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2020感動中國人物事跡心得體會_葉連平先進事跡學習心得5篇

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  記住這些名字吧,他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝:桶駱印?記住這些面孔吧,他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂熱。這一刻,他們感動了中國,感動了世界。以下是小編整理了關于2020感動中國人物事跡心得體會_葉連平先進事跡學習心得5篇,希望你喜歡。

2020感動中國人物事跡心得體會_葉連平先進事跡學習心得5篇

  感動中國人物事跡心得體會篇一

  直到現(xiàn)在,葉連平還住在三十年前的舊平房里,身上穿的也是打著補丁的衣服。他的家中,很難找到一件像樣的家具,基本上都是上世紀六七十年代的。在留守兒童之家的圖書室里,還放著老式的菜櫥,菜櫥里擺放著有些陳舊的中小學必讀書本。

  葉連平的節(jié)儉樸素眾所周知。為了省路費他常常騎車去7公里外的鎮(zhèn)上買菜,去周邊的南京、蕪湖等地,他也是騎著自行車。葉連平在講臺書寫板書時,抬起的胳膊露出了他穿了多年打補丁的衣服一角。記者問他為什么不穿一件新衣服,他說:“衣服不過是用來遮體的,沒必要太講究,錢應該花在刀刃上,而不是在這些吃喝穿著上?!彼钢淌液竺孀雷由系囊慌_復印機,“你看花錢買這個就值,好幾千呢?!蹦且豢蹋~連平竟露出孩子般的得意。

  除了義務輔導學生,免費為貧困留守兒童提供吃住,十幾年來葉連平還經(jīng)常自費帶學生到南京、合肥,參觀科技館、博物館、烈士陵園等,每年春秋各一次,每次外出經(jīng)費少則幾百元,多則幾千元,都是葉連平自己掏錢。開始連老伴都不理解,葉連平說:“都是我的孩子,他們家庭困難,我能不幫一把?”

  5年前,葉連平不慎被電動車撞傷,從那以后葉連平經(jīng)常摔倒,最后被查出腦溢血加腦膜炎。手術后住了四天院,他就要求出院,一周后到醫(yī)院拆線,不光是心疼住院費,“孩子們還等著我呢!”因為傷勢未痊愈,腰根本直不起來,他就坐在板凳上給孩子們講課、批作業(yè)。

  2012年,葉連平拿出2萬多元積蓄,在社會各方的支持下,成立了葉連平獎學金基金,用于獎勵優(yōu)秀學生,資助困難學生。成立至今,獎學金已連續(xù)發(fā)放了7次,累計發(fā)放10萬多元,獎勵、資助了132個孩子。

  在葉連平精神的感召下,社會各界和他的部分學生,也紛紛加入到基金會。

  葉連平告訴記者,他已安排好了自己的身后事。百年之后,他會把積蓄全部捐給葉連平獎學金基金,把遺體捐獻給醫(yī)學院,供學生學習解剖。

  “我希望呼出的最后一口氣是在講臺上?!比~連平說。

  結(jié)束對葉連平的采訪,抬頭看天,繁星閃爍。

  葉連平,一束螢火蟲般的亮光,照亮了烏江邊上小村莊,讓我們看到了教育的力量,也看到了鄉(xiāng)村的希望。

  感動中國人物事跡心得體會篇二

  1928年,葉連平出生于山東青島。1940年隨父親到上海進光夏中學讀初中。18歲時,他隨父親到南京進入到美國大使館做勤雜工?!拔业挠⒄Z底子就是在美國大使館打雜時磨出來的。”在大使館工作的三年零六個月里,葉連平認識了司徒雷登、巴特沃斯,“也見過宋子文、孫科、白崇禧等公眾人物,還跟宋美齡握過手?!?949年后,葉連平同幾位居民合伙開辦了夜校,開始做掃盲工作,后來在江蘇南京的瑯琊路小學一直工作到1955年。1965年,葉連平輾轉(zhuǎn)來到安徽和縣。1978年,因為人員調(diào)動,卜陳學校一個畢業(yè)班連續(xù)一個月沒有人上課。有人推薦了葉連平,已經(jīng)50歲的他重回熱愛的講臺。初中不能組織晚自習,他就把40個孩子按照自然村分成五個組,打著煤油燈,一個星期到村里五天輔導孩子學習。他帶的第一屆畢業(yè)班,11人考上中專,比另一個班多9個。發(fā)現(xiàn)孩子們成績下滑,他就會上門家訪。

  1991年,63歲的葉連平退休了。那天,葉連平捧著教材、參考書,還有兩個省下的黑板擦,交到教導處,久久沒有走出來,“趴在桌子上哭得不像樣”,他舍不得那三尺講臺,不愿意離開他的學生。

  退休后,他幾乎一天沒歇,附近小學有老師請假,都找他代課,短則幾天,長則三年,哪有需要,喊一聲就去了?!拔沂サ奶嗔?,怕來不及補償。整整23年啊?,F(xiàn)在就想拼命干,能補一點是一點?!?/p>

  長期的教學中,葉連平獨創(chuàng)了“四步教學法”?!叭~老師的授課方法,一般在黑板上分成四塊,即病句、辨析、新單詞、語法?!背逃昵锝衲曜x九年級,六年級時,她來這里補過英語。

  程雨秋父親早逝,母親打工。今年9月,葉連平讓程雨秋在他家里吃午飯?!拔覄傞_始覺得很尷尬,但時間久了覺得葉老師就像爺爺一樣,我也就自然了一些。到現(xiàn)在,我開始有了家的感覺?!背逃昵锔嬖V記者,“我六年級的時候,英語很差,經(jīng)常不及格。媽媽把我送到葉老師的英語補習班來補課,因為葉老師從來不收任何費用。今年我初三了,英語考了139分?!?/p>

  到卜陳村工作生活40年,連同退休后的27年來,葉連平教過的學生有1000多名,村民們對他都有著說不出的喜愛和尊敬。57歲的村民曹法銀一家三代都是葉連平的學生,“葉老師一毛錢都沒收過。有時候我們感覺不過意,把家里雞下的蛋給他,他都不肯收?!?/p>

  曾有人問葉連平,為什么退休了不好好享福?“我這樣就非常幸福。只要和孩子們在一起,我就是享福,都忘記頭上有多少白發(fā)了?!比~連平說。

  感動中國人物事跡心得體會篇三

  10月23日,借出差的機會,上海楷麓實業(yè)有限公司總經(jīng)理常久明趕回卜陳村,看望自己的初中老師葉連平。

  “您身體恢復得怎么樣了?”常久明知道,兩個多月前,葉連平騎自行車買菜路上遭遇交通意外事故受傷,“等您身體恢復些,我接您去上海休息幾天?!?/p>

  1983年,初中生常久明學習成績很好,但因為家境貧寒,父母想讓他輟學學縫紉。常久明把即將輟學的事報告了葉連平,葉連平沉默著沒有說話。那天傍晚,正在棉花地里幫父母干農(nóng)活的常久明,看到遠處一個身影步履蹣跚地走過來?!叭~老師怎么來了?”常久明和父母都大吃一驚,常久明趕緊躲了起來。

  常久明的家距離學校有5公里,都是土路,且要翻山過河,當時正值汛期。葉連平最終沒有說服常久明的父母。夜色籠罩著田野,躲在暗處的常久明看著葉老師漸去漸遠的落寞身影,淚流滿面。

  “盡管我后來還是沒能繼續(xù)讀書,但能成為葉老師的學生,是我一輩子的幸運。”懷著一顆感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都資助葉連平獎學金基金。

  2000年7月,已經(jīng)退休10年的葉連平看到村里的留守兒童越來越多,作業(yè)無人輔導,尤其英語基礎普遍薄弱,便將自家的一間房屋騰了出來,擺上桌子和一塊小黑板,義務給孩子們輔導功課。鄰居居鵬程回憶說:“剛開始時只當是葉老師退休后閑不下來,找點精神寄托,可沒想到,這個輔導班一辦就是這么多年。”

  看到學生越來越多,當?shù)卣汛謇锏膫}庫改造成一間教室、一間小圖書館,掛上“留守兒童之家”的牌匾,托付給了葉老師?,F(xiàn)在來這里上課的學生有165人,有卜陳村的,還有鄰近幾個村的,甚至還有和縣縣城以及南京江浦等地的留守孩子。

  葉連平根據(jù)孩子英語水平分成啟蒙、初級、中級、高級四個班,周六周日四個半天分別給孩子補習英語,寒假大約三天上一次課。

  江明月現(xiàn)在南京市一所大學讀研究生。她讀七年級的時候,英語、數(shù)學等功課跟不上。她和妹妹江敏都是留守兒童,家庭很困難。葉連平就主動把她接到自己家里,不僅免費補課,而且免費提供吃住。2009年,江明月考上南京理工大學,葉老師又把她的妹妹接來補課?;叵肫疬@些,這姐妹倆激動地說:“葉爺爺就是我們的親爺爺?!?/p>

  自費創(chuàng)辦“留守兒童之家”以來,孩子們在他家免費吃用住、自掏腰包組織孩子外出參觀、資助貧困學生,花在上面的錢,少說也有30萬元。

  有人把葉連平比喻為永不熄滅的燭光,他不認同。他說:“我沒有燭光那么明亮,我充其量就是一只螢火蟲,只要能夠照亮孩子們念好書,我就是快樂的?!?/p>

  感動中國人物事跡心得體會篇四

  秋天的早晨,烏江上薄霧漸漸散去,太陽升起,位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過來。伴隨著鳥鳴啾啾,村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲,91歲的葉連平老師開始了一天的工作。

  站在講臺上,葉連平操著流利的英語給孩子們輔導。雖然已經(jīng)到了鮐背之年,他說起話來仍然語調(diào)鏗鏘,條理分明。

  “哎呀,從早上起床就開始批改作業(yè),到現(xiàn)在只批改了兩個班級,時間不夠用呀!”葉連平老師見到記者一行,連連感嘆自己“在和時間賽跑”。

  從2000年開始,他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅持了19年,培養(yǎng)了1000多名學生,其中700多名是留守兒童。

  多年來,葉連平先后獲得“全國德育教育先進個人”“中國好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動獎章”等榮譽。

  感動中國人物事跡心得體會篇五

  報告會上,葉連平先進事跡宣講團成員居平樹以“手捧一顆心來,不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關愛留守兒童之家,免費為留守兒童補課,自費組織留守兒童外出參觀學習,成立“葉連平獎學金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來將自己的一切時間、精力、金錢、愛心都奉獻給教育,奉獻給孩子的故事;王康以一個曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學生角度敘述了葉連平對他的無私關愛。

  “榮譽是什么?對我是鞭策,是繼續(xù)前進的動力”葉連平老師以這樣一問一答開始了報告。他說要珍惜時間,把主要精力放在給孩子們上課上。他介紹了在留守兒童之家為三、五、六、八年級四個年級學生免費補課,并分類備課、分時上課的情況;他堅信教師能讓學生記住是一件非常幸福的事情,會場上他激動地讀起學生寄來的教師節(jié)祝福語。葉連平老師談了參加第七屆全國道德模范表彰大會的心得體會,并介紹了其他全國道德模范的先進事跡,他謙虛地認為自己與其他全國道德模范還有差距,要努力學習,繼續(xù)奮斗。葉連平老師始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,并希望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  和縣教育局黨委書記、局長陳為根主持會議,他希望全縣教育工作者要認真學習葉連平同志堅守初心、矢志不渝的崇高理想,大愛無疆、無私奉獻的美好品質(zhì),清廉自守、克己奉公的高尚情操。要以葉連平同志為標尺,尋找差距,強化意識,規(guī)范行為,轉(zhuǎn)變作風,為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻。


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