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幸福關(guān)于作文

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幸福關(guān)于作文篇1

因?yàn)橛袗?ài),所以幸福;因?yàn)樾腋?,所以微笑?/p>

朋友,如果你曾幸福于一個(gè)眼神,一聲祝福,一句勸勉;如果你曾幸福于一抹曙光,一顆露珠,一泓清泉;如果你曾幸福于落紅護(hù)花,落葉歸根……那么,請(qǐng)拿起你的筆吧!去刻錄幸福的歷程,去收集一路走來(lái)的微笑;用智慧的雙眸去品味生活的絢爛,用醉心的微笑去感謝上蒼的恩賜。

不必選擇傷感的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇斑斕的黃昏,不必選擇朦朧的月光……面對(duì)人生,我們不必抱怨命運(yùn)的多舛,不必嘮叨歲月的辛酸。人生百味,幸福就在于對(duì)酸甜苦辣的品嘗,微笑就在于追尋幸福的旅程。人生漫漫,坎坷與微笑的交替,挫折與成功的輝映,才使這平凡的日子充滿了奇麗的色彩。我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲”,把每一次小小的成功權(quán)且當(dāng)做是偶然的幸運(yùn),讓每一回痛切的挫折都激勵(lì)我們?cè)賮?lái)一次新的嘗試。失敗也好,成功也罷,我們都用深邃的雙眸去凝視,用智慧的頭腦去思索,用最甜的微笑去迎接。無(wú)論是長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里,還是否極泰來(lái),都是人生幸福的篇章。

人生苦短,歲月如歌,苦難也是一種磨煉,不幸也是一筆財(cái)富。讓我們用微笑去面對(duì)人生吧。不要為生活中有太多的困惑、太多的曲折、太多的愁苦而愁容滿面。給自己一個(gè)甜甜的微笑吧。生活如鏡子,你對(duì)它笑,它才會(huì)對(duì)你笑。其實(shí),你每天所捕捉到的那一縷最純潔、最和諧、最友善的色彩,必定是自己對(duì)自己最嫵媚的一笑,只是尋常得讓你不經(jīng)意罷了。

幸福是一種感覺(jué),微笑是幸福的載體。微笑是人與人的理解與友善,是生活中真善美的結(jié)晶,是構(gòu)建和諧社會(huì)的快樂(lè)音符,是溝通人際關(guān)系的紐帶,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的催化劑……

幸福給我們溫馨的感悟,幸福讓我們?cè)谟H情中陶醉,幸福讓我們沖破人生的陰霾,幸福讓我們體驗(yàn)生活的多彩……朋友,放慢你的腳步,敞開(kāi)你的心扉,挽著歲月的手,用微笑把幸福留住。

幸福關(guān)于作文篇2

初戀的味道就如青蘋(píng)果的滋味一般,酸中帶甜,酸得讓人難以忘懷,甜得讓人沉醉?!}記

像我們這些處于花季的學(xué)生,也許對(duì)這個(gè)已經(jīng)不是很敏感的了。每個(gè)人都有自己的初戀的經(jīng)歷,只不過(guò)有時(shí)間的差異罷了。我是一個(gè)希望得到真正愛(ài)情的女生,也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女生。我希望自己的初戀是那種轟轟烈烈的,帶有夢(mèng)幻般色彩的。

不久以前,我在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了他,在我眼中,他是世界上最優(yōu)秀的男生,他很快抓住了我的眼球。每天我看到他從我身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一股強(qiáng)烈的幸福感涌上心頭。直到有一天,他跑到我跟前,告訴我說(shuō),我最近喜歡上了一位可愛(ài)的女生,她雖然并不漂亮,可是很可愛(ài),我不知道該怎樣向她表達(dá),也不知道她會(huì)不會(huì)接受,你能幫幫我嗎?我如遇五雷轟頂,像木偶似的站在那里一言不發(fā)……

最終我冷冷地?cái)D出一句話:“祝賀你,找到了自己心愛(ài)的人,但恕我愛(ài)莫能助?!彼?tīng)后默默地走了。

接下來(lái)的幾天,我就像失了魂一樣,經(jīng)常走神。突然然有一天,他又來(lái)到我的面前,跟我說(shuō):“我已經(jīng)找到向她表達(dá)的方式了,而且我敢定她一定會(huì)接受我?!蔽一剡^(guò)神來(lái),勉強(qiáng)笑了笑。

看到我這般模樣,他悄悄把頭湊過(guò)來(lái),低聲說(shuō):“小傻瓜,別失魂落魄了,我說(shuō)的那個(gè)女孩就是你啊!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我問(wèn)他,“我是在做夢(mèng)嗎?”他笑著答道:“你不是在做夢(mèng),難道你不肯接受我嗎?”我拿起課本就往他頭上打,嘴里念叨著,“叫你捉弄我!”他被打得喊救命,我又有點(diǎn)心疼的感覺(jué),對(duì)他說(shuō):“追本小姐是要付出代價(jià)的,你還敢追嗎?”他堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,那一刻我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。

跟他在一起的每時(shí)每刻都是幸福的。白天我會(huì)看見(jiàn)他,晚上我又會(huì)和他在夢(mèng)中相遇,無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活中,還是在夢(mèng)中,我感覺(jué)我們總是幸福的。他比我高一級(jí),后來(lái)他升入了高中,剛開(kāi)始我們彼此保持著聯(lián)系,后來(lái)漸漸疏遠(yuǎn)了。我可以給我的初戀經(jīng)歷畫(huà)圖句號(hào)了。

初戀是短暫的,如曇花一現(xiàn),但它畢竟開(kāi)出了一朵美麗的花,給我留下了幸福的回憶。

幸福關(guān)于作文篇3

用刀刻出最幸福的風(fēng)格,用手寫(xiě)出最幸福的記憶,用心去體會(huì)身邊的幸福,用愛(ài)捧住只屬于我一個(gè)人的幸福。

幸福是家人無(wú)限的關(guān)懷,小時(shí)候那些為我們驅(qū)趕蚊子的人?。∷麄円呀?jīng)漸漸的老去,那些美好的記憶終將在數(shù)十年后成為心中最美好的記憶。

幸福是朋友無(wú)聲的安慰,那些在我們身邊默默陪伴著我的朋友??!我們?cè)?jīng)歷過(guò)的事情在現(xiàn)在看來(lái)是那么的珍貴,多年后再次相遇的我們是否猶如現(xiàn)在一般。

幸福是老師數(shù)次的鼓勵(lì),在我們?nèi)松囊宦飞鲜抢蠋煼龀种覀儾庞辛私袢盏囊粋€(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁,那些困難乏味的題目,在他們耐心的講解下,變得猶如一張紙一樣那么的簡(jiǎn)單明了,一起經(jīng)歷過(guò)的,在未來(lái)看來(lái),是那么的純真,那么的幸福。

幸福是他人的關(guān)心,也許,我們并不認(rèn)識(shí),卻可以通過(guò)很多種途徑來(lái)幫助那些正在憂傷困惑的人們,如果世人都有此感悟,那么,身邊的幸福就會(huì)想天空的繁星一般。

長(zhǎng)大后,童年的幸福感會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去,但我要告訴你,現(xiàn)在的你要快樂(lè)的成長(zhǎng),以后回想起那些發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)讓自己感到幸福,每個(gè)人都有擁有幸福的權(quán)力,也許你現(xiàn)在正在羨慕著別人,可回頭卻發(fā)現(xiàn)自己也正在被別人羨慕著,其實(shí),幸福一直都在,只要用心去體會(huì)就會(huì)知道幸福是我們生活中的???,傷心時(shí)的一聲安慰,這就是幸福?。∩r(shí)的一個(gè)擁抱,那就是幸福的溫度啊!

幸福并不遙遠(yuǎn),只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感知的心,幸福是每個(gè)人的道路,我們每天都走在這條無(wú)盡的路上,可是有些人抱怨太多,難道是他們沒(méi)有用心體會(huì)著沿途的美景?可能是他們只為是為了不停忙碌的奔波在路上。

幸福關(guān)于作文篇4

我曾經(jīng)以為,幸福離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

小的時(shí)候,我曾深深的恨過(guò)我的父親,因?yàn)樗亩嗖。尡緛?lái)艱難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的小孩的嘲笑,我沒(méi)有她們那么漂亮的花裙子,沒(méi)有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以為,擁有這些,便是幸福。

就這樣,我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上,我認(rèn)為這是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以,這段恨曾陪我走過(guò)一段漫長(zhǎng)的歲月。

可是,就在期末考前的一個(gè)晚上,這段恨意被抹滅了。

那天晚上,我正在屋里復(fù)習(xí)功課,除了父親,其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找,但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺(jué)到我的厭煩,便說(shuō):“剛才一些朋友約我出去喝酒,我走了,你一個(gè)人在家小心點(diǎn)?!蔽覅挓┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

不知過(guò)了多久,我放下筆休息了一會(huì)兒,打開(kāi)窗戶(hù),天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)很大,一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間,我看見(jiàn)對(duì)面的路燈下有一個(gè)人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),我吃了一驚,那不是我父親嗎?他怎么會(huì)在那兒?他不是去朋友家喝酒了嗎?

只見(jiàn)他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩,時(shí)而放到嘴邊,寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的,細(xì)雨把他的衣裳都給淋濕了,可他仍然在那兒來(lái)來(lái)回回地走著,似乎沒(méi)有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才騙我說(shuō)要去朋友家,我的眼眶濕潤(rùn)了……

我跑下樓去,抱住了父親。父親見(jiàn)到我,很驚訝,吞吞吐吐地說(shuō):“朋友太熱情了,硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”

我已聽(tīng)不清他在講什么,只覺(jué)得那飄落的雨花好美,好美……

那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。

幸福關(guān)于作文篇5

幸福是什么?大千世界有無(wú)數(shù)答案,我認(rèn)為幸福是勞動(dòng)。

我認(rèn)為最幸福的勞動(dòng)是在上周發(fā)生的,上周我坐在第五排,那周我們值日,我是負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)的,這個(gè)地方我每天都會(huì)去打掃,周三中午我去打掃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二樓的垃圾很多,正在打掃,聽(tīng)到樓上有人喊,原來(lái)是美術(shù)老師李老師讓我去倒垃圾,我二話不說(shuō)就沖了上去,提著垃圾桶就往下跑,到了垃圾池邊,里邊的東西怎么倒也倒不出來(lái),我一看原來(lái)是里邊有香蕉皮和一些東西沾在桶里,我倒進(jìn)去一些水把沾的東西沖掉,把桶刷干凈,又飛奔上樓,把垃圾桶還給老師,繼續(xù)開(kāi)始打掃。

在打掃中,我發(fā)現(xiàn)圍欄上的塵土同學(xué)們都沒(méi)注意,還有樓梯上的縫隙里也是,所以掃的時(shí)候塵土漫天卷地,我發(fā)現(xiàn)之后接了一點(diǎn)水,把這縫隙都撒了一點(diǎn),再掃就沒(méi)那么大的塵土了,老師見(jiàn)了,還夸我會(huì)觀察呢!

我真開(kāi)心!原來(lái)幸福要靠細(xì)心觀察,認(rèn)真勞動(dòng),盡自己的能力多做對(duì)大家有用的事。

幸福關(guān)于作文篇6

幸福是個(gè)什么東西?我從小就沒(méi)有感受過(guò)。我也不理解幸福是什么,怎樣才可以擁有它,我對(duì)它一無(wú)所知。

我之所以不理解什么是幸福,是因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)真正的幸福。小時(shí)候,我認(rèn)為能有的吃有的喝就是幸福;能吃得飽穿得暖,也叫幸福。即便是有個(gè)玩具,也叫幸福??涩F(xiàn)在我知道了,這些都不叫幸福。真正的幸福,是和自己的爸爸媽媽、弟弟妹妹、爺爺奶奶一起快樂(lè)的生活。可是我沒(méi)有幸福,每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子和他自己的爸爸媽媽一起生活的快樂(lè)場(chǎng)景,我就特別渴望我也能夠擁有這樣的幸福。

但事實(shí)卻不是這樣:考試得了99分,我的媽媽就會(huì)說(shuō):“你怎么就差一分,不就是一分嗎?這都得不來(lái)?”我每天放學(xué)回家,基本上都要被我的媽媽罵上一頓。前天被罵了,昨天被罵完又被打了一次,她還扭了我的耳朵。就在昨天,我哭了整整一個(gè)晚上,我就這樣哭著哭著,慢慢睡著了。

幸福這東西我真的搞不懂,所以,我從小就是這樣子——孤單、寂寞。

幸福關(guān)于作文篇7

緩步氿邊,氤氳的水霧被夕陽(yáng)穿透,晶瑩剔透皆似霰,微醺的紅投射在水面上,全然超乎了“半江瑟瑟半江紅”的意境。又是一個(gè)清新的初秋微寒時(shí)節(jié)。

一家三口漫步氿邊,秋風(fēng)微拂,發(fā)絲隨風(fēng)亂舞,媽媽的發(fā)跡掃過(guò)我的臉龐,癢癢的,真不自在,不過(guò)留下更多的是沁脾的芳香。我仿佛看見(jiàn)那芳沁氣味化作裊裊煙氣,愛(ài)撫地觸摸我每一寸裸露的肌膚,溫潤(rùn)的觸感,這是媽媽特有的。眼光睥睨,竟也看見(jiàn)了她頭上成堆的白發(fā),多么刺眼,在風(fēng)中肆無(wú)忌憚地花枝招展,好在夕陽(yáng)的微紅染紅了她的頭發(fā),讓白發(fā)不再那么顯眼,這熾熱的紅在秋風(fēng)中燃燒,火焰搖曳,像一朵盛開(kāi)的花,毫不保留地傾盡對(duì)這世界、生活的滿腔熱忱。

微風(fēng)不噪,夕陽(yáng)正好,媽媽恰巧打了一個(gè)噴嚏,小小的聲音撕破了安靜與愜意。爸爸關(guān)切的詢(xún)問(wèn):“感冒了嗎?真是不小心?!笔种鲃?dòng)搭在了她的肩上,摟得緊緊的,兩人之間不留一絲縫隙,生怕一松手,,她就會(huì)病怏怏,全然無(wú)生氣??磪龋怯白樱幌﹃?yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。歲月拉近了他們心的距離,也把他們的身影拉得愈發(fā)憔悴了。生活的奔波勞碌,家庭的操心呵護(hù),他們各自“為伊消得人憔悴”,可也“衣帶漸寬終不悔”,這飯后的片刻嫻靜小憩,在他們看來(lái)已是生活中的小驚喜,即使細(xì)小,他們也可以幸福的融化其中。

我儼然成了一個(gè)記錄者,一個(gè)背若泰山一樣的寬闊,一個(gè)小鳥(niǎo)依人一樣的可人,歲月于他們又何懼呢?默契的擁抱著,溫存的體溫從衣袂滲出,漸染著她的全身,所到之處,“春暖花開(kāi)”,這初秋微寒與春暖襲人又何異呢?看多了舉案齊眉,琴瑟和鳴,難道幸福的定義就是“賭書(shū)消得潑茶香”這般嗎?不!你看,媽媽迎著水汽走去,與洛神女的“凌波微步”相較,何如?猗嗟名兮,美目清兮,也不過(guò)如此了了。爸爸逆著斜陽(yáng)走去,堅(jiān)定若夸父,瘦削而偉岸的背影,什么潘安,什么信陵君,又何如呢?

他們似乎意識(shí)到了我的落后,不約而同的停下了腳步,回頭頃刻,顧盼生輝,背著光與色的交織,兩張臉上的微笑綻開(kāi)了花,同樣的微笑角度,同樣的眼神愛(ài)撫。我的世界融化了,這兩朵花在我的世界暈染,暈染,在我的心里扎下了根,逆著秋風(fēng)肆虐的開(kāi)著,它吸收了太陽(yáng)的余威,吸收了朦朧的水汽,吸收了一切溫暖,讓每一刻都定格。

我飛速向他們奔去,幸福緊握手中。這一刻,我愿以一朝風(fēng)月,昧卻萬(wàn)古長(zhǎng)空。

幸福關(guān)于作文篇8

“擁有智慧的人則認(rèn)定自己的`行為才是他的幸福?!边@是瑪克斯·奧勒留在《沉思錄》中寫(xiě)下的一句箴言。

以己之行為躬耕于人生的土地,以己之光輝照耀人生之花,如此,幸福破苞綻蕊,恬然盛放,在智者心中綻放出一個(gè)永恒的天堂。將自己的行為置于較高的地位,這是智者之舉,亦是真正幸福的來(lái)源。愛(ài)好虛名、沽名釣譽(yù)者,他們以別人的阿諛?lè)畛幸嗷蛱闇I俱下的感激之詞為幸福,而不以腳踏實(shí)地地行事為善,永遠(yuǎn)將自己束之高閣,少了切膚的真實(shí)。他可曾想過(guò),他自己頭頂上的虛環(huán)總有一天會(huì)崩落,別人為他搭建的高閣終有一天會(huì)坍塌的。光環(huán)褪盡的他注定陷入悔恨的泥潭,躲在黑暗的墻隅惶恐地度過(guò)殘生。他真的幸福嗎?我謂不然。

愛(ài)好享樂(lè)、沉迷逸豫者,他們視自己愜意舒適的感受為幸福。他們也許終日享受著鐘鼓饌玉,安樂(lè)于金碧輝煌、設(shè)施豪奢的瓊樓玉宇中,卻未起身睇視窗外的世界,未曾感受到和風(fēng)觸面的熙暖和順,不曾關(guān)注田畝中辛勤勞作的農(nóng)夫的艱辛。這樣的人,以自己為中心,無(wú)視行為的重要價(jià)值,忽略己之慵懶釀成的苦果。當(dāng)他腆著滿肚肥腸的肚皮,搖擺著走下溫床時(shí),誰(shuí)又能說(shuō)他是幸福的人?

兩種人生,兩種選擇,換著是你,你選擇哪種?就我而言,我不會(huì)效仿其中任何一種,我愿做一名食盡人間煙火的幸福者,一位智者。

縱使我沒(méi)有令人艷羨的顯赫名聲,也沒(méi)有錦衣玉食的富貴生活,我用雙手打拼未來(lái),用雙足丈量著切實(shí)的人生長(zhǎng)度。與那些高調(diào)的宣揚(yáng)主義者不同,我不要那些虛浮之名,也不想要奢華浮躁的生活,因?yàn)椋遣皇切腋!?/p>

當(dāng)歷史的云煙消散,當(dāng)往昔的生活已告一段落,我仍能找尋到昔日汗水滴落的地方,仍然守護(hù)著我通過(guò)拼搏而掙得的累累碩果。我?jiàn)^斗過(guò)、拼搏過(guò),我用自己的行為為短暫的生命注入了持久的活力。那么,我才是真正幸福的人,如此,己之行為便構(gòu)成了世間曼妙的風(fēng)景,生命便有了深厚的內(nèi)涵。我的行為散發(fā)著智慧的圣潔光芒。

“天空沒(méi)有痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)。”我以己之行為遺留于世,便不在乎成敗得失、是非榮辱。因?yàn)椋业男闹惺㈤_(kāi)著幸福之花,那么睿智與祥和的花。

幸福關(guān)于作文篇9

對(duì)于幸福,每個(gè)人都有許多小小的塵埃似的記憶。在我的枕邊,放著一張用畫(huà)框精心保護(hù)的照片,年代久遠(yuǎn)已泛黃顯舊,我卻常愛(ài)不釋手,每天睡覺(jué)前都要輕輕擦拭上面的灰塵,看看她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這張照片里面,就藏著我小時(shí)候一絲溫暖的幸福記憶……

那是一個(gè)童話般的秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,時(shí)而飄落在林間地面上,時(shí)而停留在人們手臂肩膀上;花園里成片的菊花盡情綻放著隱忍已久的光芒,靜靜吐露著淡淡的清香;白云變幻著千奇百怪的模樣,懷倚在高高的藍(lán)天中,偷偷地懶笑。趁著美麗而安靜的秋色,我們一家來(lái)到公園里休憩游玩。在爸爸媽媽溫暖的愛(ài)意中,我快樂(lè)得東跑跑,西跳跳,再摸摸,又瞅瞅,忙的'不亦樂(lè)乎。突然我有了新的主意,昂著頭驕傲地說(shuō):“就你們會(huì)咔嚓個(gè)沒(méi)完,我也會(huì)!”,從爸爸手中搶過(guò)相機(jī),一邊要求爸爸媽媽擺好pose,一邊裝模作樣地調(diào)試鏡頭,一邊還大喊著“三、二、一,茄子……”,“給我看看,小攝影家?!眿寢屇眠^(guò)相機(jī),隨即撲哧一聲笑了出來(lái),“我也看看。”爸爸也湊了過(guò)來(lái):“我女兒水平真不錯(cuò)!”,接著就哈哈大笑起來(lái)。我不滿地嘴里嘟囔著:“有什么好笑的嘛!”,詫異地抓過(guò)相機(jī),也不好意思地笑了:爸爸在相機(jī)里有了三個(gè)下巴,媽媽則成了探頭探腦的猴子。

每次看到我這張第一次的攝影“作品”,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)秋天的那個(gè)場(chǎng)景,心里就會(huì)洋溢著滿滿的幸福感覺(jué)。如果要問(wèn)幸福在哪里,也許,她就在這里,在我們每個(gè)人的身邊點(diǎn)滴,或者就藏在心底那最不起眼的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

幸福關(guān)于作文篇10

我是一個(gè)學(xué)生,每天過(guò)著無(wú)聊的生活,上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。我成了一個(gè)機(jī)器,這不是我想要的,我想要刺激的生活,每一天都有不同的事情發(fā)生,但是現(xiàn)實(shí)和理想是有差別的,我不認(rèn)為自己這樣很幸福,心中有些空。

一個(gè)周末又來(lái)了,匆匆忙忙地來(lái)了,我也匆匆忙忙迎接它。在周六下午,爸爸出去辦事了,我一個(gè)人待在家里,外面暖洋洋的,陽(yáng)光直射進(jìn)屋子,卻沒(méi)有照到我。我不知不覺(jué)走到了電子琴前,不,現(xiàn)在應(yīng)該叫雜物架了。上面堆放著亂七八糟的東西,鍵盤(pán)也泛黃了,上面落下了不少灰塵——我已經(jīng)很久沒(méi)有碰它了。把它整理好,我在一個(gè)椅子上坐下了,看著眼前的電子琴,想起了很多事。

我為什么不彈琴了呢?在小學(xué),我每一天必不可少的事就是彈琴,放學(xué)第一件事就是坐在琴前,連頭上的小黃帽也不摘掉,書(shū)包也不放下,像一個(gè)饑餓的人遇到了面包一樣,如饑似渴地彈著,一首首曲子從鍵盤(pán)上流淌出來(lái)。那時(shí)的我,臉上洋溢著幸福的笑容。我還在少年宮報(bào)了一個(gè)特長(zhǎng)班,每個(gè)周的星期六早晨,我都會(huì)早早起來(lái),抱著一本大書(shū),走著去少年宮,這樣堅(jiān)持了兩年,直到自己搬家了也不停止。搬家后,我會(huì)大老遠(yuǎn)跑到少年宮去練習(xí),最后實(shí)在不行,老師就安排我轉(zhuǎn)到離家稍近的少年宮。

遙遠(yuǎn)的距離都無(wú)法阻止我彈琴的欲望,是什么阻止了呢?是大家再熟悉不過(guò)的一個(gè)東西,時(shí)間。我到了初中,空閑下來(lái)的時(shí)間變少了,老是請(qǐng)假,要么就是睡過(guò)了頭,不得不補(bǔ)課。時(shí)間長(zhǎng)了,我就不再去學(xué)琴了,也離琴越來(lái)越遠(yuǎn)……

這個(gè)琴很有來(lái)頭,之前在東北時(shí),爸爸送給我的,我還曾經(jīng)和爸爸扛著這個(gè)琴,到老師家學(xué)琴。我們一家人到了威海,這個(gè)琴?zèng)]有跟來(lái)。但是我很想彈它,姥爺就把它小心地裝進(jìn)箱子,用透明膠帶封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給我郵了過(guò)來(lái)。我心愛(ài)的琴回來(lái)了,即便稍有損壞,但我依舊很珍惜它。陪伴了我八年的琴,如今鍵盤(pán)都泛黃了,它為我而衰老,我又有什么理由舍棄它!

想到這些,我感到無(wú)比幸福,自己怎么可以放棄!我挺直腰,在琴鍵上彈奏著,我認(rèn)為,我的生活原來(lái)有一個(gè)大洞,需要一些事來(lái)填補(bǔ),其中很重要的一件便是彈琴,它是不可以被遺忘的?,F(xiàn)在的我,感覺(jué)很幸福。

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