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作文模板語文(精選10篇)
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作文模板語文篇1
一切發(fā)明是為懶人發(fā)明或投懶人所好的。但車的發(fā)明者,卻又不僅僅只是一個(gè)懶惰者,他的目光始終指向的是遠(yuǎn)方,是遠(yuǎn)方的目的地,那個(gè)他曾夢(mèng)寐以求想去的遠(yuǎn)方。
想要去遠(yuǎn)方,這是他對(duì)這個(gè)世界的獨(dú)特的表達(dá),然而,遠(yuǎn)方太遠(yuǎn),靠他的雙腳行走,他無法計(jì)算出時(shí)間,他只知道必須要在他有生之年能夠走到,于是,他想到了速度,只有提升速度才能實(shí)現(xiàn)到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地。
于是,“車”便成了他對(duì)這個(gè)世界的獨(dú)特的表達(dá)方式。從轎車、馬車、汽車、自行車、火車……一路走來,他所擁有的“車”幾乎滿足了他對(duì)這個(gè)世界的需要,滿足了他對(duì)這個(gè)世界的好奇與想象。
我常常想:如果這個(gè)世界,沒有了“車”,會(huì)是一個(gè)什么樣?但,既然有了車,車的全部智慧在哪里?
誠然,形態(tài)各異的車,滿足了不同人群對(duì)車的品質(zhì)需求和個(gè)性呈現(xiàn);然而,衡量車的智慧的標(biāo)準(zhǔn)到底在哪里?我曾仔細(xì)研究過車的“制動(dòng)系統(tǒng)”,在不斷探索速度提升的“動(dòng)力系統(tǒng)”,更在于探索一套能讓車及時(shí)、安全、平穩(wěn)的“制動(dòng)系統(tǒng)”。
在“動(dòng)力系統(tǒng)”與“制動(dòng)系統(tǒng)”之間,我更驚訝于那個(gè)懶惰者對(duì)“制動(dòng)”的思考與設(shè)計(jì)。我常想:當(dāng)初,這個(gè)懶惰者在追求速度的同時(shí),來追求更為優(yōu)質(zhì)的“制動(dòng)系統(tǒng)”?
“動(dòng)”與“制”之間,與其說是蘊(yùn)藏著車的全部智慧,莫如說是設(shè)計(jì)車的懶惰者對(duì)世界的智慧。曹文軒說:“智慧在于對(duì)世界能有自己一份獨(dú)特的看法,在有了獨(dú)特的看法之后,又能以獨(dú)特的敘述方式將其表達(dá)出來。智慧在于發(fā)現(xiàn)自己與世界有了緊張之后,保持了一種彈性,并發(fā)現(xiàn)了解構(gòu)的妙法,或者是發(fā)現(xiàn)了一條可以走出障礙的暗道?!薄爸苿?dòng)”便是車的設(shè)計(jì)者對(duì)車與世界造成的“緊張”之后“保持的一種彈性”,讓其有了獨(dú)特的“解構(gòu)的妙法”,從而發(fā)現(xiàn)一條可以走出障礙、走向遠(yuǎn)方的通道。
遠(yuǎn)方,不遠(yuǎn);就在前方。前行的道路,不僅需要車的向前,還要有車的“制動(dòng)”。
車與慢時(shí)光
作文模板語文篇2
在雪花飄落的夜晚,你永遠(yuǎn)的睡著了。您拉著爸爸的手,面帶微笑的望著爸爸,慢慢閉上雙眼,放棄這美好的世界而安然入睡了。而我還無知的帶著笑聲叫您起床,可你不理我,我知道您在生我的氣,氣我好長(zhǎng)時(shí)間都不來看您。所以您繼續(xù)您那香甜的夢(mèng)。我很難受,您知道嗎?您就這樣躺在這冰冷的床上,不再理會(huì)任何人。您一定在夢(mèng)中遇到了久別的爺爺,和他開心的聊天,回憶過去那幸福的日子。因?yàn)樵谀X時(shí)臉上一直洋溢著淡淡的微笑。奶奶,您忍心就這樣丟下我,丟下一切愛您的人,拋棄一切您愛的人,放棄著美好的一切安然入睡嗎?您不覺得您很自私嗎?我們是那樣的愛著您,您也是那樣的愛著我們。為了這一切的一切,奶奶,快醒來吧!醒來看這美好的世界吧。
常常在夢(mèng)中,看到在您家那熟悉而溫暖的房間里,與兄弟姐妹們一起嬉戲打鬧,您幸福的看著我們,笑著對(duì)我們說:慢點(diǎn),別摔著了。哎,不要打架。常常在夢(mèng)中吃到您做的香噴噴的年夜飯,我們坐在您身旁與您一起說笑,您是那樣的開心。常常在夢(mèng)中聽到您溫暖的問候,看到您慈祥的笑臉,邊給我蓋被子邊說:怎么這么不小心?衣服要穿厚點(diǎn),身體是最重要的嘛!這一聲聲溫暖的話語,一幕幕開心的畫面,常常在我腦海里蕩漾,在我的夢(mèng)中徘徊。您和爺爺都那么狠心,丟下我們?nèi)ニ?。不知道在你們的?mèng)中有沒有出現(xiàn)過這樣的場(chǎng)面呢?
在著一年的365天里,我沒有一天不在想您。奶奶,您和爺爺在那邊過的好嗎?很快樂,很幸福吧!相隔四年,你們又可以手牽著手在一起過著快樂的日子了。
我常常在心中默默的思念,在腦海里不斷的回憶,在筆下?lián)]灑自如的記述過去,思念著慈祥的您,高大而魁梧的爺爺?;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述開心與傷心,幸福與悲傷。
奶奶。不知我曾在您夢(mèng)中出現(xiàn)過嗎?我會(huì)折一只小小的紙船進(jìn)入您那無端的夢(mèng),聽您訴說著365天里您與爺爺?shù)拈_心生活,向您訴說著365天里對(duì)您的思念,向您訴說我的開心與痛苦。
作文模板語文篇3
夕陽已墜入天際,萬物被暮色籠罩。家里空蕩蕩的,我的心卻被填的滿滿的,堵得整個(gè)人直發(fā)慌。
這些日子,我總愛獨(dú)自一人坐在窗前,看慘淡的愁云,瘦削的法桐,總覺得自己放不下的東西太多太多:同學(xué)相處的煩惱、考試的焦慮、學(xué)習(xí)的壓力常常讓我莫名地發(fā)火、傷感。甚至連樹葉子一片片落去也會(huì)讓我生出一絲惆悵。自己小小年紀(jì),竟會(huì)變得這樣多愁善感!
“吱啦——哐”一陣開門關(guān)門的聲音將我的思緒從漫無邊際的濃霧中牽了回來,我急忙回過神來,是爸爸回來了?!坝顑?,別老在家悶著了,我?guī)闳€(gè)地方?!卑职逐堄信d致地說。“我要去看望一下敬老院的劉爺爺,你和我一起去吧!”我悶悶地倚在墻上,擺弄著衣服上的扣子,心中有些不大情愿,可聽見爸爸那不容商議的口吻,也只好收拾一下自己的心情,和爸爸出了門。
坐在車上,爸爸邊開車,邊和我講起了劉爺爺?shù)慕?jīng)歷。原來劉爺爺早年也是有家室的,可是人到中年,妻子因風(fēng)濕性心臟病去世,住了沒幾年,唯一的兒子又因車禍?zhǔn)チ松?。劉爺爺曾?jīng)在醫(yī)院里看過大門,所以和爸爸很熟。最近幾年由于年紀(jì)大了,又沒什么親人照顧,所以就搬到了敬老院。逢年過節(jié),爸爸總忘不了去看望他。
來到敬老院,走進(jìn)劉爺爺住的房間。劉爺爺一看見爸爸來了,便熱情地握住爸爸的手,問長(zhǎng)問短。我也趁機(jī)問了聲“爺爺好!”老人聽力已經(jīng)很微弱,但身體還算硬朗。我打量著劉爺爺?shù)姆块g,雖然陳設(shè)簡(jiǎn)單,但拾掇得很干凈。老人不知道該怎樣表達(dá)對(duì)我們的熱情,忙著為我找這找那,把自己所有好吃的東西都拿出來了,我都笑著接下了。
“多虧現(xiàn)在的社會(huì)好啊!你看我一個(gè)孤寡老人,住在這里不愁吃,不愁穿,沒事就溜溜彎,聽聽?wèi)颍屠匣镉?jì)們一塊聊聊天,下下棋?!崩先瞬灰鄻泛醯匦跣醯卣f著,我和爸爸坐在椅子上靜靜地聽著。
“爺爺,這么說,您還是感到挺幸福的啊!”我打趣地說?!靶腋?,幸福!都放下了,也沒什么牽掛的啦,一身輕啊!”“幸福就好!”我淡淡地笑著。望著爺爺那飽經(jīng)滄桑的面頰,我感覺心里塞滿的東西正一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉,流入了新的血液,暖暖的。
走出敬老院,我深吸一口氣,如釋重負(fù),感覺內(nèi)心暢快了許多。老人都會(huì)將那些刻骨銘心的悲傷記憶放下,去享受晚年的幸福。而我正值青春年華,又有什么理由不去放下沉重的枷鎖,去將青春放風(fēng),讓心情流浪呢?
有時(shí)候,我們總會(huì)將自己心靈的閘門關(guān)閉,去背負(fù)太多沉重的擔(dān)子,而當(dāng)我們將它輕輕卸下時(shí),我們才有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造更多美好,才會(huì)活得灑脫,活得快樂。
“放下”是一種境界,是我需要永遠(yuǎn)追尋的一種精神。
作文模板語文篇4
曾經(jīng)執(zhí)著地認(rèn)為我并不是他們之中的一份子,所以我選擇叛逆,選擇逃避,并不曾對(duì)他們說過一聲“謝謝”。
外婆回憶說,我1歲后就是她在照顧我,爸媽在外工作,很久很久才回來看望我一次,而后又匆匆地離開。5歲之前,我不記得爸媽長(zhǎng)什么樣子,模模糊糊的面孔,只記得媽有著鳥黑的長(zhǎng)發(fā),爸有著短短的卷發(fā)。
你時(shí)的父愛母愛也不及外婆對(duì)我的悉心照料。我變得沉默,在爸媽面前很少說話。
初中,我被縣城最好的一所學(xué)校錄取。那里,我選擇住宿在校。周末回家也只是待在房間片刻,我們之間交談的話語很少。偶爾聽到父親對(duì)母親說:“別傷心,她以后會(huì)明白的?!蹦赣H不停地啜泣,像是個(gè)受了委屈的孩子,依偎在父親的懷里。那里,透過門縫看到的場(chǎng)景,不曾明白,母親為什么哭泣。
因?yàn)楹苌俳徽?,?duì)父母的了解少之又少,他們對(duì)我的性格也不曾摸清。
高中,我并非待在父母身邊,一人獨(dú)自前往X省城學(xué)習(xí)。周末不再回家,假期短也不曾回家,與父母相聚的日子也就只有寒、暑假。出門在外的我,很少打電話回家,我的借口是“我要看書去了?!备改敢仓皇钦f了短短幾句。
那時(shí),我覺得自己就是一個(gè)有家不能歸的孩子,每每想到這,眼眶濕潤(rùn),嚎嚎大哭。高三第二個(gè)學(xué)期,才知道,每當(dāng)我的借口說出,那邊便是母親跑去洗手間后低聲鳴咽、流淚;父親則是低頭嘆氣。
那些,如果早知就好。
高考前夕,久不來見我的父母,未曾通知要來的父母,提著大包小包站在校門口,我們之間,沒有共同的語言,但那一刻的我們,彼此笑得燦爛。
進(jìn)考場(chǎng)之后,父母在我身后叫道“寶貝女兒,你是我們的驕傲!”我不敢轉(zhuǎn)身,原本沉重地步伐,就得沉穩(wěn)自信。
人不是一生下來就擁有牡丹的嬌貴,被人喜愛。盡管如此我們也要懷著一顆感恩的心,對(duì)世界萬物感恩,對(duì)父母的感恩,對(duì)支持或鼓勵(lì)你的人說一聲感謝,勿做一個(gè)無情之人。
個(gè)人學(xué)會(huì)感恩,可以修身。
國家充滿感恩,可以繁榮。
我想,我最該做得一件事就是對(duì)父母說:“謝謝你們來了?!?/p>
作文模板語文篇5
18號(hào),是我們的畢業(yè)典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫?zé)?。這是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。
可是,我卻又覺得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到了我落淚的傷感,一時(shí)間愣住了。但也只是那幾秒,他又恢復(fù)過來,繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場(chǎng)合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內(nèi)心的悲哀。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。
回到教室,我們都等待李老師請(qǐng)我們吃涼面盒幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)喝奶茶的承諾。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個(gè)很大的竹籃里放著我們?nèi)?5名同學(xué)的午飯——涼面。我們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起來。
“這是我這輩子吃過的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨了一遍這句話。這是我們?nèi)嗟谝淮卧诮淌依锍詵|西,但也許,也是最后一次了。
18號(hào),是考試結(jié)束的日子,是無數(shù)高三同胞解放的日子,但也是畢業(yè)的日子,是我們聚在一起三年后不得不離別的日子。
李老師臉上一直洋溢著高三來少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會(huì)心。老師是從心底里感到快樂的,因?yàn)槲覀冞@一幫他最最可愛的學(xué)生。但我似乎又從那微笑著的眸子里看出了一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學(xué)們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結(jié)束的興奮,聚在一起的歡樂都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。
奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續(xù)的,和諧的樂符是保持的。恍惚間,我仿佛感覺這一切就這樣一直繼續(xù)了下去,就這樣不終止……
接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止。已陸續(xù)有同學(xué)背著書包走了。望著一個(gè)個(gè)熟悉的背影漸行漸遠(yuǎn),又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落了下來。默默在心中念叨一句重復(fù)的話語:親愛的同學(xué)們,再見了!有緣一定會(huì)再相見的!
我請(qǐng)班主任李老師在畢業(yè)照上簽上了珍貴的簽名,然后默默端詳著:十年后,我還記得您。您還記得我嗎?
最后,我清好書包,堅(jiān)定地踏出了教室。我沒有和任何人說再見,因?yàn)槲蚁嘈盼覀円欢〞?huì)再次相見的。
“離別是為了更好的相見。”15班的同學(xué)們,來年再見!
作文模板語文篇6
人的一生,既充滿著機(jī)遇也面臨著挑戰(zhàn)。只有在把握住了一次次的機(jī)遇,只能取得事業(yè)的成功;只有在一次次的挑戰(zhàn)中交出滿意的答卷,才能讓生活變得精彩。
秋天的清晨,在媽媽的催促聲中我掙開了睡意朦朧的眼睛,一看時(shí)鐘已是七點(diǎn)了?!吧险n要遲到了?!蔽业哪X海中閃過一絲念想。于是,急速地穿衣,三下五除二地刷牙、洗臉,背上書包、抓起桌子上媽媽為我準(zhǔn)備的兩個(gè)包子,閃電般地沖向門外朝學(xué)校奔去。
深秋的清晨東方剛露出魚白,但路上已是車水馬龍了。出租車司機(jī)不停地按著喇叭在招攬著乘客,路邊早點(diǎn)攤的大媽提著大嗓門在吆喝著生意,公交車匍匐在路上載著早起的人們奔向各自的工作崗位,還有路邊公園里的大伯大嬸們扭動(dòng)著身軀在鍛煉身體。然而此時(shí)的我腦海中只有一個(gè)念頭,“千萬不要遲到?!庇谑?,雙腳猛蹬著自行車的踏板,風(fēng)馳電掣般地向?qū)W校飛馳。深秋的林蔭小道上,鋪滿了金黃的落葉,那車胎不時(shí)輕軋落葉的嘎吱聲回想耳邊竟已成了悅耳又揪心的上課鈴聲,我便加快了蹬車的速度,與此同時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,我邊騎車邊吃早飯。不一會(huì)兒的時(shí)間,兩個(gè)包子已經(jīng)狼吞虎咽地進(jìn)了我的肚子,手上只剩下了一只帶著油膩的塑料袋。怎么辦?停車找垃圾筒無疑要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。于是,手一松,塑料袋瞬間消失在眼前。然而,在手松開塑料袋的時(shí)候,我的心中突然一顫,杭州不正在創(chuàng)建文明城市嗎?老師不是教導(dǎo)我們要做文明城市的主人嗎?我的行為文明嗎?我回頭一望,只見塑料袋像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏飛上天空,不一會(huì)兒又折回地面,最終又被風(fēng)吹起掛在了樹梢;此時(shí),微風(fēng)吹來,塑料袋在太陽的照射下還不時(shí)散發(fā)出一絲絲耀眼的光芒。我內(nèi)心受到了良心的譴責(zé),雖然拼命地用力蹬自行車,然而雙腳仿佛灌了鉛似的沉重。我好像看見了人們?cè)诒澈髮?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),罵自己不文明的行為。我再也無力蹬自行車了,終于我停下了車,回頭走去。我找來了一根小竹桿,把樹梢上的塑料袋挑了下來,并把它扔進(jìn)了垃圾筒里?!靶』镒?,好樣的,杭州因你而美麗?!鄙砗笠晃淮蟛頁P(yáng)了我。此時(shí),我更是慚愧到了極點(diǎn),“這是我應(yīng)該做的”,說完我紅著臉迅速逃離了大伯的視線。
因?yàn)樗芰洗氖虑槲易詈筮t到了十分鐘。在老師問我遲到原因的時(shí)候我沒有作過多的解釋,只是表示自己以后一定改正。雖然最后受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),但我內(nèi)心還是十分的舒暢,因?yàn)槲抑雷约航怀隽艘环轁M意的答卷。
作文模板語文篇7
語文,是一個(gè)既廣博又狹隘的詞語。說它廣,是因?yàn)樗且环N民族文明的代表與縮影;說它狹,是因?yàn)橛袝r(shí)它僅僅被當(dāng)作一種應(yīng)試的工具,僅僅作為一個(gè)學(xué)科。但是,不管從哪一個(gè)角度來看,語文,都具有獨(dú)特的魅力。
語文之美,體現(xiàn)在景之美。觀塞下長(zhǎng)河落日,聽小橋流水潺潺,賞荷塘月影斑駁,這是物之景;江渚小洲之上的窈窕淑女,春日花影之中的桃花人面,接天碧葉之間的采蓮稚女,此乃人之景。詩經(jīng),楚辭,唐詩,宋詞,元曲……遠(yuǎn)古的詩人,今朝的作家,用筆將物之景、人之景永遠(yuǎn)定格,用文字建立一個(gè)奇異瑰麗的世界,紀(jì)錄下世界各種各樣的美景。景也許是短暫的轉(zhuǎn)瞬即逝的,可是語文所再現(xiàn)的景之美卻是靈動(dòng)的,永恒的。
語文之美,體現(xiàn)在意之深。意,是意境,是境界。周國平認(rèn)為,人生最好的境界是豐富的安靜,既為擺脫外在虛名浮利的誘惑,并且擁有內(nèi)在精神世界的寶藏。對(duì)于語文亦是如此,安靜,是因?yàn)檎嬲摹⒈举|(zhì)上的語文往往是人的靈魂在鉛華洗盡之后的純粹的寄托,而不是一幅虛偽的面具,所以它展現(xiàn)的是恬淡,寧靜,淡泊與誠摯,這是它的純度。而豐富,則是源于它的廣度與深度。正是因?yàn)樗烁鞣N來自生活的智者們的對(duì)生活的觀察與透視,涵蓋了不同思想的結(jié)晶與精神境界,才讓它變得廣博,變得深刻,變得美麗。
語文之美,體現(xiàn)在氣之偉。氣,是士氣,是志氣,是義氣。如果說意的境界是人對(duì)外界事物的態(tài)度與認(rèn)知,那么氣就是人對(duì)自己本心的認(rèn)識(shí)與判讀。語文不僅體現(xiàn)美景的風(fēng)流韻致,境界的誠摯深遠(yuǎn),也著重展現(xiàn)人的精氣神。李白的豪放瀟灑之氣,莊子的飄逸超然之氣,魯迅的尖銳剛直之氣……這些,無不體現(xiàn)著內(nèi)心的方向與真摯?;趾暌鈿?,為語文添上了濃墨重彩的一筆。
語文之美,浩瀚并且豐富,廣闊并且深邃。在廣闊和深邃的背后,它的美有著更強(qiáng)大、深沉的支柱,那就是整個(gè)民族幾千年的文化積淀。它的美,在某種意義上是文明的傳承,精神的傳遞,是一種偉力的生生不息。
作文模板語文篇8
在我們這些小學(xué)生當(dāng)中,我相信有不少人都在追求自由,并且羨慕別人擁有自由,其實(shí)他們都不知道什么才是真正的自由。
有些人,或許擁有著進(jìn)出某些區(qū)域的自由,也有些人似乎永遠(yuǎn)與這種自由無緣,但是擁有進(jìn)出自由的人卻失去了真正的自由,而沒有獲這種自由的人卻不僅擁有了真正的自由,而且還獲得了限制他人自由的自由。就好比能自由進(jìn)入瓶子的物體和瓶蓋一樣,前者只沉浸在瓶子般大小的自由之中,而后者雖沒有進(jìn)出的自由,但卻擁有了瓶子以外廣闊的世界,并且也同時(shí)擁有了隨時(shí)限制前者自由進(jìn)出的自由。
有一些人總是渴望獲得自由進(jìn)出的權(quán)利,比如進(jìn)出游戲廳的自由,比如進(jìn)出手機(jī)、電腦虛擬世界的自由,比如進(jìn)出……他們總是想要沉浸在瓶子般大小的自由當(dāng)中,然后愚蠢地把自己困死在他們所謂的自由里,與那廣闊的世界——真正的自由無緣?!l說限制就是要以失去自由為代價(jià)?瓶口限制了瓶蓋的進(jìn)出,卻賦予了瓶蓋以無限的自由。
很久很久以前,有個(gè)漁夫出海打魚歸來,在自己不多的漁獲中發(fā)現(xiàn)了一條還活著的、漂亮的小魚,于是找來一個(gè)魚缸把它養(yǎng)了起來。時(shí)間一天天過去,小魚越長(zhǎng)越大,魚缸已經(jīng)裝不下它了,于是,漁夫就給它換了個(gè)更大的魚缸;可是,小魚長(zhǎng)得實(shí)在是太快了,新的魚缸也很快就容不下這條“小魚了”。漁夫看著魚缸里這條悶悶不樂的、已經(jīng)長(zhǎng)得很大的“小魚”,若有所思,便把它放歸了大海。重獲自由的小魚,回到漫無邊際的大海,本應(yīng)該感到幸福與快樂的,可是它卻怎么也快樂不起來,因?yàn)樗偸窃谙耄骸斑@個(gè)魚缸這么大,我什么時(shí)候能碰到魚缸壁呢?”
你夢(mèng)寐以求的自由,最終可能并不能帶給你真正的自由,而僅僅是尋找“魚缸壁”的困擾。
作文模板語文篇9
自由,是給關(guān)在籠子里的小鳥重新放飛,讓它在藍(lán)天白云之間翱翔;自由,是讓關(guān)在監(jiān)獄的人們重獲新生,讓他們改過自新;自由,是使倍感壓力的人們卸下重負(fù),盡情游玩……自由,是無拘無束,是無憂無慮。自由,是每個(gè)人都渴望得到的,又都應(yīng)該擁有的??墒?,這種自由,卻是我望塵莫及的。心中縱有千言萬語,只化作最想對(duì)媽媽說的一句話:媽媽,請(qǐng)給我一個(gè)自由!
周末,本就是讓學(xué)習(xí)、工作了一個(gè)禮拜的人們放松放松的,讓我們放下這沉重的擔(dān)子放飛煩惱,放心、快樂地去休息,去玩耍。這不,又到了一個(gè)周末。原本學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜的我,已經(jīng)汲取了不少知識(shí),感到十分疲勞了,想著周末好好放松放松,沒想到卻——
“鈴——”我被一陣急促的鬧鐘聲吵醒了,伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠,揉了揉惺忪的睡眼,看了一眼鬧鐘,咦?今天不是周末嗎?誰調(diào)的鬧鐘呀?我還要多睡一會(huì)呢!這時(shí),媽媽您剛好走了進(jìn)來,對(duì)我說:“趕快起床,早上要上奧數(shù)班呢!”“什么!要上奧數(shù)班?”我看了一眼鬧鐘,指針已經(jīng)毫不留情地指向“九”了,糟了,快來不及了!我趕忙穿好衣服,刷牙,吃飯,便急急忙忙上奧數(shù)班去了。
從奧數(shù)班回來時(shí),已是正午了,剛到家,媽媽您二話不說,便心急火燎地推我去吃飯,吃飯的時(shí)候還不斷催促著我:“快點(diǎn)吃,待會(huì)還要上書法班呢!”一邊說,一邊不斷地幫我夾菜,差點(diǎn)把我噎死。吃飽飯,才休息了一會(huì)兒,便又匆匆忙忙地來到了書法班。
下午,我托著沉重的步伐,耷拉著臉,帶著一大堆書法作業(yè)回家了,這時(shí)我早已是疲憊不堪了,眼皮都快合上了,整個(gè)人有氣無力的,心想:晚上應(yīng)該能讓我放松放松了吧!我都累成這樣了。可是,晚飯過后,我問媽媽您能不能讓我下去玩,可您僵著臉問我說道:“老師布置的作業(yè)做完了嗎?”“我……我……”“那還不快去做!”終于,我忍不住了,反駁道:“我已經(jīng)很累了,你就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)?”可媽媽您執(zhí)意不讓我去。我的眼淚忍不住像斷了線的珠子一樣不斷往下掉,可最終還是說服不了媽媽您,只好心不甘情不愿地去做作業(yè)了。做作業(yè)時(shí),聽見樓下小孩快樂的玩耍聲和嬉戲打鬧聲,我的心里不僅悲傷,更多的是無奈。
月光照射進(jìn)來,望著那皎潔的月光,眼淚悄無聲息的滑落,我不禁長(zhǎng)嘆了一口氣……
媽媽,請(qǐng)您給我一個(gè)自由吧!我知道您這是為我好,為我的未來著想??墒?,您也要站在我們小孩的立場(chǎng)上理解我呀,我,是真的好累,好累……
媽媽,請(qǐng)給我一個(gè)自由!
作文模板語文篇10
今年暑假我和家里人一起去內(nèi)蒙旅游,出發(fā)之前就有人推薦我們一定要去響沙灣看看,我對(duì)于沙漠的認(rèn)識(shí)只停留在書本上和影視劇里,從來沒有看見過真正的沙漠。懷著滿心的好奇和激動(dòng),我們一家上路了。
響沙灣,在蒙語中被稱為“布熱芒哈”,意思是“帶喇叭的沙丘”,它位于內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗境內(nèi)庫布其沙漠東端。響沙灣之所以被稱為“帶喇叭的沙丘”,是因?yàn)閾?jù)說這里的沙子可以發(fā)出各種不同的聲音,這在全球都是十分罕見的,響沙灣的沙子真的會(huì)唱歌嗎?。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了響沙灣。此時(shí),呈現(xiàn)在我面前的是一望無際的大沙漠,真是“連綿沙丘無窮盡,浩瀚大漠不見邊”。起伏的沙丘層層疊疊延綿到天邊,黃色的沙子在陽光的映照下顯得金光閃閃,讓人如同置身金色的大海一般。
我小心地俯下身子,側(cè)耳傾聽,可除了風(fēng)聲,我什么也聽不到。響沙灣的沙子就這樣在陽光下執(zhí)著地沉默著,無論世人賦予它怎樣的名字,對(duì)它寄予怎樣的期盼,它似乎只專心做一粒沉默的沙子,旁若無人,無問東西。
我奮力登上眼前最高的一座沙丘,試圖去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。但是,我錯(cuò)了——沙丘之外還是沙丘,而且更高,更多,更廣闊,更遼遠(yuǎn)……。我忽然覺得,我連同我腳下的這座沙丘都是如此的渺小,渺小的如同一粒沙。但我又覺得在這無垠的開闊中,我是這樣的自由與豁達(dá),眼前是沒有邊際的視野,心中便有了沒有阻擋的前方。
我安然地躺著沙丘之上,仰望湛藍(lán)的天空,仰望悠閑的白云,仰望無邊的宇宙。如同天地之間的一粒沙,我是這樣的自由。