團結(jié)創(chuàng)新的作文(精選10篇)

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團結(jié)創(chuàng)新的作文篇1

成功來源于什么?來源于堅持，來源于合作，到底來源于什么，我認(rèn)為來源于團結(jié)。

"哇......。呀"這是什么聲音，原來是我們六二班在和六一班比賽拔河，比賽馬上就要開始了，我們兩班摩拳擦掌，等待老師一聲令下，我們就可以開始用力拔了，"嘟"口哨聲響，我們一個個都使出了吃奶的力合勁拔，但是力不從心，可能是我們太不團結(jié)，繩子正在一步步地偏向他們，最終我們敗下陣來，在中場休息的時候，我們商量下一場要怎么勝他們，我們該怎么辦呢?

只要我們心往一處走，力信一處使，不就可以團結(jié)一致了，我們一隊士氣大增，胸有成竹，這一局我們一定要勝利，

談笑時，比賽的下半場開始了，因為有了新的策略，我們躍躍欲試，"嘟"哨聲響了，我們不在是一團散沙，我們是一個團隊，"用力，用力!"終于勝利女神倦顧了我們，這一隊，我們勝了，只見我們班熱血沸騰，在第三場中一定再接再厲，第三場開始了，我們繼續(xù)用團結(jié)力量大，沒想到一班也學(xué)聰明了，也十分團結(jié)，將我們好幾次反超，但在最后不知那兒來到了一股力氣，幫了我們一把，讓我們最終獲得了勝利，

在這個日新月異的世界中，我們最想要也是最重要的就是團結(jié)，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利，這句話是永遠(yuǎn)對的。

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇2

“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響，它曾鼓舞著我們，令我十分難忘。

那是運動會前夕的一個早晨，太陽剛剛探出個頭，草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個早起的同學(xué)就帶著長繩來訓(xùn)練運動會的一個比賽項目—“跳大繩”，每個班派出十名同學(xué)，八個同學(xué)在長繩的中間一起跳，兩個同學(xué)甩繩子，計時三分鐘，看哪組同學(xué)跳的個數(shù)多，哪個班就獲勝。

五四班的同學(xué)很快就到齊了，立刻投入訓(xùn)練?！叭?、二、一，跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂乎?？墒牵闊┖芸炀统霈F(xiàn)了，八個人排成一列，顯得長繩不夠長，我們挨挨擠擠地在中間跳著，總覺得施展不開手腳，大家沒跳三兩下，就有人會勾住繩子，我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳，這樣太浪費時間了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地鬧開了：“這可怎么辦啊?你就不能跳高點嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊友，這不符合比賽規(guī)則!”……埋怨聲此起彼伏，莊蕙嘉見了，立刻大聲喝道：“安靜!你們忘了我們采二的校訓(xùn)—‘惠風(fēng)和暢’了嗎?互相指責(zé)于事無補，我們還是要好好配合，今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進(jìn)辦法吧!”我們連連點頭稱是。

第二天早上，大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后，我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法，就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間，這樣一來，是不是就顯得繩子長了啊?再配上我的“集體呼號”法，我們立刻整齊劃一地跳了起來。經(jīng)過幾次試驗，我們發(fā)現(xiàn)跳起來輕松多了?！岸?、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個數(shù)立刻大增。我們個個信心倍增，臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍，我們在歡笑。

俗話說：“眾人拾柴火焰高?！辈啥屛颐靼琢艘粋€團隊只有齊心協(xié)力，才能走得更遠(yuǎn)。

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

團結(jié)這兩個字，應(yīng)該在大家的心里都有了對它的定義了吧，我們要想做一件事，實現(xiàn)自己的一個目標(biāo)，完成自己的夢想，的確，一個人是可以完成，但是我敢肯定的說，如果你選擇跟別人合作，一起去做這件事，意見一致，行動一致，心態(tài)一致，團結(jié)一心，那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了，同學(xué)們，我們要學(xué)會團結(jié)，因為團結(jié)才是力量。

我記得我們都有學(xué)過一句孟子的一句話：“天時不如地利、地利不如人和”，這句話的要教會我們的就是團結(jié)，這句話也一直被我記在心中，一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論?為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如?為什么一只老虎會害怕一群狼呢?就是因為團結(jié)，團結(jié)給了他們太多的力量了，一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊，它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候，可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結(jié)可以給我們無限的可能。

其實在我們身邊發(fā)生過很多團結(jié)的事例，比如說上一周學(xué)校舉行的拔河比賽，為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣，但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到，這其中的原因，我想大家也能看出來端倪出來，一個班級有著重量級選手，一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的，本來毫無懸念的一場比賽，但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了，就是因為團結(jié)二字，當(dāng)時在現(xiàn)場看過的同學(xué)們都知道，因為他們小看了對手，并且心高氣傲的，最后大家都是在亂使勁，一個團隊游戲完成了單機游戲，不輸才怪，而另一邊在老師的帶領(lǐng)下，斗志昂然，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，居然是一瞬間就打敗了對手，這就是團結(jié)二字最好的體現(xiàn)，可能你們沒注意，我就是這個班的一員，我就是當(dāng)時拔河冠軍隊伍當(dāng)中的一員。

大家都知道，一個出色的班級，集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在，而團結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索，學(xué)習(xí)上團結(jié)起來，你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西，兩個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗一交流，就能提高自己的學(xué)習(xí)效率數(shù)倍。生活上團結(jié)起來，寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀(jì)律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結(jié)二字，只要在你體味到團結(jié)給予你的力量時，你才會知道團結(jié)是有多少的重要。

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇4

團結(jié)是合作，合作是團結(jié)。這個世上，不會有人是團結(jié)的，也不會有人是不團結(jié)的;團結(jié)就象是一個小小的合作，也象是磁鐵的南極與北極，互相排斥，我想，團結(jié)可以讓我們更聽從隊長的指示。

團結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處，就像：可以讓我們覺得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一場懶覺醒來，那么有力氣，而且感覺睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛，心情也特別的好。很多事務(wù)或動植物，都有團結(jié)的氣氛，就像：螞蟻很勤勞，因為每年都過著同一種生活，每天都要一起到野外找東西來吃，真是辛苦;蝴蝶也是一樣，每年、每個月、每天;都要一起采尋花粉來吃……

當(dāng)然還有許多動植物也是一樣，每天忙到晚，彼此合作。如果不團結(jié)，世界就會變得很亂，甚至?xí)?，?dāng)然就不會有規(guī)則了啊!并且，這個地球就不會有法律了;不團結(jié)反而會受到多的災(zāi)害，讓整個世界變得雞犬不寧，永遠(yuǎn)不能有安靜;沒有團結(jié)，這個世界上不會有好結(jié)果的。

所以我們要團結(jié)合作，要不然就糟糕了，團結(jié)讓這個美麗的世界變得更美!團結(jié)是很重要的，就像拔河比賽或籃球比賽，大家合作爭取一樣?xùn)|西，可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學(xué)著聽別人的指示，努力團結(jié)。

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇5

俗話說得好“人心齊，泰山移?！敝灰總€人團結(jié)一心，齊心協(xié)力。就算遇到再大的困難，那也是輕而易舉的事情。

提到團結(jié)，只有一件事使我刻骨銘心，流連忘返。那是一個陽光明媚的早晨。“田汶博，羅梓恒，把這張大桌子抬到樓下去?！备呃蠋熤钢菑堊雷用畹?。只見他們倆的臉紅紅的，用盡了吃奶的力氣，桌子也只是搖了一下，它仿佛在嘲諷他倆：“就你們這小身板。抬得動我再等幾萬年吧!”誰知他倆卻無比的堅強。只見羅梓恒緊閉著眼睛，像猛虎一般的往前推。而田汶博咬緊牙關(guān)，使勁地往后拉。而同學(xué)們卻在一旁笑嘻嘻地觀看。突然，我心里微微一震：這樣下去可不行，看來我得去幫他們。于是我便自告奮勇：“我來幫你們?！痹捯魟偮洌咣ば?，楊迎奧，趙藝鈞也都來幫忙了，羅梓恒的臉上頓時露出了美好的微笑。我們這四個志愿者依次來到現(xiàn)場。于是他便一本正經(jīng)地說：“當(dāng)我們數(shù)到一時就踏左腳，當(dāng)我們數(shù)到二時就踏右腳?！本瓦@樣，我們抬起了那張桌子。“一二，一二，一二……”只見同學(xué)們的汗水，像一連串珍珠落了下來。可我們的心卻感到不累。啊!功夫不負(fù)有心人，我就知道付出的成果總是甜的，我們成功地將桌子抬到樓下。田汶博笑嘻嘻地說：“謝謝你們的幫助?！薄鞍ザ嘁粋€人就多一分力量嘛!”我笑了大家也笑了。

“集體的力量就是源泉，眾人是智慧的搖籃?！眻F結(jié)就是力量，如果每一個人團結(jié)一心，那么生活就會更美好起來。

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇6

“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”每當(dāng)唱起這首歌時，我就會不由得想起了小小的螞蟻。

今年暑假時，我來到外婆家。閑來無事，我就到院子里去找樂子。在墻角的花壇邊上，我看到了一只小小的螞蟻，它正在到處尋尋覓覓。它一定是餓著吧!憐憫之情從心頭涌起，我連忙站起身來，從外婆家的灶臺上拿來了一小段干面條。為了不驚擾到它，我輕輕地將面條橫放在那只螞蟻前方的不遠(yuǎn)處。然后，我悄悄地躲到了一旁。果然，那只螞蟻很快就找到了面條。只見它輕輕地用觸須在面條上來回觸碰，又爬到了面條上面，晃動著它那兩根觸須，似乎在高聲歡呼：“哇!這下可有食物吃了!”

我蹲守在一旁，正想要仔細(xì)觀察一下螞蟻吃食的樣子，沒想到它卻只從面條上爬了下來，轉(zhuǎn)身離去了。它該不會是就此放棄了吧?對于一只小小的螞蟻來說，這根面條簡直是一道巨大的城墻，難怪它無能為力!唉!我怎么就沒想過將面條揉碎?這樣的話，它就不致于望面條而興嘆了。我蹲在地上，黯自神傷。

忽然間，似乎有一道長長的黑影朝這邊快速移動而來。我定睛一看，原來是一大群螞蟻，它們排成一個長隊，浩浩蕩蕩地朝著面條的方向開進(jìn)。這時，我才恍然大悟，原來它是去報訊了。這下我又興奮了起來，饒有興致地在一旁觀看著。只見那些小螞蟻相互用觸須碰了碰之后，隊伍迅速地分成了兩個縱隊，分列在面條的兩旁。我的心不由得懸了起來：這么大的面條，小小的螞蟻，你們行嗎?就在這一刻，奇跡出現(xiàn)了。面條被那群螞蟻舉了起來，然后又慢慢地朝著它們來時的方向移動了。雖然速度并不是很快，但是不久之后，那根面條就在我的眼前失去了蹤影。

望著螞蟻們遠(yuǎn)去的方向，我心中感慨不已。是啊!一只螞蟻力量雖小，但是一大群螞蟻團結(jié)在一起，卻能發(fā)出令人震撼的力量。俗語說：“人心齊，泰山移!”這話果然不虛。

“團結(jié)就是力量!……”這支雄壯的歌曲在我的心頭唱響。

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇7

因為那次游戲課，使我學(xué)會團結(jié)。

那天，老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲，將我們分成男女兩隊。游戲開始，我們“娘子軍”個個“身輕如燕”，飛快地踏上了前兩張墊子，我在后面那張墊子上，最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上，拉起后面那張墊子，遞給前面同學(xué)，我們順利踏上了墊子。

過了一會，后面那個女同學(xué)在拉墊子過程中腳滑了一下，差點兒掉進(jìn)“河里”，幸虧她踩到后面那張墊子，否則我們就要重來了。前面同學(xué)見墊子還沒來就聊起來：“后面誰啊，蝸牛都比她快?！薄熬褪?，弄什么呢!”墊子上來了，她們才停止。

過一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫，我們只好重來，女生都開始責(zé)怪孔捷：“人家李欣璐都能過，你孔捷那么大的人還不能過!”我也說起來：“孔捷，你怎么這樣哩，現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的，小聲回了句：“我又不是故意的嘛!”這次，我們輸了。

大家慢慢反應(yīng)過來，當(dāng)老師說可以討論一下時，我們的“首長”發(fā)言了：“下次我們不應(yīng)該這樣，我們應(yīng)該團結(jié)起來?！贝蠹冶硎举澩?。

比賽又開始了，我們女生相互打氣。當(dāng)一個同學(xué)跨不過橋時，前面的人就將墊子往后挪，當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下，旁邊的`同學(xué)就拉住她校服，最終，我們勝利了，這源于我們的團結(jié)合作。

通過游戲，我學(xué)會了團結(jié)，這個“團結(jié)”，令我難忘。

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很興奮這次可以在此次班會上發(fā)表我的講話，這次我們班會的主題是團結(jié)，那么就讓我們一起來探討一下團結(jié)的力量吧!

我想在這里先給大家分享一個小小的故事，是我媽媽講給我聽過的。我媽媽是一名語文教師，在一所小學(xué)做班主任，她做班主任的時候，遇到了幾個非常頑皮的學(xué)生，這幾個學(xué)生一直都喜歡欺負(fù)別人，而且在學(xué)習(xí)上一直不太上進(jìn)，得罪了班里很多的同學(xué)。

后來不知道為什么，其中有一個同學(xué)開始想學(xué)習(xí)了，但是他這時才發(fā)現(xiàn)，身邊的同學(xué)都是他欺負(fù)過的，他當(dāng)時想請教別人問題，但是他也不太好意思，因為以前畢竟讓別人很難堪，這時候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個同學(xué)察覺到了他的改變，便紛紛主動去教他。他當(dāng)時非常感動，后來慢慢的，他們那幾個一直很吵的同學(xué)都開始喜歡學(xué)習(xí)了。并且他們的關(guān)系越來越融洽，互相幫助，互相成長，那幾個調(diào)皮的學(xué)生也不再那么調(diào)皮，甚至開始更喜歡學(xué)習(xí)了。

我之后問我媽媽為什么他們會作出改變呢?我媽媽說，那是因為有一次，喜歡吵鬧的其中一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了他們之外的同學(xué)，都非常的團結(jié)，他們幾個反而好像班級拋棄了一樣，他想回到整個集體中來，所以他們也慢慢的開始改變了，最終整個班級的同學(xué)都融合在了一起，互相越來越團結(jié)，越來越上進(jìn)。最后他們畢業(yè)的時候，整個班級的成績都非常不錯，而那幾個原本很吵的同學(xué)也取得了一個非常不錯的成績，這讓我媽媽感到非常驕傲。

其實說這一個小小的故事，我是想告訴大家，我們是一個集體，那么我們就要一起成長?；蛟S在我們的相處中，總有一些同學(xué)比較調(diào)皮，但是我們也不要忘記去接納他們，不要把他們排除在外。只有我們團結(jié)了，我們整個班級的氛圍才會更好起來，才會真正的贏得我們的驕傲。

所以在這里，我想告訴同學(xué)們，讓我們互相照顧，互相包容，為我們的這一份友誼增添新的翅膀，為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信，不管多年以后，我們再回想起這階段的點點滴滴時，我們?nèi)匀粫械叫腋：涂鞓?。同學(xué)們，讓我們更加和睦友愛吧，讓我們一起進(jìn)步，一起往前吧!

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇9

從前，有幾個兄弟，經(jīng)常吵架，一天，父親把他們叫到一起，拿出一把筷子，你們誰能把這把筷子折斷?幾兄弟都折了折，誰也折不斷。父親把這把筷子拆散了，分給每人一根，叫他們再折，這次，他們一折就斷了。父親說，你們看，一把筷子多結(jié)實，折不斷。一根筷子很容易就折斷了。以后，你們不要吵了，團結(jié)起來才會有力量。

這個故事啟迪我們，團結(jié)的重要性，任何脆弱渺小的事物，只要團結(jié)一心，就會形成強大的力量，戰(zhàn)勝個體不能戰(zhàn)勝的困難，完成個人不能完成的任務(wù)。一塊磚，只有團結(jié)一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能生生不息，一個人，只有團結(jié)他人才能事業(yè)有成，一個家庭，只有團結(jié)，才能和睦相處，一個團隊，只有團結(jié)才有凝聚力戰(zhàn)斗力，一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來，才能繁榮富強昌盛，一個公司，只有團結(jié)才能鑄就輝煌。

一個國家，只有團結(jié)才能發(fā)展，只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。此次席卷全世界疫情，如果沒有全國人民的團結(jié)，哪能在幾個月的時間內(nèi)，把疫情控制住，如果沒有中國人民的團結(jié)，怎么會幾天建成一所醫(yī)院，專家說隔離，全國14億人，放棄了一年當(dāng)中最重要的節(jié)日，一兩個月不出門，不走親戚，不訪友，不串門，不給國家添麻煩，專家說戴口罩大家毫無怨言都戴上，造汽車的，國家需要也能造口罩，在團結(jié)一心的中國面前，疫情也只能灰頭土臉，垂頭喪氣敗下陣來，所有人都能團結(jié)一心，為了同一個目標(biāo)戰(zhàn)勝疫情而努力奮斗。

團結(jié)是由很多情感聚集在一起，產(chǎn)生的一種精神，真正的團結(jié)就是無條件的配合，各自發(fā)揮自己的特長，為了共同的目標(biāo)而共同努力奮斗的集合體，要想成為一個團結(jié)優(yōu)秀的團隊，需要我們用真誠去面對團隊中的每一個人，讓這個團隊里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。

如果一個團隊沒有團結(jié)的精神，那么這個團隊就不能稱之為團隊，團結(jié)是成功的基礎(chǔ)，沒有團結(jié)就不會有成功，這是恒古不變的道理，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利。

團結(jié)創(chuàng)新的作文篇10

“團結(jié)”是學(xué)生要做到的一條守則。但是，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有時也沒有做到。我想：以后一定要團結(jié)，要是不團結(jié)的話，也許就會使朋友之間的友誼受到傷害。

我水遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)課，那一節(jié)課也就是語文課。語文老師先問了我們一個問題。然后，讓我們以組為單位討論。雖然這個問題很簡單，但是，全班同學(xué)都議論紛紛。我們這一組也不例外，不多時，老師又叫各組的組長把答案寫在一張紙條上。我是這個組的組長，便拿出一張紙和一支筆。準(zhǔn)備把全組的意見寫在紙上。因為是冬天，我寫起字來非常的困難。我一個字一個字地寫在紙上，但是，我們這個組的組員便嚷道：“快點嗎!寫得那么讓我寫算了?！彼麄兙谷贿@樣說，我就讓他們寫。他也寫得很其他組員嚷道：“你也是寫得那么慢，讓我來寫吧!”幾乎全組的組員都寫了兩三個字就讓別人搶了。到了最后，這個不寫，那個不寫，都說自己的手很冷，氣直也寫得很慢，讓組長寫，我沒辦法了，只好自己寫。我說：“你們看，我還像原來寫得很慢，你們也不幫我?！庇幸晃煌瑢W(xué)說：“你是組長，又不是我是組長，干嘛要幫你呢!”其他同學(xué)也說：“對鑼!我們干嘛要幫你呢!”我聽了這些話非常傷心，非常生氣。結(jié)果我們交不了答案。

課后。我想了很多，明白了團結(jié)—我永遠(yuǎn)都要做到這一條守則，也希望大家做到，如果沒有團結(jié)的精神，是無法出色完成任務(wù)的。