2019國學小名士第三季觀后感范文精選4篇(2)
2019國學小名士第三季觀后感范文【3】
《國學小名士》在我的書面理解就是我國非常有學問的中小學生。不知道什么時候起電視就讓媽媽給我戒掉了。以前對于國學我了解到的知識就是看一些中華上下五千年的書籍，聽長輩講一些歷史。
通過學校這次征文，我才迫不及待的打開電視，搜到我們山東衛(wèi)視2019年推出的國學競賽節(jié)目《國學小名士》，津津有味的看了起來。里面的內(nèi)容豐富多彩，節(jié)目以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，讓青少年通過誦讀學到的知識把我們中國的傳承文化告訴所有人，包含了我們中華上下五千年的歷史、詩詞歌賦、琴棋書畫、園林建筑、衣食住行等等。我被里面的選手們優(yōu)秀的表現(xiàn)、豐富的經(jīng)驗積累、精彩絕妙回答深深的吸引了?？吹綄＜依蠋焸兊狞c評，知識的活學活用，每個問題都能舉一反三，讓知識在生活中孰能生巧。讓我感到了我有點孤陋寡聞，我所知道的，所懂得這些知識是遠遠不夠的。
我看完這個節(jié)目，對我的感觸很大很大，在我的腦海里搜一下我們大美臨沂的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。其實我們臨沂就有游不完的名勝古跡，這些都是集自然與文化為一體的地方，有學不完的歷史文化，臨沂是一塊歷史文化底蘊深厚的土地。建成時間是公元492年，原名叫古城瑯琊。以沂河得名，幾十萬年的沂河兩岸就活動著人們祖先的足跡，臨沂歷史悠久，文化源遠流長，豐富的文化資源孕育了特色鮮明，異彩繽紛大美臨沂，主要體現(xiàn)在了----我們每個臨沂人都知道的位于瑯琊王路與水田路口的瑯琊王遺址。還有我們的書法廣場里面有學不完的歷史名人的書法和文化。王羲之故居，北城的博物館和位于沂蒙路的烈士陵園等等。臨沂的樂舞已成為民間傳統(tǒng)舞蹈的精髓，撲蝴蝶也是沂蒙地區(qū)極具特色的廣場舞蹈，柳琴戲、剪紙、印染、捏面人，老虎鞋，書畫等。還有我們臨沂特有的特色小吃---糝、八寶豆豉、沂蒙六姐妹煎餅、蒙陰光棍雞，莒南鍋餅等等都是沂蒙獨有的地方小吃。這些都是我們臨沂專有的歷史文化的記載。
說起我們臨沂的傳統(tǒng)美德，也是說不完的。二十四孝中的六個故事的主人公就是我們臨沂的。負米養(yǎng)親、單衣順母、臥冰求鯉等等，我們每個小學生都應該尊老愛幼，孝敬長輩，尊敬師長，團結同學，這些是我們每天都必須做到的。正如我現(xiàn)在學的跆拳道正是先學習禮儀。禮儀可以說是能看出一個人的修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。也是在人際交往中進行良好溝通的技巧。禮儀每時每刻的都出發(fā)生在我們身邊，因此我們要做個有禮，又孝的青少年。
誦讀經(jīng)典不僅局限于我們小學生，而應該在全社會掀起學國學，傳美德的熱潮。媽媽也經(jīng)常跟我說讀書破萬卷，下筆如有神。通過這次看這個節(jié)目，我深深的體會到了自己的不足之處。今年我看的一些書基本都是看了童話套裝，沒有在歷史地理這方面下功夫?？磥韽默F(xiàn)在開始我要以我們偉大祖國的歷史，近代史開始更深入的了解我們的祖國母親。從一點一滴做起。學習《國學小名士》里面小選手。為更好的發(fā)揚我們的祖國、我們的大美臨沂的傳承文化做貢獻。
2019國學小名士第三季觀后感范文【4】
最近，和爸爸媽媽一起觀看了山東衛(wèi)視的《國學小名士》，使我受益匪淺?！秶鴮W小名士》電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主旨，讓青少年通過對國學經(jīng)典的誦讀，把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。它向我打開了學習國學之門，浸潤了我心靈!
“七星”寶座，“108”位選手，這些詞語和數(shù)字都帶有濃濃的國學元素。北京師范大學文學院教授李山，南京師范大學教授酈波，作家馬伯庸共同擔任此次的評委，他們的談吐，他們的智慧，讓人肅然起敬!能聆聽到這些大師繪聲繪色、妙趣橫生的講解真是我們的榮幸。
看節(jié)目時，每當出題官說出一題時，我和爸爸媽媽就冥思苦想起來。我們時而因為答對一題而欣喜若狂，時而因為想不出答案而苦惱，時而因為答錯題而沮喪„„在節(jié)目中，分為“百里挑一”、“擂臺角逐賽”兩環(huán)節(jié)，每局從百人團里答題全部正確者中挑出答題最快者和七星團中的成員一較高下，獲勝者則留在七星團，負者則回到百人團中繼續(xù)答題。節(jié)目中的小名士們，個個都非常優(yōu)秀。他們反應敏捷、詩詞儲備量大。我不禁驚嘆他們的學識，驚訝他們的機敏，欽佩他們的品格。他們散發(fā)著名士的光茫。他們的共同特點——對國學的積淀。比如：2000多首詩詞儲備量的——葉飛，作為同齡的我實在自慚形穢;有沿著“絲路”去找尋思路的——王新宇，佩服他的探尋真理的勇氣;連跳三級的——闞立言，他淵博的知識吸引著我;考取清華政
法學院的——龔裕陽，他的政法精神讓人敬服;能將詩詞翻譯成多國語言的——李秦青，她的好學深深地打動了我。還有來自遼寧省實驗中學營口分校的劉玉婷，她身懷絕技，飽讀詩書，精通醫(yī)術，還會畫國畫。在擂臺上讓對手連連敗退，最后守住了七星團的地位。
這些選手的表現(xiàn)讓我驚訝不已，站在臺上的每一位小名士都是我學習的榜樣。他們不僅僅記憶力強大無比，表現(xiàn)力更是驚人。他們或娓娓道來、或慷慨激昂。“不積硅步，無以至千里”“冰凍三尺，非一日之寒”，他們今天能在臺上大放光彩絕非偶然，必然是背后他們對國學的熱愛，以及平時不懈的努力與堅持?？粗麄兂隹诔烧碌臉幼?，我頓時覺得慚愧：為什么那些哥哥姐姐懂得那么多，而我卻很多都不會?有的選手和我差不多大。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。感謝這個節(jié)目，讓我理解了什么叫做“腹有詩書氣自華”，讓我愛上學習，愛上國學。我要向他們學習，背更多的古詩詞，把中華民族的瑰寶傳承下去，同時也讓更多的人愛上古詩詞! 古詩，渲染了中華民族的文化;古詩，是中華民族的文化遺產(chǎn);古詩，為我們的生活增添了色彩;古詩，好似一幅多姿多彩的畫卷。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，使我們一生受益。同學們，讓我們向祖國的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩詞的方向前進吧!
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