什么風(fēng)景作文300字(精品8篇)

什么風(fēng)景作文300字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的什么風(fēng)景作文300字樣本能讓你事半功倍，下面分享【什么風(fēng)景作文300字(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

什么風(fēng)景作文300字篇1

有誰在奔向旅程的終點時，留意過路上的風(fēng)景?

一個春日的清晨，初升的艷陽蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴，天空仿佛是透明的。

這樣的天氣，是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時間，于是車速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風(fēng)景。

窗外的色彩奔騰著，景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子，讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截，土丘的地勢平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。

遠處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的身影。湛藍的天空中，不知從哪里飄來了一團海島似的烏云，像一個孤獨的旅者，以它特殊的角度——天上，鳥瞰著路上的風(fēng)景。絢麗的陽光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。

透過葳蕤的樹林，依稀能夠望見農(nóng)田。道路繼續(xù)地延伸著，向遠方，向旅程的終點。過了樹林，是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛，一大片一大片，全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們，而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧!多大的一片油菜田啊!中間圍著一座白色的雙層農(nóng)家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許，他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田，盤算著今年的收成。一輛銀白色的車，從我們的車旁飛快地駛過。他應(yīng)該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。

天上，一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢?

不遠的地方，終點到了，溜走了一個上午，在不知不覺中。

人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無名的風(fēng)景。其實：

風(fēng)景在路上。

什么風(fēng)景作文300字篇2

走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠的感覺。

遙遠的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下，讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰，深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進入詩的境界：仰望天空，秋空高遠，清澈，瓦藍：望著那無窮無盡的碧藍，思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠的太空。

雨果說過：比土地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的空間之內(nèi)，還會有博大的胸懷嗎?

冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說：大海能帶走人的哀愁，于是楛坐礁石，癡望大海的男男女女。其實，欣賞秋天的天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。

情不自禁走到樹下，久久的注視著深邃的天空，不知不覺間會產(chǎn)生一種漂浮的感覺，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來越遠，此時此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞著天空，好似看到世界的倒影，萬物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致為蝸角虛名的煩惱，為蠅頭小利的爭執(zhí)，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下松弛下來。

賞高遠的天空，是對人生額感悟，好像世人皆睡我獨醒，覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來，從而對人生有了更準(zhǔn)確地把握。

風(fēng)景就在路上，學(xué)會欣賞，學(xué)會感悟，收獲人生!

什么風(fēng)景作文300字篇3

國慶長假，小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車，國慶期間人多車多，到處都擠得水泄不通，人滿為患。因此，我就更加地?zé)灹恕?/p>

沒想到，我在這次旅途中卻看到了許許多多風(fēng)景，令我眼前一亮，記憶猶新。

剛上車，車上只剩下了幾個空位子了，我們就連忙沖了上去，占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶，她的手里緊緊牽著一個小男孩，這個小孩可能是她的孫子吧?？墒?，車上已經(jīng)沒有了空座位。怎么辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時候，有一位中年男子起身讓座，老奶奶牽著孫子連忙道謝。

這一處風(fēng)景叫——尊老愛幼。

“停穩(wěn)后三秒開門，上下完乘客后三秒起步。”這個是公交車上會貼的一則標(biāo)語，貼是貼上去了，司機卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時，司機并沒有嚴格按照要求去做，結(jié)果就出事了。而我看到的每一位司機，都是嚴格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的。

這一處風(fēng)景叫——一絲不茍。

后來路上堵車了，記得以前的情形，后車的司機看到你的車前面有一點空位時，都會狂按喇叭，在后面響個不停。然而，這種事情始終沒有發(fā)生，每一位司機都在耐心地等待著，乘客們也沒有催促司機。

這一處風(fēng)景叫——友善。

下車后，我的心情美麗了起來，開開心心的玩耍了一天。

人生處處是風(fēng)景，不只在路上，更多的是在心里。

什么風(fēng)景作文300字篇4

歲月悠悠，人生漫長。乘著歲月的小船，慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上，你會發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，永遠在路上。

每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時，就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會令我不堪回首。

小時候，還不懂世事的我，整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡，睡不著的時候，便偷偷爬到奶奶那，與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著，母親又在開店，爺爺三天兩頭往村里頭跑，往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活，無奈之下，她只能早上背著我走一公里路到玉米地，晚上又背著我回家，誰讓我總是粘著奶奶呢?

在這4000多個日子里，因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，都很少與奶奶見面了。之前，奶奶都是早早地起床，準(zhǔn)備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床，因為怕要是晚一點了，奶奶就不帶我了。

走了一公里路，來到玉米地里。因為奶奶歲數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細心地澆水。

在田地里，我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后，伸出那只長滿老繭的手。每天每日，都是這樣的輪回，都是這樣，一幕一幕的重復(fù)，可奶奶對我的這份愛永遠不變，奶奶的愛，就是陪伴，這份愛是多么含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨的時候帶來陪伴，在我害怕時，給我安全感，在我空虛時給我?guī)頊嘏?/p>

什么風(fēng)景作文300字篇5

黑色的電線分割著忽明忽暗的天空。大朵大朵鉛灰色的云肆意地漂浮著。泛起一團的水墨瞬間暈開，吞噬著整個天空。風(fēng)搖曳著枝椏，凌亂無形;雨滌蕩著浮塵，悄然而至。

“天青色等煙雨，而我在等你……”，雨的歸宿是卷云，而我的歸宿是爺爺，那終不變的笑臉，那終不散的心魂。

花謝花開花滿天，那年十月，無情的風(fēng)吹亂了開滿枝頭的花瓣，落下個花蕊，無情自入池。不斷的呻吟聲，是病魔再次折磨著爺爺!我緊緊地握著爺爺?shù)碾p手，但他并沒有意識到。當(dāng)我又一次像平時那樣撲到他懷里時，心頭不禁引起一片酸楚。這酸苦的淚水滴在他的胸前，浸濕了他的衣襟。可是，他沒有流淚，逝了，逝了。是誰棄了誰獨自匆匆離去，又是誰別了誰模糊了雙眼?天空一無所有，為何給我安慰?

眼間，浮華里，心中那不逝的風(fēng)景呵，依然涌現(xiàn)。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，正步履蹣跚地朝我走來，近了近了……

猶記得，爺爺總是坐在屋檐下吸煙，那從嘴里吐出的白煙，是盼孫女回家的信號，若不曾看見，怎能得知爺爺在雨天依舊坐在石凳上?是的，雨滑過屋頂沿壁而下，淅淅雨聲是爺爺?shù)男穆?。遠處望去，在煙雨中，墨綠色的屋檐下，是一位老人淡然不變的身影。是靜謐而美好的畫面，是心中那不逝的風(fēng)景啊。

爺爺?shù)男?，是自然的綻放，是聽孫女回家后請叫一聲“爺爺”后的笑，是看到孫女懂事時質(zhì)樸的笑。怡然舒心，如今卻再沒聽過……

又是一年的清明，微微細雨，是多愁善感的絲線，上蒼輕輕的揮灑。通往爺爺?shù)膲炃暗氖勇?，黑色的傘穿過山林，我對爺爺?shù)乃寄钣鷣碛?，愈來愈切。近了，近了，墳前仿佛兀然出現(xiàn)心中的風(fēng)景，那永不逝的。朦朧中，爺爺吸著煙，吐著大朵煙云，青色的映簾下，那是給孫女的信號呵……爺爺，我都知道，這不就來看您了么?

爺爺，心中的暴風(fēng)雨遇到遏制不住的年齡已經(jīng)過去，我卻不能忘記躲到您懷里哭泣的時候——任滾滾心潮奔涌而出，任您溫柔愛撫……如今，我已長大，理智與感情也已在心靈中相撞，拭干眼淚，您放心我不再是個膽怯的士兵，還沒有上陣，就想鳴金?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，請放心，我會勇敢地去拼，去搏。

掃一掃裙擺，掃不盡深深的依戀;唱一唱心歌，唱不完綿綿的思念。別了，爺爺，我在外頭，您在里頭，您就是我的心魂，我心中那永不逝的風(fēng)景。

什么風(fēng)景作文300字篇6

今天是星期天，我和朋友在玩自行車，我們很少有這樣的機會，所以我們十分地開心。騎的也很快。

我和他們又說有笑，說的很投機，自然也很興奮。我們邊說說邊笑，都把正在騎自行車的緊張拋到了九霄云外，我無意中騎到了步行街上，在步行街上就是舒服，我好像在云上騎一般，光滑的大理石地板，頭頂是彩旗飄飄，兩旁是花草樹木，還散發(fā)著陣陣清香。

騎著騎著，我正想叫我的朋友們也和我一起到這兒來，只見他們向我騎了過來，一路叫著我的名字，我覺得有些莫名其妙，回過頭來，問他們，他們驚叫一聲：“當(dāng)心”我這才回過神來，在我面前有一條綠色的繩子，橫在我的面前，我的心一驚，心想完蛋了，我很順手的一按剎車，這輛自行車的剎車本來就壞了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，在商場門口的那個保安把那根綠色的繩子一拉，我迷迷糊糊的從地下竄了出去。我想如果當(dāng)時不是那位好心的保安把繩子一拉，我可能像從前蔣凝濤和李舟漪從陡坡上摔了一跤一樣。

我正要謝謝那位好心的保安，可他卻對我寬厚一笑就走了，我想，我這一輩子也不會忘記著寬厚一笑的，回想剛才那位好心的保安，我的心里就甜滋滋的，他身著樸素而整潔，臉上幾條深深的皺紋，看出歲月的痕跡;他個子不高，卻有這高尚的品質(zhì)。我覺得這個社會就要有這樣的人，才會充滿“愛”。

剛剛我一直認為步行街是一道風(fēng)景線，原來你就是一道風(fēng)景線。

什么風(fēng)景作文300字篇7

如果人生是一場看不見盡頭的旅行，無論是繁華抑或落寞，不過是過往云煙罷了，有時候真正牽掛人心的是路上的風(fēng)景。

轉(zhuǎn)過季節(jié)的拐角、惦念花開的快樂、慰籍花落的寂寞，記得四季更迭、記得夕陽西下，云起霞光的美麗。

以前，吃過晚飯，喜歡出去散步，沿著上塬的公路走一段，才發(fā)現(xiàn)沿路有許多美景。春天樹抽出新芽，一片嫩綠，帶著生命初生的喜悅。夏天，萬木蔥蘢，滿山遍野蒼翠欲滴。秋天，落葉歸根，花謝歸土。冬天，白雪皚皚銀裝素裹。四季的風(fēng)景在路上。

從來不要忽略一點一滴，路上的風(fēng)景永遠是那么美麗壯觀。

不要太過糾結(jié)于生命中一些細碎而繁瑣的小事。納蘭容若就是一個十分感性的人，他會為一朵花的凋零而傷感，會為一件小事而落淚。這么想來，他到底錯過了路上多少的風(fēng)景，未免過于傷春悲秋?

人生路上，自然有那么多的風(fēng)景，或深或淺或明或暗，都是不可多得的寶藏，值得我們珍藏于內(nèi)心。

望向被黑色鐵柵分隔成一格一格的窗，為什么我看不見路上的風(fēng)景?心中有一絲壓抑與沉重。曾經(jīng)的風(fēng)景去了哪里?在不努力考高分就沒有出路的時代，還有幾個人會在意路上的風(fēng)景呢?而大人們也多是疲于生計，從未關(guān)注過沿途的風(fēng)景，更別說真正的擁有。

多想做一個清風(fēng)明月的人，不受凡塵的拘束，不受俗物擾心。就像一株植物在歲月的山河里寂靜生長，無聲無息，或繁華或凋謝，都在山林里，飲醉日月精華，不懼光陰倉促，無畏生命長短，兀自旖旎，兀自凋零，仰觀路上絕美而又織綃綺麗的風(fēng)景。

有些事我們終究改變不了，就像“來日方長，”終究抵不過一句“人走茶涼?！本拖襁^去的人總會如歌里一般“已消失在人?！?。就像一直以為會陪伴你一生的人，最終也會離開。

我們抓不住風(fēng)景，但我們可以欣賞風(fēng)景，路上的人，路上的風(fēng)景，封存于記憶的山谷中。

什么風(fēng)景作文300字篇8

人生在世，每時每刻都在路上，而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有著最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時刻。

猶記得初二那年，一位老師來到我們的班級，當(dāng)時她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨特的魅力，神奇的讓我們安靜下來。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

她說她姓譚，她和我們的開始十分友好，沒有半點嚴肅，比起老師，她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認為時，僅僅一周，她用實力告訴我們：我可沒那么溫柔。

上她的語文課時，不愛舉手回答問題，一說發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發(fā)言，這有什么，我們有張良計，她也有過墻梯，她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后，她讓我們抄寫課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛回答問題喜歡做作業(yè)還得支持，命運掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語，看著容易寫時難，要寫得端端正正，不允許有寫錯的字音字形。不然呢?那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當(dāng)然，她對我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。

她上課，習(xí)慣穿插各種小故事，十分有趣，她會在上課時融入自己的感情，用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨特的教育，既讓我在學(xué)習(xí)中嚴謹，更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂子?！?/p>

成長的道路上，沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前，因為最美的風(fēng)景，一直在路上。