我的朋友作文950字
我的朋友作文950字篇1
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我們所有人都需要朋友,我自然也不例外。
我的好朋友很多,今天暫且說(shuō)說(shuō)其中一位——小邱。
他個(gè)子不高,皮膚白皙,瘦瘦的,帥帥的。一頭利索的短發(fā),顯得十分灑脫。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,有種不輕易服輸?shù)木?,從不輕易向困難低頭。有一次,我們?nèi)ド蠆W數(shù)課,奧數(shù)內(nèi)容十分復(fù)雜難懂,我和另外幾位同學(xué)早已無(wú)心聽(tīng)講,可他依舊興致勃勃,全神貫注。在草稿本上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),一遍遍驗(yàn)證,不搞清楚誓不罷休的架勢(shì)很是讓我汗顏。他的這種對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)鉆研的精神很是激勵(lì)我?!耙匀藶殓R,可以明得失”,他就像是我的一面鏡子,時(shí)刻讓我檢視自己的不足。
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事情還很堅(jiān)持。他每天下午放學(xué)后都會(huì)去操場(chǎng)跑步。我有時(shí)會(huì)和他一起去跑,他竟用自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一套規(guī)律。第3-5圈會(huì)比較累,堅(jiān)持住,之后會(huì)感覺(jué)輕松很多。我試了下,可能是我剛開(kāi)始跑的原因,我只能說(shuō)第6-8圈也很累。有時(shí)我非常累想停下來(lái),可我看見(jiàn)他的身影便感覺(jué)又有一股力量油然而生。我在心里告訴自己,堅(jiān)持就是勝利,奮勇向前。
他還有一大優(yōu)點(diǎn),悟性極高,學(xué)什么都很快。有一次,我和他打乒乓球,他讓我教他發(fā)球,我教了他沒(méi)幾遍,他便可以熟練發(fā)球了,這真令我吃驚。還有一次,老師講完一道題我仍然沒(méi)有完全理解,他又十分詳細(xì)的給我講了一遍,我真是佩服他,悟性如此之高。
其實(shí)所有的成功都是99%的汗水加上1%的天賦。我知道他所有的這些成績(jī)都離不開(kāi)他的辛苦付出和好習(xí)慣,對(duì)知識(shí)的刻苦鉆研和持之以恒。我們不要羨慕別人的成功和取得的成績(jī),“欲戴王冠必承其重”,“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。只有努力再努力我們才能青春無(wú)悔,離成功更近一步,夢(mèng)想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
這就是小邱,一個(gè)陽(yáng)光自信,渾身充滿斗志,正能量滿滿的男孩。他影響著我激勵(lì)著我,是我前進(jìn)路上的良師益友。
我的朋友作文950字篇2
想念是無(wú)時(shí)無(wú)刻的回憶。昨天我翻找玩具的時(shí)候翻出了一把玩具槍?zhuān)@是我們五個(gè)好朋友留下的。他們好嗎?他們知道我想他們了嗎!
無(wú)論什么時(shí)候,只要身邊有幾個(gè)朋友,你的生活就會(huì)變得輕松又充實(shí),也許我們五個(gè)天生有緣。我們?cè)谝粋€(gè)幼兒園里長(zhǎng)大,是因?yàn)槠渲幸晃粙寢層珠_(kāi)一個(gè)尤克里里班,我們就報(bào)了名,慢慢的友誼開(kāi)始了……我們又奇跡般地分到了一個(gè)小組里面,然后我們每天都在一起吃飯玩耍。我們的友情一天一天的加固。從一開(kāi)始的不想說(shuō)話,到了現(xiàn)在的無(wú)話不談。
我們慢慢地成為了最好的朋友,經(jīng)常來(lái)往。
春節(jié)前的一天,他們來(lái)我家做客,我們玩了一個(gè)叫擺字的游戲,游戲規(guī)則是這樣的,我們寫(xiě)幾個(gè)字,然后一個(gè)人來(lái)猜,多個(gè)人來(lái)擺這個(gè)字。我們寫(xiě)了幾個(gè)非常難的字,之后我們花了很長(zhǎng)的時(shí)間才把一個(gè)猜出來(lái),我們都覺(jué)得很有成就感,這個(gè)游戲就這么快樂(lè)地結(jié)束了。又玩了幾個(gè)游戲,天黑了他們走了,留下的殘骸,就像鬼子進(jìn)了村兒一樣,到處亂七八糟。誰(shuí)讓他們是我的好兄弟呢,亂就亂點(diǎn)吧,我就一樣一樣地把玩具歸回了原位。
我們不只是在一起玩,還在一起上課,英語(yǔ)單詞總讓其中一位頭疼。我們都很樂(lè)意幫助他,他不懂的地方我們多給他講幾遍,直到他聽(tīng)懂為止。
因?yàn)橐咔椋覀儾荒芤?jiàn)面,但是我們五兄弟的心永遠(yuǎn)在一起,我們有時(shí)候會(huì)視頻聊天,激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)倫次。很久不見(jiàn),我們會(huì)彼此想念。有句話說(shuō)得好,多一個(gè)朋友多一條路。多一個(gè)朋友也會(huì)讓生活更加溫暖,伴隨著你們的腳步,朋友們,你們將伴我遠(yuǎn)航。期待我們?cè)俅我?jiàn)面!
我的朋友作文950字篇3
說(shuō)起我最好的朋友,非馮軼莫屬。
他胖胖的身材,炯炯有神的大眼睛透出一股聰明勁兒。
他可是個(gè)熱心腸,我有了困難,他一定會(huì)有求必應(yīng)。
就說(shuō)那次去游泳館游泳吧。媽媽把我送到游泳館門(mén)口就走了,是我自己進(jìn)去的。進(jìn)了更衣室,我快速換好泳褲,戴上泳鏡:“咦,泳帽去哪了?”我再一次把衣服翻出來(lái),找了半天,還是沒(méi)有。唉,真掃興,一定是忘帶了。這可咋辦?總不能白來(lái)一趟呀!我看了看周?chē)?,恰巧,旁邊正好坐著一個(gè)跟我年齡相仿的男孩兒,我快步走過(guò)去,和顏悅色地請(qǐng)求道:“同學(xué),你……你的泳帽可以借我用一下嗎?我游兩圈就還給你?!彼唤?jīng)心地抬起頭,瞥了我一眼:“我還游呢!”說(shuō)著,立刻起身,“撲通”一聲,躍進(jìn)水里,游走了,拋下令人失望的背影。
我郁悶極了,正想著還有什么辦法時(shí),有人從旁邊拍了一下我的肩膀,誰(shuí)呀,這么討厭?我不耐煩地扭頭一看,呵呵——真是天助我也,竟是馮軼!
“劉博文,趕快下水吧!”
“唉,真倒霉,我今天忘帶泳帽了,下不了水啊。”
馮軼低下頭想了想,說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,我先把泳帽給你戴,你游兩圈,再把泳帽給我,我再游,嘻嘻,咱倆來(lái)他個(gè)兄弟接力?!?/p>
“馮軼,你簡(jiǎn)直太聰明了!”
就這樣,“接力”開(kāi)始了。我游兩圈,他游兩圈,劈波斬浪間,我倆成了歡快的魚(yú),游得不亦樂(lè)乎……
生活中如此,學(xué)習(xí)上也不例外。我遇到難題,馮軼也隨叫隨到,及時(shí)“滅火”。
那天,課外班老師留了5道題,解第3題時(shí),想了半天,我死活解不出來(lái),腦門(mén)上的汗急得像蟲(chóng)子似的爬。馮軼看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就快步走了過(guò)來(lái):
“怎么,又遇到難題了?”
“唉,半天了,也做不出來(lái)?!蔽覈@息著回答。
“這道題呀,不難,來(lái),我?guī)湍?。?/p>
他一邊說(shuō)著,一邊坐到我旁邊,給我講起解題思路來(lái),直到我聽(tīng)懂,自己獨(dú)立做出來(lái)為止,他才欣慰地笑了。隨后,他又返回座位,拿來(lái)幾道類(lèi)似的題考我,幸虧他講得思路清晰,我很快都消滅了“來(lái)犯之?dāng)场保睦飫e提有多爽啦。兩個(gè)人情不自禁地都舉起右手,亮出標(biāo)志性的“V”,以示慶賀。
那一刻,晚霞輕快地閃進(jìn)玻璃窗在他的臉上鍍上了柔和的金色。
我真慶幸有馮軼這樣既聰明又熱心的朋友。
我的朋友作文950字篇4
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。。友誼如人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。而我非常慶幸能有一個(gè)像丁逸凡這樣的好朋友。
她非常矮。一張圓溜溜臉上掛著紅撲撲的臉蛋,留著一頭長(zhǎng)發(fā),扎著兩個(gè)小辮子。最突出的是她的五官,有著兩條像月亮一樣的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,,櫻桃似的小嘴。從整體看來(lái),長(zhǎng)得非常討人喜歡,也很可愛(ài)!
自從我和她做朋友后,我發(fā)覺(jué)她的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)很少見(jiàn)到。她是一個(gè)非常文靜、文思,不懂就問(wèn)的女孩子。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師在教新課時(shí),她坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),眼睛不停地隨老師的身子移動(dòng),很聚精會(huì)神地聽(tīng)講。老師講完一處,她就點(diǎn)了點(diǎn)頭,所以她的作業(yè)每次都得到老師的好評(píng)。
這個(gè)文靜的人就是我的好朋友——丁逸凡,你想和她交朋友嗎?
我的朋友作文950字篇5
“泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城”——?jiǎng)⑦^(guò)
友誼是歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,尊重是友誼的主旋律。昔別多時(shí),卻再難相見(jiàn)。
她,有一頭黑中透灰,灰中現(xiàn)白,白中還夾雜著一絲棕色的秀發(fā),齊肩,若是在學(xué)校中見(jiàn)到她的身影,準(zhǔn)保是一頭異常整潔,干凈的披肩發(fā),在太陽(yáng)之下,金色光芒映照著發(fā)尖,好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之,是一雙不大,瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛,眼里白多黑少,透露著正氣。
她,熱愛(ài)書(shū)籍,很少言論;做起事來(lái)一心一意。
那一次,我們第一次體驗(yàn)了自習(xí)的滋味,可真不好受。本就是午后,是個(gè)人總會(huì)犯困的季節(jié)、是個(gè)人總會(huì)犯困的時(shí)間。待在我面前的是一本練習(xí),眼睛雖專(zhuān)注地凝視著字,心卻已隨悟空飄了十萬(wàn)八千里了。我左看看,右看看,找到了一支沒(méi)有筆蓋的筆,這時(shí),瞟了眼左手邊的距離不遠(yuǎn)的她:兩只手輕輕捏住書(shū)的兩端,目光越過(guò)空間,跳到了書(shū)本上的文字中,眼球左右移動(dòng),速度稍快,書(shū)本向下傾斜45度,一心地投入在書(shū)本上。
我又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),繼續(xù)制作手中的紙筆蓋。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘,三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著,但卻好像沒(méi)有傳進(jìn)她的耳中,一副與世無(wú)爭(zhēng)的模樣,繼續(xù)看書(shū)。
無(wú)數(shù)次遇上她,就會(huì)問(wèn)無(wú)數(shù)的問(wèn)題,無(wú)數(shù)次問(wèn)了,就有無(wú)數(shù)個(gè)解答,若是碰上她也不會(huì)的,我們還會(huì)一同奔向辦公室——哪科不會(huì)奔哪里,都是開(kāi)心的。
她工作日一副樣子——雙眉緊鎖,雙耳緊閉,雙眼緊盯(書(shū)籍或作業(yè));周末一副樣子——手捧遙控器,眼盯電視機(jī),和讀書(shū)一樣,喊也聽(tīng)不見(jiàn),之后就變了個(gè)人,連我好幾次也沒(méi)認(rèn)出。
不過(guò),昔日今時(shí),不可同日而語(yǔ)。在人生初期的6年旅程里,我不曾孤獨(dú)過(guò),在我們生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)令人難忘的時(shí)刻;在我們青春的日記里留下了無(wú)數(shù)歷久彌新的友誼———我的好朋友!
我的朋友作文950字篇6
他,又高又胖,眼睛又大又圓,是我非常好的朋友。他的夢(mèng)想是當(dāng)兵,可是他連狗都怕!他還長(zhǎng)著幾個(gè)顆黑牙,看上去很有喜感。
他的口才特別好,可是,他卻很害羞,不敢站起來(lái)發(fā)言。記得有一次因?yàn)檎f(shuō)不出話來(lái),他被老師批評(píng)了,他說(shuō)他自己嚇得膽子都快破了。
他喜歡和女同學(xué)作對(duì),當(dāng)作對(duì)成功的時(shí)候,他一邊大搖大擺地走著,一邊口中念念有詞地說(shuō):“瞧你們這些菜鳥(niǎo)!”他喜歡在學(xué)校做軍事訓(xùn)練,比如:俯臥撐、仰臥起坐、腹部拉伸……
他很喜歡槍?zhuān)谒^(guò)生日的時(shí)候,我送了他一把玩具槍?zhuān)吲d得手舞足蹈。
差一點(diǎn)忘了說(shuō)他的名字了,他叫王睿毅,一個(gè)酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)、喜歡玩具槍、性格很活潑內(nèi)心卻很細(xì)膩的男孩。他活潑的性格讓我覺(jué)得和他很合得來(lái)。他永遠(yuǎn)是我的好朋友!
同學(xué)們,你們也有朋友吧?要好好珍惜哦!
我的朋友作文950字篇7
朋友,再見(jiàn)了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時(shí),我們幾個(gè)伙伴與你度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。今天晚上,我在想你,從一年級(jí)的可愛(ài),到五年級(jí)的活潑,你的性格永遠(yuǎn)都那么好。
曾經(jīng),我與你開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光,如飛箭,還沒(méi)有好好的“品味”,一下子就過(guò)去了,我有點(diǎn)兒舍不得,你離開(kāi)了,身邊仿佛少了一個(gè)開(kāi)心果,少了許多樂(lè)趣。你的快樂(lè)與我分享,你在我最需要安慰時(shí),以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂(lè)。
還記得那天,在體育課上,我們跑完步,在自由活動(dòng)時(shí)。你跟我們說(shuō):“到了新西蘭,還不知道有沒(méi)有編花籃、機(jī)器人等類(lèi)似的游戲了?!蔽覀儚哪愕脑捴新?tīng)到了你的不舍與留念,我們一遍又一遍的玩著以前的游戲,大家都沉浸在以前的歡樂(lè)中。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,下課鈴還是響了,我們手拉著手回到了班級(jí),繼續(xù)上課。
當(dāng)天晚上,我回憶起以前我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次,我們共同分析題意,我告訴你:1。要先把心靜下來(lái)。2。要弄懂題意,按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系,在紙上寫(xiě)下來(lái)或畫(huà)下來(lái)。最后,我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開(kāi)了。還有一次,我在背古詩(shī)時(shí),怎么也記不得第三句詩(shī),我焦急萬(wàn)分,像熱鍋上的螞蟻,正好你走了過(guò)來(lái),看看我焦急的樣子,就問(wèn)我:“什么事啊?”我就背起:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。”你接著背:“兩岸猿聲啼不住。”我們一起背:“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”我恍然大悟,茅塞頓開(kāi),如卸了千斤重?fù)?dān)。
盡管你離開(kāi)我們才幾天,我們大家十分想念你,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,你的笑容還時(shí)刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友,再見(jiàn)了!我相信終于一天還會(huì)見(jiàn)面的……
我的朋友作文950字篇8
我很喜歡我的第一個(gè)朋友。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,閃閃發(fā)光。一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,成天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。她愛(ài)穿漂亮的裙子,像個(gè)美麗的小公主。
她有時(shí)候活潑開(kāi)朗,有時(shí)候會(huì)特別害羞,害羞的時(shí)候臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果。她還喜歡“命令”我,讓我聽(tīng)她的話。我覺(jué)著她說(shuō)的對(duì),我就聽(tīng)她的,她說(shuō)的不對(duì),我就會(huì)說(shuō)出自己的想法,她也會(huì)聽(tīng)取我的想法。所以我們倆應(yīng)該算是相互“命令”吧!
我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲,可是每次都是我當(dāng)“鬼”她捉我。有一次,我跑著跑著,突然想起來(lái)口袋里有個(gè)秘密“武器”,于是我扔下“武器”,正準(zhǔn)備逃跑,沒(méi)想到她跳過(guò)去了,結(jié)果還是我輸了。她抓著我的手,我倆都笑了。
她很愛(ài)學(xué)習(xí),也很努力。有一次她考了97分,我看見(jiàn)她搖了搖頭。這樣的成績(jī)?cè)谖倚睦镆呀?jīng)是非常好了,可是她還不滿意。從此以后,她更努力學(xué)習(xí)了。下了課她每次都要做完筆記,重新檢查完,才會(huì)和我們出去玩。
她還有一個(gè)小秘密,就是說(shuō)話有點(diǎn)快,有時(shí)候一著急就會(huì)變成“小結(jié)巴”。比如她說(shuō)“但是”,她說(shuō)的快了就會(huì)成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事,她急切地跑到我面前,說(shuō):“大,大暢,我,我……”看著她那著急又說(shuō)不出來(lái)的表情,我笑得前仰后合。
這就是我的第一個(gè)好朋友,我也想變成像她一樣優(yōu)秀。我會(huì)向她學(xué)習(xí),和她一起努力,一起進(jìn)步,不僅要成為最好的朋友,還要成為最優(yōu)秀的朋友。
我的朋友作文950字篇9
以前,我有一個(gè)特別要好的朋友,我們可以說(shuō)是形影不離,除了睡覺(jué)我們大部分時(shí)間都在一起,可以說(shuō)比我和我媽媽在一起的時(shí)間還要長(zhǎng),我們每天都無(wú)話不談。不知道為什么,和她在一起我會(huì)生氣,吵架,拌嘴,她能徹底打開(kāi)我的心門(mén),給我陽(yáng)光。
她有一個(gè)朋友,可我特別討厭她這個(gè)朋友。有一次,我語(yǔ)文考了96·5分,是全班第一,她考了89分,她的朋友考了93分。她對(duì)我說(shuō):“你看人家--ⅹ,多厲害呀!”我當(dāng)然不服氣:“為什么?明明我考的比她高!”她聽(tīng)了便說(shuō):“看看人家那么謙虛,再看看你,驕傲自大,才考那么點(diǎn)分就跟我炫耀!”這時(shí),她的朋友跑了過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“看你才考那么點(diǎn)分兒,再看看我,多厲害!”她笑了笑:“是啊,你厲害?!蔽铱粗齻儯睦镎娴暮茈y受。
還記得那一次,我們因?yàn)橐凰哪莻€(gè)朋友吵架了,她說(shuō)要絕交,我哭了,但同意了。從此以后,我們就再也沒(méi)有說(shuō)話了。直到分班,她沒(méi)有和我分到同一個(gè)班,我很傷心,她卻很開(kāi)心,因?yàn)樗退莻€(gè)我很討厭的朋友分到了一起,她似乎忘了我,每天都和她朋友在一起,這讓我很難過(guò)。直到現(xiàn)在,我不心痛了,因?yàn)槲矣钟辛诵屡笥选?/p>
她,叫劉x,外號(hào)洗潔精,離我家很近,幾乎每天都來(lái)找我。她每天都跟在我屁股后頭,自己說(shuō)自己是小狗狗,每次我向她發(fā)脾氣,她總是一笑而過(guò),每天都樂(lè)呵呵的,似乎沒(méi)有什么讓她傷心的事。她的成績(jī)很好,期中考試和我一樣語(yǔ)文是97分,數(shù)學(xué)我是94,她是87。她就是我身邊的開(kāi)心果,總是能逗我笑。
漸漸的,我徹底忘記了那些不愉快的事,忘記了那個(gè)“好”朋友。
不知道她會(huì)不會(huì)像“榴蓮糖”那樣離開(kāi)我,我真希望她能永遠(yuǎn)陪著我。
我的朋友作文950字篇10
我的好朋友謝雨彤長(zhǎng)的非常可愛(ài),大大的眼睛、圓圓的臉蛋,還經(jīng)常扎一對(duì)小辮子。跑的時(shí)候,小辮子一跳一跳的可愛(ài)極了。他很大方、很真誠(chéng),對(duì)待朋友一點(diǎn)也不吝惜。
有一次,謝雨彤來(lái)我家玩,謝雨彤問(wèn)我有什么好玩的沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有(可是哥哥給我買(mǎi)了一個(gè)遙控飛機(jī)我不想讓謝雨彤玩。)。于是,她急忙跑回家拿她的滑板車(chē)讓我玩。我們?cè)谕饷嫱?。她騎著滑 板車(chē)我在后面追著她,當(dāng)我騎著滑板車(chē)的時(shí)候她在后面追我。我們玩的可開(kāi)心了,晚上謝雨彤回家吃飯我連忙把滑板車(chē)給她,她說(shuō):“不用了,放在你那兒吧!下次我再來(lái)玩的時(shí)候再給我?!?/p>
通過(guò)這件事我感到非常慚愧。在對(duì)待朋友上我要向謝雨彤學(xué)習(xí),不要小心眼,要熱情真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)朋友。
我的朋友作文950字篇11
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來(lái),你們猜一猜她是誰(shuí)呢?
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴,臉上總是洋溢著可愛(ài)的笑容,甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的充滿著活力。每次看到我,她都要來(lái)個(gè)大大的擁抱,細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào):“馬馬,馬馬!”
她愛(ài)唱歌,她的歌聲清脆悅耳。但是,她比較害羞,不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她,鼓勵(lì)她,讓她大膽地、自信地唱出來(lái)!
我們?cè)谝黄鹣矚g玩很多游戲。但是,最喜歡的還是翻花繩。你翻一下,變成“面條”,我翻一下,變成“花籃”,我們想盡辦法變出新花樣來(lái),讓對(duì)方難以下手。我們總是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一個(gè)課間十分鐘。
這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?
我的朋友作文950字篇12
有一種感情,像涌涌清泉水,代表著我們的心情;有一種感情,如閃著生命之光的玻璃罩,讓我們?cè)谶@個(gè)玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情,如熊熊燃燒的火焰,這就是友情。
記得那一天,語(yǔ)文考試時(shí)我沒(méi)有帶原稿紙來(lái)學(xué)校,我便問(wèn)前面的小明:“小明,你有沒(méi)有原稿紙可以借給我嗎?”小明聽(tīng)了便不好意思地說(shuō):“不好意思,我的好同學(xué),今天我只帶了一張?jiān)寮?,所以不可以借給你,對(duì)不起!”我聽(tīng)了之后便轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)小紅:“小紅,小紅,你有沒(méi)有帶原稿紙?可以借給我一張用嗎?”小紅聽(tīng)了之后也十分不好意思地說(shuō):“不好意思,我的好同桌,我很想借給你,可是我今天也沒(méi)有帶原稿紙?!蔽衣?tīng)了十分傷心??墒?,我突然想起了坐在我右邊的班長(zhǎng),我便轉(zhuǎn)過(guò)去,看到班長(zhǎng)的桌子上有一大本原稿紙,我便問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),班長(zhǎng),你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長(zhǎng)聽(tīng)了十分大方地說(shuō):“當(dāng)然可以借給你,拿著。”
記得那一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問(wèn)了許多人,他們都說(shuō)不借給我。突然,我又想起了班長(zhǎng),便問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你可不可以借水彩筆給我用?”班長(zhǎng)聽(tīng)了,便說(shuō):“當(dāng)然可以,我們一起用吧?!?/p>
記得還有一次,我下課玩游戲時(shí)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了就迅速跑過(guò)來(lái),拉我起來(lái)帶我去校醫(yī)那里弄藥。
這就是我最好的朋友,也是我的班長(zhǎng)—王幸慧。