滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇1

成長(zhǎng)可以說(shuō)蘊(yùn)藏著某種滋味，這滋味需要細(xì)心品嘗，這滋味更需要用心體會(huì)。

小時(shí)候的牙老壞，常去看牙醫(yī)。這跟我愛(ài)吃糖有直接的關(guān)系。每天，我的小兜里總會(huì)塞滿糖果：什么阿爾卑斯、彩虹糖，我都喜歡。一顆糖入口，口水便會(huì)大股大股的涌出，仿佛他們比我更愛(ài)吃糖。等到甜味漸漸從口中散去，小手便又熟練地撕開(kāi)糖紙，將糖果再一次丟進(jìn)口中?？墒?，本想用這顆糖堵住奔涌不息的口水，但越堵越多，便一發(fā)不可收拾。

所有的甜食我都喜歡，蜂蜜、八寶粥也不例外。整天吵著問(wèn)媽媽要蜜水喝，媽媽說(shuō)喝多了蜜水不好，每次好似護(hù)著至寶一樣護(hù)著蜂蜜。我乘著她不在家，便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。雖然很甜，但也有些膩。

小時(shí)候都是睡在“甜”里面哪！

現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，也不太愛(ài)吃甜食了。好像大人們說(shuō)的：“小孩都愛(ài)吃糖，可大了就膩了！”我倒不覺(jué)得怎么膩，就是……

主食開(kāi)始逐漸進(jìn)入我的胃口，咸的是占大多數(shù)的。小時(shí)候不愛(ài)吃的青菜、菠菜、米飯反倒成了一天不可或缺的東西了。大人們說(shuō)：“咸的香！”我倒不覺(jué)得怎么香，就是……

去吃羊肉泡饃時(shí)，我總是嫌湯不夠味兒，太淡了，總是一勺一勺地往碗里灌鹽。媽媽總叫道：“好了好了！到時(shí)候咸了你就餓著吧！”可我卻不以為意，一邊品嘗著我剛調(diào)好的羊肉湯，一邊咂巴著嘴一邊說(shuō)：“淡了。”大人們說(shuō)：“大了就愛(ài)吃咸了。”我倒不覺(jué)得怎么“愛(ài)”，就是……

“成長(zhǎng)”總是一個(gè)很陌生的詞語(yǔ)。它無(wú)時(shí)不陪伴著我們，它無(wú)時(shí)不改變著我們。

但它的微妙我們卻不易覺(jué)察出來(lái)，直到有一天，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切不同了——我們長(zhǎng)大了。

直到這時(shí)，回味起我成長(zhǎng)的滋味：由甜變成了咸，甜咸交加，真有一種說(shuō)不出的苦澀。

成長(zhǎng)的滋味，不錯(cuò)，是這味兒，真！

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇2

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我，有增無(wú)減，令人窒息。其中，最令我煩惱的“煩惱”，就是學(xué)習(xí)上的“粗心”。

這次數(shù)學(xué)考試又考砸了!滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng)，向我卷來(lái)，把我牢牢地網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，也不能掙扎。試卷上的“78”，就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈，再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛，令人心悸發(fā)怵!我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥……

我哭喪著臉面對(duì)媽媽的斥責(zé)，又習(xí)慣性地找出了那個(gè)理由――“粗心”。這個(gè)“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的借口了，從《遺憾的腳印》到《期待更美的風(fēng)景》，再到《捷徑，華而不實(shí)》和《2017，留在記憶中的教訓(xùn)》，當(dāng)然，也包括今天正在寫(xiě)這篇文章。“粗心”總是與我形影不離，拋之不去。真是好煩惱的煩惱!

我再也不想耗費(fèi)筆墨，一道題一道題地去解釋自己的粗心，不如言簡(jiǎn)意賅，用最經(jīng)濟(jì)的文字來(lái)揭示出“粗心”的真正內(nèi)涵：審題不周全，答題草率;老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，記憶得不夠準(zhǔn)確，理解不夠透徹;拓展不夠廣泛，運(yùn)用缺乏靈活;最致命的是明明知道這些缺點(diǎn)，卻無(wú)法拿出糾正他們的熱情與毅力……

無(wú)需再去尋找安慰，那只是虛假的掩飾。挺直腰桿，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把傷心留在心底，掙扎著向前邁進(jìn)，要相信，遮擋陽(yáng)光的陰云終會(huì)散去……

粗心，好煩惱的煩惱!你讓我一次又一次跌倒，但我終究還會(huì)爬起來(lái)，只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)迎來(lái)更加絢麗的彩虹!

幸好，我還在路上……

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇3

童年的每一件小事，都是我的影子。有傷心的我，有勤奮的我，有為了達(dá)到目標(biāo)不懈努力的我……里面的每一件小事都會(huì)讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。

那是一個(gè)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，在這個(gè)季節(jié)里騎單車去遠(yuǎn)足無(wú)疑是一件再合適不過(guò)的事了。

爸爸媽媽在房間里悄悄地商量著星期天要去騎單車遠(yuǎn)足的事，可不料被我聽(tīng)到了。還想把我放在外婆家兩個(gè)人去?哼，沒(méi)門!

我吵鬧著要一起去，可爸爸說(shuō)我不會(huì)騎車，不能帶我去。不會(huì)就學(xué)唄，怕什么!反正我有一輛小車子。爸爸把車子從車庫(kù)里推出來(lái)，教我騎。爸爸先示范了一下給我看，別提多神氣了!看著爸爸“意氣風(fēng)發(fā)”的樣子，我心里癢癢的，忍不住想試試。

起初，我連坐都坐不穩(wěn)，爸爸只要不扶著我就會(huì)摔跤?！胺€(wěn)住重心，保持平衡?！卑职终f(shuō)。我小心翼翼地踩了一下腳踏板，連手都在抖。要不是爸爸扶著我，我早就摔個(gè)“底朝天”了。

“身體往前傾一點(diǎn)，把握好重心?！蔽矣植攘艘幌履_踏板，只覺(jué)得渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都在顫抖，摔了個(gè)“昏天黑地”。

“要不你休息一會(huì)，等會(huì)再學(xué)?”“不不不，明天就是星期天了，我得快點(diǎn)學(xué)?！?/p>

我又試了一次，這次能騎一兩步了。我開(kāi)心極了，又一連試了好幾次，出了好多汗。有一次，爸爸讓我自己試一下，不扶我了。(其實(shí)是他累了)剛騎沒(méi)幾步，看到了一個(gè)人，我趕忙剎車，人沒(méi)撞到，自己卻摔得“鼻青臉腫”。

咬咬牙，爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，終于輪到我“意氣風(fēng)發(fā)”了，我和爸爸都開(kāi)心地笑了。

如果當(dāng)時(shí)害怕跌倒帶來(lái)的疼痛，選擇放棄練習(xí)，那可能就真的要待在外婆家了。經(jīng)歷了這件事，我明白了只要心中有目標(biāo)，并堅(jiān)持下去，沒(méi)有什么不能成功的。

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇4

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;可我的童年去了，是不會(huì)再回來(lái)了。

暑假里，烈日炎炎，一大早就40度高溫，我被媽媽催著去參加學(xué)校的早訓(xùn)。第一天，我懷著恐懼的心，踩著僵硬的步伐，小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校，迎接我的是同學(xué)口中的“魔鬼訓(xùn)練”。早訓(xùn)時(shí)的季老師很嚴(yán)厲，比起天氣的炎熱、早訓(xùn)的辛苦，我更怕季老師冷峻的面龐。

就這樣，我很不情愿的適應(yīng)一周，在季老師把訓(xùn)練強(qiáng)度逐漸加強(qiáng)后，我開(kāi)始想放棄了。一天，我終于忍不住了，把這一想法告訴了媽媽，不料媽媽竟說(shuō)：“你去不去我不管，但你看看你們的季老師，這么個(gè)炎熱的暑假陪你們一起早訓(xùn)，從來(lái)都不遲到，人家也有自己的家庭，可他卻要每天陪著你們一直堅(jiān)持，接下來(lái)要怎么做你自己想想吧?！边@句話如同一根魚(yú)刺卡住了我的喉嚨，媽媽的話讓我羞愧萬(wàn)分。是啊，我怎么能這么輕易放棄呢!

后來(lái)的日子里，我跟著季老師的節(jié)奏堅(jiān)持每天訓(xùn)練，每一滴汗水，都是我成長(zhǎng)的印記;每一處傷痛，都是值得驕傲的勛章。在這學(xué)期的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表學(xué)校參賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)，我開(kāi)心極了。當(dāng)我拿到沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí)，我特想抱抱季老師和我的媽媽，是你們的堅(jiān)持和鼓勵(lì)讓我的成長(zhǎng)之路變得如此精彩!

我的童年不會(huì)再回來(lái)了，但那成長(zhǎng)的腳印卻深深地埋藏在我的心底，凝成一段璀璨的回憶。

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇5

每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。

記得上幼兒園時(shí)，媽媽上班很忙，有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來(lái)越少，最后，只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急，就給孫老師說(shuō)：“老師，我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說(shuō)：“寶貝兒，老師不急!你也別著急!媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說(shuō)，想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師，可媽媽因?yàn)榉N.種理由，一拖再拖，一直沒(méi)有去成，二年級(jí)暑假時(shí)，媽媽答應(yīng)我一定去!

那一天，我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好，陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多，我們買了三大束康乃馨，準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看，不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里，恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了，解散一年多了。”謝過(guò)阿姨后，我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé)，我沒(méi)有埋怨媽媽，因?yàn)槲抑?，埋怨也沒(méi)有用了，我很傷心：當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。回到家，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。

園長(zhǎng)、老師，你還記得你教過(guò)的孩子中，有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!

將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底，不忍放棄，如同生命，因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇6

記不清有多少次淚水，在我臉頰流淌;記不清多少次歡笑，在我心中綻放。在淚與笑的交織中，我慢慢成長(zhǎng)。

曾記得我七歲的時(shí)候，是一個(gè)貪玩的小男孩。用一句話說(shuō)：“成事不足，敗事有余。”因此常惹爸媽生氣已成家常便飯。一天，調(diào)皮搗蛋的我獨(dú)自一人在家，爬上桌臺(tái)，一不小心把爸爸心愛(ài)的花瓶打碎了，地上一片狼籍，頓時(shí)我慌了神。這時(shí)爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)眼前的場(chǎng)景，一下子把臉拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“到底怎么回事?是你干得好事嗎?”爸爸這是明知故問(wèn)，只是在試探我到底會(huì)怎么做。那時(shí)候，我害怕極了。只能撒一個(gè)謊來(lái)搪塞一下。于是我支支吾吾地說(shuō)：“爸爸，這不是我干的，我當(dāng)時(shí)一直在樓上看電視，剛才下樓才發(fā)現(xiàn)瓶子已經(jīng)碎成這樣了。”爸爸聽(tīng)了，非常生氣。一向誠(chéng)實(shí)的孩子，今天竟撒了彌天大謊，我好失望啊!于是狠狠地打了我。瞬間，我的眼淚像斷了線的珍珠似的流了下來(lái)。這是后悔的淚。這次的流淚讓我刻骨銘心，因此我下定決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

淚流完了，笑聲也來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天，就是我的生日了。那天很平靜，我在學(xué)校里上完課，像往日一樣背著書(shū)包走出校門，只見(jiàn)媽媽已在校門口等我。當(dāng)我走近媽媽身邊時(shí)，她輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，今天媽要帶你去一個(gè)神秘的地方?！蔽耶?dāng)時(shí)聽(tīng)后，非常好奇。(當(dāng)時(shí)我也不知道是我生日)車開(kāi)著開(kāi)著就在一家豪華的酒店門口停下。媽媽拉著我進(jìn)了包廂，還笑容滿面地說(shuō)：“寶貝兒子，我今天給你一個(gè)大驚喜!”說(shuō)著打開(kāi)了門，燈一黑，音樂(lè)響起。那時(shí)我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨們一起唱起了生日歌，那一刻，我開(kāi)心地笑了，這是幸福的笑。這笑聲永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

在我色彩斑瀾的成長(zhǎng)過(guò)程中，有喜有憂，有笑有淚，它們就像天上的繁星數(shù)不清。

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇7

這是開(kāi)春季節(jié)，不像夏季那般熾熱難耐，也不像嚴(yán)冬那般的冰凍人心。然而就在這沁人心脾的季節(jié)中，我們迎來(lái)了大學(xué)的一次軍訓(xùn)！

或許這個(gè)時(shí)候就有人難免要好奇了，為什么是這個(gè)時(shí)候軍訓(xùn)呢？這都是大一下學(xué)期了！對(duì)呀，這個(gè)問(wèn)題可能知道這個(gè)消息的人都會(huì)想。特別是其他高校的人心里或許就會(huì)產(chǎn)生那么一丟丟的不平衡了。為什么他們?cè)谌绱藳鏊募竟?jié)軍訓(xùn)，而我們就是在炎熱的夏季軍訓(xùn)！當(dāng)然也不排除某些鎮(zhèn)定的人，‘還不都是軍訓(xùn)，都一樣的流程’！

說(shuō)句實(shí)話，我不得不佩服這種人的想法，看得淡。然而他的心中所想又何嘗不是事實(shí)呢！

在開(kāi)始軍訓(xùn)前，我是那么的開(kāi)心，覺(jué)得我在如此好的天氣中軍訓(xùn)至少不會(huì)變得異常黑。甚至我會(huì)比別人少流很多的汗水！那時(shí)候的我不畏懼軍訓(xùn)，更可怕的是覺(jué)得這次軍訓(xùn)季節(jié)成了我心安理得的資本。

現(xiàn)在，軍訓(xùn)開(kāi)始了，才會(huì)知道自己的想法是多么的天真。當(dāng)我們站著軍姿的時(shí)候，才恍然大悟，早軍訓(xùn)有早軍訓(xùn)的好處！自己的身體感覺(jué)可以這樣子去說(shuō)：荒廢了半年的刀，突然要開(kāi)始去做他該做的事！結(jié)果當(dāng)然是，身體疲憊不堪，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象殘酷！

當(dāng)教官一遍一遍的重復(fù)著：只要你們用心做，就可以做到更好！教官是里面最累的吧，我們要訓(xùn)練多久他們就要喊口號(hào)多久。然而他卻一直給我們講著能夠影響我們的一些道理，那些道理就是他們的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這次的軍訓(xùn)，最后我還是應(yīng)該保持慶幸！

我們?cè)谝淮未蔚钠v當(dāng)中漸漸地學(xué)會(huì)了禮貌與堅(jiān)持！同時(shí)，我覺(jué)得這次軍訓(xùn)更像是一次勵(lì)志旅程。

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇8

在我成長(zhǎng)的道路上有許多座高山峻嶺，那就是一個(gè)個(gè)巨大的困難。

在我出生時(shí)，第一座大山崩潰了在我成長(zhǎng)的道路上——胡宇嘉 —— 陽(yáng)光屋 —— 花之語(yǔ)，把困難壓在了我媽媽的頭上，媽媽沒(méi)能順利的產(chǎn)出我，醫(yī)生便把媽媽推進(jìn)了手術(shù)室里，把媽媽的肚皮切開(kāi)，才從肚子里抱出了我。

在我四歲時(shí)，我和弟弟一起去一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩，一個(gè)比我大得多的哥哥把我拿到的一個(gè)球搶走了，因?yàn)槟莻€(gè)球是我最喜歡的顏色——粉色的，所以我心里很難過(guò)，可又不敢去搶，我無(wú)法翻過(guò)這一座大山，可是弟弟卻翻過(guò)了，他幫我把那個(gè)“壞人”手里拿著的球搶了過(guò)來(lái)。

在我七歲的時(shí)候，有一次，我不想完成作業(yè)，可是如果不完成的話老師就會(huì)批評(píng)我呀。于是，我想了一下老師會(huì)怎樣罰我呢?嗯——我想了一下，寫(xiě)——檢——討，呀!一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫(xiě)檢討，我混身都是勁，不到20分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了。這下我心里踏實(shí)了，太舒服了!

在我9歲的時(shí)候，有一次陳老師叫我們?nèi)嗵ɡK，而且必須每個(gè)人跳30個(gè)才能走，我心里想：肯定又要留很久了!可是，讓我意想不到的是：我居然第一次就跳到了35個(gè)，耶!我可以走了，而且還可以帶一只鋼筆走，太安逸了!在我成長(zhǎng)的道路上——胡宇嘉 —— 陽(yáng)光屋 —— 花之語(yǔ)我想這應(yīng)該是陳老師的功勞，因?yàn)殛惱蠋熖焯於冀形覀兙毣ɡK，我怎能不進(jìn)步呢?

在我9歲半的時(shí)候這是(也就是現(xiàn)在)，寫(xiě)作文和練書(shū)法又變成了我的難題，不過(guò)我還是不畏懼、不屈服，把這一座山翻過(guò)了!

其實(shí)在我們的生活中 ，只要你多想幾點(diǎn)，就沒(méi)有困難在你眼前了!

雖然在我們的成長(zhǎng)道路上有許多小問(wèn)題，可是小問(wèn)題多了也會(huì)釀成大禍。同學(xué)們，那么讓我們攜起手來(lái)共同克服身邊的困難吧!相信我們可以翻越如山的困難!

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇9

這個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光!

正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說(shuō)：“要不今天就還不去了吧!在家里休息休息吧!媽媽都說(shuō)：“好吧!休一天就休一天吧!但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開(kāi)始，我就開(kāi)始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托?，比如，我一開(kāi)始練基本功，總是要翻來(lái)翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)，俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來(lái)!要做到永不言棄!就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后，我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過(guò)這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義!所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒(méi)有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人!

她就是我的舞蹈老，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光!

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇10

每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

站在成人的門檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中

在成長(zhǎng)的'旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，退縮將不再是理由;就在我快要放棄時(shí)，，拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有’難’這個(gè)字”，困難將不再是借口。

每樣?xùn)|西都有它的不足之處，成長(zhǎng)中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(zhǎng)，意味著告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開(kāi)心，那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長(zhǎng)，無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(zhǎng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

成長(zhǎng)是什么?小鳥(niǎo)的成長(zhǎng)是豐滿羽翼，飛向藍(lán)天;小草的成長(zhǎng)是鉆出土壤，給大地帶來(lái)勃勃生機(jī);小樹(shù)的成長(zhǎng)是不怕風(fēng)吹雨打，結(jié)出豐盛的果實(shí)。而我的成長(zhǎng)又是什么呢?

噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了。記得以前，我總是一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩東西;有時(shí)甚至還一邊吃飯，一邊寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果每次都要寫(xiě)到很晚很晚?，F(xiàn)在的我可不同啦，一回家就主動(dòng)寫(xiě)起了作業(yè)，既認(rèn)真又快速。媽媽都說(shuō)我像是變了個(gè)人似的。哈哈，我可真高興。

噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)樂(lè)于助人了。那天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，在菜場(chǎng)口看見(jiàn)了一個(gè)要飯的老人跪在地上求路過(guò)的好心人給點(diǎn)錢，可沒(méi)有一個(gè)人給老人錢。老人看起來(lái)無(wú)精打采的，好像餓了好幾頓似的。我覺(jué)得他很可憐，便央求媽媽施舍一點(diǎn)錢給他。媽媽同意了。老人接過(guò)錢，笑了，我也笑了。

噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)自己做飯了。那天中午，媽媽和爸爸要出去辦事，中午的飯要自己做。我學(xué)著媽媽的樣子先把米洗干凈，再加入適量的水，最后接上電源。我不會(huì)燒菜怎么辦?突然，我想起自己會(huì)炒雞蛋，于是敲碎了一個(gè)雞蛋，在鍋里加入油，再把雞蛋倒入油中，一份香噴噴的炒蛋就出爐了。

學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)自己做飯是我的成長(zhǎng)。那么，你的成長(zhǎng)又是什么呢?

滿分作文關(guān)于成長(zhǎng)600字篇12

大自然有了季節(jié)，便形成了許多風(fēng)景各異的奇特景觀;風(fēng)兒有了季節(jié)，便形成了幾個(gè)溫度不同，性格不同的姊妹;鳥(niǎo)兒有了季節(jié)，便造就了不同種類相同歷程的一生。而要我說(shuō)，成長(zhǎng)也有季節(jié)。

回望我的成長(zhǎng)之路，我發(fā)現(xiàn)不管是春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，我都處于成長(zhǎng)的季節(jié)中，收獲著成長(zhǎng)的果實(shí)。

小時(shí)候，懵懵懂懂的我突然有一天要去上學(xué)了，父母牽著姐姐，姐姐拽著我，在求知欲的驅(qū)使下，我走進(jìn)了課堂。苗條的數(shù)字1，肥胖的數(shù)字8，還有那可愛(ài)的耳朵3每個(gè)數(shù)字都會(huì)讓我感到新奇與喜愛(ài)。于是在成長(zhǎng)的季節(jié)中我最先褪下了懵懂的外衣，背上了知識(shí)的書(shū)包，我在成長(zhǎng)的季節(jié)中蛻變!

長(zhǎng)大了，任性的我上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)上科目的增多，成績(jī)的不如意造就了一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)脾氣的我。對(duì)此，父母無(wú)可奈何，一再退讓;卻成了我得寸進(jìn)尺的籌碼。突然有一天，那燈光下刺眼的銀絲灼傷了我的眼睛，在時(shí)光消逝，歲月如梭的成長(zhǎng)季節(jié)中我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與包容，自此不在頂撞父母。

現(xiàn)在啊，我步入了青春的花季，本該無(wú)憂無(wú)慮，在父母身旁盡情撒嬌，受盡萬(wàn)般寵愛(ài)，卻被送到了一所封閉學(xué)校。緊鎖的鐵大門將校內(nèi)，校外分成了兩個(gè)截然不同的世界，但心是自由的，那鐵鎖又能鎖住什么?我本無(wú)憂無(wú)慮，何必為自己帶上世俗的枷鎖，離開(kāi)父母，未嘗不是一種鍛煉。于是在這成長(zhǎng)的季節(jié)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立。

我不懂成長(zhǎng)的季節(jié)到底有多長(zhǎng)，我也不懂未來(lái)的日子我的成長(zhǎng)會(huì)變成什么樣兒。但是在此時(shí)此刻，在我成長(zhǎng)的季節(jié)中，我收獲的遠(yuǎn)比我付出的要多的多。我認(rèn)為成長(zhǎng)的季節(jié)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷長(zhǎng)大的季節(jié)。于是在我成長(zhǎng)的季節(jié)中，我的世界春暖花開(kāi)。