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年度漢字作文600字

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年度漢字作文600字篇1

匆匆這年!凝目日歷牌,20_年僅剩薄薄兩頁(yè)??吹健澳甓葷h字”這個(gè)題目,腦海霎時(shí)涌現(xiàn)出許多字來(lái),但大浪淘沙,最終唯有一個(gè)“根”字沉甸甸地留在心里,這個(gè)字對(duì)我這個(gè)小學(xué)生有著特殊的意義。

根,植于家庭,血脈相連,傳遞一種深愛。20_年,我升入了高年級(jí),學(xué)業(yè)壓力陡增。爸爸為了讓我有更充沛的精力學(xué)習(xí),不分寒暑,每天早上五點(diǎn)半就起床到菜場(chǎng)買菜,次次都是菜場(chǎng)的“冠軍顧客”,爸爸說(shuō):“要給兒子吃最新鮮的菜!”媽媽每晚陪我做作業(yè),盡管常?!昂?xùn)|獅吼”,我被批得涕淚直流,但我知道媽媽的不易,她從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)奧數(shù),為了給我輔導(dǎo),我每天睡后,她都要在網(wǎng)上尋找解題方法和答案,自己弄懂后第二天再講解給我聽,基本上晚上十二點(diǎn)前就沒(méi)睡過(guò)覺。

根,植于學(xué)校,桃李芬芳,傳承一種責(zé)任。20_年,我們班新?lián)Q的幾個(gè)老師都是年輕的媽媽,孩子可能比我們還小,但全身心撲在班級(jí)和學(xué)生。每天QQ群里她們都要發(fā)上百條信息,除了布置作業(yè),對(duì)我們的生活也是關(guān)心備至,天冷了,提醒多穿衣;下雨了,提醒要帶傘。爸爸有時(shí)會(huì)開玩笑,有了老師發(fā)的消息,天氣預(yù)報(bào)都不用看了。當(dāng)然發(fā)的消息中,有的會(huì)讓我眉開眼笑,有的卻讓我羞愧難當(dāng),尤其是考試考砸或犯了錯(cuò)誤。

根,植于社會(huì),大愛無(wú)疆,傳導(dǎo)一種光熱。20_年,身邊有很多人,影響著我,教導(dǎo)著我。爸爸犧牲戰(zhàn)友的父母,是山區(qū)的農(nóng)民,但他們?yōu)闉?zāi)區(qū)群眾捐獻(xiàn)了所有撫恤金;媽媽的同事,是獻(xiàn)血狂人,二十年獻(xiàn)血近萬(wàn)毫升;而一個(gè)星期前,我在金潤(rùn)發(fā)超市的門口,親眼目睹一位經(jīng)常在這乞討的老爺爺把一卷零碎的紙幣鄭重地放入了為一個(gè)患白血病的小孩募捐的捐款箱……

年度漢字作文600字篇2

在過(guò)去的20_年里,有太多對(duì)我意義重大的漢字,它們從不同的方面詮釋了我的好與壞,可只有一個(gè)漢字,既為我總結(jié)了逝去的一年,又為我新的一年開啟了大門,它就是——田

我不知道我的一生將會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可20_絕對(duì)是重要的。漫長(zhǎng)的六年小學(xué)光陰結(jié)束了,與大部分小學(xué)同學(xué)不同,我到了繁華的、沒(méi)有“田”的大城市杭州,來(lái)更好地照顧我的一片“田”。

既然是照顧“田”,那就必須付出努力,于是我的20_,便是充實(shí)而累的一年。畢業(yè)考前,每天總要復(fù)習(xí)到夜深人靜之時(shí);上了初中,每月一次的月考,令我們根本不可能有“休息幾天,再抱佛腳”的心理,每一天的到來(lái),都是那么重要,就如一次次測(cè)試。

于是,田中的“苗”發(fā)芽了,相對(duì)于小學(xué),相對(duì)于剛進(jìn)入初中,我得到了不少提升。在生活上,我獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理一些事情;在學(xué)習(xí)上,有許多知識(shí)是我在家鄉(xiāng)無(wú)法得知的,我也知道了我是如此卑微。我前進(jìn)的路上有許多強(qiáng)有力的對(duì)手,這更是激發(fā)了我昂揚(yáng)的斗志。

對(duì)于新一年的到來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,為人處世,學(xué)習(xí)做題,我想要多一顆“心”,用腦子多加“思”考,我要像絲綢那樣,細(xì)心一點(diǎn),再細(xì)心一點(diǎn)。新一年的挑戰(zhàn)很多,我想讓自己的速度變得像“雷”一樣迅速,而不是拖沓。

只有花費(fèi)大量的精力,才能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),所以——20_ ,奮斗吧!

年度漢字作文600字篇3

  【淚,我的年度漢字】

  人人都有淚,只是流淚的情況不同罷了。

  上幼兒園時(shí),父母送完我便將要離開,我立馬把父母拉住,我不想待在這個(gè)陌生的地方里,而父母也只是笑著對(duì)我說(shuō)幾句安慰的話,便離去,不論我怎樣,終將只留下我一人在那個(gè)陌生環(huán)境里,默默地流著淚,不管留得多還是少,最多也只是引起同學(xué)老師的注意,多幾分安慰,那時(shí)的淚是孤獨(dú)的。

  讀小學(xué)是因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn),不能住通校只能住校,在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí),玩。在老師的陪伴下度過(guò)每一個(gè)星期。突然一不小心被石頭絆倒,跌了一下,把手弄出血,同學(xué)好心上來(lái)幫忙,但痛的畢竟是自己,才能感受的而不是別人,那時(shí)的淚是憤怒的。

  在初中時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己處理發(fā)生在自己身上的一些小事,老師常常抽問(wèn)題,答不來(lái)的難免會(huì)被處罰,記得有次,我被數(shù)學(xué)老師抽到,則好是我上課走神,天下哪有那么巧的事?于是答不出來(lái),老師向來(lái)很嚴(yán)厲,要我立刻去操場(chǎng)跑完幾圈,必須出汗才能進(jìn)教室,我還是流下了淚,那時(shí)的淚是渴求的。

  不久前,我就度過(guò)了2個(gè)月的暑假,正式告別初中生活,進(jìn)入了不熟悉高中生活,和初中生的同學(xué)告別,只能周末才能有機(jī)會(huì)約同學(xué)出來(lái)見面,去耍,聊聊天。但機(jī)會(huì)很難得。但每當(dāng)我休息時(shí),就會(huì)想到以前的同學(xué)和我們以前玩耍的情境;和老師們一起開會(huì)的情境;和學(xué)校共處幾年的情境。來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,學(xué)習(xí),那時(shí)的淚是傷感的。

  淚伴隨這我一生成長(zhǎng),雖然中間有無(wú)數(shù)次艱辛,但卻讓我明白一些不明白的道理。淚是我的年度漢字!

  

年度漢字作文600字篇4

20-年悄悄過(guò)去了,20_的鐘聲已經(jīng)敲響,回首望去,有太多值得回憶的往事。這一年,我跟著希利爾了解世界歷史,隨著沈石溪去動(dòng)物世界一探究竟,從呂思勉那了解中國(guó)上下五千年的變遷,更是跟著尼摩船長(zhǎng)潛到海底兩萬(wàn)里探索海洋的奇妙,而且我還跟著路路通和他的主人一起環(huán)游地球80天。沒(méi)錯(cuò),我的年度關(guān)鍵詞就是充實(shí)。

說(shuō)到“充實(shí)”二字,古往今來(lái)有很多含義,我認(rèn)為它代表不虛度光陰,不每天在游戲中度過(guò)。這一年,我開始獨(dú)立設(shè)計(jì)手抄報(bào),但一開始卻被人群埋沒(méi),但我并不灰心,苦練畫畫,長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí)使我的畫也經(jīng)常受到了表?yè)P(yáng)并展覽,讓我深深明白“一份耕耘一分收獲”;說(shuō)起體育還要說(shuō)足球,我做為足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員殺進(jìn)四強(qiáng);說(shuō)起文化學(xué)習(xí),我更是拿到了三好學(xué)生。

20-年,我充實(shí)在學(xué)校的生活里。

當(dāng)然閱讀在這一年里必不可少。市圖書館,少兒圖書館,我去的次數(shù)不勝數(shù);西西弗、漫書咖等各個(gè)書店我也是???。每晚睡覺前,我更會(huì)聽30分鐘的名著。其實(shí),當(dāng)我在茫茫書海遨游時(shí),面對(duì)人類燦爛的文明,我覺得自己是如此渺小,我仿佛是用顯微鏡才能看到的一只小蟲子啊!真是學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸!這一年年我被評(píng)為最美讀書郎。

20-年,我充實(shí)在閱讀里。

這一年我的閱歷更加廣泛,我去了山水甲天下的桂林,欣賞了美麗的漓江風(fēng)光;去了貴州侗寨,領(lǐng)略當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情;去了黃果樹瀑布,見識(shí)了大自然的雄偉壯觀;還去了荔波小七孔,身臨其境的體驗(yàn)了小七孔的神秘幽靜。

20-年,我充實(shí)在祖國(guó)美麗的風(fēng)景中。

20-,我很充實(shí),同時(shí)我要感謝所有幫助過(guò)我的人,因?yàn)槲业某鋵?shí)離不開大家的幫助,現(xiàn)在讓我們放眼2021,邁開新的步伐,去迎接新的挑戰(zhàn),但愿我的2021也要這般充實(shí)。

年度漢字作文600字篇5

“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎——-?!泵慨?dāng)我哼起這首歌,眼前就浮現(xiàn)出她的身影,我至今都忘不了,她的一聲“別了?!?/p>

她,大學(xué)霸一個(gè),她,是我的好閨蜜。自從我們認(rèn)識(shí)以來(lái),我們就甜甜黏在一起,一起談天,一起說(shuō)地,一起哭,一起笑……可是好景不長(zhǎng),在滿臉淚水中,我清清楚楚地知道,離別,已經(jīng)在我們眼前了。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可我的心情卻不是很好,總覺得有一種不祥的預(yù)感浮在心頭,胸口悶悶的。

電話響了,我接起電話,那頭特別憂傷:老地方見。心中不祥的預(yù)感越來(lái)越濃,我?guī)习?,飛快第趕到我們經(jīng)常聚會(huì)的地方。

看到她,一個(gè)人呆呆坐在一張桌子旁,一雙眼睛又紅又腫,黑蝴蝶翅膀般的睫毛上泛著晶瑩的淚珠,頭發(fā)散著,有些凌亂,好像剛和人吵過(guò)架似的。

我跑了過(guò)去,抽出紙巾,擦干她的淚水,輕聲問(wèn)道:怎么啦?

她沒(méi)有回答我,淚水一滴一滴往下掉,我沒(méi)有阻攔,傷心的事,哭出來(lái)會(huì)好受點(diǎn)。我把她摟在懷里,任由她在我懷里哭泣。許久,她指了指桌子上的信封。我把它打開,里面是一張飛機(jī)票,日期是第二天,姓名……是她,目的地,是法國(guó)。

我拿著飛機(jī)票,手微微顫抖著,飛機(jī)票輕輕滑落。她看著我,抿了抿嘴,猶豫了片刻,輕聲說(shuō)了一句:別了。轉(zhuǎn)身離去。我。獨(dú)自發(fā)愣。

別了……

年度漢字作文600字篇6

苦,這個(gè)字,是我的年度漢字,它讓我懂得了,做事,只要能吃苦,就一定能成功。

這件事發(fā)生在四年級(jí)期末考的前二三個(gè)星期,因?yàn)槲矣X得我這個(gè)學(xué)期根本就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以,我對(duì)這次期末考高分的期望感到?jīng)]有信心,此刻,上面下著大雨,我的心十分沉重,也想到了,我分?jǐn)?shù)考不好,爸爸媽媽批評(píng)我的情景。

這件事還是被媽媽知道了,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系兒子,雖然你前面不肯吃苦,學(xué)習(xí)不認(rèn)真媽媽都知道,不過(guò)前面的,過(guò)去了就算了,只要你期末考一個(gè)高分回家就可以了,而且媽媽知道你不傻,只要你現(xiàn)在刻苦,努力的學(xué)習(xí),一定能考高分!”聽了媽媽的這句話,我重拾信心,于是我下定決心要刻苦學(xué)習(xí),考一個(gè)高分回家。

于是,我比平時(shí)花更大的精力來(lái)學(xué)習(xí),把之前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì),復(fù)習(xí)四科全部重要的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習(xí),我對(duì)得高分的期望又有了信心。

終于迎來(lái)了期末考,我又開心又緊張,準(zhǔn)備迎接考試。

開始考了,我語(yǔ)文重點(diǎn)難在了閱讀題上,但是,經(jīng)過(guò)我的思考,還是做起來(lái)了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我輕輕松松就寫完了,最后來(lái)到了我最薄弱的一科,科學(xué),幸好考試的題目大部分都是復(fù)習(xí)過(guò)的,要不然就完了。但是,科學(xué)有一題難住了我,我鎖急眉頭,汗一滴一滴的流了下來(lái),十分緊張,不過(guò),想到最后,我不確定的寫下了一個(gè)答案。

我盼望已久的成績(jī)單終于出來(lái)了,我總分一百七十五分,比期中考進(jìn)步了十分,我開心的一蹦三尺高。

因此,“苦”這個(gè)字就成了我的年度漢字,因?yàn)槲抑懒?,只要刻苦,努力學(xué)習(xí),一定能取得高分!

年度漢字作文600字篇7

雙手握拳,并在一起,向所有不確定發(fā)出致命一擊,去擊破重重迷霧,去擊敗一切難題,去打通通向未來(lái)的大門。我說(shuō),這一年,我要拼!

又是一個(gè)不眠之夜,小小的臺(tái)燈發(fā)出光芒,將黑暗中的我包裹。除了這一角的明亮,其余大片的黑暗要吞噬我。累!困!我放下手中的筆揉了揉酸澀的雙眼,要不就這樣吧,明天早起也一樣的。轉(zhuǎn)眼又不經(jīng)意間瞥見了書桌旁粘貼的一張紙:“我要考上襄陽(yáng)五中!我要去拼!”稚嫩的字跡,卻也掩不住那超越千軍萬(wàn)馬的勇氣與決心。我仿佛看到了九年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)小小的身影,也是這樣的深夜,緊握雙拳,一筆一劃地寫下目標(biāo)與夢(mèng)想

那么,再拼一次吧!我咬咬牙,重回書案,奮筆疾書。拼,讓我獲得前進(jìn)的勇氣與追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定。

“叮鈴鈴——”凌晨四點(diǎn)的鬧鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生,強(qiáng)忍困意,在心中默念:“一、二、三——加油!”從溫暖的床上一躍而起,用冷水洗臉,讓我陡然清醒。拿出歷史題綱,坐在窗前開始記憶背誦??票仍f(shuō)“凌晨的洛杉磯真的很美?!蔽覐奈匆娺^(guò)凌晨的洛杉磯,但凌晨四點(diǎn)家鄉(xiāng)的景象也有一番別樣的美麗——整個(gè)小城被大團(tuán)的黑暗包裹,遠(yuǎn)方的天空有幾點(diǎn)閃爍的光,那是我內(nèi)心的光亮,也是拼的模樣。

一字一句,時(shí)而大聲誦讀,時(shí)而默默瀏覽。拼,讓我心中有方向,眼中有光芒。

課間訓(xùn)練,是我極不愿面對(duì)的事。800米長(zhǎng)跑,立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,個(gè)個(gè)都讓我“騎虎難下”。就這樣算了嗎?不!我可以!一圈又一圈,呼吸急促,步伐漸緩,前面同學(xué)的背影越來(lái)越遠(yuǎn)……我要拼才會(huì)贏!我暗暗發(fā)力,追上,超越……

拼,讓我“長(zhǎng)風(fēng)破浪”,“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”。

拼盡全力,拼得成功,拼向未來(lái),拼過(guò)黑暗,遠(yuǎn)方是一樹一樹的花開。

年度漢字作文600字篇8

  離,我的年度漢字

  一瞥,窗外的紅墻映著紛紛白雪,玻璃窗上白霧滑落。一年時(shí)光,也將隨這絮雪,飄落消融。

  勿忘

  班里的大高個(gè)兒,小小女子,一米八二,與她認(rèn)識(shí)已有八年。想起一起在校車上談八卦,偷偷買麻辣燙,一股暖流涌上心頭。她要去體校的前一天,教室中只有我二人,書桌上的書本一件件清空,她的手開始有些發(fā)抖,昏暗的燈光晃過(guò)她的鼻尖,有些紅潤(rùn),眼淚順勢(shì)流下。在校車上,什么我們也沒(méi)說(shuō),只是在她下車時(shí),哽咽地說(shuō)了句“再見。”看她的身影消失在夕陽(yáng)中,我的淚水繃不住了,“啪噠”,落到了書包上。

  她的聲音一直在腦海中回蕩,而我倆就像校車一樣,一直前進(jìn),只希望彼此仍記對(duì)方。

  來(lái)生

  小時(shí)候,一個(gè)老姑姑住在隔壁。我總是到那兒串門,門前是紅磚鋪成的小道,一下雪格外滑。進(jìn)門后,老姑姑總是穿著花棉襖,盤著腿在床上剪窗花。旁邊的鐵爐子放著一口鐵鍋,也許是什么好吃的。每次去都纏著老姑姑給我剪窗花。她把我攬?jiān)趹牙?,手里的剪刀在紅紙間拐來(lái)拐去,看的我眼花瞭亂。一會(huì)兒工夫,一條大鯉魚就剪好了,連須兒都看得見。老姑姑把鍋打開,米香立刻充滿整個(gè)屋子,是江米糕!手上粘粘的,抓著那條大鯉魚就跳回家了。對(duì)著媽媽說(shuō)“老姑姑給我剪了條大魚,比上回還好看哩!”

  可她身體不好,近兩年更嚴(yán)重了,就在昨天,離開了人世,去了天堂。愿那里沒(méi)有病痛,來(lái)生,我還做你的小侄女。

  釋然

  面對(duì)離別,從前的我,大概似李清照般,“人比黃花瘦”。而今年,我漸漸釋懷,正如那窗外的雪,盡管下得再繁,再密,終會(huì)被冬日的暖陽(yáng)融化。僅有淡淡的思緒,也將滲于泥土之中,滋養(yǎng)生靈。

  20_,再見!20_,你好!

  

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