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我的理想優(yōu)秀作文大全

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我的理想優(yōu)秀作文大全(優(yōu)秀8篇)

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我的理想優(yōu)秀作文大全篇1

我想當(dāng)一個(gè)很厲害的人,這樣可以保護(hù)我想保護(hù),想守護(hù)的人。我知道,這聽起來(lái)很空,但我還知道,這是一個(gè)只屬于我的理想。因?yàn)?,我想讓世人接受它的存在,平靜地接受,不排斥,更不拿它當(dāng)笑話。

我想當(dāng)一個(gè)號(hào)召者,號(hào)召那些與我一樣的,與我一樣喜歡它的人,一起努力,一起奮斗。不求讓群眾喜歡,但求不排斥,至少,在大庭廣眾下是這樣。

我知道這很難很難,這簡(jiǎn)直顛覆了人生的世界觀;但我還知道,有很多人的觀點(diǎn)不同,他們跟我一樣,不排斥它的存在。

它其實(shí)很多人承認(rèn),更有專家做過(guò)研究,可就是有人罵它,各種言說(shuō)接種而至,為什么有些人非要批判它呢?大家為什么不能像對(duì)待它的“雙胞胎”兄弟一樣平靜地對(duì)待它?

或許并不是真的討厭它,許多主要支線要重新設(shè)定,而有些接受不能吧;或許并不是想要批判它,只是見(jiàn)了網(wǎng)上發(fā)的說(shuō)說(shuō)而湊個(gè)熱鬧罷了吧!

我的理想優(yōu)秀作文大全篇2

我的爸爸曾是解放軍軍樂(lè)團(tuán)的國(guó)家級(jí)演奏員,我的哥哥解放軍藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后,現(xiàn)在也在軍樂(lè)團(tuán)工作。我的理想,就是也能像爸爸和哥哥那樣,以優(yōu)異的成績(jī)考上“軍藝”,不同他們的是,將來(lái)我想成為一名“軍旅”作曲家。

為了我的理想能實(shí)現(xiàn),我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。同齡的孩子們,在做完作業(yè)后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲??墒俏彝鎯旱臅r(shí)間和他們比起來(lái),實(shí)在是少得可憐。學(xué)作曲必須要會(huì)彈鋼琴,在我五歲那年,爸爸給我請(qǐng)了專業(yè)的鋼琴老師,上門教我學(xué)彈鋼琴。從此,我就跟音樂(lè)“干”上了。除了學(xué)習(xí)文化課以外,每天還要練鋼琴。

為了讓我的“音準(zhǔn)”更加準(zhǔn)確,對(duì)音樂(lè)內(nèi)行的老爸讓我多“摸”樂(lè)器。在我七歲那年牙剛長(zhǎng)齊,就被“逼”成了爸爸的學(xué)生,跟爸爸學(xué)習(xí)吹單簧管兒。每天除了正常上學(xué)以外,晚上要堅(jiān)持練習(xí)鋼琴一小時(shí),單簧管兩個(gè)小時(shí)。然后還要寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,晚上經(jīng)常睡得很晚。

我的爸爸教學(xué)很認(rèn)真,對(duì)我的要求更加是嚴(yán)上加嚴(yán)。他既是“老師”又是“陪練”,無(wú)論是彈鋼琴還是吹管兒,只要我某個(gè)音節(jié)出了差錯(cuò),或者是節(jié)拍稍微有些不穩(wěn),他就會(huì)給我加碼,讓我反復(fù)練習(xí),無(wú)論我聯(lián)系的有多么苦多么累,他從不會(huì)心慈手軟,其“結(jié)果”直到他點(diǎn)頭為止。

一次,我在練習(xí)作曲家“韋伯”的《引子、主題與變奏》這首曲目時(shí),引子、主題部分練習(xí)的很認(rèn)真,順利地過(guò)了老爸的關(guān)。因?yàn)榍娱L(zhǎng)的原因,我吹得有點(diǎn)兒累了,在變奏的部分,我沒(méi)有嚴(yán)格認(rèn)真的對(duì)待,看錯(cuò)了一處的“升降號(hào)”,調(diào)式吹錯(cuò)了。本來(lái)想偷個(gè)懶,就沒(méi)有重新反過(guò)來(lái)練習(xí)。誰(shuí)知就因?yàn)槲疫@小小的“偷懶”犯下的丁點(diǎn)的錯(cuò)誤,卻我遭到了“黑臉老爸”的重罰,罰我把變奏部分練習(xí)了10遍。當(dāng)時(shí)吹得我是口干舌燥,滿身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連,有苦也難言啊!罰就罰了唄,還美其名曰的給自己找了“懲罰人”的理由,說(shuō)是因?yàn)槲覒B(tài)度不端正,想蒙混過(guò)關(guān)。所以,有了那次的教訓(xùn),為了盡量避免被爸爸“罰”,我練習(xí)彈琴和吹管兒的時(shí)候,自然就不敢不專心了。

從我心中有理想的那一刻起,我就有了奮斗的目標(biāo)。我把實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力,讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí),刻苦地練習(xí)專業(yè)。在我學(xué)習(xí)音樂(lè)的七年里,再苦再累,我都沒(méi)有退縮過(guò),并且,我還要堅(jiān)持不懈地走下去。將來(lái)的我,一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名優(yōu)秀的“軍旅”作曲家。

我的理想優(yōu)秀作文大全篇3

理想,是通向成功的第一步;理想,是為人生照亮道路的路燈;理想,是每個(gè)人的啟蒙老師。它是人生的操控者,掌握著人生的方向,鞭策著我們勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。理想,是一條平凡,卻又不平凡的道路,只要你努力付出,它就會(huì)有所回報(bào)。哪怕你相貌平平,它也會(huì)為你勾勒出通往成功道路的輪廓。理想,是人生的路標(biāo),如果沒(méi)有了它,你就會(huì)迷失在人生艱辛又起起落落的道路上,只有起點(diǎn),而卻沒(méi)有終點(diǎn)。

人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名老師——人類靈魂的工程師。

小時(shí)候的我十分懵懂,時(shí)常歪著頭,咧著嘴,腦袋里總是冒出很多很多奇怪的問(wèn)題:太陽(yáng)為什么在天上掛著呢?人為什么分為那么多種呢?月亮為什么會(huì)變形狀呢?每當(dāng)我問(wèn)起這么多奇怪的問(wèn)題時(shí),大人們總是摸不著頭腦,淡淡一笑。

在一年級(jí)之前,我總是會(huì)憑空想出許多問(wèn)題,也會(huì)因?yàn)闆](méi)人答得上來(lái)而有些垂頭喪氣,可又無(wú)可奈何,心中的好奇心越來(lái)越重,時(shí)刻探究著答案。

上了一年級(jí)后,我以前所有的問(wèn)題無(wú)一不被老師攻破了。在她那慈祥的眼里,閃爍著智慧的光芒;那不停擺動(dòng)的嘴里,吐出無(wú)邊的知識(shí)海洋。好像那大腦里裝滿了知識(shí),填滿了智慧。我興趣大增,覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)十分奇妙和偉大。就這樣,當(dāng)老師的理想就在我心里長(zhǎng)出了萌芽。

等我到了四年級(jí)時(shí),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)又有了更深的體會(huì)和感悟。作為一名老師,它的工作十分的繁瑣和辛苦。既要懂得足夠多的知識(shí),也要足夠的耐心。有的時(shí)候,老師就像春蠶,默默地編織著每位學(xué)生的理想絲線;有時(shí)又像大海,讓每艘在海中航行的小船在它懷里漂洋;有時(shí)又像一位辛勤的園丁,辛勤的照料著每位學(xué)生在她的庇護(hù)下健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。每一位老師,如果不能夠把自已的知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生們,就不算是個(gè)合格的老師;如果不能夠耐心教導(dǎo)每位學(xué)生,也不能算是個(gè)合格的老師。由此可見(jiàn),老師這個(gè)職業(yè)是多么的重要,多么的偉大。但是,身為一個(gè)老師,只要看到自已的學(xué)生能夠有所成就,就心滿意足了。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這句詩(shī)描述的是多么的形象,難道不正是對(duì)老師真實(shí)的寫照嗎?平時(shí)默默無(wú)聞的工作,付出所有的辛勞,它在每位學(xué)生的心靈深處點(diǎn)燃了希望的圣火,打開每一座知識(shí)的寶庫(kù),讓每個(gè)人遨游在知識(shí)的海洋里,吸取著知識(shí)的精華,提煉著精彩的人生,幫國(guó)家培育出一代又一代的社會(huì)棟梁,卻又不求絲毫回報(bào)。

我想大聲向全世界吶喊,做一名人民教師,“隨風(fēng)潛入夜,花開知多少”———我心中最最美好的理想!

我的理想優(yōu)秀作文大全篇4

炮彈不知在哪里會(huì)爆炸;子彈在身邊呼嘯而過(guò);槍聲在四周不斷的響起;家園不知在何時(shí)會(huì)被毀滅……動(dòng)亂地區(qū)人們的生活和____們的行徑是我的理想在我心中生生扎下了根。發(fā)出了一株雖然有些弱小,但也同樣堅(jiān)定的苗。

我的理想是成為一名維和警察,也就是一名“藍(lán)盔”戰(zhàn)士。我將駐扎在動(dòng)亂地區(qū)和恐怖行動(dòng)猖獗的地區(qū),保衛(wèi)世界和平。使他們不敢再為所欲為的破壞,制造恐怖事件。使那里人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全得到有力的保障,使他們的生活不再是停留在一片黑暗,而是走向光明!我不僅要為自己和祖國(guó)贏得榮譽(yù);還要為保衛(wèi)世界和平盡自己的一份力;更要為飽受戰(zhàn)火磨難的人民贏得一片沒(méi)有硝煙的藍(lán)天!

利比亞的局勢(shì)依舊緊張,科特迪瓦總統(tǒng)之爭(zhēng)還未分勝負(fù),各地的恐怖事件仍然不斷。而人們呢,還生活在水深火熱之中,整天提心吊,時(shí)時(shí)刻刻不在注意著自己的安全,生怕自己在下一刻就失去那寶貴的生命。他們不期望和平嗎?他們難道不想享受生活的美好嗎?人們?cè)诓粩嗟淖非笾@一切,但是各地的恐怖者們,還有為了自己的利益什么都不顧的“列強(qiáng)”國(guó)家,他們?yōu)榱俗约?,不顧人們失去親人的痛苦,不顧世界人們期望和苦苦追求的和平,制造沖突,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。人們希望的這一切,是我夢(mèng)想的源泉;而“列強(qiáng)”和____們的行徑,是促使我向這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗的動(dòng)力!

夢(mèng)想不是空話,有了夢(mèng)想就是有了目標(biāo),我們要努力,要奮斗!要想成為一名維和警察,就要有強(qiáng)健的體魄和敏捷的身手,當(dāng)然,學(xué)習(xí)能力也是少不了的(要學(xué)外語(yǔ)嘛)。所以,我就要鍛煉,要每天堅(jiān)持下去,還要用心的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到好的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。這不是口號(hào),這不是敷衍了事!是我的承諾!

和平,我們?nèi)巳硕荚谄谂?。但是,期盼有什么用?要行動(dòng)!行動(dòng)!我們?cè)诟吆昂推?,可沒(méi)有人去維護(hù)和平,這又有什么用呢?所以,我決心當(dāng)一名維和警察。

許多年后,我相信,你會(huì)看到穿著藍(lán)衣,帶著藍(lán)盔的我,走在保衛(wèi)世界和平的第一線,和其他戰(zhàn)士們,為飽受苦難的人們撐起一片藍(lán)天!這,就是我的理想!

我的理想優(yōu)秀作文大全篇5

我有一個(gè)理想,她不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一棵默默無(wú)聞的“小草”——當(dāng)一名作家。別人都說(shuō)這個(gè)理想離我太遠(yuǎn),但是俗話說(shuō)得好:生活的理想就是為了理想的生活。所以她值得我為之努力。

作家,是一個(gè)很平凡但十分神圣的職業(yè)。從很小的時(shí)候起,我就很崇拜像巴金、蕭紅、冰心、魯迅那樣的作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,令人回味無(wú)窮。所以,我也想當(dāng)一位作家,用平凡的筆尖寫出一個(gè)不平凡的世界來(lái)。

我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)到的知識(shí)也在一天天地增加。同時(shí),我也懂得了,理想是用來(lái)追的,而不是用來(lái)想的。為了讓我的理想早日成為現(xiàn)實(shí),我總會(huì)用自己的零花錢去買各種書看,我最愛(ài)看的就是名家寫的著作了。每次一買回來(lái),我就立刻如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養(yǎng)分。而且,每當(dāng)看完一本好書,我都會(huì)把其中的好詞佳句佳段用筆記本摘抄下來(lái),留著慢慢品讀。現(xiàn)在,我的寫作水平不斷提升。同時(shí),我也感受到了寫作的樂(lè)趣,體會(huì)到了很多人生哲理。

她在我心中已經(jīng)很久了。此時(shí)的我就像一只毛毛蟲羨慕地看著美麗的蝴蝶展示著五彩斑斕的翅膀,我真想擁有這雙翅膀呀!為了我也能成為美麗的蝴蝶,我拼命的吐絲,把自己包裹起來(lái),等待著自己化繭成蝶的那一天。當(dāng)然,我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)很困難,這個(gè)蛻變的過(guò)程將充滿艱辛,充滿苦澀。但我依然會(huì)不懈努力,用汗水作筆,揮灑出一片屬于自己的天地。

我的理想優(yōu)秀作文大全篇6

每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)守衛(wèi)人民的警察;有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生;還有的想當(dāng)一名普普通通的公務(wù)員。但我的理想?yún)s與眾不同,我要當(dāng)一名作家。

很小的時(shí)候,我不識(shí)字。于是,媽媽買了《幼兒畫報(bào)》,把里面的故事讀給我聽,里面的故事情節(jié)十分搞笑,經(jīng)常被逗的哈哈大笑。我想:要是我也可以寫書該多好。

大一些后,我當(dāng)作家的小苗再一次長(zhǎng)出來(lái),這是幼兒園老師讓我們寫日記的那一次。于是,我把那天發(fā)生的所有事情像洪水一樣寫到了筆記本上。第二天,我人生中的第一篇文章得到了老師的好評(píng) 。

老師的鼓勵(lì),讓我有了信心。

上小學(xué)二年級(jí)時(shí),每個(gè)星期五,老師都會(huì)給我們講一個(gè)繪本故事給我們聽,然后,讓我們把故事繼續(xù)編下去,這正是我提高寫作的大好時(shí)機(jī)。

我寫得很慢,因?yàn)槲颐繉懸痪湓?,總?huì)停筆幻想一陣故事情節(jié)。寫完后,我會(huì)拿起橡皮和鉛筆認(rèn)真地修改,所以,我的續(xù)寫總會(huì)得到大拇指和優(yōu)。

五年級(jí),我開始寫小說(shuō),作家的夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了,我的心里滿是驕傲和自豪。

作家的夢(mèng)雖然離我很遙遠(yuǎn),很難實(shí)現(xiàn)。但我相信,只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,這個(gè)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想優(yōu)秀作文大全篇7

看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。

有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫?;丶液笪翌櫜簧铣燥?,就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫給老師看,老師笑著說(shuō):“畫的是我們學(xué)校的大榕樹?”我說(shuō):“是的!”嘿,老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了,說(shuō)明我的技術(shù)不錯(cuò)吧!可是老師又接著說(shuō):“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺,我怎么沒(méi)有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察,我仿佛看見(jiàn)了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了,還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫好每一個(gè)雞蛋開始,而我也要從畫好每一張畫開始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來(lái)。

想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆……

我的理想優(yōu)秀作文大全篇8

俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”這句話的意思是,人如果沒(méi)有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友,你的理想是什么,是不是醫(yī)生或是消防員,或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員,我認(rèn)為他很光榮,可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候,我看見(jiàn)小朋友們?cè)诖蚧@球,我跑過(guò)去問(wèn)他們:“我們一起去玩吧?!彼麄冋f(shuō):“不,我們要打籃球?!庇谑?,我只能坐在一旁看著,看著看著,我有種強(qiáng)烈的欲望,也想加入他們的行列中,和他們一起揮灑汗水,我就跑過(guò)去,讓他們教我怎么打。過(guò)了幾天,我變的得心應(yīng)手。于是,從那天之后,我就下定決心要成為一名在國(guó)家隊(duì)打球的人。

打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì),還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高,最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮,身體也不強(qiáng)壯,跳的一般高,力氣也不夠大,所以說(shuō)。我現(xiàn)在要鍛煉身體,長(zhǎng)得更高更壯,讓夢(mèng)想離我越來(lái)越近?,F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體,還要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要考上一所好的體育大學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的體育知識(shí)。

俗話說(shuō):“人要立志,不要常立志”。意思是人要立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,不要一下要成為這個(gè),一下又想成為那個(gè)?,F(xiàn)在,我要更加努力學(xué)習(xí),更加努力鍛煉,騎著理想之馬,用努力換來(lái)的汗水鋪成道路,朝著我的理想前進(jìn)吧!

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