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突破的半命題作文

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突破的半命題作文(精品8篇)

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突破的半命題作文篇1

今天是4月23日,是學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。清晨,我高興地大步踏入了校門(mén),只見(jiàn)同學(xué)在教室里蹦蹦跳跳的,議論著今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。 到了采荷中學(xué),校園很大,我看到了許多標(biāo)志性的建筑。走進(jìn)走廊,映入眼簾的是一個(gè)小水池,在陽(yáng)光的照射下,水面波光粼粼,泛著點(diǎn)點(diǎn)亮光。

很快廣播體操比賽即將開(kāi)始,大家都站到自己的位置上,等待著比賽的開(kāi)始。隨著音響里傳出的廣播音樂(lè),比賽開(kāi)始了。我們把每一節(jié)的動(dòng)作都做得十分到位,因?yàn)槲覀冃闹兄挥幸粋€(gè)念頭:不能忘記這幾天的練習(xí),一定要為我們班爭(zhēng)光!廣播操做完了,大家都松了口氣,想著在一致的努力下,成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差吧! 時(shí)間在我們一場(chǎng)場(chǎng)比賽中悄然無(wú)聲地流去,轉(zhuǎn)眼間就到了下午三點(diǎn),快輪到我參加的男子四百米項(xiàng)目了。我吸了口氣,平穩(wěn)下有點(diǎn)緊張的心情,便從休息地離開(kāi),走向了操場(chǎng)。

前面兩組比賽結(jié)束了,我班的“體育名將”李天一獲得了第一,我心里暗暗為他高興。第三組比賽中有我的“師傅”程格非同學(xué),我心中有一些緊張,怕他墊底。哨聲響了,“師傅”沖了出去,排在了第一位。漸漸地,他不知怎么了,竟被所有的選手一個(gè)個(gè)超了上去,我提心吊膽,擔(dān)心他真的會(huì)當(dāng)墊底。于是我拼命喊:“程格非加油!程格非加油!……”但可惜的是,最后他還是落在了小組最后,不過(guò)他盡力了,重在參與嘛。 終于要我上場(chǎng)比賽了。我的心砰砰直跳,說(shuō)說(shuō)不緊張,其實(shí)心里還是緊張的。

只聽(tīng)“啪”地一聲響,我象一支離弦的箭般沖了出去,一跑出去,內(nèi)心的緊張馬上消失了,這時(shí)候只有一個(gè)念頭,勇奪第一。跑著跑著,體力開(kāi)始不支了,心有余而力不足,還是沒(méi)能超過(guò)前面幾個(gè)對(duì)手。當(dāng)我快要沒(méi)信心時(shí),我耳旁仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐?,那聲音鼓舞著我,讓我有了再一次爆發(fā)的念頭。然后我開(kāi)始了最終的沖刺,趕超了兩名對(duì)手,眼看前面一個(gè)人快到終點(diǎn)了,我使出全身力量,在他之前沖過(guò)了終點(diǎn),我得了小組第三名。 回到走廊上,李天一幫我看了下成績(jī),是一分十九秒,哎,只差一秒就能拿名次了。不過(guò)這并不能使我灰心喪氣,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)已經(jīng)是我的最好成績(jī),突破了我之前的最高成績(jī),我贏了我自己!體育精神不就是更高、更快、更強(qiáng)嘛!

突破的半命題作文篇2

運(yùn)動(dòng)員休息席上,馬蛋抱著籃球,下巴靠在棕黃色的球面上,背微微地駝著,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指頭一起一落地?fù)高^(guò)籃球表面規(guī)律的紋痕,若有所思。一束金黃的陽(yáng)光帶著夏日小小的花的清香,化成光斑,映射在籃球上,分享了一丁點(diǎn)兒在馬蛋的發(fā)尖,他的發(fā)尖亮得仿佛要滴出水來(lái)。

“嘟——”體育老師吹響了哨子,將籃球猛地向上一拋——

陽(yáng)光越發(fā)金燦了,而在光斑中,一個(gè)高大的黑影起跳,一把接住了籃球,將籃球吸至手心,轉(zhuǎn)身,一個(gè)大邁步。頓時(shí),眼前閃過(guò)一片微光——噢,是馬蛋的發(fā)尖漾起的波光。哈!看著馬蛋打籃球,真是件再爽不過(guò)的事兒了。

就在這時(shí),狐貍般狡猾的六(3)班采取了戰(zhàn)術(shù):隊(duì)長(zhǎng)李賢宇對(duì)著他們的成員喊了一句什么,四個(gè)運(yùn)動(dòng)員立即嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把馬蛋方圓一米內(nèi)包圍住了,氣勢(shì)洶洶地縮小包圍圈,向馬蛋一步步逼緊。

望著馬蛋發(fā)尖不住滴落的汗珠,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也不禁緊張起來(lái)——六(3)班的隊(duì)員必須要足夠靠近才能攔下馬蛋手中的籃球。而現(xiàn)在,他們已經(jīng)足夠近了,卻遲遲不肯動(dòng)手,這是干什么?馬蛋似乎已經(jīng)明白了對(duì)手的意圖。他試探性地輕輕一投,不出所料,對(duì)手接住了頭頂上方的球,而且竟然又還給了馬蛋。這分明就是挑釁嘛!馬蛋怒了,陽(yáng)光下,他的雙眸迸射出了讓人發(fā)顫的殺氣,陽(yáng)光不再柔和,似利箭,似洪水,似乎就等著和馬蛋一起爆發(fā)了!馬蛋低低地拍著球,像頭小牛一般左沖右撞,企圖突破重圍??蛇€是在做著無(wú)用功,這可把他的隊(duì)員老鄭、大陳他們急得像蒸籠里包子,全身冒著騰騰熱氣。他們這邊想幫助馬蛋,那邊又毫無(wú)辦法,只能束手無(wú)策地站在原地,不知所措。

正當(dāng)六(3)班的隊(duì)員們有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,聰明的馬蛋頭一擺,身體微微舒展,肩頭的陽(yáng)光似乎也微微一晃,他這是有了主意?他一下子從瘋狂的撞擊中停了下來(lái)。這不停不要緊,一停嚇一跳,唬得對(duì)方的五個(gè)運(yùn)動(dòng)員稍稍呆滯了一下。而馬蛋就在這時(shí)起跳了,十根長(zhǎng)長(zhǎng)的手指一撥籃球,這小精靈在他指尖打了一個(gè)旋兒,又回到了他的手中來(lái)。這時(shí),他對(duì)面的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙起跳,卻一個(gè)球也沒(méi)有攔到。在他降落時(shí),馬蛋再次起跳了!這一次,超人般的他在空氣轉(zhuǎn)了一圈,籃球脫手而出。旁邊的另一個(gè)隊(duì)員又伸手去攔——

籃球在他的指尖一擦而過(guò),被早已準(zhǔn)備好的大陳穩(wěn)穩(wěn)接住。嘿!這球可真是棒極了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰。十個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)命地奔跑起來(lái),籃球落地聲與各種腳步聲在風(fēng)雨操場(chǎng)中回蕩著……

人人屏住呼吸,個(gè)個(gè)睜大眼睛,陽(yáng)光漾至發(fā)尖,籃球從手中飛出,仿佛一支箭。“嗵!”棕黃色的籃球闖進(jìn)了六(2)班的籃框。

現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

突破的半命題作文篇3

在生活的道路中,我們常常會(huì)碰到種.種的阻礙。當(dāng)我們足夠自信時(shí),我們會(huì)突破自卑的阻礙;當(dāng)我們足夠勇敢時(shí),我們會(huì)突破怯懦的阻礙;當(dāng)我們足夠強(qiáng)大時(shí),我們會(huì)突破兇惡的阻礙。凡事要懂得突破,因?yàn)橥黄剖峭脐惓鲂?,突破是死地后生,突破是鳳凰涅槃。

說(shuō)起突破,我想起了那次考試??紙?chǎng)里,同學(xué)們都安安靜靜地答著考題。窗外,太陽(yáng)公公散發(fā)著金黃色的亮光,好像是在為我們的考試加油。可我,卻像熱鍋上的螞蟻,我急得滿(mǎn)頭大汗,因?yàn)橛幸活}太難了,我怎么都不會(huì)做。我的汗水一滴一滴地滴在了試卷上,時(shí)間也一分一秒地流逝了。我終于讓自己平靜下來(lái)了,心想:再這樣耗下去就沒(méi)時(shí)間了,我應(yīng)該平靜下來(lái),認(rèn)真地思考一下這題。我認(rèn)真、仔細(xì)地讀了三遍題目。哦!我知道了,原來(lái)我把題目給看錯(cuò)了。我用平靜的心,突破了阻礙。

有一顆剛發(fā)芽的小草,它也想著突破。那是一顆長(zhǎng)在一塊大石頭下的草芽,它小得微不足道。因?yàn)槟菈K大石頭太大,所以小草終年見(jiàn)不著陽(yáng)光,淋不到雨水,最殘酷的是,那塊大石頭把小草壓得喘不過(guò)氣。小草再也承受不住這樣的日子了。勇敢的小草心想:我一定要努力,努力長(zhǎng)出去,見(jiàn)到陽(yáng)光,淋到雨水,長(zhǎng)得又高又壯。為了心中的夢(mèng)想,小草每天二十四小時(shí)都努力著。不管白天,還是黑夜,不管夏天,還是冬天,它都用它那瘦小的身軀勇敢地頂著那塊大石頭,就像一個(gè)大力士在舉重。

突然有一天,它戰(zhàn)勝了那大大的石頭,從石縫里擠了出來(lái),它見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光,淋到了甜美的雨水。小草用勇敢,突破了阻礙。

有一名運(yùn)動(dòng)員,他同樣想著突破。他是一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中,他刷新了他的紀(jì)錄,獲得了冠軍。這怎么看都是一件好事,可是比賽后,一連好幾天,他不是垂頭喪氣,就是大汗淋漓,像一只落湯雞。別人問(wèn)他怎么了,他就說(shuō):“我怎么也突破不了上次的記錄了。不管我怎么練,怎么跑,都沒(méi)有用?!?/p>

有一天,一位頭發(fā)花白的老人走到運(yùn)動(dòng)員身邊,拍了拍他的肩膀,說(shuō):“小伙子,堅(jiān)持就是勝利啊!”說(shuō)完老人就走了??蛇@句簡(jiǎn)短的話(huà),卻給了這位運(yùn)動(dòng)員留下了很深的影響。他每天早睡早起,除了跑步,還是跑步。終于有一天,他創(chuàng)造了新的紀(jì)錄,突破了自己。運(yùn)動(dòng)員用堅(jiān)持,突破了阻礙。

平靜下來(lái),你就可以突破阻礙;勇敢起來(lái),你就可以突破阻礙;堅(jiān)持過(guò)來(lái),你就可以突破阻礙。當(dāng)你突破那沉悶的黑暗,你便會(huì)看見(jiàn)那明亮的陽(yáng)光,那美麗的彩虹,那潔白的云朵!

突破的半命題作文篇4

李嘉誠(chéng)說(shuō):“人生亦如是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)?!?/p>

人生路上,敢于突破才是王者。

敢于突破自我是逆境中的逆流而上。著名鋼琴大師弗萊舍在他事業(yè)如日中天之時(shí),被醫(yī)生檢查出了右手肌肉障礙。這個(gè)消息是對(duì)一個(gè)音樂(lè)天才的沉重打擊。外人說(shuō)他事業(yè)輝煌,即使不再?gòu)椙?,也少有人能很快超過(guò)。但他抵住外流輿論,毅然決然選擇了用左手再塑輝煌。日復(fù)一日,年復(fù)一年的訓(xùn)練,讓他獲得了“全球最厲害的左手鋼琴大師”的名聲。由此看來(lái),敢于突破自我才能取得更好的成就。正是因?yàn)楦トR舍對(duì)鋼琴不放棄,從自身尋求突破,才讓一位鋼琴天才搖身一變成為一界鋼琴大師。

敢于突破自我是自然法則的生存之道。眾所周知,鯊魚(yú)是海洋中的運(yùn)動(dòng)健兒,可是,鯊魚(yú)從小沒(méi)有魚(yú)鰾。深海中無(wú)數(shù)個(gè)危害等待著弱者,鯊魚(yú)并沒(méi)有因此放棄,他更是在重重危險(xiǎn)中不斷突破自我,練習(xí)呼吸和遨游。一次次在危險(xiǎn)中摸爬打滾,最終成就了他飛快的速度,贏得了“深海游泳冠軍”的美譽(yù)。假若鯊魚(yú)因外界因素而自暴自棄,也許現(xiàn)在他已成為別人的腹中之食。正是因?yàn)樗矣谕黄谱晕遥跊](méi)有魚(yú)鰾的情況下化逆境為順境,另辟他路,才成就了如今的速度,在自然界重重風(fēng)浪下生存至今。

敢于突破自我是觸碰成功的墊腳石。一個(gè)人若是連突破自我的勇氣都沒(méi)有,就會(huì)滯帶不前,與勝利失之交臂。橫渡英吉利海峽第一人在游了六個(gè)多小時(shí)后,全身僵硬,她見(jiàn)前方大霧朦朧,根本看不見(jiàn)陸地,以為陸地還有很遠(yuǎn)。船上的人鼓勵(lì)她說(shuō)只差一英里,但她回答道:“你們別騙我了,快把我拉上去?!彼洗?,披著浴巾,在朦朦大霧中看見(jiàn)了向她揮手的人們,才知道真的只差一英里,她后悔不已。

在未知的未來(lái)中,若是你能咬咬牙挺過(guò)當(dāng)前最苦的風(fēng)暴,也許成功離你只差一英里。假如當(dāng)時(shí)能咬咬牙堅(jiān)持下去,突破自身的束縛,她便能摘取成功的桂冠。在成功之前的那一小段時(shí)間里。往往最令人痛苦不堪,若是咬牙突破自我,你便是成功寶座上的王者。

“人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)?!痹诔砷L(zhǎng)路上,正是需要這種敢于突破自我的精神!

突破的半命題作文篇5

請(qǐng)問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是:無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿(mǎn)著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學(xué)。

“轟!”火車(chē)發(fā)出一聲巨響,駛離火車(chē)站,我就坐在火車(chē)中,漫無(wú)目標(biāo),任由火車(chē)主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶(hù)戶(hù)的民宅交織而成,不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò),有的人守在家,有的人為了生計(jì),到處打拼,四處游走,而我呢?只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而自暴自棄,會(huì)不會(huì)太不值得了?

火車(chē)慢慢地北上,窗戶(hù)也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿?,發(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自己。

湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。

忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯(cuò)縱,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,在隱隱約約之中,彷彿看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空,原來(lái)天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái),做一個(gè)突破顏色的自我,啊!我懂了!我懂了!

突破的半命題作文篇6

記得有一句很有哲理的話(huà):人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!

我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿(mǎn)足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!

如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn),我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!

實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲,而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了“瞌睡蟲(chóng)”又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)……這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己,向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!

朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧,突破自己,明天才能更美好!

突破的半命題作文篇7

那是個(gè)炎熱的下午,炙熱的太陽(yáng)仿佛能把大地烤得啪啦作響,小花無(wú)力地耷拉著頭,萬(wàn)物好似都快被融化。我松懶地站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著體育老師滔滔不絕的話(huà)語(yǔ),心早已飄到空調(diào)房去。突然,同學(xué)們都齊刷刷地看向我,原來(lái)我被老師“欽點(diǎn)”,報(bào)名參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽。那時(shí)的我不敢相信,跑步時(shí)總會(huì)落在最后的我竟然被選上了比賽,所以我根本就沒(méi)有把它放在心上。

比賽的前兩個(gè)星期,體育老師跟我說(shuō)了比賽的注意事項(xiàng),并讓我多加練習(xí)。同學(xué)們也紛紛投來(lái)質(zhì)疑的眼光,一些話(huà)總是在我心里環(huán)繞。我鼓起信心,決定要好好地拼一把。于是每天放學(xué)后,我都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)跑步,直到大汗淋漓才肯回家??刹涣媳荣惖那皫滋?,我卻中暑了。渾身難受的我又放棄了跑步的念頭。同學(xué)們的目光、嘲笑又縈繞在我心頭,老師的期望,獎(jiǎng)品的誘惑讓我動(dòng)搖,所以比賽那天我是帶著病參加的。

選手們都做好了準(zhǔn)備站在操場(chǎng)上,而我渾身哆嗦著,手心不斷冒出冷汗,緊張蔓延著我。隨著一聲槍響,選手們像離弦的劍一樣沖了出去,我則落在了最后面。眼看著選手們?cè)脚茉竭h(yuǎn),我再一次喪失了信心,漸漸地慢了下來(lái),炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地,我的心也隨之急迫。旁邊的同學(xué)們看到我這樣,也失望地嘆息,老師不斷鼓勵(lì)我,讓我盡力就好。“是啊,既然你都參加了比賽,為何不好好拼一把呢?不要讓自己后悔!”我也不斷地鼓勵(lì)自己,終于是邁開(kāi)了沉重的步伐。盡管整個(gè)人像是失重一般,但我仍然沒(méi)有放棄,跌倒了就爬起來(lái)。迎著微風(fēng),聞著花香,我自信地朝前跑去,不顧嘲笑,不顧疾病。終點(diǎn)離我越來(lái)越近,我的心也隨之高昂。兩百米,一百米,五十米,十米……終于,我超過(guò)了最后一名選手,沖過(guò)了終點(diǎn)。迎著甜甜的微風(fēng),我驕傲地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,露出了自信的微笑。

當(dāng)我們?cè)谏拈L(zhǎng)途中跋涉時(shí),才發(fā)現(xiàn)生活布滿(mǎn)了荊棘,我們只有敢于突破它,才能迎來(lái)絢麗的風(fēng)景。

突破的半命題作文篇8

凡是喜歡看NBA打球的人都很熟悉一名特別的球員博格士,他身高只有1.6米,在東方人里也算矮子,更別說(shuō)在即使身高兩米都嫌矮的NBA了。但就是這個(gè)矮子,可并不簡(jiǎn)單,他是NBA表現(xiàn)最杰出、失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投精準(zhǔn),甚至在高個(gè)隊(duì)員中帶球上籃也毫無(wú)所懼。博格士是不是天生的好球手呢?

博格士從小就長(zhǎng)得特別矮小,但他非常熱愛(ài)籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上打球。當(dāng)時(shí)他就夢(mèng)想有一天可以去打NBA,因?yàn)镹BA的球員不只待遇奇高,而且風(fēng)光無(wú)限,是所有愛(ài)打籃球的美國(guó)少年最向往的夢(mèng)。每次博格士告訴他的同伴:“我長(zhǎng)大后要去打NBA?!彼新?tīng)到他的話(huà)的人都忍不住哈哈大笑,因?yàn)樗麄冋J(rèn)定一個(gè)1。6米的矮子是絕不可能打NBA的。他們的嘲笑并沒(méi)有阻斷博格士的志向,他用比一般高個(gè)人多幾倍的時(shí)間練球,他充分利用自己矮小的優(yōu)勢(shì),行動(dòng)靈活迅速,像一顆子彈一樣,運(yùn)球的重心最低,不會(huì)失誤,個(gè)子矮小不引人注意,抄球常常得手,終于成為全能的籃球運(yùn)動(dòng)員,也成為最佳的控球后衛(wèi)。

突破就能成功!其實(shí)在人生道路上,在十字路口,成功的關(guān)鍵在于你能否把握好自己,能否突破!在這個(gè)世界上,最了解你的人是誰(shuí)?最能說(shuō)服你的人是誰(shuí)?最信得過(guò)的是誰(shuí)?最后支配你的大腦和手腳的又是誰(shuí)呢?是你自己!一切都是你自己!你就是你自己的“法人”和全權(quán)代表,你應(yīng)該對(duì)自己的一生承擔(dān)全部責(zé)任。也只有這樣,你才能突破制約,跨越障礙,把人生從平凡走向輝煌!

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