描寫(xiě)粗心大意作文
描寫(xiě)粗心大意作文(精品8篇)
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描寫(xiě)粗心大意作文篇1
人人都有粗心的事兒,也一定有因?yàn)榇中亩坊谀暗臅r(shí)候吧!當(dāng)然我也不例外,今天我就和大家說(shuō)說(shuō)我的粗心事兒吧!
在班里老師叫我“馬大哈”說(shuō)我要是再不認(rèn)真,就成“大馬哈”了。我在心里默認(rèn)我確實(shí)不認(rèn)真,不怪老師。我的外號(hào)是怎么得來(lái)的呢?那是有一次計(jì)算比賽,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地動(dòng)筆寫(xiě)題,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,因?yàn)樵谄綍r(shí)我的口算總是錯(cuò),所以我只認(rèn)真地檢查了口算,沒(méi)有檢查脫式計(jì)算就交上去了。老師在第二天就說(shuō):“我們班只有十五個(gè)打100分的,剩下的全是90多分?!币话l(fā)卷我一看,啊!要崩潰了,我打了九十九分,脫式計(jì)算算對(duì)了,結(jié)果抄錯(cuò)了,粗心真可恨!
別著急,還沒(méi)完呢。
有一天中午,我進(jìn)了班級(jí),黑板上寫(xiě)“今天不用寫(xiě)小卷”,我看成了“用寫(xiě)小卷”。于是,什么也不管,就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)了4頁(yè),我發(fā)現(xiàn)有沒(méi)學(xué)的,但是一想老師都留了,就用別的方法寫(xiě)吧。下午老師講了新課,讓我們?cè)賹?xiě)4頁(yè)。一想我寫(xiě)完了,就直接交了上去,沒(méi)想到,沒(méi)按老師新講的方法做,老師把我給說(shuō)了。唉,都是粗心惹的禍!
我以后一定要認(rèn)真,讓“粗心”遠(yuǎn)離我。
描寫(xiě)粗心大意作文篇2
經(jīng)過(guò)一天緊張而愉快的學(xué)習(xí),放學(xué)回到家,我便急忙溜進(jìn)房間去完成自己必須做好的事————寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上,家長(zhǎng)會(huì)了解到我們前幾次單元測(cè)試的知識(shí)掌握情況。
完蛋了!我心里一陣發(fā)懵,因?yàn)榍懊娴膯卧獪y(cè)試,我的知識(shí)掌握的不是很全面,考試過(guò)程中也很粗心,所以考得不是很理想。心里越是緊張,寫(xiě)作業(yè)就慢慢走了心。媽媽似乎覺(jué)察到我心態(tài)的變化,走進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么了,我擔(dān)心媽媽如果了解到我單元測(cè)試情況,應(yīng)該會(huì)很失望的。
于是,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的問(wèn)話(huà),自顧自的繼續(xù)做我今天的家庭作業(yè)。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)作聲以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就走開(kāi)了,我不由得暗自松了一口氣。
當(dāng)我完成了今天的作業(yè),需要家長(zhǎng)簽字時(shí),我心中忐忑不安。怎么辦?我該怎么辦?思前想后,經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)后……我還是決定硬著頭皮去找媽媽簽字。媽媽拿來(lái)我的家校本,一樣一樣校驗(yàn)著作業(yè)。
當(dāng)看到單元測(cè)試卷時(shí),媽媽點(diǎn)出試卷上的錯(cuò)題問(wèn)我:“為什么會(huì)做錯(cuò)?錯(cuò)題知識(shí)面是沒(méi)有掌握,還是平時(shí)都粗心大意地去對(duì)待?”我非常不耐煩地告訴媽媽?zhuān)骸拔叶?,我?huì)做的?!?/p>
這時(shí),媽媽看著我的雙眼嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你既然都懂,那就把每一張?jiān)嚲碇匦聫?fù)習(xí)一遍,找到自己在測(cè)試中錯(cuò)題的原因,并改正它。媽媽先不給你簽字,等你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的原因并學(xué)會(huì)去改正了再給你簽字。“
此時(shí),我才意識(shí)到媽媽真的生氣了,心中不安地站在窗邊,仰望這城市的星空。只見(jiàn)夜空清澈如墨,繁星閃爍。星星調(diào)皮地眨巴著眼睛,好像對(duì)我說(shuō):“季俠君,你平時(shí)太粗心了,一定要改掉自己壞習(xí)慣,要學(xué)會(huì)用心專(zhuān)一對(duì)待自己所做的每一件事,那樣才會(huì)收獲到好的成績(jī),你能做到嗎?”慢慢的,我心中漸漸明朗,明白了很多。心情放松的我來(lái)到媽媽的身邊,告訴媽媽我保證以后會(huì)細(xì)心爭(zhēng)取考出好成績(jī)!媽媽這才幫我簽了字。
從今天開(kāi)始,我告訴自己:一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病!遠(yuǎn)離這個(gè)壞習(xí)慣!
描寫(xiě)粗心大意作文篇3
我是一個(gè)十分粗心的孩子,經(jīng)常丟三落四的,下面這件事就能充分“凸顯”出我的粗心大意。
一天要去上學(xué)時(shí),我快速地刷牙,洗臉,等待媽媽把香噴噴的早餐端到飯桌,不一會(huì)兒,金黃金黃的炒雞蛋和熱氣騰騰的大饅頭“呈現(xiàn)”在我眼前。我把這些美味一掃而空后,媽媽就叫起來(lái):“哎呀,瞧瞧你,鉛筆盒和語(yǔ)文課本都沒(méi)拿。啊!怎么紅領(lǐng)巾又給放沙發(fā)上了,估計(jì)不提醒你,我又得給你送一趟了!”我紅著臉把東西收拾到書(shū)包里。剛邁出家門(mén),又是一陣刺耳的大喊:“這孩子,你隊(duì)課排練用的木筒又沒(méi)拿!是不是又想到學(xué)校挨說(shuō)去了?”我趕緊把木筒拿過(guò)來(lái)收好,向?qū)W校走去。
放學(xué)后,媽媽已經(jīng)去上班了,我條件反射地拿鑰匙,可沒(méi)有,原來(lái)我忘了帶鑰匙了!我還想回家看會(huì)兒電視呢,卻只落得個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空。無(wú)奈的我只好坐在家門(mén)口等著媽媽下班回家,半小時(shí)后,“救星”媽媽終于回家了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
看,這就是我——一個(gè)粗心的孩子,我的粗心讓父母為我操了不少心,我一定要努力改正,成為一個(gè)細(xì)心、做事認(rèn)真的孩子。
描寫(xiě)粗心大意作文篇4
忠心、開(kāi)心、細(xì)心、貼心……提到關(guān)于“心”的詞語(yǔ),幾乎全是好的??善幸粋€(gè)壞詞——粗心,而且這個(gè)詞像是跟著我從媽媽肚子里出來(lái)的一樣,貼在了我身上,怎么也甩不掉。
因?yàn)榇中?,我?jīng)常丟三落四;因?yàn)榇中?,我常常與高分擦肩而過(guò);因?yàn)榇中模医?jīng)常會(huì)挨批評(píng)。這不,它又來(lái)了,怎么也甩不掉。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在進(jìn)行一次測(cè)試,因?yàn)檫@次測(cè)試又會(huì)發(fā)生哪些事情呢?大家都沉浸在這嚴(yán)肅的考試氛圍當(dāng)中,我的耳朵里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,這時(shí)的老師就像一架鐵面無(wú)私的偵察機(jī)一樣,在教室里來(lái)回走動(dòng),觀(guān)察同學(xué)們的情況,他有時(shí)看看同學(xué)們的卷子,有時(shí)看看同學(xué)們做完之后有沒(méi)有認(rèn)真檢查。
沒(méi)過(guò)多久,我就把卷子給做完了,但因?yàn)槔蠋熡幸?,叫我們做完之后必須認(rèn)真檢查,所以我并沒(méi)有放下筆。雖然我的眼睛看著試卷,但我并沒(méi)有認(rèn)真的去檢查,那時(shí)的我是人在教室,心在操場(chǎng)。
剩余的考試時(shí)間終于被我這么耗完了。放學(xué)后,我興高采烈地回到了家,開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我就算考不到一百分,也能考到九十八分?!眿寢屄?tīng)了,很肯定地說(shuō):“你一定考不了高分!”
到了下午,我來(lái)到學(xué)??吹搅顺煽?jī),不出媽媽的所料,我……我……我沒(méi)有考到一百分,也沒(méi)有考到九十八分,我只考了八十八分,我非常的慚愧。而且我知道我回家之后一定會(huì)挨批評(píng)的,所以這一下午我完全不在狀態(tài)。
放學(xué)之后我回到家,果不其然,我不僅挨了批評(píng),還挨了打。
因?yàn)榇中?,我做過(guò)的錯(cuò)事可不止這一件。我記得還有一次是我在家里看電視,我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,而媽媽正在拖地,這時(shí)候媽媽叫我去把垃圾倒了,我的心思全在動(dòng)畫(huà)片上根本舍不得走,于是我把垃圾全部放在了家門(mén)口,可我進(jìn)來(lái)時(shí)卻不小心絆倒了垃圾,垃圾全都灑在了門(mén)口,因?yàn)槲壹敝磩?dòng)畫(huà)片,根本沒(méi)管它。
當(dāng)媽媽出門(mén)看見(jiàn)一門(mén)口的垃圾時(shí),大聲把我叫了出來(lái)。我出來(lái)看到地上的垃圾,一下子就心虛了,因?yàn)榕掳ご?,所以我沒(méi)有承認(rèn),于是我假裝說(shuō)道:“這是誰(shuí)干的呀?”我一說(shuō)完,媽媽頓時(shí)氣得火冒三丈,她大吼著說(shuō):“你還好意思問(wèn)是誰(shuí)干的,這就是你自己惹的禍!”這頓打最終我還是沒(méi)有躲過(guò)。
唉,以后我一定要改了粗心這個(gè)壞毛病。
描寫(xiě)粗心大意作文篇5
在一個(gè)人的生活中,“禍”可真不少,有時(shí)是別人闖的禍,有時(shí)是自己闖的禍。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,溫度高得沒(méi)道理,好像太陽(yáng)爺爺最近不開(kāi)心,老是對(duì)大地發(fā)“大火”。
最近就要期末考試了,我在家里近乎是通宵達(dá)旦地復(fù)習(xí)。媽媽在考前說(shuō)了,如果這次考好了會(huì)有一份大獎(jiǎng)!于是,我開(kāi)始了瘋狂的復(fù)習(xí)。
終于,考試那天到了,老師踩著鈴聲,神采奕奕地走上了講臺(tái),老師把卷子分成幾摞,一聲不吭地發(fā)給了我們。接著,老師清了清嗓子,大聲宣布:“考試開(kāi)始!”
我拿過(guò)卷子,粗略?huà)吡藥籽郏睦锉銟?lè)了。我在心里對(duì)自己說(shuō):“天底下居然有如此簡(jiǎn)單的題目?!苯又?,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始寫(xiě)起試卷來(lái)。這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)得到同學(xué)們“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
大約過(guò)了三分之二的時(shí)間,我便寫(xiě)完了試卷。看著寫(xiě)滿(mǎn)了字的卷子,我暗自得意,漫不經(jīng)心地“檢查”試卷。
下周二,老師一臉高興地走進(jìn)教室,那樣子,真如同中了大獎(jiǎng)。他一進(jìn)門(mén),就大聲說(shuō):“這次考試,95分以上的有二十多人!”我們聽(tīng)完,都開(kāi)始議論起來(lái)。我認(rèn)為媽媽給我的大獎(jiǎng)已勢(shì)在必得!
老師開(kāi)始宣布了分?jǐn)?shù)了。沒(méi)想到一下子就念到我了?!爸荟螏Z?!崩蠋熗O铝恕9?,老師一定是驚訝我考了很高的分?jǐn)?shù)!我心里像怒放的花一樣!“77分?!薄笆裁?……”老師剛說(shuō)完,我就發(fā)出質(zhì)疑。
“周鑫嶼,你這次考得很不理想?!崩蠋煼朔嚲?,“你的大題都做對(duì)了,但試算題錯(cuò)得太多了。記住,以后切不可粗心大意了。”
我從老師手里拿過(guò)試卷,心中如同一團(tuán)散開(kāi)的毛線(xiàn)一樣,亂糟糟的。
從那以后,我再也不那樣了,我不管做什么都會(huì)細(xì)心行事,再也不像那次考試那么粗心了。
粗心不是好習(xí)慣,從此以后我要阻止這類(lèi)事再發(fā)生!
描寫(xiě)粗心大意作文篇6
我有一個(gè)粗心的爸爸,連我不會(huì)做錯(cuò)的事,他也會(huì)做錯(cuò)。這就奇怪了,一個(gè)中學(xué)老師怎么會(huì)那么粗心呢?這回,我就帶大家去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我家那粗心的爸爸吧!
有一回,爸爸送我去上學(xué),到了下午我回家打開(kāi)門(mén)問(wèn):“爸爸,米飯煮好了沒(méi)有?菜做了沒(méi)?”聽(tīng)到我這句提醒,爸爸才想起來(lái):“哎呀!我不小心忘記了做飯炒菜了!”爸爸走到我面前道歉:“小澍,是老爸不小心忘了做飯了!請(qǐng)?jiān)徫乙换兀貌缓?”我回答說(shuō):“好吧!不過(guò)你以后別再犯這樣的錯(cuò)誤了!”我話(huà)剛說(shuō)完,爸爸就去做飯了。
還有一回,我正在津津有味地玩電腦。突然,聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音:“小澍,別玩電腦了,看電腦多了可不好!你已經(jīng)玩了六個(gè)小時(shí)了!”我一看時(shí)間是19:21,奇怪了,我剛開(kāi)始玩的時(shí)候是18:21,才玩了一個(gè)小時(shí)而已。我對(duì)爸爸說(shuō):“我剛玩的時(shí)候是18:21,現(xiàn)在是19:21,只玩了一個(gè)小時(shí),哪里玩了六個(gè)小時(shí)了!您能不能別那么粗心!”爸爸看了看手表,誠(chéng)懇地說(shuō):“好!我不再粗心了!”聽(tīng)了爸爸的道歉,我就不便再數(shù)落他了。
還有一回,是一個(gè)星期五。我打電話(huà)問(wèn)爸爸:“今天是我的生日,您給我買(mǎi)了蛋糕和玩具了沒(méi)?”只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭的爸爸回答到:“小澍,爸爸忘了給你買(mǎi)蛋糕和玩具了,對(duì)不起,我馬上就去買(mǎi)蛋糕和玩具!”爸爸說(shuō)完就掛掉電話(huà)了?;貋?lái)后,爸爸對(duì)我說(shuō):“小澍,我給你買(mǎi)了玩具和蛋糕了!請(qǐng)你原諒我吧!”我聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我就再原諒他一次:“好!這是最后一次哦!”哎,我咋就這么倒霉,攤上這么一個(gè)粗心的老爸。
就這樣子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我成了小學(xué)生??砂职执中牡氖虑橐策€經(jīng)常發(fā)生。唉,爸爸,您什么時(shí)候才會(huì)改掉您粗心的壞習(xí)慣?
爸爸雖然很粗心,但我還是很愛(ài)他。
描寫(xiě)粗心大意作文篇7
我的成長(zhǎng)記憶就像一條小河,很合理有許多的小魚(yú)在游來(lái)游去。其中,有一條五彩斑斕的小魚(yú)特別亮眼,它里面裝著一個(gè)特別的故事,今天就讓我給你們講講吧。
那一天上課,老師在改我們的作文。改到我的作文時(shí),老師把我叫了上去,對(duì)我說(shuō):“孩子,你這篇作文內(nèi)容寫(xiě)得非常好,可是你的錯(cuò)別字實(shí)在太多了,回去好好檢查把錯(cuò)別字改好再給我看?!蔽夷弥魑谋净厝ジ牧恕?/p>
不一會(huì)兒,我就改好交還給老師看了。可老師一看皺起了眉頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,你有沒(méi)有好好改啊?這里還有好幾個(gè)錯(cuò)別字,拿回去改回來(lái)再在下面把每個(gè)錯(cuò)字都抄一行?!蔽覠o(wú)可奈何,只能回去把剩下的錯(cuò)別字改好又把沒(méi)給個(gè)錯(cuò)字抄了一行交給了老師。結(jié)果老師一看面色一沉,生氣地對(duì)我說(shuō):“孩子,你真的太馬虎了。這幾個(gè)錯(cuò)別字改了又改,后面抄還抄錯(cuò)了。去!給我一個(gè)錯(cuò)別字好好抄十行交給我,沒(méi)抄好不許回家!”我一聽(tīng)嘴巴張得大大的,但也只能無(wú)奈地回去重新抄。這次為了能早點(diǎn)回家,我認(rèn)認(rèn)真真地抄完了,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,確定沒(méi)問(wèn)題了才交給老師看。
終于,老師說(shuō):“嗯,這邊抄得很好,回家吧。但要記住下面不要再這樣粗心了,不然你考試就要吃大虧了。”此時(shí)的我已歸心似箭,便心不在焉地隨口應(yīng)了一句“好”就破門(mén)而出奔回家了。
第二天,學(xué)校考試。考卷一發(fā)下來(lái)我便快速瀏覽了一番,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,我心想:這么簡(jiǎn)單的題目,小菜一碟,這次我一定能考高分。這樣我就可以讓媽媽滿(mǎn)足我一個(gè)要求啦。想到這,我心里不禁美滋滋起來(lái),開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。一做完題目我就迫不及待地交了上去,結(jié)果我是第一個(gè)交卷的。很快,老師改好了卷子發(fā)了下來(lái),我看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù)不禁目瞪口呆:88。5分!我翻了翻試卷,卷子上都是撲入眼簾的錯(cuò)別字,我這才知道什么叫“粗心吃大虧”。
這次考試我徹底改掉了粗心的毛病,從此,我不再粗心了。
描寫(xiě)粗心大意作文篇8
我咋這么粗心呢?不僅我覺(jué)得自己粗心,連爸爸、媽媽、老師也這么說(shuō)我。
一、考試時(shí)的粗心
每次考試,我都會(huì)因粗心,而丟掉一兩分,甚至五六分,每次發(fā)試卷,我都會(huì)很懊悔,這么簡(jiǎn)單的題,我怎么會(huì)做錯(cuò)呢?說(shuō)真的,有時(shí)這種簡(jiǎn)單的題目連一二年級(jí)的小朋友都會(huì)做,可我粗心做錯(cuò)了。對(duì)此我很煩惱,你有辦法幫助我嗎?
二、做作業(yè)時(shí)的粗心
每個(gè)人做作業(yè),都不可能十全十美,總會(huì)有錯(cuò)誤。但是我做作業(yè)做錯(cuò)了題,是因?yàn)榇中模椅乙淮中木蜁?huì)錯(cuò)誤百出,因此,我懼怕寫(xiě)作業(yè)。
三、數(shù)學(xué)里的粗心
說(shuō)到數(shù)學(xué),我真是漏洞百出。一會(huì)兒小數(shù)點(diǎn)忘了點(diǎn);一會(huì)兒數(shù)位移錯(cuò)了;一會(huì)兒算式得數(shù)算錯(cuò)了!我同桌說(shuō)我簡(jiǎn)直是粗心大王。我心里很難受,可是又無(wú)力反擊她,因?yàn)槲业拇_非常粗心。
四、語(yǔ)文里的粗心
語(yǔ)文,我一直覺(jué)得自己不錯(cuò),可是錯(cuò)別字卻是我的一大難題。我有時(shí)寫(xiě)字時(shí),會(huì)粗心地把“大”寫(xiě)成“太”,把“人”寫(xiě)成“入”,我有很多次想改掉這個(gè)毛病,卻一直無(wú)能為力。
目前,我十分努力地去改掉粗心這個(gè)壞毛病,你說(shuō)我能行嗎?