早晨七點我們都會準時的來到手機或電腦面前等待老師布置的早讀任務。讓我們抖擻抖擻精神,為整個上午的學習做準備吧。伴隨著老師熟悉、親切的聲音上午的學習就正式開始了,這時我們都沉浸在了學習之中。當然“只學習不思考就會感到迷惘”,上課時一定要積極思考,回答老師提出的問題,這樣才是真正的學習。每天我都會午休為下午的學習做更好的準備。每天的作業(yè)也都會全力完成,老生給我提出的問題,我會盡力改正。課堂上的筆記我會一遍一遍復習,而這時老師的表揚就會成為我繼續(xù)學習的動力。
但是一味的學習是不行的,我們該勞逸結(jié)合。在家里我們的空閑時間多了就可以多幫父母做些家務勞動,百善孝為先嘛。每天宅在家里不鍛煉是不行的,每天我都會在家里打羽毛球半小時,給鍛煉了身體又養(yǎng)護了眼睛。興趣愛好也要繼續(xù)培養(yǎng),我喜歡跆拳道,雖然現(xiàn)在不上了,但是我還是時不時練一練。
讀書也是我的一大愛好,我最喜歡的作者是李娟。她的書我大部分都讀過。不僅是她的書,我還喜歡各個名著如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》還有最近在讀的《海底兩萬里》。看書既陶冶情操,又開闊視野。
沒有哪個冬天不可逾越,沒有那個春天不會來臨。我相信也希望當我們回到學校后,我們大家都能比之前更優(yōu)秀。
學會自律作文550字篇9
毛澤東兒時在喧囂的街邊靜心讀書,任車馬人流來往,兩耳不聞窗外事,初一時的我認為這是專注的力量,初三時的我則虔信自律是比專注更強大的思想。
一晃三年,說的是自律,想的是自律,寫的是自律,又有許多人做的是自欺,若讓我在街邊讀書,恐怕連三分鐘熱度都談不上,而毛澤東正是因為自律支持著他,才可以在生活中,工作上做出巨大的成就,自律為何如此之難?
自律就是自己規(guī)定自己,給自己畫一個圈,做圈內(nèi)的事。我喜歡叫他自律圈,我曾一次又一次讓自己生活在自律圈中,可反抗的思想因子可能不甘桎梏吧,后果就是我在做作業(yè)時心神不寧,復習時開小差,規(guī)定的時間里做了禁止做的事,可考試后后悔萬分,自律讓我苦惱萬分。
朱熹說:不奮發(fā)則心日頹靡,不檢點,則心日恣肆。自律,勤奮,專注,執(zhí)著,有著密切的聯(lián)系。這個自律圈,如果你認真執(zhí)行它,那它就決不是枷鎖,而是引領你的諍友,我卻視它為難題,自律怎么會這么難呢?
初中這三年,我終于摸透了自律圈的小秘密。內(nèi)心若不是百分之百的堅定自律,還有一點雜念的話,你是談不上自律的,回家之后先洗手,做作業(yè)時專注認真不三心二意,有條不紊的生活,這就是自律,規(guī)定的時間做對的事,這就叫自律圈。
自律是個圈,每個人都是走走又停停。我無法與毛澤東相比,也無法做到。偉人那種心靜無需,但我堅信,將自律時刻背在行囊中,潛心沉浸自律圈,我將會是最終的勝者。
學會自律作文550字篇10
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!?/p>
——題記
自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓帯V挥凶月?,我們才能真正認識自己;也只有自律,才能讓我們不斷超越自我。
初中時代是我們?nèi)松械囊粋€重要階段,它可以為我們的人生做好奠基。剛開學時,我有些迷茫,沒有目標,沒有方向,甚至沒有前進的動力,是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥兒有蟲吃?!鼻宄?,一縷陽光從窗外灑落進來,我撫摸著書本,拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔,書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習課中,安靜的教室里,只能聽見筆尖與書本的摩擦聲,一筆一畫,一聲聲,一陣陣,讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個新世界,一個全新的世界。那里沒有噪音,只有那美妙的“學習聲”。墨水的顏色漸漸淡了,從黑到灰,從灰到白。哦!原來是沒有墨水了,我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進去,只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習課中的自律在促使我認真思考,奮筆疾書。
晚上,坐在校車上,我悄悄地閉起了眼,我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!薄皵?shù)軸的三要素:原點、正方向、單位長度?!薄癲o后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著。一個,兩個,三個……快了!快了!我都找到了!
深夜,我再次捧起書本,細細的品味著人物的魅力,不斷品賞那一字一句的妙處,不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈,照亮我前進的方向;自律就像一個階梯,指引著我一步步地向上爬。