我的母校一千字作文
我的母校一千字作文(精選10篇)
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我的母校一千字作文篇1
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,校園里的一草一木、一沙一石都能勾起我對往事的美好回憶。
感謝您!我敬愛的老師!是您,教會了我做一個有用的人;是您,教會了我許多的知識;是您,在我遇到困難時(shí),鼓勵我不要害怕挫折,要勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難。那一次,因?yàn)槲邑澩妫鳂I(yè)一字沒動就上交。李老師生氣地說:“請你不要把學(xué)習(xí)拋到九霄云外去,你喜歡學(xué)知識,知識就會往你的腦子里鉆。相反,你嫌棄知識,知識也同樣嫌棄你的”我看著老師那嚴(yán)肅的表情,慚愧地低下頭。從此以后,我再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。如果說,我們是桃花李花,那老師便是默默奉獻(xiàn)的樹根。啊!敬愛的老師,感謝您,對我們的諄諄教導(dǎo)。
感謝你!可親的同學(xué)們!忘不了與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們在操場上一起做操,在教室里一起學(xué)習(xí),在龍眼樹下一起做游戲,我們相親相愛,親如兄妹。有一次,我在座位上做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道有關(guān)路程的應(yīng)用題,我絞盡腦汁還是沒有算出來。小群耐心地給我講解,在她的幫助下,我終于把這只‘?dāng)r路虎’打敗了,如果說,教室是一個蜂巢,那我們便是快樂的小蜜蜂,一起辛勤又快樂的儲積著蜜??捎H的同學(xué)們,謝謝你的幫助。
感謝您!我的母校!忘不了那母校開展的各種各樣的活動??矗囵B(yǎng)日常良好行為習(xí)慣的“流動紅旗”比賽,鍛煉身體的大課間,展示自我的文藝匯演……“六一”前一天,在學(xué)校的大操場上舉行了一場別開生面的“游園活動”,那時(shí),操場上人山人海,人聲鼎沸。同學(xué)們都參加活動,大家玩的不亦樂乎,校園里充滿了歡聲笑語。如果說,校園是一座生機(jī)勃勃的鳥島,那我們便是島上飛翔的小鳥。
啊!母校,我要深深地,深深地感謝您!我愛您!培育了我六年的母校!
我的母校一千字作文篇2
邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學(xué)??邕M(jìn)了中學(xué)的大門,至今腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出母校的身影。
每當(dāng)教室里傳來瑯瑯的書聲時(shí),仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時(shí)在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光。
鈴聲一響,教室里一片鴉雀無聲,老師在教室認(rèn)真而又細(xì)致的講課,聰明伶俐的同學(xué)們個個都爭先恐后地回答老師所提的問題,讓臺上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。
母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個大小形狀完全一致的魚塘,塘里有各種魚兒,塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護(hù)者一樣,保護(hù)著魚塘。在春光明媚的日子里,可以在柳樹下看書寫字,一陣微風(fēng)輕輕吹來,吹動了彎彎下垂的柳枝,柳枝在微風(fēng)中撫摸著我的臉,讓我感受到母親一般的關(guān)懷。細(xì)細(xì)一看,塘里還會露出魚兒的嘴,它們吞吐著水,一串串水珠從魚兒的嘴里出來,被人一嚇,魚兒鉆進(jìn)水里,只見水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。
忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學(xué)們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認(rèn)真地?cái)?shù)著“10、9、8、7……0,開始”,同學(xué)們專心致志的釣著塘里的魚,如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項(xiàng)活動培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次,母校舉行的各種活動,每項(xiàng)活動都給予我極大的快樂,讓我念念不忘。
這就是我們的母校,啊!母校,你在我心中是最偉大的,如果沒有你的哺育,沒有你培養(yǎng),我能在初中里繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?童年時(shí)黃金般珍貴的時(shí)光讓我留戀。現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,為了遠(yuǎn)大的理想,我要更加努力學(xué)習(xí),向高一級學(xué)校進(jìn)軍,回報(bào)母校的恩情。
我的母校一千字作文篇3
在這個梔子花開的七月,離別悄悄來臨。從學(xué)前班到六年級,“棲鳳”與我相守了七年。它見證了我的成長,從一個幼稚的兒童逐漸成長成了一個懂事的少年。而今,我要和它說再見了。
回首過去,七年的時(shí)光歷歷在目。忘不了,母校的一草一木。這里的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語,每一間教室都存留了我們奮斗的身影,甚至這一方小小的天空都寄托著我們對于未來的憧憬。
忘不了,母校的每一位老師。是您用自己的青春無私地陪伴著我,接納我的幼稚,包容我的錯誤。您是春風(fēng)、是細(xì)雨、是陽光,滋潤著我們這群幼苗。我一定會牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師們的殷殷期望。
忘不了,母校的每一同學(xué)。是他們,給了我最歡樂的時(shí)光。還記得昱希那靦腆的笑容,峰哥做出的傻事,堪堪打籃球時(shí)那帥氣的身影……不覺間,我已習(xí)慣了宿舍的生活,雖然每到周五,我都?xì)w心似箭;我已習(xí)慣了每個晚上的臥談會,雖然經(jīng)常因?yàn)榫蛯嫾o(jì)律被批評;習(xí)慣了大家對趣事美食分享,習(xí)慣了吃飯時(shí)永遠(yuǎn)是別人的最香,下雨時(shí)永遠(yuǎn)用的是好友的小傘,習(xí)慣了每天的朝夕相處。只是,這一別,也不知多久才能相見了。
散學(xué)的鐘聲敲響,那些荒.唐的,搞笑的,憂郁的,喜悅的,憤怒的,輕松的時(shí)光都將一去不復(fù)返。再見了,我的鐵哥們。我們同過的窗,睡過的床,走過的小路,即將永遠(yuǎn)的封存在我的心中。
再見了,我的老師們。愿你們工作順利,身體健康。
我的母校一千字作文篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。而今,我已經(jīng)畢業(yè)了,成了一名初中生。在離開母校的時(shí)候,我心中充滿了對母校的留戀之情,真的想再過一次小學(xué)生活。
再回首,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的親切。
忘不了敬愛的老師!從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。薛老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。在放學(xué)回家的路上,我噘起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看到我難過的樣子,把我?guī)Щ剞k公室,風(fēng)趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因?yàn)闆]選上“三好學(xué)生”而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾,為我擦干腮邊的淚水,和藹的說:“瑩瑩,雖然你這一次落選了,可能是因?yàn)槟氵€有不足之處,但只要你好好努力,“三好學(xué)生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心,機(jī)會還是有的。”在您親切地教導(dǎo)下,我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心,努力學(xué)習(xí),終于在期末取得了優(yōu)異的成績。
忘不了親愛的同學(xué)!在這六年里,我們一起度過了多少美好的時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。可是,六年的小學(xué)生活眨眼就過去了,我們就要分離了,我的心怎么能夠平靜呢?有一次,我身體不舒服,上課的時(shí)候嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出友誼之手,他們有的幫我清掃嘔吐物,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出蘋果招待她們的時(shí)候,她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學(xué)們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?
忘不了,美麗的校園!每天早晨,我們在你的懷抱中得到知識的滋養(yǎng),做人的道理。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
我的母校一千字作文篇5
高高的龍眼樹,寬闊的大操場,美麗的教學(xué)樓,這就是我們的母校?!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),就會想起母校六年的小學(xué)生活。
首先我要感謝您,母校!母校帶給了我們許許多多的歡樂。記得今年“六一”兒童節(jié)舉行了游園活動?;顒右婚_始,我趕緊跑到“投圈”這個游戲的地方排隊(duì),前面的隊(duì)伍排成了一條長龍,我等了好久,終于到我了。我小心翼翼地投過去,投中了,我得了兩顆糖,太開心了!母校啊,您帶給我的歡樂,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
其次我要感謝您,老師!在教過我的眾多老師中,留給我印象最深的是潘老師,是她教會了我不怕挫折,那次數(shù)學(xué)考試我考得很差,十分傷心。潘老師看見了走過來安慰我:“沒關(guān)系,這次考試考不好,下次繼續(xù)努力,失敗乃是成功之母,別灰心!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會努力的?!焙髞砦腋J(rèn)真地聽課,取得了優(yōu)異的成績。老師啊!感謝您對我一個鼓勵!
最后我要感謝你同學(xué)!在這六年的生活里我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),早就是情同手足的兄弟姐妹了。記得有一次放學(xué),天上下起了傾盆大雨,電閃雷鳴??墒俏覅s偏偏沒帶傘,只好孤零零地坐在教室里,這時(shí)我的好朋友走過來說:“我撐雨傘送你回家吧!”我像抓住了一根救命稻草似地使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。她把我送回家,當(dāng)我回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)她的衣服濕了一大半,而我的衣服卻是干的!我這才明白,她用雨傘為我擋雨,自己卻淋雨,想到這我的心情久久不能平靜……同學(xué)感謝你帶給我溫暖,在我最困難時(shí)幫助我,愿我們友誼永存!
六年后的今天,我即將離開母校。忘不了美麗的母校,忘不了敬愛的老師,忘不了可愛的同學(xué)……千言萬語匯成一句話“感謝您,母校!”
我的母校一千字作文篇6
流年真的似水,一去不復(fù)返,看過的風(fēng)景也許可以重來,而逝去的時(shí)光卻再也不回頭。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。耳邊響起了“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的離歌。提醒我們初中生活正在向我們微笑說再見,揮手告別。
三年前,帶著充滿好奇的心來著這里。踏進(jìn)校園,風(fēng)輕輕吹過耳邊,空氣中洋溢著書香的氣息,那時(shí)只覺得來對地方了。于是我便開始了整個初中生活。
三年中,我從一個成績平平的學(xué)生變成開始從班級中嶄露頭角,不知道努力是什么樣子,開始慢慢從自己身上找到它的影子,也收獲了一個又一個好朋友和無時(shí)不關(guān)心我們的老師……這些都是你給我?guī)淼目鞓泛透淖?,是一生中無法取代的記憶。
同時(shí)你教會了我勇敢前進(jìn)。人這一生注定是坎坷不平,崎嶇的,可是怎樣面對又是不同的態(tài)度。第一種就是直接退回避風(fēng)的港灣,選擇了懦弱。第二種則是半途而廢,當(dāng)面對困難時(shí),一開始信誓旦旦可后來卻選擇放棄,這樣的結(jié)果注定失敗。而最后一種則是你教會我的——迎難而上,鍥而不舍。當(dāng)遇到挫折時(shí),要學(xué)會自強(qiáng)不息,與其想著怎樣逃避,還不如選擇披荊斬棘,體驗(yàn)到成功的欣喜,哪怕最后不是成功的彼岸,努力過,不后悔。這是我們的態(tài)度,這也是豐山學(xué)子的精神——自強(qiáng)不息,勇往直前。
在這離別之際,多想再走一次學(xué)校中的林蔭小道,多想想再聞一次壇中花朵的飄香,多想再聽一句食堂阿姨的溫暖問候,多想再回到教室聽一堂老師的諄諄教誨……這些都是你給我們帶來的美好,在這悄無聲息間慢慢隨風(fēng)消逝。
又一年夏天,我揮灑汗水,懷揣夢想,去通往理想的航道。希望下一個三年,再回到這里,我們已是學(xué)成歸來的學(xué)子,來到這夢開始的地方,一定會感慨萬千吧!
道一句:“謝謝你,帶給我的好夢,我親愛的學(xué)?!?/p>
我的母校一千字作文篇7
日月如梭,寒來暑往,六年的時(shí)間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié),我知道,小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。
如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇邊的薄灰,旗桿上飄飄的五星紅旗,操場上醒目的跑道,一切都是那么親切。
回憶起六年的時(shí)光,最先跳出腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。
那是三年級的一次運(yùn)動會,也是我唯一參加過的一次運(yùn)動會。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強(qiáng)項(xiàng),看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要給班級加分!我暗暗下著決心。
“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時(shí)間遙遙領(lǐng)先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。
“刷——”一個對手超過了我,“刷——”又是一個,我心里著急起來,顧不上身體的不適了?!凹佑?加油!”不知道是哪個班在喊,我又一個激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,不能讓大家失望啊!拼了!我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個,兩個,超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點(diǎn)線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼地照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,心里卻異常地驕傲和甜蜜。
這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹?,每次翻看它們,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集,因?yàn)槲抑?,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。
我的母校一千字作文篇8
時(shí)光飛逝,初中的時(shí)光如同一部最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢……
還記得三年前走進(jìn)三中校門時(shí)的情景:腳步輕盈,笑容天真,充滿對未來的憧憬。這三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶都成為我最珍貴的寶藏……還記得剛到學(xué)校時(shí),我年少輕狂所立的雄心壯志;還記得我做錯事時(shí),老師給予的諄諄教誨;還記得比賽時(shí),我綻放的最美的自己……在這塊我揮灑過汗水,放飛過夢想的地方,有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次,想起三中的一瓦一磚,我無不充滿依戀,心存感恩。
感謝我美麗的母校!那寬闊的籃球場上,有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們更高效地學(xué)到了許多文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,使我從天真無邪的孩童蛻變成成熟穩(wěn)重的少年。
感謝我敬愛的老師!這三年來,當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),她在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),她在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),她在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。
感謝我親愛的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了相互信任。品味三年,讓我明白了友誼的珍貴。我們曾一起操場上奮力拼搏,曾一起在舞臺上一展風(fēng)采,也曾一起為一道難題唇槍舌戰(zhàn)……這一切的一切多么令人難忘,它是永恒的甜蜜,這些美好的畫面將永藏你我心中……
回憶過去,展望未來。感謝母校,我會懷著感恩的心,帶著母校對我的期望,一路勇敢地去追逐理想!給母校爭光!
我的母校一千字作文篇9
時(shí)光飛逝,不知不覺的我就要畢業(yè)了。
我就要離開我生活了六年的母校了,離開和我朝夕相處的老師和同學(xué),離開校園里陪伴我六年的一草一木……
今天我們在操場上玩,這也許是我和同學(xué)們最后一次在這里開心的玩了。操場邊的那棵大樹,勾起了我的思緒,讓我想起了那清晰的一幕:
剛?cè)雽W(xué)不久,伴隨著下課的鈴聲,我們走出教室,奔向操場。忽然,一個雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來,幸好我昨天查了天氣預(yù)報(bào),身上帶了雨傘,可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風(fēng)雨中搖擺著,好像支撐不住的樣子,我連忙過去,蹲了下來,想要扶扶它,卻看見這棵樹依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著,它不怕風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)地在雨中豎立著自己的枝葉,這很讓我非常感動?,F(xiàn)在它也已經(jīng)長大了了,挺拔地在那里站立著,一如我們的長大。
回到教室里,抬起頭來看到一個獎狀,這個獎狀是靠我們?nèi)嗟娜伺Λ@取到的。記得在一次拔河比賽中,我們?nèi)嗟牧κ總兒蛯γ娴陌啾荣?,裁判老師一聲:“開始?!蔽覀兞⒖逃昧Φ乩K子,在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血,楊老師看見了說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我說:“不用了,贏了他們再說吧!”比賽結(jié)束了,我們終于贏了。這張獎狀既是我們集體的榮譽(yù),也是對我輕傷不下火線的表彰。
我繼續(xù)信步走著,校園里的每一棵樹,每一朵花,都能勾起我的回憶,讓我依依不舍。在這短短的六年里,母校有很多很多的人和事,更是拔動著我的神經(jīng)使我十分難忘。但是,我將升入初中,去新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我不想離開我的母校,可我又不得不說:別了,母校……
我的母校一千字作文篇10
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,就過了二十年。那時(shí)我已經(jīng)三十歲了,成為一個公司的總裁。每天早上,聽著輕快的音樂,泡著咖啡,到了上班時(shí)間,有專人開著豪華的汽車來接我上班……在一次看報(bào)紙的時(shí)候,偶然看到一篇關(guān)于母校的文章,看完這篇文章,便想起了多年未去看望母校,便打算去看看。
終于來到了母校的門口,那塊大大的學(xué)校名稱的牌子讓人倍感親切。踏進(jìn)校門,一股清新的空氣隨之撲面而來,道路的兩旁種滿高聳云天的大樹,地上種滿了小草,滿眼都是綠色。走到操場,原來的水泥路不見了,變成的是由復(fù)合材料鋪的跑道,踩在上面又軟又舒服,跑起來極為輕松,跑道的顏色刷成了護(hù)眼的綠色,利于放松疲勞的眼睛。
走過了操場,來到昔日的教學(xué)樓前。教學(xué)樓原來的樓底不見了,取而代之的是直上直下的電梯,在樓內(nèi)部,沒多遠(yuǎn)就設(shè)有一個垃圾桶和飲水機(jī)。教學(xué)樓的墻用隔音水泥建成,這水泥不但隔音,還防地震,海嘯等自然災(zāi)害,十分安全,樓內(nèi)設(shè)有多處標(biāo)語,大多是激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和保護(hù)環(huán)境等。
走入一個班的教室,發(fā)現(xiàn)原來的黑板已經(jīng)變成了8D投影板,還可以模擬各種現(xiàn)實(shí)感覺或環(huán)境。原來的課桌和椅子全變了。桌子上裝了一個顯示屏和一枝電子筆,取代了原來的一大堆課本和一筆袋的筆,桌子向前微傾。椅子利用人體工程學(xué)來設(shè)計(jì),保護(hù)了學(xué)生的腰骨。原來的老師也被機(jī)器人老師取代了,老師只用在后臺即可。
教學(xué)樓的樓頂變成了學(xué)生的活動場所,學(xué)生可以在上面打球,玩游戲等……
看著今非昔比的母校,讓我想起了和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué)……
“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲把我給吵醒了,我才發(fā)現(xiàn),這是個夢,不過,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)。