溫暖的回憶主題作文篇1

人是很奇怪的，有些對別人無所謂的事情，自己卻珍貴無比且美好的不可思議。再次與你相遇，心里的溫暖蕩漾……

我抬頭仰望蒼穹，天空的顏色，我永遠(yuǎn)不能準(zhǔn)確地描述出來，大概就像是滴入一碗清水中漸漸散開的藍(lán)墨水。這時我遇見了你們，我看著一群鴿子飛過天際，與我兒時的記憶如此的相似。

小時候，我最喜歡舅姥爺。舅姥爺極喜歡放養(yǎng)鴿子，而我呢?極喜歡抓鴿子!寧靜的傍晚，天邊的云霞像是要燃燒起來一般，翻滾著紅火。舅姥爺站在老屋門前，將大拇指和食指并攏，放到嘴里，輕輕一吹，清亮而又悠長的哨聲便飄蕩出來。

我也學(xué)著舅姥爺?shù)臉?，便吹了起來，吹的手指上滿是口水也沒有任何動靜。就在我的小臉憋得通紅的時候，天邊傳來了翅膀扇動的聲音，我趕緊抬頭看，只見一群鴿子排著隊，嘩啦啦的撲到老屋的房頂上。我張著小嘴，伸著滿是口水的'小手，看呆了。舅姥爺?shù)嗔说嗍掷锏墓攘?，然后一揮手，將谷粒向屋頂撒去，谷粒撞擊瓦片的聲音與鴿子啄食撞擊瓦片的聲音同時響起，我見狀，輕輕的笑然后跑到屋頂上忙撲下去，一只小鴿子被我壓在下面，我嚇壞了，趕緊起來，小鴿子也飛走了。舅姥爺見，哈哈大笑，走向屋頂，抱起我，放到了地面。

后來，要修馬路，老屋被拆了，舅姥爺收下那份補(bǔ)款，卻再也沒有新建樓。鴿子們又落到了屋頂上，卻不再是那個感覺，舅姥爺像以往撒了些谷粒，說道：“鴿兒們，走吧，我知道你們不喜歡這了，走吧、走吧…”

如今，我又走到了這片地方，猛然抬頭，望著天空那群鴿子，漸漸飛遠(yuǎn)…

或許，這一切都是遇見，就像人遇見了人，有了生命，我遇見了你們，有了回憶。我將這些都鎖在一個密碼箱里，鎖著一片絕美的晚霞，一群傻傻的鴿子，一個笨笨的孩子，還有一位笑著正向我張開雙臂的老人…

遇見你，勾起了點點滴滴的回憶……

溫暖的回憶主題作文篇2

創(chuàng)建全國文明城區(qū)給我最直觀的好處，就是小鎮(zhèn)的公交站牌換成了候車亭。通體的墨綠色顯得深沉有余，時尚不足，但考慮到今后不必在雨中等車，想想就幸福。

幾次路過，我發(fā)現(xiàn)大家都不坐著等車，可明明有座位呀！我仔細(xì)一看，原來座位上有很多的灰塵。站臺旁邊是個小廣場，地勢比較空曠，風(fēng)一吹，土呀、雨呀就能打到上面，再加上某個不自覺的乘客留下的大腳印，可不就沒人坐了嘛！突然，我想到了什么……

回到家，我給班里快樂小隊的其它四個成員打電話，提出要負(fù)責(zé)候車亭的衛(wèi)生工作，就是簡單擦一下，保持表面的整潔，能夠讓乘客坐著等車。雜然相許。第二天，我把想法告訴了班主任，他也非常支持。商量后我們決定周一到周五每天中午擦拭一次。從此，快樂小隊多了一個新任務(wù)---給候車亭美容。

第三天陽光明媚，吃過午飯，作為發(fā)起者的我在門衛(wèi)的注視下驕傲地走出校門。我左手提著小桶，右手拿著抹布，向候車亭走去。幾個等車的人有意無意地看了我一眼，我不由得緊張一下，但還是放下桶，洗過抹布后開始擦起來。

重點是座位，上面很臟。我用抹布擦一遍，已經(jīng)有厚厚的灰塵沾上了。我在小桶里一洗，整桶水都黑了。還好，對面的華聯(lián)超市旁有個水龍頭，我決定去那里換水。

女老板一聽我的緣由，滿口答應(yīng)。她還說今后可以去她那里直接接水，不需要從學(xué)校提水過來了，除此之外，她每月可以贊助我們一塊抹布。說完，她直接從貨架上拿了12塊給我，說“先贊助一年”，搞得我挺不好意思。經(jīng)過第二遍的擦拭，候車亭瞬間煥發(fā)了生氣，從可憐的“丑小鴨”變成了美麗的“白天鵝”。在路人贊許和不屑的目光中，我執(zhí)著地擦完，昂首離開。

文明不僅僅需要自律，更要求奉獻(xiàn)，并且還要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

再去車站，看著人們坐著有說有笑地等車，我心中總是莫名地溫暖。其實，在踐行文明的道路上，我們都可以有所作為。

溫暖的回憶主題作文篇3

溫暖，能使暴燥的心情被平撫；溫暖，能使寒冷的身心變熾熱；溫暖，能使傷心的心理被安撫。

那天，烏云密布，狂風(fēng)席卷而來，吹得我衣冠不整，可我仍然左顧右盼，焦急地等著媽媽來接?？偹闩涡切?，盼月亮，把媽媽盼來了，可大雨已經(jīng)傾盆而下，我更加慌亂，飛快地奔向汽車。因跑得太急，一踩空，身子摔倒在地上，當(dāng)時正值盛夏，膝蓋因沒有褲子包住，被摔出了血。雨點打在傷口上，疼得鉆心，走也走不動了，血滲在雨里，眼里滲滿了水，也不知是雨還是淚。

媽媽頂著雨傘火急火燎地飛奔過來，不容我說，就急切地問：“怎么了？疼不疼？”我抿著嘴，呻吟著：“摔傷了，好疼?！眿寢屵B忙蹲下身，低下頭，皺著眉，撤開了我的手，望著我?guī)а獋?，媽媽急壞了，從車?yán)锬贸隽思埥?，慢慢地蓋在上面，進(jìn)行簡單地消毒處理。我疼極了，抱住腳，咧著牙，緊皺著眉頭，閉緊了眼。雨點打在臉上都感覺是針在扎。

簡單消毒后，媽媽飛快轉(zhuǎn)身，飛奔進(jìn)車，望著穿上高跟鞋飛奔的`身影，雨水已濕透媽媽的全身，有一絲內(nèi)疚，又有些許溫暖。

須臾，媽媽從車?yán)锬贸隽税募啿?，以及一件大衣，媽媽由大衣披著在我身上，撕出一些紗布，慢慢將我腿拉直，小心翼翼地包扎，一邊包一邊說：“挺住，兒子，一會就好?！蔽铱匆娏藡寢屛┿驳哪?，以及那滿是老繭的手，覆蓋在紗布上，好像沒有那么疼了。

媽媽帶我去醫(yī)院做了簡單的包扎。出來時，天色已睛，太陽光照耀在傷口上，我依偎在媽媽身旁，一蹦一跳地走著，媽媽數(shù)落我做事毛毛躁躁，一點兒也不小心，我咧嘴，做默許狀，享受著母親的嘮叨。

如今注視著膝蓋上那小小的傷疤，昔日一的幕又浮上心頭，有媽的孩子像塊寶。

溫暖的回憶主題作文篇4

那以別的時光，總會讓人回想，總會讓人不能忘懷；那塵封已久的回憶，同樣也會讓人回想，讓人難以忘記。

塵封的父母記憶

曾經(jīng)，有一段時間，我總認(rèn)為我是媽媽收養(yǎng)的，應(yīng)為每當(dāng)我和妹妹吵架時，媽媽總會偏向妹妹；每當(dāng)我想買新衣服時，媽媽總是以各種理由而拒絕我；每當(dāng)我成績不好時，她總會嘮叨個不?！?/p>

直到有一天，那一天晚上，11點多了，剛看完書準(zhǔn)備上床睡覺的'我突然咳嗽了起來，在樓下的媽媽聽到了，不一會兒就把藥和溫開水端了上來，雖然她一直在抱怨我怎么這么不注意身體。

但是，過去的一切在那時都釋然了，我明白了，媽媽不是不愛我，而是有她的立場和原則；她不是偏向妹妹，而是希望家庭和睦；她不是不給我買新衣服，而是希望我能養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣；她不是愛嘮叨，而是希望我有出息…

塵封的老師記憶

在我上小學(xué)的時候，有一個老師對我們班同學(xué)特別好，春天，讓我們注意加減衣服，別著涼了；夏天，讓我們注意防曬，別中暑了；秋天，讓我們多喝水，別上火了；冬天，讓我們注意保暖，別凍傷了。

有一次，我犯錯了，老師語重心長的給我念叨了半天，希望我改正，還苦口婆心的說了一些勉勵我長進(jìn)的話。

我很感激她，因為她不但沒責(zé)備我，反而還語重心長的開導(dǎo)我。

塵封的伙伴記憶

很想念以前和伙伴們在一起瘋玩的日子，那些日子，是我一生都不會忘卻的那時的我們不諳世事。春天，我們郊游；夏天，我們爬山；秋天，我們賽車；冬天，我們玩雪。

那塵封已久的記憶，就好像將美酒裝入罐子中，再拿出來時，必定會芳香四溢，令人回味無窮。

—后記

溫暖的回憶主題作文篇5

一年一度的中秋節(jié)又到了。每到這時，無論是火車站，汽車站，還是飛機(jī)場，都熙熙攘攘，人頭攢動。在外漂泊的游子，北漂南蕩的“拼客”，此時此刻都?xì)w心似箭，恨不能生出雙翅飛回家與家人團(tuán)聚。

而這一天，我卻無精打采、昏昏沉沉地躺在床上，發(fā)著高燒，頭痛得像一個熟透的西瓜快要炸開了似的，急得媽媽眉頭緊鎖、唉聲嘆氣。她捶胸頓足，自責(zé)沒有把我照顧好。其實，我生病已經(jīng)有兩三天了，媽媽為我操心忙這忙那，夜里睡不好覺，白天也得不到休息，家里也有很多事情都需要她來做，我看見這幾天她已經(jīng)累得疲憊不堪了。在平時，每當(dāng)聽到媽媽說腰酸背痛時，我就會毫不猶豫地幫她捶捶背，捏捏肩，可是，今天看著媽媽疲勞的樣子，我卻力不從心。 到了中午，媽媽看我還在發(fā)燒，就削了一個梨給我吃。我迫不及待地咬上一口，哇，好爽口!

隨后我給媽媽也咬上一口，突然，媽媽似乎想到了什么，頓時怒目圓睜，氣呼呼地對我說：“梨是代表分梨(分離）的意思，今天是團(tuán)圓的日子，難道你要和我分梨(分離）嗎?”說著，她健步如飛沖進(jìn)房間拿來一塊月餅，讓我和她一起吃：“月餅代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，這樣我們就又可以團(tuán)圓啦！”媽媽笑瞇瞇而又俏皮地說。哦,原來“分梨”還有這樣一種說法啊! 晚上，吃過退燒藥的我精神很好，和家人圍坐在桌邊，我看見桌子上的飯菜不是很豐盛，我知道這都是因為我生病，媽媽沒時間沒精力去做，還是爸爸提前下班回來，匆匆忙忙做的'飯菜。

可當(dāng)我抬起頭時，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽以及爺爺、奶奶，他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我忽然明白了，飯菜是否豐盛并不重要，重要的是一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓，開開心心地在一起過節(jié)。 這個中秋節(jié)我依然很快樂!

溫暖的回憶主題作文篇6

我以前很討厭下雨天，但自從那件事之后，我就慢慢地喜歡上下雨天了，因為下雨天的時候，奶奶總是會打著雨傘來接我放學(xué)。

一個烏云密布的早上，媽媽囑咐我：“今天有可能會下雨，你帶一把雨傘吧?！蔽覍寢屨f：“這不是還沒有下雨么，有一次早上也是這樣烏云密布的陰天，到下午卻晴了呢！”“好吧，你的記性真是好……不帶就不帶吧！”媽媽無奈地說。

到了下午，老師讓同學(xué)們背好書包準(zhǔn)備放學(xué)，可只聽見“咔嚓……轟隆隆”的`一聲響雷，感覺天空都被那聲音給撕破了！真后悔沒有聽媽媽的話，現(xiàn)在該怎么辦呀？這時，我看見了那個熟悉的身影，我奶奶的身影。我趕緊背上書包，向奶奶跑過去。“奶奶，我來了！”我興奮地對奶奶叫著。奶奶的臉上帶著慈祥的笑容，親切地對我說：“琪琪，你帶傘了嗎？”“沒有呢，我沒帶”我說。奶奶溫和地望著我，打開了她那把又破又舊的黑雨傘。

我和奶奶一起走出了校門。雨就象一位不聽話的娃娃，下得越來越大了。奶奶看著這大雨滂沱的天氣不停地嘆氣，非常無奈。這時，奶奶對我說：“我把傘給你，我跟在你后面?！卑?！這怎么行呢，奶奶如果生病了，全家人都要為她擔(dān)心，我絕不會讓奶奶淋雨的。奶奶看我執(zhí)著的樣子，悄悄地對我說：“奶奶今天穿的衣服可多了，不怕風(fēng)吹雨淋的。而且我跟在你后面，雨是淋不到我身上的”。我只好強(qiáng)忍著不讓淚珠掉下來，答應(yīng)了奶奶。

到了車站之后，奶奶忙著給我加穿外套，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)和后背全濕了，而我卻一點兒都沒被雨淋到，我終于“哇”的一聲哭了出來。“傻孩子，奶奶穿的衣服多，不會凍著”。我望著奶奶對她說：“以后下雨天，我都會帶好雨傘，不會再讓你被雨淋到了……”奶奶看著我，慈愛地笑了。

生活中有太多事情讓我難以忘記，但是，我印象最深的卻是那把又黑又舊的雨傘。

溫暖的回憶主題作文篇7

夜深了，窗外沒有月光，一片漆黑，一片寂靜，只有風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，一陣陣，一陣陣，讓人聽了心煩。

桌前，昏黃的臺燈下，我正馬不停蹄的趕著我拿堆積如山的作業(yè)。突然，“咯吱”一聲，我的房門被推開了，我正心煩，卻還有人來擾亂我的思緒，便頭也不抬，不耐煩的說了一句：“沒看見我在寫作業(yè)嗎？”說完，父親就輕輕的關(guān)上了門，輕手輕腳地走到了我的身后，拍了拍我的肩膀：“不要著急，慢慢做，我在這里陪著你?！?/p>

聽到這個，我仿佛吃了一顆定心丸，我抬頭看了看爸爸，看到了他溫柔的笑容，我也笑了，我也為自己剛剛的態(tài)度而感到羞愧。

我又開始奮筆疾書了，一張張試卷，一本本練習(xí)冊我已經(jīng)不知道寫了多少，突然，我打了一個哈欠，漸漸地，我的兩只眼睛也控制不住的要合起來。這時，一杯咖啡端到了我的桌旁，那濃濃的香氣立刻涌進(jìn)了我的鼻孔，一股暖流立刻涌遍了我的全身，讓我又打起了精神，爸爸對我說道：“累了就休息一會吧?！蔽一卮鸬溃骸安焕Р焕А！蔽曳路鸪錆M了動力，過了一會，我回頭看看，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊喝著茶，一邊翻看著他手中的報紙，神態(tài)十分安詳，讓我感到十分溫馨，我更加努力地做著作業(yè)。終于，我把作業(yè)做完了。

我一邊收拾著書包，一邊對爸爸喊道：“爸爸，我作業(yè)做完了，你快去睡覺吧”可是過了好久，爸爸還是沒有反應(yīng)，我便走到他的身旁，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。我剛想把他叫醒，可是我忍住了，我小心翼翼的坐在他的身邊，看著他那疲憊不堪的臉龐，聽著他均勻的呼吸聲，我不禁想到了些什么。

隨著我的長大，學(xué)業(yè)壓力也越來越重了，我的脾氣也變了許多，周圍的一切都可以使我心煩意亂，讓我煩惱，可我卻把這些全都發(fā)泄在了最愛我的人身上，想到這，我感到十分愧疚。

在我的成長中，父親總是給我溫暖，給我關(guān)懷，我也應(yīng)該用這些來回報他，那些日子，永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，時時刻刻讓我感覺溫暖。

溫暖的回憶主題作文篇8

午后的陽光靜靜地流淌著。我打開媽媽的手機(jī)，無意中看到電話薄儲存的午托部電話后面有一個“賈”字，這個字，勾起了我一段溫暖的回憶，一段關(guān)于賈老師溫暖的回憶。

四年級上期，我剛來到這個午托部，她是我的第一個午托部老師。那時，她有些胖，穿著樸素、兩條眉毛粗粗的，笑起來雙眼像一對小月牙，厚厚的嘴巴像一只像上翹起的小船。我還聽同學(xué)們說，她有些煩人，愛批評人。但我在午托部相處了一段時間后，發(fā)現(xiàn)她是個好老師。

賈老師對我們很負(fù)責(zé)任，從不打罵我們。有一次，我不知什么原因，中午到午托部后不想睡覺，是她輕輕地走過來對我說：“王梓丞，如果你現(xiàn)在不睡的話，到了下午上課時就會沒有精神了。快閉上眼睛，一會兒就睡著了?！甭犃诉@番話，我才慢慢睡覺了。

賈老師性格格外開朗。每天中午放學(xué)回來，作業(yè)做完，我們便和賈老師猜謎語。每次謎底出來后，賈老師便會若有所思地說：“原來是這樣呀?！卑滋?，在午托部，空閑時，賈老師還會給我們開玩笑呢。

賈老師對我們很操心。她對待每一位同學(xué)都像對待她的孩子一樣。如果哪一位同學(xué)沒來，她便會給那位同學(xué)的家長打電話，問清情況。有一次，一放學(xué)，我沒有給賈老師說，便自己回家了。賈老師著急地給媽媽打了二三個電話，問清楚原來我自己回家了，才放心。

溫暖回憶在一點一滴的'蔓延……

四年級下期時，賈老師突然回家了，由另一位老師臨時照顧我們。我們多么想她呀。每天中午一起床，我們習(xí)慣性地迷迷糊糊地問：“賈老師，幾點了？”回答我們的是一個新聲音，我們這才知道又叫錯了。終于有一天，賈老師回來了，我們一窩峰地圍了上去，問長問d短、問寒問暖。這些事都成了我記憶中的珍寶。一個孩子純真的心，任何東西也難比呀！

如今，賈老師已不在午托部照顧我們了，我非常想念她。靜靜的午后，溫暖回憶在我心中一點一滴的蔓延……我多希望賈老師能回來呀！